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Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 89.476 - 89.550 de 496.650

  • Conocimiento

    bandameUNIDAD 1 Introducción al conocimiento Objetivo de la unidad Conocerá los elementos que intervienen en la adquisición del conocimiento Analizar e identificar las semejanzas y diferencias en cada uno de los tipos de conocimiento. Contenido 1. Concepto e importancia del conocimiento 2. Elementos del conocimiento 2.1 La relación entre sujeto

  • Conocimiento

    porrasdianaEl desarrollo del pensamiento científico – técnico en educación primaria Por la ley de presupuestó de 19000 se creo, en marzo, el ministerio de instrucción publica y bellas artes siendo que los asuntos relacionado con la normatividad educativa habían dependiendo de gracia y justicia . los objetivos de la primera

  • Conocimiento

    antonio257Conocimiento Que es el conocimiento? El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el. En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo. Para el filósofo griego

  • CONOCIMIENTO

    mirebc¿Qué significa construir conocimiento matemático? Construir significa que el profesor ponga interés en sus alumnos para proporcionarle las bases que este requiera para que a partir de su nivel de aprendizaje en el que se encuentre, vaya adquiriendo las bases oportunas y las adecuadas que le permitirán al alumno ir

  • Conocimiento

    ferchoo1195LOS OUTSOURCING Trabajo presentado como pre – requisito pata Taller de Investigación I (Semillero) Profesor: Efrén Ariza Alumno: Oscar Fernando García Moreno Código: 71403 Nombre: ¿Cuáles serian las obligaciones que contraerían los outsourcing, si la NIIF las reclasificara como una PYMES prestadora de servicios para las empresas manufactureras? Importancia: Los

  • Conocimiento

    kalelradaCONOCIMIENTO: Es el entendimiento, inteligencia, razón natural. Aprehensión intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos, facultad con la que nos relacionamos con el mundo exterior. Conjunto de saberse sobre un tema o sobre una ciencia. El conocimiento es la capacidad de actuar, procesar e interpretar información

  • Conocimiento

    marianaanairamDE LO QUE SE TRATA Philppe Meirieu, nos explica como despertar el deseo, ya que este no es espontaneo, para lograr el deseo de aprender es formulando antes que nada preguntas, es responsabilidad del educador emerger el deseo de aprender. Motivándolos, a responder las preguntas que ellos mismos se formulan

  • Conocimiento

    neugraLa ciencia busca sus objetivos y los elabora; no los encuentra "hechos ya", dados en percepción o en la experiencia inmediata. El mundo de la ciencia es una construcción; los métodos de esa construcción constituyen la primera etapa de la ciencia, pero no la más fácil. Cualquier bachiller sabe que

  • Conocimiento

    jossephhhEl mismo conocimiento se caracteriza por ser publico por ser creado y difundido por la sociedad. Sin embargo hay ocasiones en que puede llegar a ser personal si ha sido construido por la persona, Desde los inicios de la humanidad, el ser humano por sobrevivencia tuvo que usar su conocimiento

  • Conocimiento

    herculesgymActitud de Usaint Bolt antes durante y después de una competencia Año campeonato Lugar Resultado Distancia Marca Video 2008 Juegos Olímpicos 2008 Pekín, China 1-. 100 m 9,69 s http://www.youtube.com/watch?v=o-urnlaJpOA 2008 Juegos Olímpicos 2008 Pekín, China 1-. 200 m 19,60 s http://www.youtube.com/watch?v=F14EaVEDyUs 2008 Juegos Olímpicos 2008 Pekín, China 1-. 4x100

  • Conocimiento

    zafir731Objetivos de la investigación. Objetivo General. Determinar cómo influye la Leucemia en el ámbito emocional en niños en edades comprendidas entre 5 y 12 años del Hospital Pediátrico Dr. Elías Toro. Objetivos Específicos.  Identificar las necesidades emocionales que enfrentan los niños con Leucemia durante su estadía en el Hospital

