Inteligencia Y Creatividad ensayos gratis y trabajos
Documentos 351 - 400 de 8.752 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
La Inteligencia Artificial En La Robotica
La robótica: El nombre de robot procede del término checo robota (trabajador, siervo) con el que el escritor Karel Capek designó, primero en su novela y tres años más tarde en su obra teatral RUR (Los robots universales de Rossum, 1920) a los androides, producidos en grandes cantidades y vendidos como mano de obra de bajo costo, que el sabio Rossum crea para liberar a la humanidad del trabajo. En la actualidad, el término se
Enviado por yolired / 3.713 Palabras / 15 Páginas -
Autoestima E Inteligencia Emocional
En el presente artículo la maestra Reyna Martínez señala aquellos ámbitos en los cuales se desarrolla la autoestima del individuo, así como su importancia para el desarrollo de éste y las consecuencias de su ausencia. La autoestima proviene de dos fuentes principales: la comprobación de la capacidad personal y el aprecio que se recibe de otras personas, las dos frases siguientes ayudan a ejemplificar lo que acabamos de mencionar: a) “Valgo porque me siento capaz
Enviado por Durango60 / 676 Palabras / 3 Páginas -
Las dimensiones de la inteligencia emocional
LAS DIMENSIONES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional es la capacidad de poder observar y regular los sentimientos propios y ajenos y de utilizarlos para guiar el pensamiento y la acción. Si los pensamientos y las acciones pueden guiarse por los sentimientos, entonces provoquemos sentimientos positivos en los demos para que sus acciones se orienten a nuestro favor. APTITUD PERSONAL Las siguientes aptitudes determinan el dominio de uno mismo: • Autoconocimiento. Conocer los propios
Enviado por vampire931 / 342 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje-inteligencia
el aprendizaje y la inteligencia como0 se relacionan Aprendizaje e inteligencia Dentro de este tema nos habla de la interrelación que existe entre aprendizaje e inteligencia que ha estado constituido con una gran problemática que en mucho tiempo atrás a sido atención de psicólogos y hasta grandes pedagogos que buscan tratar de erradicar este tipo de problema que existe dentro de este tema que se está abordando. También nos dice que asta en la actualidad
Enviado por mazinger91 / 631 Palabras / 3 Páginas -
7 Inteligencias
Es habitual comentar que una persona es más o menos inteligente, relacionando este término con la rapidez mental y uso de la inteligencia lógica. Por este motivo creo que la teoría de las Inteligencias múltiples es muy interesante a la hora de cambiar nuestra percepción de nuestra propia inteligencia y la de los que nos rodean. Según esta teoría, existen siete tipos de inteligencia: - Inteligencia lingüística: Capacidad de expresarse y utilizar las distintas palabras
Enviado por gabygabs / 426 Palabras / 2 Páginas -
La Inteligencia
GOBIERNO BOLIVARIANO DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NUCLEO EL VIGÍA EDO. MÉRIDA El Enfoque Cognoscitivo y sus Aplicaciones PARTICIPANTE EL VIGÍA, MAYO DE 2010 LA INTELIGENCIA SEGÚN VARIOS AUTORES Se han propuesto tres tipos de definiciones 1. Definiciones operativas. 2. Definiciones reales. 3. Definiciones terminológicas. Definiciones Operativas: Según el modo de medirla. • Propuesto E. G. Boring (1923): “Inteligencia es lo que las pruebas de
Enviado por luz24101979 / 3.915 Palabras / 16 Páginas -
¿Que Es Creatividad?
