Metacognicion ensayos gratis y trabajos
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Actividad de metacognicion
“Actividad de Aplicación” Proyecto de investigación. Maestra: Virginia Berenice. Materia: Problemas Éticos del Mundo Actual. Grupo: 306 Aula: 06 Semestre: 1 Nombre(s): Coronado Sánchez, Manuel Adolfo. Guadalupe, N.L., a 24 de agosto del 2015. Reseña: Explica diferentes temas con la ayuda de dibujos relacionados para comprender mejor lo que se intenta mostrar. Es ingenioso y la manera en que se maneja la información te deja reflexionando sobre lo dicho. Entre los datos que se dan,
Enviado por Manuel Rg / 851 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de metacognicion orientacion
Actividad de Meta cognición 1. Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: a) Para mi estudiar una carrera universitaria significa… mucho porque implica superarme como persona b) Casarme en este momento de mi vida implicaría… una decisión muy importante porque tengo que contemplar muchas cosas con las cuales ya no sería lo mismo c) Alcanzar mi independencia simboliza… que soy capaz de mantenerme a mí misma y poder elegir el
Enviado por SamGuevara / 365 Palabras / 2 Páginas -
Act metacognicion espñol etapa 1
[Seleccionar fecha] Unidad de Aprendizaje: Español 1 Apodaca, NL a 27 de Agosto 2015 Roberto es una persona adulta y al igual que Manuel se merecen respeto. No este bien que Manuel siendo un chico universitario, ya estando en la preparatoria se comporte de una manera muy inadecuada. En lo personal mis compañeros y yo creemos que Manuel su hijastro, le diera susu puntos de vista y el porque se esta comprotand de una manera
Enviado por TorreF / 269 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognicion. PEMA
PREPARATORIA No.1 PEMA Actividad de Metacognicion. Elaborado: Brenda Lisseth Rodríguez Grimaldo. Grupo: 114 #37 Apodaca N.L. a, 25 de septiembre de 2015 Introducción El desarrollo sustentable es importante para los gobiernos nacionales y locales, pero en este tema hablamos sobres las agencias publicitarias, al investigar sobre el tema habla sobre el uso de campañas responsables, también el consumismo, y como lo podemos evitar. Lo importante de este tema es el ámbito ya que la comunidad
Enviado por mayagus / 1.427 Palabras / 6 Páginas -
Actividad de metacognicion biologia 2 etapa 1
Galletas saladas Hechos nutricionales Energía: 138 Cal (579 KJ), Grasa saturada: 3 g., Grasa monoinsaturada: 2 g., Grasa poliinsaturada: 1 g., Colesterol: 0 mg., Sodio: 320 mg., Azucares: 3 g., Fibra: 1 g., Proteínas: 2 g. Barra de trigo, cebada, nuez y almendra Hechos nutricionales Energía: 169 Cal (708 KJ), Lípidos: 9.4 g., Grasa saturada: 4.2 g., Grasa monoinsaturada: 3.1 g., Grasa poliinsaturada: 1.5 g., Colesterol: 16 mg., Sodio: 60 mg., fibra: 1.5 g., Azucares:
Enviado por JovannaRenteria / 1.340 Palabras / 6 Páginas -
Actividad de metacognición. “Construcción de un acuario”
http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xta1/v/t1.0-1/p160x160/10482234_693949433988336_82571396916333600_n.jpg?oh=42c786bf57aa2ab09859c2686fbbbc&oe=5619BB1A&__gda__=1448287796_762acf60fff83bbdfe3bea1901b13b51 Unidad de aprendizaje: Biología 1 Actividad de metacognición. “Construcción de un acuario” Andrea Alanis Zavala #2 Grupo 303 Matricula: 1810776 Profr. Juan Francisco Zamudio Rodriguez. Factores bióticos, abióticos y niveles tróficos de mi acuario: Bióticos: Caballo de mar Estrella de mar Pez ángel Pez beta Tortuga, renacuajo Pez dorado Camarones Oreja de elefante Echinodorus uruguayensis Valisneria americana Lemna minor Algas Cianobacterias Bacterias Hongos Mantarraya Abióticos: Agua Luz solar Termometro Humedad Piedras Co2 Arena
Enviado por Andrea Alannis / 810 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de metacognicion Tic etapa 3
1.- Abre el Mundo y el Programa previamente realizado y vuelve a ejecutarlo. 2.- Analiza el procedimiento y los comandos utilizados. En la computadora abre un nuevo documento de Microsoft Word 2010, escribe y contesta las siguientes preguntas: 1- ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo Karel? R=Mundo. 2- ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? R=Programa. 3- ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el mundo de Karel? R=Bardas
Enviado por Nuriaf / 399 Palabras / 2 Páginas -
Españpl tapa 2 metacognicion
