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Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

Documentos 233.176 - 233.250 de 290.328

  • PROYECTO INTEGRADOR DE PLANEACION Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO

    PROYECTO INTEGRADOR DE PLANEACION Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO

    Chrïstiän GRLogo UTTEC color PROYECTO INTEGRADOR DE PLANEACION Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO GRUPO 8IGE1 INGIENERIA EN NEGOCIOS Y GESTION EMPRESARIAL P R E S E N T A CHRISTIAN GARCÍA RODRÍGUEZ ASESOR UNIVERSITARIO: JUAN CAMPOS PUENTE FECHA DE ENTREGA 30/SEP/2019 CLUB HACIENDA OJO DE AGUA A.C HISTORIA Los antecedentes de la

  • Proyecto integrador de reciclaje de origami “DOBLANDO, RECICLANDO, CREANDO”

    Proyecto integrador de reciclaje de origami “DOBLANDO, RECICLANDO, CREANDO”

    Luisa7777Plantel Tenango de Doria Proyecto integrador de reciclaje de origami “DOBLANDO, RECICLANDO, CREANDO” INTEGRANTES DEL EQUIPO: DULCE DHAMAR MATÍAS CARO HEADI YULIET SEVILLA GONZÁLEZ MILTON NICOLÁS GONZÁLEZ BARRANCO MISAEL MOLINA DE JESÚS EYNAR JETZAITH GÓMEZ MENDOZA DOCENTE: DIMNA LUCIA YÁÑEZ LUCAS GRUPO: “3101” SEMESTRE: TERCERO FECHA: 20 DE OCTUBRE DEL

  • PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

    pol1993CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA ¿Qué es el Curso de Nivelación de Carrera? El curso de nivelación de carrera universitaria, es una de las herramientas de que se sirve el sistema educativo para tener una primera aproximación con el futuro profesional que empieza su formación académica.

  • PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

    PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

    Aracely GuevaraPROYECTO INTEGRADOR DE SABERES (PIS) 2015-2S UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA ÁREA 5 EDUCACIÓN COMERCIAL, ECONOMÍA Y AFINES TÍTULO DEL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES GRUPO N° 01 AUTORES: * Nombre de Estudiante 1 * Nombre de Estudiante 2 * Nombre de Estudiante 3 * Nombre de

  • Proyecto Integrador de Saberes en relación al Índice de Inclusión

    Proyecto Integrador de Saberes en relación al Índice de Inclusión

    Mįnchala ÇindyProyecto Integrador de Saberes en relación al Índice de Inclusión Argumentación Históricamente el tratamiento a la diferencia en la educación ha tenido diferentes cambios conceptuales y políticos que han supuesto una constante modificación de las políticas públicas de educación, su aterrizaje en el terreno escolar y el diseño de estrategias

  • PROYECTO INTEGRADOR Ensayo Consecuencias sociales y culturales de un fenómeno natural

    PROYECTO INTEGRADOR Ensayo Consecuencias sociales y culturales de un fenómeno natural

    lobabonitaPROYECTO INTEGRADOR Ensayo Consecuencias sociales y culturales de un fenómeno natural Patricia González Lobato Grupo: M3C4G5-220 Módulo: 3 20/01/2016 Introducción: El objetivo de este ensayo es dar a conocer los acontecimientos históricos en el contexto económico y social, este fenómeno natural fue un desastre de gran magnitud, sobre todo en

  • Proyecto Integrador etapa 3 terminado. Responsabilidad social y desarrollo sostenible

    Proyecto Integrador etapa 3 terminado. Responsabilidad social y desarrollo sostenible

    Azul AndreaofficeArt object Captura de pantalla 2019-09-30 a la(s) 0.03.37.png Proyecto integrador etapa 2 (Actividad #13) Asignatura: Responsabilidad social y desarrollo sostenible Nombre de integrantes: Jorge Alejandro Gallardo González Gilberto Bocanegra Pimentel Azul Andrea Sierra Valle Diana del Carmen Zavala Flores Luis Antonio Vera Estrada Carrera: Ingeniería Industrial y de sistemas