Creatividad “La creatividad es el proceso de traer algo nuevo a la existencia en una secuencia de fases relacionadas estrechamente. Es la capacidad de asociar, combinar y/o reestructurar elementos reales o imaginarios, en un nuevo orden significativo dentro de un contexto cultural determinado, y/o elaborar ideas o productos originales, útiles e innovadores para la sociedad o el individuo” “La creatividad exige la identificación, planteamiento y solución divergente de un problema. Así, es una habilidad del
Enviado por Roberavena / 283 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencias
1. Analizar al protagonista principal teniendo en cuenta las teorìas clàsicas y la de Sternber Analisis al protagonista del video UNA MENTE BRILLANTE : -Según la teoria de charles spearman : Sostenía que las personas que son brillantes en un área también lo son en otras áreas Bueno Jhon el protagonoista del video era un apersona muy habil en las matematicas por general domina en tareas no verbales, visuales y espaciales aun que no sale
Enviado por marvin007 / 373 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
La inteligencia emocional El desafío de Aristóteles Paginas: 13 – 50 PARAFRASIS Introducción: Mi ensayo habla sobre como los sentimientos o las emociones nos afectan en nuestras decisiones, a veces pueden ser correctas o eso es lo que sentimos pero en realidad es lo contrario, estamos mal pero no abrimos los ojos por miedo o también sucede que los sentimientos aciertan. En estas paginas que leí pude comprender una historia sobre como un señor se
Enviado por jefita / 422 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia
FUNCIÓN PRODUCTO La función producto multiplica todos los números proporcionados como argumentos y devuelve el producto. Por ejemplo, si las celdas A1 y A2 contienen números, puede usar la fórmula =PRODUCTO (A1, A2) para multiplicar los dos números. También puede realizar la misma operación con el operador matemático de multiplicación (*); por ejemplo, =A1 * A2. La función producto es útil cuando necesita multiplicar varias celdas. por ejemplo, la fórmula =producto (A1:A3; C1:C3) es equivalente
Enviado por palijanina / 326 Palabras / 2 Páginas -
Creatividad Laboral
1. Cite 10 factores internos que afectan la creatividad y cómo manejarlos 1. Pesimismo: pensar que lo que se va a realizar le va a salir bien y siempre mirar el lado positivo y seguir adelante y no estancarse 2. Timidez: tener mayor confianza en uno mismo y no pensar en que dirán los demás. 3. Impaciencia: mantener siempre calma, alejarse la situación por unos momentos para de esta forma retomar la situación y no
Enviado por sindysala / 521 Palabras / 3 Páginas -
Proceso De Creatividad
GENERALIDADES DEL PROCESO CREATIVO En mayor o menor medida todos somos creativos y no lo podemos cambiar. Todos estamos peleando en una guerra en que tenemos que superar una aparente inmovilidad del universo físico, se dice que el ejercicio constante de la creatividad es la única esperanza humana de supervivencia. Quien genera las ideas es la mente, que se parece a un centro de control que regula la interacción con el ambiente y permite el
Enviado por superguay / 1.987 Palabras / 8 Páginas -
Que Es La Creatividad
Ensayo ¿Y qué es la Creatividad? Se la define como "huir de lo obvio, lo seguro y lo previsible para producir algo que , al menos para el niño, resulta novedoso". Es así que el joven creativo es el que más molestias ocasionan al docente clásico. Tendrá las siguientes características: Curiosidad: formula preguntas constantemente Flexibilidad: si no encuentra solución busca enseguida otras Sensibilidad ante los problemas: encuentra las lagunas en la información Redefinición: descubre significados
Enviado por luillox / 414 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Creatividad
CAPACITACIÒN ADMINISRTATIVO • Proveer desarrollo profesional continuo enfocado en el mejoramiento de la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje; mediante modalidades diversas de adiestramiento. • Capacitar al 100% de los directores de escuela en los procesos administrativos y docentes de acuerdo a las leyes, reglamentos y cartas circulares. • Coordinar con la oficina del Contralor la participación de los miembros de los Consejos Escolares en el Curso de Operaciones Financieras Públicas. • Capacitar