Etapa 2 Actividad de Metacognición 1. A partir del mapa conceptual de una lectura, redacta un texto que trate sobre el tema. En general debes hacer un texto similar al que leíste, solo que en vez de copiarlo, lo harás tú mismo con tus propias palabras. Ya hiciste esto mismo de manera oral, cuando expusiste ante tus compañeros. Ahora lo harás de forma escrita. 2. Cuida que el momento de convertir el mapa en un
Enviado por waters / 565 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de metacognicion
Actividad de Aplicación 1. ¿Cuáles son las carreras mejor pagadas? Supervisores e inspectores educativos, Supervisores de trabajadores en la extracción, albañiles y en acabados de la construcción, Supervisores de mecánicos y técnicos en mantenimiento y reparación de equipo mecánico, vehículos de motor, instrumentos industriales y equipo de refrigeración, Desarrolladores y analistas de software y multimedia, Agente de bienes raíces. 1. ¿Cuáles son las carreras con mayor número de ocupados y las que ocupan más profesionistas
Enviado por Monze.salas / 501 Palabras / 3 Páginas -
Metacognicion sistemas operativos
Actividad de metacognición 1. ¿Qué es un sistema operativo? R= Es un programa muy especial quizá el más complejo e importante en una computadora 1. Menciona algunas tareas y funciones del S.O. R=Tareas: Proporcionar una interfaz de comando o interfaz grafica, Administrar los recursos del hardware, Administrar y mantener los sistemas de archivo y disco, Apoyar a otros programas Funciones: Comodidad, Eficiencia y Capacidad de evolución 1. Marca debajo de cada imagen que generación C:\Documents
Enviado por chavarivera / 434 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion. la cadena del loco
Actividad de meta cognición 1. Tomando en cuenta la investigación que realizaste sobre los autores de “La cadena del loco” y “ El concierto”, determina los aspectos contextuales presentes en el textos. Expresa tus argumentos y compara las situaciones presentadas en cada uno de los relatos con situaciones de la vida real en el contexto actual en cualquier ciudad del mundo. Reflexiona con tus compañeros de equipo sobre ello y justifica tu respuesta. la cadena
Enviado por alejandro1678 / 743 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognición (ABP)
Actividad De Metacognición (ABP) Alumna: Tabata Samantha Castillo Hernández. Matricula: 1828932 Profa: Adriana Delgado. Grupo: 151 Núm. Lista: 07 Introducción: Nosotros somos el equipo B y trabajos en equipo para poder llevar a cabo esta actividad lo mejor realizada posible. En esta actividad iniciaran una nueva estrategia de aprendizaje basada en problemas. La propuesta del problema a resolver la siguiente: ¿Realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? El desarrollo sustentable es un
Enviado por debany88 / 1.508 Palabras / 7 Páginas -
Actividad de metacognicion ingles etapa 2
How often do you do…? In this activity you will ask and answer often do you do some activities. Part A 1. Find the meaning in Spanish for the following expressions of frequency. English Spanish Every Saturday Todos los sabados Once a week Una vez a la semana Two or three times a week Dos o tres veces a la semana Every Sunday afternoon Todos los sabados en la tarde Once or twice a month
Enviado por Monserrath Rodriguez / 618 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de metacognicion (Biologia)
“Universidad Autónoma de Nuevo León.” Preparatoria 22. Biología l. Profr. Marcela Arévalo. Actividad de Metacognición. “Construcción de un acuario” Liliana Dennis Mexicano Núñez. Grupo: 340 Matricula: 1829612 1. Imagina que construirás un acuario. Construiré un acuario en un terreno que compre hace poco, estaba pensando en muchos animales como los siguientes. Orcas, Focas, Pingüinos, Peces, etc. Aunque, pensándolo bien, sería mucho trabajo mantenerlo limpio todos los días, haciendo las cosas yo sola. Así que le
Enviado por Dennis MN / 318 Palabras / 2 Páginas -
Un Ensayo sobre Metacognicion
Meta cognición Manera de aprender a razonar sobre el propio razonamiento, aplicación del pensamiento al acto de pensar, aprender a aprender, es mejorar las actividades y las tareas intelectuales que uno lleva a cabo usando la reflexión para orientarlas y asegurarse una buena ejecución. Capacidad del individuo para trascender y re-aplicar su propio conocimiento. (Sergio Barrón) Es un macro proceso, de orden superior, caracterizado por un alto nivel de conciencia y de control voluntario, cuya