  • Proyecto integrador grupo 9 Economía nacional del Ecuador

    Proyecto integrador grupo 9 Economía nacional del Ecuador

    paola_bajaDetermine un periodo de tiempo en la economía nacional del Ecuador donde se evidencia la deflación y otro en la que no. Argumente al respecto con cifras. En el año 2000 se implementó la dolarización oficial en el Ecuador, con lo cual se marca un cambio estructural en la economía

  • Proyecto integrador Las TIC en la sociedad

    Proyecto integrador Las TIC en la sociedad

    erikprepaPORTADA Proyecto integrador Las TIC en la sociedad NOMBRE: GRUPO: FECHA: ________________ Descarga este documento: Archivo > Descargar como > Microsoft Word NOTA: Al finalizar tu tarea, elimina todas las recomendaciones en color azul. Solo deja las indicaciones generales (que están en color negro) y tus propias respuestas. 1. Enlace

  • Proyecto integrador transversal primer semestre UANL

    Proyecto integrador transversal primer semestre UANL

    mercedesgarza1Introducción: En este producto integrador de aprendizaje veremos un problema en el Centro Rotatorio de Recursos para la Atención a las Necesidades Educativas Especiales, una escuela para niños con dificultades en el cual el gobierno interviene, al no poder solventar la limpieza en una comunidad que la necesita, cuando en

  • PROYECTO INTEGRADOR UNIDAD I Y II

    PROYECTO INTEGRADOR UNIDAD I Y II

    SerchLeyvaFUNDAMENTOS DE GESTIÓN EMPRESARIAL TEMA: PROYECTO INTEGRADOR UNIDAD I Y II PROFESORA: ALUMNO: No. DE CONTROL: GRUPO: FECHA DE ENTREGA TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN OBJETIVO MARCO TEÓRICO DESARROLLO LA EMPRESA (NOMBRE, GIRO, TIPO DE EMPRESA, TAMAÑO, CAPITAL ) PLANEACIÓN (¿Qué se va a hacer?) se considera realizar un plan de

  • Proyecto Integrador Venezuela

    Proyecto Integrador Venezuela

    Car Cas2.7. Fundamentación teórica o Marco referencial * Estructura económica del país. La estructura económica de un país se puede presentar bajos ciertos sectores económicos, los cuales son: sector primario, sector secundario y sector terciario; el primer sector abarca los productos que son considerados se obtienen directamente de la naturaleza sin

  • Proyecto integrador – Personas y familia

    Proyecto integrador – Personas y familia

    Andoni Goicoechea________________ Proyecto integrador – Personas y familia Etapa 1 1.- Tema de investigación de derecho familiar La adaptación del derecho a las maneras y las necesidades jurídicas presentadas por las personas ha sido una constante en nuestra sociedad, ya que recurrentemente la sociedad experimenta con conceptos o necesidades nunca antes

  • Proyecto Integrador “Montaña Rusa”

    Proyecto Integrador “Montaña Rusa”

    sfdfdsagsalogo-u-central1.jpg Facultad de Ingeniería. Departamento de Ciencias Básicas. Profesor/a a cargo : Danitza Jara Proyecto Integrador “Montaña Rusa” Segunda Entrega Integrantes: * Lissette Guzmán Marambio * Valeska Perez Lastra * Elizabeth Villena Urzúa 02 de octubre, 2015 ÍNDICE TEMA PÁGINA Información del grupo 2 1. Resumen 3 2. Abstract 4

  • Proyecto Integrador, el mpacto que las redes sociales han tenido en varios aspectos de la vida cotidiana

    Proyecto Integrador, el mpacto que las redes sociales han tenido en varios aspectos de la vida cotidiana

    La KaroÍNDICE DESARROLLO 7 Antecedentes de la investigación 7 Situación problemática 9 Objetivo general. 11 Objetivos específicos 11 CAPÍTULO I 13 PROBLEMA 13 1. PROBLEMA 13 1.1. Planteamiento del problema 13 1.2 Situación conflicto 15 1.3. Formulación del problema 16 1.4 Objetivos 16 Objetivo general. 16 Objetivos específicos 16 1.5 Justificación

