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Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 104.176 - 104.250 de 184.472

  • La Teoria De Equilibracion De Piaget

    DAYANACITLALILa Equilibracion resulta ser el concepto que da pilar de la explicación que da Piaget sobre el desarrollo cognitivo, siendo uno de los conceptos mas complejos de la su teoría. Se denomina equilibracion y no equilibrio ya que se establece que es un proceso dinamico permanente, ya que el proceso

  • LA TEORIA DE ERIKSON

    micaipucheLA TEORIA DE ERIKSON INFANCIA Y SOCIEDAD; LAS OCHO EDADES DEL HOMBRE.   Erikson mediante su teoría, que pone énfasis en la influencia de la familia y la incidencia de la sociedad sobre el individuo, nos introduce nuevas ideas, tales como ciclo de vida, crisis de la identidad y psicohistoria,

  • La Teoría De Erikson

    maarasoosaAl igual que Piaget, Erik Erikson (1902-1994) sostuvo que los niños se desarrollan en un orden predeterminado. En vez de centrarse en el desarrollo cognitivo, sin embargo, él estaba interesado en cómo los niños se socializan y cómo esto afecta a su sentido de identidad personal. La teoría de Erikson

  • La Teoría De Erikson Sobre La Identidad

    ElizabethmndLA TEORIA DE ERIKSON SOBRE LA IDENTIDAD Erik Erikson nació en Alemania y a partir de la segunda guerra mundial se traslada a los Estados Unidos. Fue uno de los más grandes genios del siglo XX y sin duda de la psicología de todos los tiempos. Su obra sigue expuesta

  • LA TEORÍA DE FEUERSTEIN

    cynthia811.5.2. LA TEORÍA DE FEUERSTEIN La teoría de la Modificabilidad Cognitiva Estructural (MCE), sustentada por Reuven Feuerstein, cambia al responsable histórico de la modificabilidad de un individuo, la persona que aprende; por la persona que enseña, el educador, que en este nuevo contexto asume el rol de mediador. Feuerstein (Feuerstein

  • LA TEORIA DE FLUJO

    LA TEORIA DE FLUJO

    anamolayaEVIDENCIA DE MOTIVACIÓN EN UN EQUIPO DE ULTIMATE DESDE LA TEORÍA DE FLUJO IDENTIFIACION, DESCRIPCION Y ANÁLISIS DE LA MOTIVACIÓN EN UN EQUIPO DE ULTIMATE DESDE LA TEORÍA DE FLUJO Daniela Zamora Arbeláez 3220132038 Ana María Olaya Briñez 3220132049 Jhonatan Guerrero Espinosa 3220132034 Karina Hernández Liscano 3220132042 UNIVERSIDAD DE IBAGUÉ

  • LA TEORIA DE FRANCIS FUCUYAMA

    vanessacpTESIS FIN DE LA TEORIA La teoría de Francis Fukuyama, director delegado del Cuerpo de Planeamiento de Política del Departamento de Estado de los Estados Unidos, acerca del fin de la historia o de la teoria, a partir de su publicación en l989 (acompañando los procesos de desmoronamiento de los

  • La Teoria De Freud

    ogmo230691LA TEORÍA DE FREUD Su punto de parida es la noción de "inconsciente psicológico". Según Freud, lo fundamental en el orden psicológico es la zona inconsciente. El inconsciente es dinámico y ejerce una presión constante sobre el plano consciente y, por lo tanto, en la conducta de la persona.Este inconsciente

  • La teoría de Freud

    juajsagsSegún la teoría de Freud expuesta en su obra Duelo y Melancolía, “El duelo es, por regla general, la reacción frente a la pérdida de una persona amada o de una abstracción que haga sus veces, como la patria, la libertad, un ideal, etc., y “La melancolía se singulariza en

  • La teoría de Freud sobre la estructura mental del aparato

    bofeJean-Paul Sartre (1905-1980) quiere asumir hasta el final la muerte de Dios anunciada por Nietzsche. Dios no existe, pero sin embargo no todo está permitido. Vivimos en la contingencia absoluta, la gratuidad irremediable del existir. Pero este desamparo metafísico abre también la puerta a una nueva dimensión del vivir humano

  • La teoría de Freud: Impacto en psicología

    La teoría de Freud: Impacto en psicología

    Zabdi_2igmund Freud fue un psicoanalista austríaco que identificó las tres etapas del desarrollo psicosexual: la etapa oral, la etapa anal y la etapa fálica. Cada etapa se caracteriza por una zona erógena principal y un conflicto psicológico particular. La etapa oral se da desde el nacimiento hasta los 18 meses.