Enviado por J Reyes Mendez / 515 Palabras / 3 Páginas -
PROBLEMAS ETICOS DEL MUNDO ACTUAL: ACTIVIDAD DE METACOGNICION
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No 18 PROBLEMAS ETICOS DEL MUNDO ACTUAL ACTIVIDAD DE METACOGNICION EQUIPO: ALONDRA DEYANIRA SILVA QUINTERO BRISA MARIAN VILLARREAL GARZA AXEL EZPINOZA LAZCANO JESSIKA GARCIA CISNEROS GRUPO: 102 LISTA DE LO QUE SE CONOCE 1-Las agencias publicitarias influyen en lo que las personas piensan. 2-Las empresas se familiarizan en un largo tiempo con los nuevos productos. 3-Que los productos que nos venden deben de estar en muy buena calidad. 4-Los
Enviado por 6654321 / 461 Palabras / 2 Páginas -
Actividad: Metacognición Preparatoria 17
http://preparatoria17.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria171.png Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 17 Integrantes: Maryurith Hernández Fátima González Vicente Torres Carlos Zacarías Sabrina Zertuche Gupo: 109 Actividad: Metacognición ¿Qué se? ¿Qué no se? ¿Qué necesito saber? Las empresas o agencias de publicidad no promueven campañas de consumo susten- table ya que no les favorecería porque ellos necesitan estar promocionando cosas a cada momento y si hacen campañas de desarrollo sustentable no les favorecería en nada. lo que ellos quieren es
Enviado por 1816462 / 1.387 Palabras / 6 Páginas -
Metacognición: ¿Realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable?
ACT 5: METACOGNICION 2. ¿Realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? Es aquello que se conoce Es aquello que no se conoce * Que los productos son amables con el ambiente y buscan un impacto menos con el ambiente. * Que las empresas se van familiarizando con el desarrollo sustentable y lo promueven en la venta de sus productos. * Que los productos deben ser de muy buena calidad, y no porque
Enviado por a n g e l a / 842 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de metacognicion Construccion de un acuario virtual
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Núm. 2 Etapa 2. Evidencia 1. Actividad de metacognicion “Construccion de un acuario virtual” Biología Etapa 2. Evidencia 1. Actividad de metacognicion “Construccion de un acuario virtual” Maestro: Dr. Hector Abraham de la Garza Guzmán. Alumno: Rolando Emiliano Ibarra de la Garza. Grupo: 103. N.L: 19. Matricula: 1798910. Factores Bioticos Factores Abioticos Niveles de organización ecologica Algas Frio Productores: * Alga Especie Pinguino Oscuridad Consumidores Primarios: * Arenques Comunidad
Enviado por Rolando Ibarra / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
Motivación y metacognición, más que una relación
Asignatura Datos del alumno Fecha Educación personalizada Apellidos: Adroher Albó 22/5/2014 Nombre: Laura Actividades Lectura: Motivación y metacognición, más que una relación Lee atentamente el artículo de Josu Ugartetxea que encontrarás en la sección No dejes de leer… y reflexiona antes de contestar a las preguntas que te planteamos a continuación: * ¿Qué es la metacognición? La metacognición hace referencia al conocimiento sobre el modo en que conocemos, es decir, el conocer y ser conscientes
Enviado por ladroher / 589 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 2 EVIDENCIA 1
* ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 2 EVIDENCIA 1 Construcción de un acuario virtual. Utiliza la Rubrica para elaborar la actividad 1. Imagina que construirás un acuario. Para que éste funcione adecuadamente tienes que considerar los factores bióticos y abióticos, así como los niveles tróficos. 2. Enlista cuáles son los factores bióticos, factores abióticos y niveles tróficos de tu acuario. También describe cuáles son los niveles de organización ecológica presentes. Factores Bióticos Factores Abióticos Animales Agua
Enviado por andrea8rodriguez / 380 Palabras / 2 Páginas -
ACITIVIDAD DE METACOGNICIÓN
ACITIVIDAD DE METACOGNICIÓN 1. Realizar la lectura del texto que se presenta a continuación. 2. Desde tu punto de vista, elabora u escrito de dos cuartillas en el que plantees la importancia de los paradigmas en la explicación de los fenómenos estudiados por la ciencia y en la orientación que sigue la investigación científica. La participación de los paradigmas que son las teorías dominantes en la explicación de los fenómenos estudiados por la ciencia y
Enviado por Mojarro21 / 826 Palabras / 4 Páginas -
Quimica actividad de metacognición.