  • PROYECTO INTEGRADOR, ETAPA BÁSICA

    PROYECTO INTEGRADOR, ETAPA BÁSICA

    Hector VelascoPROYECTO INTEGRADOR, ETAPA BÁSICA 1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO POR REALIZAR 1. El asunto de que se trata; El género, subgénero, tipo y subtipo de edificación 1. Antecedentes históricos sobre el asunto edilicio (evolución del asunto en el tiempo) 1. Conclusiones para el diseño del objeto artístico 1. NORMATIVIDADES DEL PROMOTOR

  • Proyecto integrador, modulo 9: México en el tiempo

    Proyecto integrador, modulo 9: México en el tiempo

    JUAN LAYNESNombre: Judit Tun Rodríguez grupo: M9C2G11-042 Proyecto integrador, modulo 9: México en el tiempo ÁMBITO IMAGEN SIGLO-AÑO ACONTECIMIENTO INFLUENCIA EN MÉXICO INFLUENCIA EN MI VIDA COTIDIANA social Resultado de imagen para movimiento zapatista 1994 movimiento zapatista Gracias a ese movimiento nos ayudó a saber las condiciones de vida Mis padres

  • PROYECTO INTEGRADOR.

    PROYECTO INTEGRADOR.

    BriannSPRPROYECTO INTEGRADOR BRIANN STEVENN PERALTA RAMIREZ CÓDIGO 6001310761 STIVEN HERRERA VARGAS CÓDIGO 6001310120 EDGAR ANTONIO REINOSO QUITIAN Código 6001310172 UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA FACULTAD DE DERECHO DERECHO JURADO: UMBERTO LIBRADO BOGOTÁ D.C. 2014 INTRODUCCIÓN ¿Qué eficacia ha tenido la alcaldía de Bogotano en la búsqueda por garantizar el derecho a

  • Proyecto Integrador. CAMPAÑA DE PREVENCIÓN DEL DELITO

    Proyecto Integrador. CAMPAÑA DE PREVENCIÓN DEL DELITO

    yessylopez1507INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS DE OCCIDENTE CAMPUS TEPIC MAESTRÍA EN CIENCIAS FORENSES E INVESTIGACIÓN CRIMINAL. MODULO 10. POLÍTICAS PÚBLICAS Y PREVENCIÓN SOCIAL. Proyecto Integrador. CAMPAÑA DE PREVENCIÓN DEL DELITO. Presenta: YESSENIA DEL ROCÍO LÓPEZ SÁNCHEZ. Matrícula: LINMCF136 Tutor: MTRA. ANA NADXHIELII SANCHEZ BLAS. Tepic, Nayarit, México a 28 de febrero

  • Proyecto integrador. Cigarrillo electrónico

    Proyecto integrador. Cigarrillo electrónico

    AbrilRTPROYECTO INTEGRADOR. Informe CIGARRILLO ELECTRÓNICO Propósito: Llevar a cabo un experimento en el cual se demuestren las consecuencias que produce el consumo del cigarro electrónico en el organismo del cuerpo humano. Objetivo: Dar a conocer los riesgos que conlleva el consumo del cigarro electrónico. Hipótesis: Al consumir el cigarrillo electrónico,

  • Proyecto integrador. La violencia contra las mujeres en México a través de la historia

    Proyecto integrador. La violencia contra las mujeres en México a través de la historia

    Leny0429Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Lo que yo sé sobre la violencia es que hay diferentes tipos como

  • Proyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo

    Proyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo

    Anzhelika OlegProyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo. Introducción: El mundo ha pasado tanto que ya nada sorprende, estamos tan acostumbrados a la tecnología que un día, seremos parte de ella. Y lamentablemente el que se opone al cambio no es mas que un mero dinosaurio analógico. Como quienes

  • Proyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo

    Proyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo

    Berenice BlancoProyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo. Alumno: Berenice Morales Blanco Asesora Virtual: Brenda Liz Luna Bueno. Grupo: M1OC4G19-BB-037. Fecha: 17 de Diciembre de 2020. 1. Recupera tus actividades integradoras correspondientes a las primeras semanas, ya que serán de utilidad cuando integres y analices la información para la

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    Cristhian VázquezSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? ¿De qué manera adquiriste tus conocimientos sobre este tema? 1. Lee los siguientes

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    m.i.m.vSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? - Es imponer fuerza sobre alguien indefenso. Esto implica que la violencia siempre

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    AROJAS201077Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Que es un fenómeno que se ha venido acrecentando en México y a

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    20109Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Es una actitud la cual se pretende forzar a alguien mediante insultos, golpes,

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad

    PacorropandaSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png ________________ Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es algo qué se mira a diario lamentablemente, en la

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad ¿Qué sabes sobre violencia?