  • Conocimiento

    ushichihiroEsta división entre c. categoriales y c. trascendentales guarda cierta analogía con la clásica distinción entre c.de la naturaleza y c. del espíritu, aunque no se correspondan exactamente. Para seguir clasificando las c. de una manera objetiva y real a partir de aquí, habría ahora que distinguir y clasificar los

  • Conocimiento

    anggieurrestyPara Aristóteles el ser humano va adquiriendo experiencia y la vez conocimiento a través del tiempo desde que está en capacidad de retener información en su cerebro así esto lo lleva a la investigación Es a través de la experiencia que se va adquiriendo información detallada de un algo del

  • Conocimiento

    josejimualquier forma que se entiendan éstas: científica y filosófica) tienen que enfrentarse desde el principio con opciones de carácter estrictamente filosófico. Tal es el caso, fundamentalmente, de la opción necesaria a favor de una de las dos interpretaciones extremas: realismo o subjetivismo idealista. La concepción realista parte del supuesto de

  • Conocimiento

    17105880INFRAESTRUCTURA AGRÍCOLA En todas las zonas rurales existe una limitación en cuanto a las carreteras,el suministro de electricidad, las telecomunicaciones y otros tipos deinfraestructura que tienen una importancia clave para estimular lasproducciones agrícolas y el crecimiento. Su escasez se debe en parte a loscostos por habitante más elevados que supone

  • Conocimiento

    IzquierdoH¿Qué es el Conocimiento? Es un concepto muy complicado de definir, ya que proviene como elemento o componente de la filosofía, que le da el nombre de teoría del conocimiento. El primer contratiempo que encuentro, es cuando se confunde qué es, el conocimiento y la conciencia. Sin embargo diré que

  • Conocimiento

    ceermer"El método abstracto-deductivo consiste en dejar lo accesorio de una realidad en pos de la fundamental para analizar la misma". De maneraanáloga, esto recuerda a Kant cuando decía: llamaremos síntesis a una teoría si las reglas en cuestión son principios de cierta generalidad, y si en esas circunstancias abstraemos tales

  • Conocimiento

    AimeeRamosConocimiento Definición: En el conjunto de información almacenada mediante la experiencia y el aprendizaje para ser utilizado en la vida diaria. Relación: Los seres humanos disponemos de dos capacidades que nos distinguen del resto de las especies, por un lado la capacidad de comunicarnos y por otro la capacidad de

  • Conocimiento

    leyiiiiRelaciones entre conocimiento escolar y conocimiento Gil perez Daniel Reconocer que el conocimiento escolar y el científico son distintos pueden parecer obvio. Pero en realidad se trata de una evidencia que ha escapado, hasta muy reciente reflexión. Esto hace reconocimiento explicito permite repensar, de forma mas fundamental, las relaciones entre

  • Conocimiento

    chichicasteQUE ES PROGRAMACIÓN Programación es la acción y efecto de programar. Este verbo tiene varios usos: se refiere a idear y ordenar las acciones que se realizarán en el marco de un proyecto;; a la preparación de máquinas para que cumplan con una cierta tarea en un momento determinado; a

  • Conocimiento

    movistar11Guía Integrada de Actividades Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: El Aprendizaje basado en Proyectos (APP) es una estrategia de enseñanza que tiene sus raíces en el enfoque constructivista del aprendizaje. Constituye un modelo de instrucción auténtico en el que los estudiantes planean, implementan y

  • Conocimiento

    jaimeloccomponía es la siguiente: Lista de materiales Para comprender mejor el funcionamiento del MRP, imaginemos que se necesitan 2 tornillos para fabricar la tijera, con lo cual ahora la lista de materiales seria la siguiente: Los datos iniciales son los siguientes: PLAN MAESTRO DE PRODUCCIÓN (MPS) El Plan Maestro de