actividad de metacognición. 1. Realiza las lecturas ley y teoría. 2. Elabora un escrito de 2 cuartillas en la que elabores una definición personal de ley y otra de teoría y establece las diferencias entre las leyes y teorias naturales y las leyes y teorias sociales. Ley Existen muchas definiciones de Ley hablando científicamente mas sin embargo con lo que e leído podría decirse que una relacion como la de algun fenomeno natural y con
Enviado por Victor Rios / 784 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION “LEY y TEORIA”
5.- ACTIVIDAD DE METACOGNICION “LEY y TEORIA” (DESPUES DE LA EXPLICACION DE TU MAESTRO INTEGRA LA ACTIVIDAD CON UNA LLUVIA DE IDEAS DE LA GUÍA ACADEMICA PÁG. 71) CONCEPTO DEFINICION LEY 1. Son las relaciones constantes e invariables entre distintos hechos. 2. La palabra ley: (en griego significa nomos) significa “mandato”, “imperativo”. 3. Es la relación permanente entre los fenómenos, debido a que es forzosa. 4. Comprendemos las leyes a partir de la observación de
Enviado por Angel Gamboa / 2.368 Palabras / 10 Páginas -
LANEACIÓN EDUCATIVA Preguntas de Metacognición
Descripción: http://www.ugm.edu.mx/cugm/logo%20CUGM.jpg PLANEACIÓN EDUCATIVA Preguntas de Metacognición Elaboró: Nahomi Donaji Solorza Alvarez 1.- ¿Qué he descubierto con este ejercicio? R= Características de mis compañeros que no conocía y que no me había preocupado por preguntar. En cuanto a mis respuestas el hecho de no visualizarme a futuro y que tengo que trabajar en ello, en tener metas más claras sobre el trabajo, mis expectativas sobre la vida y en preocuparme un poco más por lo
Enviado por Nahomi Solorza / 649 Palabras / 3 Páginas -
Ejemplos Metacogniciones Habilidades del Pensamiento
Aprender a Pensar De este primer tema me di cuenta que primero tengo que pensar antes de decir o hacer cualquier cosa, tengo que ver qué acciones tendrá lo que voy a hacer o decir y no solo hacerlo a la primera vez que me venga en mente sin tener en cuenta las consecuencias de los actos que vaya a realizar, ya que antes en muchas ocasiones solo lo hago sin pensar. Enfoque de competencias
Enviado por AlexHdezG / 760 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de Metacognición Etapa 1 Temas Selectos de Quimica
1. Busquen en diferentes medios acerca de las siguientes propiedades químicas de los derivados de hidrocarburos, escribiendo la ecuación que representa dicha propiedad y un ejemplo. 1. Reacción de sustitución de un derivado halogenado con una base fuerte. Los derivados halogenados son muy reactivos y tienen mucha aplicación en reacciones de síntesis orgánicas. Los haluros de alquino, R-X, son compuestos intermediarios muy útiles para la fabricación de otras sustancias, como: alcoholes, éteres, aldehídos, ácidos, aminas,
Enviado por Adriana Villarreal / 402 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognición - Competencias genéricas
Actividad de metacognición Competencias genéricas Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributo Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos Atributo Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo Competencias disciplinares Produce textos
Enviado por Emanuel Ortíz / 361 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognicion-Orientacion Vocacional Etapa 3
Actividad de Metacognición 1. Escucha con atención las indicaciones de tu maestra para trabajar el estudio de caso. Respecto en este caso, está muy presente uno de los factores sociales más importantes, que es la familia, ya que las primeras experiencias psicosociales en tu vida son gracias a esta. Diana tiene una decisión muy importante que hacer porque esto define lo que quiere hacer de su vida. En mi opinión, Diana debería hacer lo que
Enviado por Miirosbar / 310 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognición TIC
Actividad de Metacognición Etapa 4 1. ¿Cuáles ventajas encuentras en la instrucción “while” respecto a la instrucción “if”? R= La instrucción while seguirá llevándose a cabo mientras que if solo se ejecutara una vez. 1. ¿Correría de igual manera el programa si su situación inicial es de 0 zumbadores en su mochila? Justifica tu repuesta R= No, el robot avanzaría de ida y vuelta recogiendo un solo zumbador y dejando solo 11 zumbadores. 1. ¿Te