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad ¿Qué sabes sobre violencia?

    anaugalde100689Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es el uso de la fuerza para conseguir lo que queremos,

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad ¿Qué sabes sobre violencia?

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad ¿Qué sabes sobre violencia?

    cecililiSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png ________________ Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Que la violencia no solo es de maltratos o gritos ya que

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad “Los rostros de la violencia”

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad “Los rostros de la violencia”

    Ele FrankSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es un tema que se divide en varios temas, podría ser

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. Los rostros de la violencia

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. Los rostros de la violencia

    charlybeltranSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Es imponer fuerza sobre alguien indefenso la violencia siempre tiene un margen de

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. ¿Qué sabes sobre violencia?

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. ¿Qué sabes sobre violencia?

    jafl1996Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? La violencia es una manera de expresar una emoción denominada o nombrada “ira”

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. ¿Qué sabes sobre violencia?

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. ¿Qué sabes sobre violencia?

    rocket02Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Es un impuso que gente no puede contener y afecta apersonas cercanas de

  • PROYECTO INTEGRADOR: INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

    Alex PMINSTITUTO TECNOLÓGICO DE VERACRUZ INGENIERÍA MECATRÓNICA MATERIA: FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN CLAVE DEL GRUPO: 1F6D DOCENTE: ARELY MORALES LASTRA TRABAJO: PROYECTO INTEGRADOR: INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL ALUMNO: MANUEL ALEJANDRO PÉREZ MARTÍNEZ VERACRUZ, VER 05 DE DICIEMBRE DE 2019 C:\Users\Win 8.1\Documents\Universidad\Tareas\logo escuela.png ________________ Introducción Desde hace décadas la humanidad ha soñado con la

  • Proyecto integrador: mi proyecto de vida

    Proyecto integrador: mi proyecto de vida

    Omar1igfkpSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png Proyecto integrador: mi proyecto de vida facilitador: YESENIA RODRIGUEZ MORENO Alumno: Bakir Abraham Tareck Omar Grupo: M2C2G17-083 Proyecto de Vida A lo largo de estas semanas tuviste la oportunidad de leer sobre metas, proyecto de vida y la lucha por alcanzar tus sueños, también escribiste sobre tus logros

  • Proyecto integrador: modelos de vinculación en las Instituciones de Educación Superior (IES)

    Proyecto integrador: modelos de vinculación en las Instituciones de Educación Superior (IES)

    Jeny Sanchezpage1image424597600 Icono Descripción generada automáticamente MAESTRIA EN GESTIÓN EDUCATIVA VINCULACIÓN INTERINSTITUCIONAL Mtra. Martha Patricia Casañas Gutierrez Proyecto integrador: modelos de vinculación en las Instituciones de Educación Superior (IES) ________________ Introducción En un mundo de incesantes cambios derivados de la globalización en los procesos tecnológicos y económicos, y por consecuente en

  • Proyecto Integrador: Rascacielos- Al Asmakh Tower

    Proyecto Integrador: Rascacielos- Al Asmakh Tower

    Joel AlexanderUniversidad UTE. Ciencias, Ingeniería y Construcción. Ingeniería Civil. Nombre: Joel Cacoango. Fecha: 25/11/2022. Tema de Proyecto Integrador: Rascacielos- Al Asmakh Tower. 1. Nombre de la revista. Journal of Structural Engineering. 2. Nombre del artículo. Shear Design of Strain-Hardening Fiber-Reinforced Concrete Beams 3. Nombre de autores y adscripción. Rafic G. El-Helou,

  • Proyecto Integrador: Una vidión mas completa de la realidad

    Proyecto Integrador: Una vidión mas completa de la realidad

    Paola CortezSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador: Una visión más completa de la realidad. Alumno: Mariela Cortéz Bureos Facilitador: Irma Dalia Olmos Martínez Grupo: M3C2G17-088 Fecha: 10 Enero 2019 Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el

  • PROYECTO INTEGRADOR: “LA SOCIEDAD”