  • La teoría de Fromm

    SONRICSNORLa teoría de Fromm es una combinación de Freud y Marx. Freud enfatizó sobre el inconsciente, los impulsos biológicos, la represión y postuló que nuestro carácter estaba determinado por la biología. Por otro lado, Marx consideraba a las personas como determinados por su sociedad y más especialmente por sus sistemas

  • La teoría de Fromm

    PferOTeoría Tal y como se sugiere en su biografía, la teoría de Fromm es más bien una combinación de Freud y Marx. Por supuesto, Freud enfatizó sobre el inconsciente, los impulsos biológicos, la represión y demás. En otras palabras, Freud postuló que nuestro carácter estaba determinado por la biología. Por

  • La Teoria De Gagne

    chocolatitooLA TEORIA DE GAGNÉ 1.) Definición de aprendizaje Es un proceso que permite a los organismos vivos modificar sus comportamientos, para que dicha modificación no tenga que repetirse en cada nueva situación. Cuando esto sucede el organismo procede a un cambio interno. Supone cuatro elementos: • Un aprendiz • Una

  • La Teoría De Gagné

    MarisolQuevedoLa teoría de aprendizaje de R. Gagné (1987), es considerada una de las más completas hoy en dìa; éste concibe el aprendizaje según Galvis (1991), como un proceso de cambio en las capacidades del individuo, el cual produce estados persistentes diferentes dela maduración o desarrollo orgánico y se produce usualmente

  • La Teoria De Gestalt

    dulcelunaGESTALT TEORÍA Y APLICACICIÓN DE LA MISMA. Teoría de la Gestalt. Término alemán, sin traducción directa al castellano, pero que aproximadamente significa "forma", "totalidad", "configuración". La forma o configuración de cualquier cosa está compuesta de una "figura" y un "fondo". Por ejemplo, en este momento para usted, que lee este

  • LA TEORIA DE GESTALT

    LA TEORIA DE GESTALT

    Anyelo GarciaINTRODUCCION La teoría Gestalt es un modelo de psicoterapia que percibe los conflictos y la conducta social inadecuada como señales dolorosas creadas por polaridades o por dos elementos del proceso psicológico. Conflicto que puede ser de naturaleza interna al individuo o puede manifestarse en la relación interpersonal entre dos personas.

  • La teoría de Hall

    nava95Antes de la primera guerra mundial, Stanley Hall exponía sorprendentes teorías acerca de la niñez, la adolescencia, la senectud, los instintos, la religión y el destino humano, esto propicio que se convirtiera en un pilar fundamental en el campo del desarrollo del niño, de la psicología infantil y el adolescente,

  • La teoría de Jean Piaget

    La teoría de Jean Piaget: Preocupado por el problema de cómo se produce el conocimiento científico, pensó que para dar a este problema una fundamentación científica podría estudiarse la génesis de los conocimientos en los niños. El mecanismo de desarrollo (Cap. 6) ¿Cómo pasa el niño de ese estado inicial

  • LA TEORÍA DE JEAN PIAGET

    celestegeovanaLA TEORÍA DE JEAN PIAGET Este psicólogo propone que hay tres factores que influyen sobre el desarrollo moral: el desarrollo de la inteligencia las relaciones entre iguales y la progresiva independencia de la coacción de las normas de los adultos. Explica el funcionamiento interno de nuestras estructuras psíquicas. Primer estadio:

  • La teoría de jean Piaget

    XamishaikhINTRODUCCION En el presente ensayo pretendo hacer un análisis sobre las etapas del desarrollo del niño analizando la teoría de jean Piaget, Hasta hace sólo un par de décadas la visión que se tenía de las capacidades perceptivas y cognitivas de los bebés era bastante pobre. Por un lado, se