Enviado por Joel Gerardo / 447 Palabras / 2 Páginas -
La Química 2 actividad de metacognición etapa 2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO. 25 “DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO” M. I. ELVA GRACIELA MERCADO CAVAZOS LIZBETH YAZMÍN MORALES PÉREZ MATRÍCULA: 1743476 GRUPO: 225 A MARTES 17 DE MARZO DE 2015 Importancia del agua: Recurso vital y usos principales http://www.portalplanetasedna.com.ar/archivos_varios3/el_agutt20.jpg Se puede empezar diciendo que el agua es uno de los elementos naturales que se encuentra en mayor cantidad en el planeta tierra. El agua es esencial para la supervivencia de todas las
Enviado por Liz Morales / 564 Palabras / 3 Páginas -
Matemáticas lll Actividad de metacognicion
C:\Documents and Settings\Administrador\Escritorio\prepa8.jpeg C:\Documents and Settings\Administrador\Escritorio\uanl.png Matemáticas lll Actividad de metacognicion Maestro: Daniel Retiz Alumno: Cristopher Ricardo Cortez Gámez Gpo: 68 Turno: 2 Preparatoria No.8 Universidad Autónoma de Nuevo León A 26 de Agosto del 2015, Guadalupe, Nuevo León, México. Actividad de Metacognición Elabora un documento en el que describas: 1. Una reflexión personal acerca de los conocimientos y habilidades adquiridas. Incluye, por ejemplo, una reflexión sobre la claridad en el uso de conceptos, vocabulario,
Enviado por elaine.rmz / 746 Palabras / 3 Páginas -
GUIA PARA EL DESARROLLO DE METACOGNICIONES EN EL AULA
GUIA PARA EL DESARROLLO DE METACOGNICIONES EN EL AULA Acá les dejo una propuesta para el trabajo tendiente al DESARROLLO DE METACOGNICIONES EN EL AULA. La idea es que cuando planifiquemos una clase, o programemos nuestras unidades, realicemos un análisis respecto de la relación entre QUE QUIERO ENSEÑAR y COMO VOY LO VOY A ENSEÑAR, orientándonos a promover la METACOGNICION EN LOS ALUMNOS ( ya revisamos que fundamentación hay desde la EVIDENCIA NEUROCIENTÍFICA ) -Yo
Enviado por 05c412 / 795 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Metacognicion en base a poema
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON http://deimos.dgi.uanl.mx/uanlimg/ws/02109.jpg PREPARATORIA NO.9 TEMA: Actividad Metacognicion Unidad: 1 Maestro: Paula Rosales Cariño Material: Español Grupo: 135 Equipo: 8 Integrantes: Uresti Lara Eder Eduardo Tapia Soto Andrea Mitchell Saucedo Rodríguez Leticia Nallely Murgia Jesica Janeth Saucedo Silva Ángel de Jesús Ruiz Esparza Axel Reviso: Monterrey N.L 24 De agosto del 2015. Introducción En este proyecto se redacta sobre el tema en un mapa conceptual acerca de una lectura para redactar un
Enviado por Eder Eduardo / 383 Palabras / 2 Páginas -
Activiadd de metacognicion biologia 2 etapa 2
Escuela Industrial Álvaro Obregón Unidad San Nicolás Universidad Autónoma de Nuevo león Unidad de Aprendizaje: Biología 2 Actividad: Actividad de Metacognicion Nombre del Alumno: Daniel Oswaldo Juárez Magallán Docente: María Lidia Turrubiate Matricula: 1742085 Grupo: 3l2 Aula:309 Elabora un documento en el que reflexiones acerca de lo siguiente: a)¿Qué fue lo más sencillo de aprender de estos temas?¿Porque? Yo diría que lo más fácil fue lo de que es raquitismo y osteoporosis una diferencia que
Enviado por Daniel Magallan / 282 Palabras / 2 Páginas -
Actividad metacognición etapa 2
1. ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de estos temas? ¿Por qué? Lo más sencillo de aprender de estos temas, ami punto de vista, me parece que fue el sistema muscular, los nombres de los músculos te dan una idea, para poder saber donde se localizan, algo así como utilizar la lógica y pues a mí se me hizo más sencillo. 1. ¿Qué fue lo más difícil? ¿Por qué? Creo que lo más difícil
Enviado por pinguino.98 / 548 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de Metacognicion, Quimica Etapa 1