  • CONOCIMIENTO

    Acordionero18CONOCIMIENTO: El conocer es un hecho primario, espontáneo e instintivo, y por ello no puede ser definido estrictamente. Se podría describir como un ponerse en contacto con el ser, con el mundo y con el yo. El conocer se caracteriza como una presencia del objeto frente al objeto: el sujeto

  • Conocimiento

    toxcelsiConocimiento El conocimiento como la capacidad humana para aprender las propiedades reales de las cosas, personas e ideas, nos encontramos con 3 tipos de conocimientos. Religión: explica la realidad de como un producto de ( revelación) de una fuerza espiritual superior, que no exige su comprobación. El sentido común, nace

  • CONOCIMIENTO

    efghijklmEvolución del Refrigerador Este aparato es de los electrodomésticos más utilizados en el mundo, ya que ayuda a enfriar y mantener los alimentos en buen estado por un tiempo prolongado. Desde que se inventó, ha evolucionado en el funcionamiento interno, en la innovación del diseño y en la tecnología de

  • Conocimiento

    mainieri07Origen Se origino en el año de 1925, debido al aumento excesivo en el alquiler de las viviendas.Las casas que se arrendaban estaban en completo abandono por sus dueños. Estas casas, por logeneral , eran de madera, de poco precio y no aptas para que la gente pobre viviera. Muchas

  • CONOCIMIENTO

    karlita0996El conocimiento científico se caracteriza por ser: analítico, aplicativo, comunicable, crítico, específico, explicativo, objetivo, impersonal, legal, metódico, predictivo y por usar el lenguaje científico. También se caracteriza por ser producto de la investigación, provisional, reflexivo, sintético, sistemático, transformador, universal y verificable. Expliquemos brevemente las características mencionadas. Analítico: Mediante el conocimiento

  • Conocimiento

    idrildegondolin¿Qué debemos saber acerca de los Cheques? Es un título valor por medio del cual una persona llamada girador (quien posee una cuenta corriente bancaria) ordena a un banco llamado girado o librado, que pague una determinada suma de dinero a la orden de un tercero llamado beneficiario. En el

  • Conocimiento

    terbUn docente e investigador del tema juego, Daniel Carbajal (2000), al analizar la relación juego - escuela, se sostiene en este marco. Él afirma que tanto los maestros como los alumnos sufren de aburrimiento y de exceso de contenidos, y propone incluir el juego en la escuela como un modo

  • Conocimiento

    Conocimiento

    Miguel Ángel Je JeUniversidad de Guanajuato Campus León Conocimiento Conceptos ________________ Conocimiento. El concepto de conocimiento es: aquella información que se obtiene por ciertos medios de acuerdo con diferentes capacidades. La comprensión y entendimiento de algo. Por ejemplo, para Kant dice que es la síntesis de un concepto e intuición y ése concepto

  • Conocimiento A La Division Del Cuerpo Humano

    mariaelisetteConocimiento a la división del cuerpo humano Conocimiento a la división del cuerpo humano y de su sistema del cuerpo humano Para facilitar el estudio del organismo humano, este se divide en sistemas orgánicos o en regiones corporales y se emplean métodos de enseñanza analítico-sintéticos. La división regional se establece

  • CONOCIMIENTO A PRIORI

    CONOCIMIENTO A PRIORI

    Manuel BurciagaENSAYO. “CONOCIMIENTO A PRIORI” INTRODUCCION. En este ensayo se permitirá reflexionar sobre las aportaciones de John Locke, Ayer, Kant, kripke, Quine y Blanshard en las cuales nos ofrecerán algunos argumentos, hipótesis para llegar a la existencia o inexistencia del conocimiento a priori. Los argumentos de, Locke, Ayer y Kant se

  • CONOCIMIENTO ACERCA DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS, PREVENCIÓN DE EMBARAZO Y ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL

    CONOCIMIENTO ACERCA DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS, PREVENCIÓN DE EMBARAZO Y ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL

    pato0902CONOCIMIENTO ACERCA DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS, PREVENCIÓN DE EMBARAZO Y ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL ANGELA PATRICIA DÍAZ MERCHÁN PAULA ALEJANDRA ROA MARÍA FERNANDA SERRANO BECERRA LAURA SAMID TOBO CARDOZO INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL GUSTAVO JIMÉNEZ MATEMÁTICAS GRADO 11-02 SOGAMOSO-BOYACA 2019 ES CONOCIMIENTO ACERCA DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS, PREVENCIÓN DE EMBARAZO Y ENFERMEDADES

  • Conocimiento actividades

    Conocimiento actividades

    glaDysM16CONOCIMIENTO Actividad 1 A.- Haciendo uso de un mapa, red o esquema conceptual, a tu elección, caracteriza al conocimiento de sentido común y al conocimiento científico. Profesora no pude hacer el mapa conceptual, no manejo esas herramientas en la computadora. C A R A C T E R Í S

  • CONOCIMIENTO AL ALCANCE DE UN GRUPO DE ADOLESCENTES DEL PRIMER SEMESTRE DE ENFERMERIA SOBRE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

    CONOCIMIENTO AL ALCANCE DE UN GRUPO DE ADOLESCENTES DEL PRIMER SEMESTRE DE ENFERMERIA SOBRE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

    silviaIIhUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA ESCUELA SUPERIOR DE ENFERMERÍA CULIACÁN COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO. INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN CONOCIMIENTO AL ALCANCE DE UN GRUPO DE ADOLESCENTES DEL PRIMER SEMESTRE DE ENFERMERIA SOBRE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS Autores: E.L.E IRIBE HIGUERA SILVIA ALEJANDRA E.L.E MAGALLANES GUEVARA CLAURIA VERANIA GPE E.L.E PAYAN TRAPERO YESENIA

  • Conocimiento anatómico

    Conocimiento anatómico

    Alexis_murilloINTRODUCCIÓN Como bien se sabe el cuerpo humano es increíble por la forma en que se encuentra organizado el sistema músculo esquelético, los músculos se encuentran en orden, cada uno con una función especial los cuales en conjunto llevan a la realización de un gesto, el cuerpo se termina conformando

  • Conocimiento ancestral y su importancia en la humanidad

    Conocimiento ancestral y su importancia en la humanidad

    ALEX CIFUENTESConocimiento ancestral y su importancia en la humanidad. Carlos Alexander Cifuentes Leiton Universidad de Nariño Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Departamento de Administración de Empresas y Finanzas Producción de Textos 2 Túquerres 2021 ________________ Conocimiento ancestral y su importancia en la humanidad. Presentado por: Carlos Alexander Cifuentes Leiton Presentado

  • Conocimiento Apriori Y Aposteriori

    sharking27¿Qué es a priori y a posteriori? - A priori: es una locución latina que significa “de lo anterior”. El concepto de a priori, es aquello que se sabe antes de la experiencia. Y tiene que ver con el poder imaginar y dilucidar una serie de conocimientos ya aprendidos pero

  • Conocimiento básico De Biología Y Fisiología

    techmed1. Define anatomía Es la ciencia de la estructura y función del cuerpo. De latín Ana= por partes \ Tomé=corte. Estudio de la disección (división de un cadáver para examinarlo. Del latín dissecare “cortar en trozos separando”) Tiene por objeto estudiar el número, estructura y situación de las diferentes partes

  • CONOCIMIENTO CIENCIA

    CONOCIMIENTO CIENCIA

    LicMay18CONOCIMIENTO El conocimiento es la actividad del entendimiento humano que se origina hacia casos, fenómenos, propiedades, conexiones, dependencias e interrelaciones realmente existentes en cosas y personas; en su concepción amplia, el conocimiento es la acción que el hombre realiza, captando, reflexionando y transmitiendo los fenómenos que le rodean. El conocimiento

  • CONOCIMIENTO CIENCIA Y EPISTEOLOGIA.