  • La teoría de Jean Piaget sobre el desarrollo cognitivo de un enfoque

    mariafaENSAYO SOBRE LA TEORIA DE PIAGET Introducción Jean Piaget nació el 9 de agosto de 1896 en Suiza. Desde los 11 años, fue asistente de un museo de historia natural y en 1918 obtuvo su doctorado en ciencias naturales, decidió dedicarse a la filosofía, en París tomo cursos sobre psicología,

  • La teoría de Jean Рiaget acerca del desarrollo de la inteligencia de los niños

    borreguistarTEORÍA JEAN PIAGET Jean Piaget contribuyó enormemente al entendimiento del desarrollo de la inteligencia. Su visión naturalista y biológica surge de observar la interacción del niño con su medio ambiente y de la comprensión de los procesos internos de organización y adaptación que le permiten dar un nuevo sentido al

  • La teoría de Jean Рiaget: el lenguaje y el pensamiento

    kakoAUTOR TEORÍA JEAN PIAGET Piaget destaca la prominencia racional del lenguaje y lo asume como uno de los diversos aspectos que integran la superestructura de la mente humana. El lenguaje es visto como un instrumento de la capacidad cognoscitiva y afectiva del individuo, lo que indica que el conocimiento lingüístico

  • La teoría de juegos

    La teoría de juegos

    Eric ZangLa teoría de juegos es un área de la matemática aplicada que utiliza modelos para estudiar interacciones en estructuras formalizadas de incentivos, también conocidos como "juegos". Esta teoría se ha vuelto crucial en la teoría económica y ha contribuido a comprender mejor la conducta humana en la toma de decisiones.

  • La teoría de Jung

    mercadosergioTeoría La teoría de Jung divide la psique en tres partes. La primera es el Yo, el cual se identifica con la mente consciente. Relacionado cercanamente se encuentra el inconsciente personal, que incluye cualquier cosa que no esté presente en la consciencia, pero que no está exenta de estarlo. El

  • La Teoría De Karen Horney

    mirita12En primer lugar, ofreció una perspectiva bastante distinta de entender la neurosis, considerándola como algo bastante más contínuo en la vida normal que los teóricos previos. Concretamente, entendía la neurosis como un intento de hacer la vida más llevadera, como una forma de “control interpersonal y adaptación”. Esto sería, por

  • La teoría de Kohlberg

    chevioINTRODUCCIÓN. La teoría de Kohlberg está basada en los trabajos que realizó J. Piaget, pero él se enfocó en los temas de moralidad, mientras que Piaget en el conocimiento (pensamiento) y el afecto (sentimiento). Además se analiza factores que influyen en la toma de decisiones cuando se tiene un conflicto

  • La Teoría De La Atribución

    jcordovacLa teoría de la atribución trata de analizar tanto el comportamiento de las personas y los acontecimientos de la vida en forma interna y/o externa, en pocas palabras es la forma diferente en la que juzgamos a las personas, en función del significado que atribuyamos a un comportamiento dado. Lo

  • La teoría de la Atribución: Weiner

    ruth29La teoría de la Atribución: Weiner La teoría de la atribución explica como interpretan las personas las causas de las conductas y las consecuencias que tienen los acontecimientos propios y de otras personas. La interpretación que realizan las personas de los hechos está guiada por sus propias creencias, valores y

  • La teoría de la autorrealización de Maslow

    MARYLINEAbraham Maslow (Nueva York, 1908 - California, 1970) Psiquiatra y psicólogo estadounidense. Impulsor de la psicología humanista, que se basa en conceptos como la autorrealización, los niveles superiores de conciencia y la trascendencia, creó la teoría de la autorrealización que lleva su nombre. En obras como Motivación y personalidad (1954),

  • LA TEORIA DE LA COMUNICACIÓN

    jhonter853LA TEORIA DE LA COMUNICACIÓN. La obra de Shannon y Weaver, Mathematical Theory of Communication, es considerada de manera general como una de las grandes fuentes de estudio de la comunicación. Como modelo básico presenta la comunicación como procesos lineales sencillos. Su simplicidad a traído muchas derivaciones y su naturaleza

  • LA TEORÍA DE LA DISONANCIA COGNITIVA DE LEON FESTINGER

    eros72LA TEORÍA DE LA DISONANCIA COGNITIVA DE LEON FESTINGER: A veces cuando actuamos y no lo hacemos de acuerdo con nuestras creencias nos sentimos mal, otras veces defendemos nuestras creencias por el mero hecho de tenerlas: no defendemos nuestra creencia por las razones que damos, sino que buscamos las razones