    PROYECTO INTEGRADOR: “LA SOCIEDAD”

    Mariana Cruz Sarmiento2/12/2015 ________________ 1IM6 sociedad INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS “CUAUHTÉMOC” HISTORIA DE MÉXICO CONTEMORÁNEO I PROYECTO INTEGRADOR: “LA SOCIEDAD” PROFESOR: EDUARDO CRUZ MORENO 1IM6 BORRADOR NO. 4° INTEGRANTES: ACOSTA LÓPEZ YURIKO CRUZ SARMIENTO MARIANA GONZÁLEZ PADILLA DIEGO MUÑOZ MENDOZA ARIZAEL RAMÍREZ CALVA ELIZABETH CONCEPCIÓN PROLOGO. Este

  • Proyecto Integradora Falta de Mantenimientos preventivos

    Proyecto Integradora Falta de Mantenimientos preventivos

    Aaron Elias Rios RamirezProyecto Integradora Falta de Mantenimientos preventivos Mi problemática de falta de mantenimientos preventivos comienza desde el ámbito administrativo, donde debido a la falta puestos administrativos como la Jefatura de mantenimiento y el capturista de mantenimiento hace que haya una carencia de refacciones en almacén, refacciones que no se han pedido

  • Proyecto integrador_etapa 1 Ciencias de la comunicación

    Proyecto integrador_etapa 1 Ciencias de la comunicación

    Mariana Gonzálezlaureate.png Actividad 4 – Proyecto Integrador Etapa 1 Datos de identificación Nombre Fecha 14-10-2018 Programa _______________ 1. Con base en la indagación en libros, revistas, sitios de internet o cualquier otra fuente de información confiable, responde los siguientes cuestionamientos alusivos a cuál es la razón de ser de la profesión

  • PROYECTO INTEGRAL COMUNITARIO: FUNDACIÓN SOCIAL “UNA MANO AMIGA A LA ESPERANZA DE LOS DESAMPARADOS”

    PROYECTO INTEGRAL COMUNITARIO: FUNDACIÓN SOCIAL “UNA MANO AMIGA A LA ESPERANZA DE LOS DESAMPARADOS”

    Bocaj CharlemagneREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL TRANSPORTE Y OBRAS PÚBLICAS. EDO. BARINAS RIF. J-407762940 . PROYECTO INTEGRAL COMUNITARIO: FUNDACIÓN SOCIAL “UNA MANO AMIGA A LA ESPERANZA DE LOS DESAMPARADOS” BARINAS, NOVIEMBRE DE 2016. TABLA DE CONTENIDO 1. RESEÑA HISTÓRICA DE LA FUNDACION. 2. JUSTIFICACION. 3. MISION.

  • Proyecto Integral de Formación Socialista

    ezequiel0980Formulación del Problema Inherente al Proyecto Integral de Formación SocialistaPara la consolidación de los proyectos se realiza la indagación mediante la socialización de los saberes empíricos con los posibles sujetos de aprendizaje donde ellos plantean sus conocimientos tantos académicos y empíricos donde se pone en práctica lo que saben, lo

  • PROYECTO INTEGRAL DE INTERNACIONAL

    PROYECTO INTEGRAL DE INTERNACIONAL

    TGRM11para darle inicio a este escrito es necesario hablar sobre el origen, noción y progreso del derecho internacional en Colombia que a lo largo de los años se ha convertido en un acontecer muy importante, dicho esto, el derecho internacional deriva de la expresión international law introducida por JEREMY BENTHAM,

  • PROYECTO INTEGRAL DE REHABILITACIÓN DEL EX EDIFICIO DEL MINISTERIO DE FINANZAS

    PROYECTO INTEGRAL DE REHABILITACIÓN DEL EX EDIFICIO DEL MINISTERIO DE FINANZAS

    Alejandro_2705TEMA: PROYECTO INTEGRAL DE REHABILITACIÓN DEL EX EDIFICIO DEL MINISTERIO DE FINANZAS Área de Especialidad: hace referencia el estudio de la Arquitectura-Urbanismo Producto Final: Es el Edificio del Ex Ministerio de Finanzas Rehabilitado. Unidad Operativa: En este caso la empresa encargada de explotar y gestionar los recursos físicos del proyecto-----