    CONOCIMIENTO CIENCIA Y EPISTEOLOGIA.

    cabrerajbCONTROL DE LECTURA BASES EPISTEMOLÒGICAS DE LA PSICOLOGÌA, UNIDAD # 1(NF) TEXTO # 2: PSICOLOGÌA Y FILOSOFÌA NOMBRE:___________________________________________ FECHA:_______________ Completar las siguientes oraciones: 1. J. Bleger, es una eminente figura del psicoanálisis __________________________________________ 2. El libro de J. Bleger que estamos leyendo se titula__________________________________________ 3. La diferencia entre Filosofía y

  • Conocimiento Cientifco

    Liz_zilDesarrollo 1) El conocimiento científico es fáctico: parte de los hechos, los respeta hasta cierto punto, y siempre vuelve a ellos. La ciencia intenta describir los hechos tal como son, independientemente de su valor emocional o comercial: la ciencia no poetiza los hechos ni los vende, si bien sus hazañas

  • Conocimiento Científico

    Conocimiento Científico

    Luji1985Para estudiar el tema del conocimiento científico voy a profundizar en primer lugar en el problema del conocimiento; entendiendo como tal a la relación entre dos términos que son los que se relacionan. El sujeto que es el conocedor y el objeto que es el conocido. La epistemología estudia la

  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    karencitapDEL CONOCIMIENTO COTIDIANO AL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Este ensayo nos muestra y profundiza como los alumnos en vez de asimilar las teorías y modelos científicos que se les enseñan en la clase,realizan una interpretación diferente del mundo que los rodea y no aplican los conceptos trabajados por el docente en la

  • Conocimiento Cientifico

    abrahampechTodo conocimiento es una relación, pero aparecen además dos términos, que son los que se relacionan. El sujeto que es cognoscente (conocedor) y el objeto que es conocido. Esos son los tres elementos que hay en todo conocimiento. La epistemología estudia la relación entre el sujeto y el objeto y

  • Conocimiento Cientifico

    pekegabiConocimiento Vulgar, Conocimiento Científico, Conocimiento Filosófico. CONOCIMIENTO VULGAR, CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, CONOCIMIENTO FILOSÓFICO. Conocimiento Vulgar Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación

  • Conocimiento Cientifico

    AnnetINTRODUCCIÓN El hombre, a lo largo de su existencia, ha sentido curiosidad por conocer el mundo que le rodea y ha pretendido dar explicaciones a una serie de interrogantes, que le han surgido de su contacto directo o indirecto con las cosas, hechos y fenómenos que la naturaleza le presenta.

  • Conocimiento Cientifico

    jhon192021INTRODUCCIÓN La epistemología es un rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. Sus principales problemas son: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio de verdad. En este trabajo monográfico tratare el tema

  • Conocimiento Cientifico

    axucarmorenaCONOCIMIENTO CIENTIFICO CARACAS, 10 DE MAYO DE 2003 INDICE Contenido Pág. Portada …………………………………………………… 1 Índice……………………………………………………… 2 Introducción………………………………………………. 3 La Ciencia………………………………………………… 4 Conocimiento Vulgar……………………………………… 5/6 Conocimiento Científico…………………………………… 6/7 Diferencia Entre Conocimiento Vulgar Y Científico………... 8 El Conocimiento Como Problema………………………….... 9/10 Conocimiento Como Proceso……………………………...... 10/11 Noción De Ciencia…………………………………………... 11/12 Características Del Conocimiento

  • Conocimiento Cientifico

    ted0413LA CIENCIA Y EL MÉTODO CIENTÍFICO Conocimiento empírico y conocimiento científico Durante el transcurso de la historia, y en la vida de cada individuo, se presentan situaciones y dificultades que el ser humano debe sortear. Habitualmente, no existen recetas ni caminos marcados, sino que el hombre debe ingeniárselas a fin

  • Conocimiento Científico

    melyssa26Conocimiento científico El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin. El avance en el

  • CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    soniahs4Es decir el conocimiento científico es tan poderoso que partiendo de un hecho común e insignificante; este lo analice a tal modo que cuando no se pensaba estar en contacto directo con otras culturas, hoy lo podemos hacer gracias a la tecnología, y esto se ha ido dando gracias al

  • Conocimiento Cientifico

    ingridescalante1Conocimiento Científico. • Este se adquiere mediante la razón. • Es verificable, puede estar basado en la experiencia, pero se puede demostrar. • Es objetivo. • Es sistemático, se adquiere mediante el conocimiento acumulativo, porque sirve de base para otros entendimientos. • Es sistemático, porque se adquiere con procedimientos •

  • Conocimiento Cientifico

    mona_perez29El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin. ) ¿Qué es la ciencia? Es

  • Conocimiento Cientifico

    NannerlINTRODUCCION La epistemología es un rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. Sus principales problemas son: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio de verdad. En este trabajo monográfico tratare el tema

  • Conocimiento Cientifico

    SilikonioConocimiento científico Método científico El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en lasciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación

  • Conocimiento Cientifico

    angielekkerEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el por qué de las cosas. Para la Real Academia Española Conocimiento es la acción y

  • Conocimiento Cientifico

    sbermanGLOBALIZACION Y DIVERSIDAD CULTURAL COMO DEBATE CONTEMPORANEO La globalización Es el liberalismo económico, social, cultural y tecnológico que ha ido abriendo mercados a graves del tiempo, servicios y metas para países más pequeños para una conexión mundial sin límites. Integra voluntaria o involuntariamente a países menos desarrollados a los marcos

  • Conocimiento Cientifico

    knike¿Qué es el Conocimiento Científico? Es un saber crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado, porque demuestra que es cierto. Metódico, porque se fundamenta a través de los métodos de investigación

  • Conocimiento Cientifico

    yazminelcaÍNDICE I. CONOCIMIENTO CIENTIFICO 1. ORIGEN 2. DEFINICION 3. IMPORTANCIA 4. ELEMENTOS 5. CARACTERÍSTICAS 6. POSIBILIDADES DEL CONOCIMIENTO II. INVESTIGACION CIENTIFICA 1. DEFINICION 2. ELEMENTOS 3. CARACTERÍSTICAS 4. CLASIFICACION DE LA INVESTIGACION a) INVESTIGACION BASICA b) INVESTIGACION APLICADA c) INVESTIGACION DOCUMENTAL d) INVESTIGACION DE CAMPO e) INVESTIGACION EXPLORATORIA f) INVESTIGACION

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    yolviLA VALIDEZ DEL CONOCIMIENTO 1. EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. • Definición de ciencia. • El método científico. • Diversos tipos de ciencia. 2. LAS CIENCIAS FORMALES. 2.1. Nacimiento de las ciencias formales. 2.2. El método de las ciencias formales. 2.3. Las matemáticas: ciencias axiomático-deductivas. 2.4. La validez de las ciencias formales.

  • Conocimiento Cientifico

    bekah.torres¿Características del conocimiento científico? • Saber crítico y fundamentado: Debe justificar sus conocimientos y dar pruebas de su verdad. • Fáctico: Parte de los hechos, lo respeta hasta cierto punto y siempre vuelve a ellos. • Trasciende los hechos: Descarta hechos, producen nuevos hechos y los explica. • Racional: Racionaliza

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    franciscaruizLICENCIATURA: PSICOPEDAGOGIA CUATRIMESTRE: 1º Profesor: ARLEY PEREZ JIMENEZ MATERIA: TEORIA DEL CONOCIMENTO TEMA: CONOCIMIENTO CIENTIFICO INTEGRANTES: Francisca Ruiz de la Cruz Natividad Barahona Robles Ana Bertha Garduño Zuleyma Alor González Marisol Ramos García INDICE Portada……………………………………………………1 Índice…………………………………………..………….2 Introducción………………………..………..……….3 Conocimiento científico………….……………….4 Método científico………………….………………….5 El método como conocimiento………………..6 Características del conocimiento científico.............................................7 Conclusión………………………………………………..8