  • La Teoria De La Educacion Y El Problema De La Marginalidad En America Latina Dermeval Saviani

    pamelasaloGuía de lectura del texto de Saviani 1) Diferenciar teorías no criticas de las teorías reproductivas 2) Las teorías no críticas cómo identifican la educación y la marginalidad 3) Explicar las teorías no criticas: pedagogía tradicional, pedagogía nueva, pedagogia tecnicista 4) Identificar los factores que tienen en cuenta las teorías

  • La teoría de la flexión

    vanexithaLa teoría de la flexión de vigas curvas. Se considera solo vigas que tengan un eje de simetría de su sección recta situada en el plano longitudinal de las vigas se trata únicamente el caso elástico con las suposición usual del módulo de elástico es el mismo de la tensión

  • La Teoria De La Gestalt

    Jeslavik• La teoría de la Gestalt: El término alemán Gestalt significa: forma, figura o configuración. Según la teoría de la Gestalt, la mente configura los elementos que recibe por medio de los canales sensoriales o de la memoria. Dicha configuración adopta un carácter primario sobre los elementos que la conforman.

  • La Teoria De La Gestalt

    freefallangel77LA PSICOLOGIA GESTALT La Psicología de la Gestalt es una corriente de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes más reconocidos han sido los teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin. Es importante distinguirla de la Terapia Gestalt, terapia exponente

  • La teoría de la Gestalt

    LemiruzLa teoría de la Gestalt, afirma que el hombre tiene una inquietud permanente y que es encontrar equilibrio a su entorno y en su búsqueda de coherencia y de dominio, el hombre da sentido a lo que tiene, o más bien, a lo mucho que podría tener. Una Gestalt es

  • La teoría de la Gestalt

    La teoría de la Gestalt

    Lunática LunaLA TEORÍA DE LA GESTALT La psicología de la Gestalt se puede encuadrar dentro del marco más amplio de la psicología humanista, ya que pone énfasis en las vivencias subjetivas de cada persona, da importancia a aspectos positivos de la psicología tales como la autorrealización y la búsqueda de decisiones

  • La teoría de la identidad social de Tajfel puede ser empleada para explicar la implantación del velo.

    La teoría de la identidad social de Tajfel puede ser empleada para explicar la implantación del velo.

    gelenitaLa teoría de la identidad social de Tajfel puede ser empleada para explicar la implantación del velo. Tras la revolución, se fue instalando en la sociedad iraní un islamismo radical. Las mujeres comenzaron a utilizar el velo, situación que promovió una percepción distinta de las que no lo empleaban y

  • La Teoría De La Importancia De La Veracidad De Los Laberintos Borgianos En La Literatura Contemporánea Argentina De La Zona Sur

    conitax95kawaii1. The credit sequence begins with a soft music, and as the movie flows the volume increases. Also, you can hear the noise of some insects. At first the screen is all black, and then it appears the title of the movie in purple, delicate typography. By now the music

  • La Teoría De La Integración Sensorial

    yecid_pandikoLa Teoría de la Integración Sensorial La Teoría de la integración sensorial es una respuesta científica a múltiples y muy diversos problemas infantiles de aprendizaje, comportamiento, desarrollo y descoordinación motriz, tales como la hiperactividad, la mala inserción escolar, las disfunciones relacionadas con el autismo o las dificultades en el proceso

  • La teoria de la mente

    La teoria de la mente

    Anita PanebiancoTeoria de la Mente Habilidad para comprender y predecir la conducta de otros, infiriendo sus conocimientos, intenciones y creencias. Es atribuir una mente al otro, “estados mentales”. Función: comprensión y predicción en los intercambios sociales. El reconocimiento facial de emociones y de prosodia emocional parece guardar relación con la amígdala

  • La Teoría de la mente (ToM)

    maurianimazINTRODUCCIÓN La Teoría de la mente (ToM) ha sido definida como la capacidad de atribuir estados mentales, tanto a sí mismo como a otros (capaces, a su vez,de atribuir estados mentales). Para algunos autores como Leslie (1987), Riviere & Núñez (1996) y Marti (1997), el desarrollo de la ToM está