  • PROYECTO INTEGRAL DE REHABILITACIÓN DEL EX EDIFICIO MINISTERIO DE FINANZAS

    PROYECTO INTEGRAL DE REHABILITACIÓN DEL EX EDIFICIO MINISTERIO DE FINANZAS

    Alejandro_2705TEMA: PROYECTO INTEGRAL DE REHABILITACIÓN DEL EX EDIFICIO MINISTERIO DE FINANZAS Área de Especialidad: hace referencia el estudio de la Arquitectura-Urbanismo El conflicto se basa en el despoblamiento del híper centro de la ciudad.CUYA migración poblacional ocasionó el abandono de más de 110 edificaciones MUNICIPALES Y GUBERNAMENTALES El problema radica

  • PROYECTO INTERCURSOS MIXTO 2019

    PROYECTO INTERCURSOS MIXTO 2019

    gelman roldanPROYECTO INTERCURSOS MIXTO 2019 INDICE GENERAL CONCEPTUALIZACION x En el contexto del proyecto de intercursos es donde se visualizan los efectos formativos, psicomotrices, culturales y socio-emocionales, por ello las actividades deportivas deben ser perfectamente planeadas y conducidas con base en los principios de competitividad, exigencia, trabajo en equipo y juego

  • Proyecto Interdisciplinario

    Proyecto Interdisciplinario

    PatrisanpedroALIANZA En primer lugar, como equipo técnico pedagógico jurisdiccional de P.M.I. queremos felicitar al equipo directivo y docentes que asumieron este gran desafío, de trabajar con proyectos integrados e interdisciplinarios, por el compromiso, la entrega y el profesionalismo plasmado en cada propuesta. En segundo lugar, realizaremos una serie de sugerencias,

  • Proyecto interdisciplinario COVID-19

    Proyecto interdisciplinario COVID-19

    Juan RozalesProyecto Interdisciplinario COVID-19 Asignatura Contenido Tarea Español Ámbito: estudio Practica social del lenguaje: elaboración de textos que presentan información resumida proveniente de diversas fuentes. Aprendizaje esperado: elaborar resúmenes en los que se explican fenómenos naturales *Escribe resúmenes coherentes para reconstruir las ideas centrales y la organización de un texto. Búsqueda,

  • Proyecto Interes Por El Arte

    DiegoParejaII. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2.1. Identificación y descripción del problema: Al situarse en una edad moderna contemporánea, el proceso y evolución de la tecnología va en aumento, es por eso que si la tecnología va en crecimiento, no solo esta debe crecer, sino que además debe existir una preocupación por

  • Proyecto Internacional Para La

    verofamEl Proyecto Internacional Para La Producción De Indicadores De Resultados Educativos De Los Alumnos (Proyecto PISA) De La OCDE Guillermo Gil Escudero Marco del proyecto Este proyecto tiene un carácter experimental dirigido al establecimiento de un sistema internacional de indicadores de la situación de la educación. Los objetivos básicos del

  • Proyecto Intervención con familias

    Proyecto Intervención con familias

    AguedoskiContenido 1. Análisis de la situación del caso. 2 2. Denominación del proyecto 2 3. Justificación/fundamentación al amparo de los planes de intervención que conoces: 2 4. Objetivos del proyecto: generales y específicos. 3 5. Beneficiarios. Destinatarios del proyecto 4 6. Ubicación física. Dónde se va a llevar a cabo

  • PROYECTO INTERVENCION DE LA DISCRIMINACION

    marilu294PROYECTO DE INTERVENCION DE LA DISCRIMINACION NTRODUCCION La discriminación está tan ampliamente extendida y arraigada en toda la sociedad, que termina trasminando todos los espacios y las instituciones, y las escuelas no son ajenas a ella. En una comunidad escolar donde conviven docentes, directivos, personal administrativo y de intendencia, alumnos,

  • Proyecto Intervencion Docente

    mendietanohemiESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INTERVENCION PORTADA INDICE. INTRODUCCION. 1. CONTEXTO. 1.1 Ubicación del ejido/localidad/colonia 1.2 Orografía. 1.3 Hidrografía. 1.4 Clima. 1.5 Flora y fauna. 1.6 Descripción del entorno de la comunidad. 1.6.1 Social 1.6.2 Económico 1.6.3 Político 1.6.4 Cultural 2.- Características del Plantel. 2.1 Características físicas del plantel. 2.2 Plantilla