________________ Introducción: En este tema se hablara sobre el Deshielo de los polos, sus posibles alternativas de solución y lo que se debe hacer para ya no hacer que la capa de ozono se esté destruyendo más y más. El deshielo de los polos no es algo sencillo, ya que sin ellos pasaran muchas cosas en el mundo como cambios climáticos muy fuertes en el mundo como en nuestro propio país México Todos somos responsables
Enviado por Aniita Silva / 569 Palabras / 3 Páginas -
La metacognición y el aprendizaje. (Campanario Larguero Juan Miguel)
La metacognición y el aprendizaje. (Campanario Larguero Juan Miguel) El papel de los conocimientos previos de los alumnos en el aprendizaje, han recibido especial atención, han recibido especial atención las ideas previas o preconcepciones de los alumnos (Ausbel, Novak, Hanesian, 1983). Lo esquemas como estructuras responsables de la organización del conocimiento en la memoria y su utilización durante el proceso de comprensión. Otro problema en la investigación didáctica está relacionado con la actuación de los
Enviado por tonihdz / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Metacognicion Actividad
Actividad de metacognición Bueno más que nada empezamos analizando esta situación de diana , pues en mi opinión ella debería de estudiar lo que ella le guste sin necesidad de presiones de parte de su familia, digo si su familia fue de que todos estudiaron medicina y es de familia, no significa que te tiene que gustar a fuerzas , en mi caso sería que yo quiero estudiar administración y mis amigas no quieren ,
Enviado por Justin1256 / 362 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognición - el caso de Diana
Actividad de Metacognición. En el caso de Diana, ella está cruzando por una situación difícil, ya que esta por escoger la carrera profesional que estudiara, ella desea estudiar Ingeniería en Mecatrónica, pero su familia considera que debería estudiar medicina, dado que toda su familia ha estudiado medicina, su familia quiere que estudie esta profesión ya que necesitan que Diana se haga cargo de la nueva clínica que están construyendo. El factor familiar, es uno de
Enviado por Garciandrea / 289 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion etapa 1
La sexualidad humana es algo básico que tenemos nosotros, es un modo de comunicación con otras personas. La sexualidad se manifiesta a través del amor el cual contiene dos componentes: el sexus, que es la atracción sexual que se da sin acompañarse del afecto, el amor y el eros, que es el tipo de atracción sexual que sucede entre el hombre y la mujer Sus componentes pueden ser biológicos, fisiológicos, psicosociales, afectivos, socioculturales, erotismo, y
Enviado por PLEASE JUSTIN!!! / 356 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN caso atropello
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Marcela Lizeth Ayala Caballero Matricula: 18192 Grupo: 331 Dirigido a: Maestro Fabián 03/11/2015 En el debate que hicimos hoy en clase se expusieron los comentarios sobre los que estaban a favor de la señora que iba cruzando la calle y los que estaban en contra del conductor del automóvil. A continuación veremos los comentarios en contra del conductor del automóvil: Uno de los comentarios en contra del automóvil fue que el tuvo
Enviado por MarcelaAyala144 / 568 Palabras / 3 Páginas -
Biología - Actividad de Metacognicion
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón. Biología 2 Actividad de Metacognicion Profesora: Ma. Lidia Turrubiartes Melendez. Alumno: Angel Ernesto Silva Rendon Matricula: 1681288 Grupo: 3k4 Aula: 307 1. ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de estos temas? ¿Por qué? R= Los tipos de musculo, ya que, son solo tres tipos de musculo y están bien clasificados. 1. ¿Qué fue lo más difícil? ¿Por qué? R= El sistema esquelético fue lo que más se
Enviado por Angel Rendon / 366 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognición - El deshielo en los polos amenaza el clima de México