  • LA TEORIA DE LA MOTIVACION

    LA TEORIA DE LA MOTIVACION

    Juan Emanuel Obregon06/07/2017 LA TEORIA DE LA MOTIVACION Las organizaciones hoy en día apuntan en ciertas actitudes y aptitudes innatas en las personas esto es hacia la comprensión del individuo sobre todo se fijan en quienes tienen perspectiva de alcanzar sus logros en este sentido el objetivo primordial en la administración de

  • La teoría de la motivación humana Maslow

    nceeadnUNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA CARRERA DE PSICOLOGÍA TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD 2 Nombre: Carolina Oleas Nivel: Cuarto/Grupo 1 Cuestionario capítulo 6, Abraham Maslow: 1.- Describe brevemente los “antecedentes intelectuales” de Maslow: AbrahamMaslow fue un niño solitario, refugiándose en los libros, primero estudio leyes en el City College de Nueva York (CCNY),

  • La teoría de la Motivación y la Jerarquía de las

    lncoLa teoría de la Motivación y la Jerarquía de las Necesidades de Maslow El siglo 20 se ha caracterizado por desarrollar tres olas de pensamiento psicológico sobre la naturaleza humana: el psicodinámico, el conductual y el humanista/existencial; Abraham Maslow, se asocia tradicionalmente con la psicología humanista, con un trabajo pionero

  • La teoria de la pelota

    La teoria de la pelota

    pacuandoLA TEORÍA DE LA PELOTA Una de las situaciones que más nos produce ansiedad y desequilibrio se da cuando tenemos en nuestra mente y damos por válidos dos pensamientos contrarios, es como si aceptáramos que un papel es blanco y negro, el blanco nos alegra o tranquiliza y el negro

  • La Teoria De La Personalidad De Freud

    Esme95En el presente se abordara los conceptos de teoría y personalidad así como el tema de las teorías de la personalidad según Freud, también los componentes denominados como el ello, el yo, y el súper yo. Como teoría podemos definir que es el conjunto de ideas no comprobables e incomprensibles

  • La teoría de la personalidad según Freud

    La teoría de la personalidad según Freud

    vanneabrillogo psicopedagogico.jpg Santa María de Los Ángeles, región del Bio - Bio.- Chile images ENSAYO La personalidad sin lugar a dudas es un tema fascinante debido a sus variadas aristas y perspectivas, nos permite conocer las razones o motivos que nos permite, actuar, pensar, sentir y desenvolverse en la sociedad

  • La Teorìa De La Personalidad Y El Autoestima

    CayeOrBOLA TEORIA DE LA PERSONALIDAD La teoría de la persona de Rogers está construida a partir de una sola “fuerza de vida” que llama la tendencia actualizante. Esto puede definirse como una motivación innata presente en toda forma de vida dirigida a desarrollar sus potenciales hasta el mayor límite posible.

  • La teoría de la psicodinámica. Conclusiones

    La teoría de la psicodinámica. Conclusiones

    Antonio TarazonaConclusiones Luego de examinar esta situación, se llega a la conclusión de que la procrastinación académica implica aplazar las tareas de manera irresponsable, a pesar de ser conscientes de las posibles consecuencias negativas que esto acarrea, este comportamiento ha existido a lo largo de la historia y tiene efectos perjudiciales

  • La teoría de la psicosexuales etapas de Freud

    juezaLos Estadios Como mencioné antes, para Freud la pulsión sexual es la fuerza mtivacional más importante. Éste creía que esta fuerza no era solo la más prevalente para los adultos, sino también en los niños, e incluso en los infantes. Cuando Freud presentó sus ideas sobre sexualidad infantil por primera

  • La Teoria De La Reproduccion

    osgharINTRODUCCIÓN En múltiples ocasiones (tal vez en todo momento), realizamos un juicio personal de los eventos que ocurren a nuestro alrededor, interpretamos desde nuestra trinchera aquello o esto dándole sentido o desaprobando los fenómenos, personas o acciones que acontecen, realizamos pues una crítica. Pero en este sentido realmente no se

  • LA TEORÍA DE LA SIMBIOSIS HUMANA

    DanielahordazMargaret Mahler usa el concepto de simbiosis en dos sentidos: • Es una relación real entre el niño y su madre, con conductas específicas de ambos. Surge como una necesidad biológica de supervivencia del bebé, dado su estado de inmadurez. • Es un hecho intrapsíquico, una fantasía de bebe de