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    oics600713ufoConocimiento científico Saltar a: navegación, búsqueda El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el por qué de las cosas y su devenir. Para la Real Academia

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    pilon2012UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE-RECTORADO ACADEMICO DECANATO DE POSTGRADO MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EN EDUCACION El Conocimiento Científico BARINAS, MARZO DE 2012 UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE-RECTORADO ACADEMICO DECANATO DE POSTGRADO MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EN EDUCACION El Conocimiento Científico INTEGRANTES: Abreu Zenahir Aguilera Ramón Fernández Belkis Tarazona Carmen Torres

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    mishaeyeCONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento científico es aquella que requiere un proceso de investigación. Es un método basado en el conocimiento empírico ya que el conocimiento empírico se adquiere de la experiencia, en pocas palabras el conocimiento científico nace de el empírico. Es aquella curiosidad que nos lleva a razonar el

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    MaxeetoLA ACTITUD CIENTIFICA (EXPERIMENTACIÓN) EN LOS NIÑOS PREESCOLARES. ELIZABETH CORRALES DÁVILA INTRODUCCIÓN La educación preescolar es parte fundamental en la formación educativa de todo ser humano, por ello es necesario que se adquiera el compromiso de propiciar un desarrollo integral de el individuo, esto a partir de propiciar actividades que

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    wolfaronConocimiento Científico: Definición: Es un saber fundado, crítico, conjetural, sistematizado y metódico sobre aspectos del universo. Pensamiento dinámico en la conciencia de los sujetos capaz de utilizar la reflexión crítica sobre un problema. Es cierto que se requieren de ciertos pasos para llegar a él sin embargo es necesario un

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    chikindaCONCEPTO DE ENSAYO: El ensayo es un género literario que se caracteriza principalmente por la propuesta y la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tópico determinado que puede referirse a los siguientes ámbitos: político, filosófico, religioso, científico, está estructurado embase a la introducción, desarrollo y

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    edercmNombres y Apellidos: Escuela: Ciclo: Asignatura: Docente: CONOCIMIENTO CIENTÍFICO:  DEFINICIÓN: Es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su devenir. También podemos mencionar

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    crismerpaezDEFINICION DE CONOCIMIENTO Es un conjunto de información alcanzada mediante experiencia o aprendizaje, su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza y aprendizaje. Es el entendimiento, inteligencia, razón natural. Aprehensión intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos, facultad con que nos relacionamos con el mundo exterior.

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    lizzysamCARACTERiSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTiFICO El conocimiento científico es un conocimiento real, basado en la razón y en el método científico de investigar el porqué de las cosas, sujeto a crítica y no dogmático. Parte de unas premisas y llega a unos resultados. Si coinciden con lo observado, se mantienen. Sino

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    tonysanchezlarosConocimiento Concepto Significa , por un lado, acción de conocer Como un proceso mental, una actividad humana orientada a reflejar la realidad objetiva en la conciencia del hombre y que tiene carácter histórico y social en cuanto liga a la experiencia individual o colectiva, a través del tiempo. Por otra

  • Conocimiento Cientifico

    yuranypvCUADRO RESUMEN DE LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL CONOCIMIENTO COMÚN EVA MARÍA QUERO GUERRA CUADRO RESUMEN DE LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL CONOCIMIENTO COMÚN DIFERENCIAS ENTRE EN CONOCIMIENTO CIENTÍCO Y EL CONOCIMIENTO COMÚN CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CONOCIMIENTO COMÚN Tipo de conocimiento que produce

  • CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

    carogg12“El conocimiento científico” Hacia una visión crítica de la ciencia- Esther Díaz, Mario Heler. 2. El conocimiento científico Ideas Principales:  Cuando se habla de ciencia, se hace referencia a un cuerpo de ideas.  Existe una relevante diferencia entre investigación científica y conocimiento científico.  Existe un nivel teórico