http://spmedia.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/2012/10/abre1.jpg ________________ Actividad de metacognicion El deshielo en los polos amenaza el clima de México * Posibles soluciones al problema del deshielo en los polos: * Dejar de consumir carne, ya que esta es la industria que contamina más a nivel mundial. http://www.agromeat.com/wp-content/uploads/2013/08/Carniceria_Gondola1.jpg * Estabilizar el efecto invernadero. http://www.barrameda.com.ar/dp/images/news20/GEI-4-14-1.jpg Principales causas del efecto invernadero * Disminuir el uso de agua caliente, solo cuando sea necesario. http://assets.zocalo.com.mx/uploads/articles/4/140683155637.jpg * En casa, reducir el uso de aparatos electrónicos
Enviado por fatima109 / 422 Palabras / 2 Páginas -
Metacognición - La globalización
La globalización fue un proceso económico social y cultural por el cual todos los países tuvieron transformaciones sociales, económicas y políticas. Algunas de las ventajas que tuvieron los países sobre la globalización fueron: *Amplia las relaciones diplomáticas entre países. *Permite a los países circulares su mercado y tecnología a través de otros países. *Se actualizan las técnicas y el personal a través de algunas universidades y politécnicos. *Ayuda alimenticia para las comunidades pobres. *Los conflictos
Enviado por alanadame / 358 Palabras / 2 Páginas -
Act. metacognicion empresariales etapa 3
Universidad autónoma de nuevo león Preparatoria 8 Preparatoria 8 Empresariales Actividad de metacognición ________________ Negocio Super real A que se dedica abarrotes horario Lunes a viernes 8:00-10:00 Sábado y domingo 9:00-11:00 actitud No tratan mal a los clientes, pero no se preocupan tanto por ellos Quien atiende al cliente El dueño o familiares Relevante para el éxito del negocio Es el único negocio de abarrotes del fraccionamiento ________________ Negocio Ferreteria A que se dedica ferreteria
Enviado por Monica Flores / 377 Palabras / 2 Páginas -
Quimica Actividad de Metacognición
Actividad de Metacognición 1. ¿Cuándo se considera que la lluvia es ácida? R= Se identifica cuando el pH del agua de lluvia es inferior a 5,6 unidades 1. ¿Cuáles son los compuestos que en contacto con el agua origina la lluvia ácida? R= Se presenta cuando el dióxido de azufre (SO2) y los óxidos de nitrógeno (NOx) reaccionan con la humedad de la atmósfera c) 1. ¿Cuáles son las principales fuentes emisoras de dichos compuestos?
Enviado por Bicko GS / 1.157 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION DE FRANCES
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Para empezar a hablar de la globalización, de países subdesarrollados, tratado de libre comercio y de más cosas debemos empezar por saber la definición de globalización que es: internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial, esta definición en si yo no la puedo comprender pero a lo que entiendo cuando me dicen globalización es un país muy desarrollado con mucha economía, primermundista, etc. Esta surgió en Inglaterra
Enviado por Abigail Moreno / 1.077 Palabras / 5 Páginas -
Actividad de metacognicion - Comercializadora Black & White
Universidad autónoma de nuevo león Preparatoria 8 Introduccion a la Actividad Empresarial Etapa 2 Nombre:Edson Salvador Duarte Mtz. Matricula:1728492 Grupo:356 Unidad de aprendizaje:INA.Empresariales Maestro:Carlos Lopez Monroy Actividad de metacognicion Emprendedor 1 Nombre del negocio: Comercializadora Black & White A que se dedica: Reventa de productos Cuál es su horario: Lunes-Viernes 7 am a 8pm Sábado 7 am a 12 pm Domingo cerrado Como observas la actitud del emprendedor dueño del negocio: Es cuidadoso con todo
Enviado por Edsalvador / 299 Palabras / 2 Páginas -
Problemas éticos del mundo actual - Actividad de Metacognición
Grupo: 225 Maestra: C.P Marcela Monzón Zermeño Listado de Integrantes Equipo: 6 Matrícula Nombre 1826747 CEPEDA ORTIZ MARIANA 1812018 GALLEGOS GARCIA KEVIN ALEXIS 1812682 GALLEGOS HERNANDEZ MARTHA JAMILET 1806427 MONTEMAYOR FERNÁNDEZ MELISSA 1802923 PIÑA FLORES DARIANA 1800803 RAMIREZ ALANIS MARIA MONSERRATH Problemas éticos del mundo actual Etapa 4 “Actividad de Metacognicion” Introducción: En este reporte encontraremos información sobre el redondeo y veremos si en realidad los centros comerciales hacen el redondeo para beneficencia a organizaciones
Enviado por itayana / 1.203 Palabras / 5 Páginas