  • LA TEORIA DE LA TAKIA

    jhovanacastellENSAYO CRÍTICO SOBRE EL MAESTRO IGNORANTE DE J. RANCIÈRE César Tello Universidad Nacional de La Plata, Argentina “Maestro deja a los niños solos. Maestro déjalos pensar” 1. PRESENTACIÓN Este trabajo intenta presentar algunas notas centrales acerca del abordaje que realizamos sobre la obra de Rancière con el propósito de situar

  • La Teoria De La Toma De Decisiones

    LuiredyTEORIA DE LA TOMA DE DECISIONES La teoría de la decisión: Es un estudio formal sobre la toma de decisiones. Los estudios de casos reales, que se sirven de la inspección y los experimentos, se denominan teoría descriptiva de decisión; los estudios de la toma de decisiones racionales, que utilizan

  • La Teoria de la vida segun YO - Jeisy aquino

    La Teoria de la vida segun YO - Jeisy aquino

    Jeisy1La vida mía: Quiero expresar mis sentimientos mediante este documento se que nadie lo leerá pero me queda intentar... La vida... que puedo decir de ella es algo muy complicado en realidad nose ni por donde empezar. Entiendo que las personas sufren, pero existen limites, no creo que en mi

  • LA TEORÍA DE LAS 3d

    LA TEORÍA DE LAS 3d

    MARIOCANTINFLASTrabajo practico de psicología social Alumno: Cesar Gustavo Gómez Primer año Fecha 18/05/2016 Profesora: Yolanda Traut Ciudad de Rafael Castillo Teoría de las 3 D La teoría de las 3 D, lo utilizo Pichón como herramienta o instrumento de análisis para explicar los fenómenos proyectivos. Es un mecanismo de defensa

  • La Teoría de las Inteligencias Múltiples se vale de la educación para seguir cobrando fuerza.

    La Teoría de las Inteligencias Múltiples se vale de la educación para seguir cobrando fuerza.

    Ivan OrtegaLa Teoría de las Inteligencias Múltiples se vale de la educación para seguir cobrando fuerza. Howard Gardner, psicólogo y académico de la Universidad de Harvard, galardonado con el premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales, postula que el ser humano tiene mas de una línea de habilidades cognoscitivas, para lo

  • La Teoría De Las Inteligencias múltiples.

    jazzovLa teoría de las inteligencias múltiples, como resultado de las investigaciones hechas por el Proyecto Zero sobre el desarrollo del potencial humano en la Universidad de Harvard , fue propuesta por el Dr. Howard Gardner. Este autor revolucionó con su definición de inteligencia la forma tradicional con que hasta el

  • La teoría de las necesidades humanas

    teresa102publicidad publicidad ir a starMedia Las mejores piernas de Hollywood Conoce quiénes son las famosas que tienen las extremidades más sensuales del espectáculo Informate Autos y algo más Descubre los nuevos modelos, diseños e innovaciones en los autos de esta temporada Informate Teoría de las necesidades humanas Salud mental. Psicología

  • La Teoría De Las Personalidades

    YessVLa personalidad es un rasgo del ser humano muy interesante. La complejidad de esta nos hace difícil el darle una definición que sea completamente certera. La personalidad es una característica importante que nos diferencia de los demás individuos. Esta abarca la singularidad de cada persona: individualidad, emociones de desarrollo y

  • La teoría de las relaciones humanas

    criz1021La teoría de las relaciones humanas (también denominada escuela humanística de la administración), desarrollada por Elton Mayo y sus colaboradores, surgió en los Estados Unidos como consecuencia inmediata de los resultados obtenidos en el experimento de Hawthorne, Fue básicamente un movimiento de reacción y de oposición a la teoría clásica

  • La Teoría De Las Relaciones Objetales En La Obra De Otto Kernberg

    Lindaglez4La teoría de las Relaciones objetales en la obra de Otto Kernberg. Otto Kernberg nació en Viena en 1928. Inicio su formación académica en Chile, donde se graduó de médico y posteriormente de psicoanalista. En Chile tuvo la influencia de ideas klenianas y al trasladarse a EUA, llevo consigo el