  • Proyecto Investigación

    alberto03Colegio García Flamenco Seminario de Investigación Social Proyecto de Investigación: Efectos económicos del incremento del precio de la gasolina en San Salvador, El Salvador entre los años 2009 y 2013. Profesor: Luis Alberto Calero Alumnos: Jorge Andrés Cerén #4 Marcelo José Domínguez #8 Gustavo Eduardo Garay #11 Alberto Armando Romero

  • Proyecto Investigación

    LMNestudy5) La Investigación se lleva acabo en una triangulación de metodos cuantitativo y cualitativo. En la primer parte de la misma, con la cual trabajamos, está centrada en la parte cuantitativa. Sus objetivos son descriptivos / exploratorios, y buscan dilucidar hasta que punto las supocisiones hechas acerca del mundo nocturno

  • Proyecto investigacion gobiernos progresistas

    Proyecto investigacion gobiernos progresistas

    Efeme Cafferata¿Por qué se debilitaron los gobiernos progresistas de latinoamérica? Análisis del Caso Brasil y Argentina (2003-2016) RESUMEN El ingreso del neoliberalismo en los 90´ en latinoamérica ahondó en la desarticulación política de una dependiente latinoamérica, con recetas del consenso washington[1]. Los representantes del modelo en Brasil y Argentina fueron Collor

  • Proyecto Investigativo

    maisuaRESUMEN Título: Proyecto para la implementación de una planta purificadora-envasadora de agua en la ciudad de Sucúa Autor: Lituma Torres, Paolo Fernando Romero Torres, Jorge Enmanuel Director de Tesis: Moscoso, Juan Palabras clave: Procesos Productivos Distribución de Planta Purifiación de Agua Envasado de Agua Patrones de Consumo Fecha de publicación:

  • Proyecto investigativo de turismo

    Proyecto investigativo de turismo

    Ariel de J TiradoFalta De Inversión Para La Conservación De Infraestructura Física Para Fortalecer El Turismo Cultural En La Ciudad De Sincelejo ¿Cómo puedo contribuir desde mi perfil profesional para el desarrollo sostenible del Turismo en el departamento de Sucre? Falta de inversión para la conservación de Infraestructura física para fortalecer el Turismo

  • Proyecto Investigativo ¿De qué manera los elementos sociales, familiares y culturales de mi infancia y adolescencia, influenciaron en mi formación para hacer de la música un proyecto de vida?

    Proyecto Investigativo ¿De qué manera los elementos sociales, familiares y culturales de mi infancia y adolescencia, influenciaron en mi formación para hacer de la música un proyecto de vida?

    Nelson SANCLEMENTE BALDION1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 1. Planteamiento del Problema ¿De qué manera los elementos sociales, familiares y culturales de mi infancia y adolescencia, influenciaron en mi formación para hacer de la música un proyecto de vida? 1. Objetivos de la Investigación 1. Objetivo general Identificar de qué manera los elementos sociales,

  • Proyecto ips plenitud

    Proyecto ips plenitud

    sandrausecheImagen que contiene Logotipo Descripción generada automáticamente FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS Presentado por: Daniel Andrés Hernández Sandra Mayerli Useche Mahecha Presentado a: Max Antonio Caicedo Administración en Servicios de Salud Febrero / 2023 ________________ INTRODUCCION La Fundación Niña María nace a partir de un sueño el “Poder realizarse como

  • Proyecto Juanito Laguna

    jegileProyecto “Juanito Laguna” Edad: Multi 4 y 5 años Duración aproximada: Anual Fundamentación: A medida que los niños crecen es posible ponerlos en contacto con obras de arte de mayor complejidad. Antonio Berni mediante sus cuadros de Juanito Laguna intenta expresar una realidad social de un niño de clase baja

  • Proyecto Jueces De Paz

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    MINORIS72REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES FUNDACION MISION SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “Dr. LEON TRUJILLO”MUNICIPIO COCOROTE – ESTADO- YARACUY PLAN DE FORMACIÓN CONTABLE DIRIGIDO A LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA DEL CONSEJO COMUNAL “PRADERA II”

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