  • La Teoria De Las Relaciones Objetales En La Obra De Otto Kernberg

    caromenaUniversidad Central de Venezuela Facultad de Humanidades y Educacion Escuela de Psicología Cátedra de Psicología Evolutiva Practica Nro. 2 Exploración del Periodo Sensoriomotriz del Desarrollo Intelectual Humano según Jean Piaget. Alumna: Luzmar Mena Caracas, 17 de Noviembre de 2010. Indice 1. Lugar y Fecha de la Observación: El lugar de

  • La Teoría De Las Relaciones Objetales En La Obra De Otto Kernberg Ensayos De Calidad: La Teoría De Las Relaciones Objetales En La Obra De Otto Kernberg Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 1.510.000+ Documentos. Enviado Por: Lindag

    anilevLa Teoría De Las Relaciones Objetales En La Obra De Otto Kernberg Ensayos de Calidad: La Teoría De Las Relaciones Objetales En La Obra De Otto Kernberg Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.510.000+ documentos. Enviado por: Lindaglez4 07 noviembre 2012 Tags: Palabras: 1063 | Páginas: 5

  • La Teoría de las representaciones sociales

    La Teoría de las representaciones sociales

    Diana RamirezTeoría de las representaciones sociales La teoría de las representaciones sociales surge entre la discusión que Moscovici en 1984, 1998 realiza sobre el concepto de representación colectiva del sociólogo Émilie Durkheim. Según Alvaro y Garrido (2003, p. 396) Moscovici (1961) nos da la siguiente definición de representación social: Sistema de

  • LA TEORIA DE LAS SITUACIONES DIDACTICAS

    LA TEORIA DE LAS SITUACIONES DIDACTICAS

    Ana MondragónTEORIA DE LAS SITUACIONES DIDACTICAS La teoría de las situaciones didácticas, se distinguen dos enfoques; el tradicional y el otro de la teoría de Brousseau. Los dos tienen la relación de la enseñanza del aprendizaje de las matemáticas. Situaciones A-didáctica En este proceso el docente le hace una serie de

  • La Teoría De Las Tres Olas

    kikitamelendezLa Teoría de las Tres Olas La historia de la humanidad, la de su evolución social y económica es, en buena medida, la historia del cambio técnico. Y ello es así porque las posibilidades del desarrollo económico y social han estado condicionadas por el de la tecnología y recíprocamente. Alvin

  • LA TEORIA DE LAS VENTANAS ROTAS

    angelsalasLa teoría de las ventanas rotas” En el año 1969, en la Universidad de Stanford (EEUU), el Prof. Philip Zimbardo realizó un singular experimento de psicología social. Dejó dos autos abandonados en la calle, dos autos idénticos, la misma marca, modelo y hasta color. Uno de estos vehículos lo dejó

  • La Teoria De Las Ventanas Rotas

    eveeyjoseTipos de diagnostico Existen diversos tipos de diagnostico aplicables a los educandos Diagnostico general Este tipo de diagnostico se realiza con la finalidad de conocer la situación del grupo engeneral y para ello se realizan test exámenes u otros. Diagnostico analítico Permite al educador conocer la situación de toda la

  • La Teoría De Las Ventanas Rotas

    AntonExciteEn 1969, en la Universidad de Stanford (EEUU), el Prof. Philip Zimbardo realizó un experimento de psicología social. Dejó dos autos abandonados en la calle, dos autos idénticos, la misma marca, modelo y hasta color. Uno lo dejó en el Bronx, por entonces una zona pobre y conflictiva de Nueva

  • LA TEORÍA DE LAWRENCE KOHLBERG

    clesaaLA TEORÍA DE LAWRENCE KOHLBERG Kohlberg comparte con Piaget la creencia en que la moral se desarrolla en cada individuo pasando por una serie de fases o etapas. Estas etapas son las mismas para todos los seres humanos y se dan en el mismo orden, creando estructuras que permitirán el

  • La Teoría De Lawrence Kohlberg

    zorrita_calReporte de: la teoría de Lawrence Kohlberg, el desarrollo moral. Está dividido en tres niveles, los cuales a su vez están divididos en dos etapas: ETAPAS DEL DESARROLLO MORAL SEGÚN KOHLBERG Nivel I: Moralidad Pre convencional (de los 4 a los 10 años)Los niños observan los patrones de otros ya