Enviado por patykopado / 678 Palabras / 3 Páginas -
Arte Y Creatividad
ARTETERAPIA La Terapia a través del arte, conocida como Arteterapia (Terapia artística, Terapia creativa o configurativa también), consiste en el uso de las artes visuales con fines terapéuticos. Se basa en la idea de que las representaciones visuales, objetivadas a través del material plástico, contribuyen a la construcción de un significado de los conflictos psíquicos, favoreciendo su resolución. La representación plástica sería, desde este punto de vista, un proceso de construcción del pensamiento. La terapia
Enviado por rigoacevedo / 2.755 Palabras / 12 Páginas -
Inteligencia Emocional
(1) INTELIGENCIA EMOCIONAL Al hablar de Inteligencia Emocional podríamos desarrollar personalmente un ejercicio de reafirmación y re – dirección de Visión, Misión y Valores Personales, Familiares, Profesionales y Ciudadanos, a través de preguntas activas simulaciones y visualizaciones de las cosas que influyen filosóficamente en nuestra vida, sueños y principios sobre las cuales basamos nuestro actuar. En esta época de grandes y constantes cambios en todas las esferas de nuestra existencia en la que se nos
Enviado por chakero / 7.518 Palabras / 31 Páginas -
Inteligencia Y Cognicion
Inteligencia y cognición La inteligencia o cociente intelectual se debe advertir que tiene diversos significados no solo para el lego, si no también para los estudios de diferentes disciplinas (biología, filosofía, educación). La inteligencia es el término global mediante el cual se describe una propiedad de la mente en la que se relacionan habilidades tales como las capacidades del pensamiento abstracto, el entendimiento, la comunicación, el raciocinio, el aprendizaje, la planificación y la solución de
Enviado por cecyb / 574 Palabras / 3 Páginas -
Creatividad
“CREATIVIDAD” La palabra creatividad se deriva del latín creare, que significa “crear algo nuevo”, es decir, hacer algo que no había, ya sea un invento o una obra de arte. Incluso, este término puede aplicarse a la introducción de un cambio en algo ya existente, una modificación que le añada particularidades que no tenía o que mejore sus características de funcionamiento o eficiencia. La creatividad puede ser definida como un proceso mental que consiste en
Enviado por beam09 / 680 Palabras / 3 Páginas -
La Inteligencia Emocional
Inteligencia Emocional aplicada al liderazgo y a las organizaciones Autor: Robert Cooper y Ayman Sawaf Introducción: La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. La presentación como lo dice el titulo habla sobre la inteligencia emocional y como aplicarla al liderazgo. Podemos decir que una persona es inteligente emocionalmente, cuando es capaz de establecer contacto con sus sentimientos. El comprenderlos y conducirlos adecuadamente, influyen en su
Enviado por elsavg / 687 Palabras / 3 Páginas -
TEORIAS DE LA CREATIVIDAD
TEORÍAS SOBRE LA CREATIVIDAD Las corrientes analizadas no son las únicas que han aportado al tema sino que quedan varias por tratar. La categorización que se hace de las escuelas no es totalmente rígida: hay autores, que según esta clasificación, son mencionados en más de una corriente, según sea el tema tratado dentro de cada una de ellas. Teoría asociacionista. El ser humano encuentra en la asociación una forma de ir aumentando su conocimiento del
Enviado por miaceci / 1.716 Palabras / 7 Páginas -
Creatividad
10 FACTORES INTERNOS QUE AFECTAN LA CREATIVIDAD: 1- LA PERSONALIDAD: De acuerdo a cada tipo de personalidad, la creatividad se manifiesta de una u otra manera, siempre y cuando la persona la deje fluir , quiera y trabaje para ser creativa. 2- LA ANSIEDAD: Si una persona está ansiosa en un determinado momento, esto afectara su creatividad. Hay que aprender a conocerse y de esta manera se sabrá cuando es el mejor momento para hacer
Enviado por faby1208 / 274 Palabras / 2 Páginas -
Teoria De Las Inteligencias Multiples
La Teoría de las Inteligencias Múltiples y la Educación 1. Introducción 2. Qué es una inteligencia? 3. Por dónde empezar? 4. Y cómo hacemos para transformar una escuela tradicional en una de inteligencias múltiples? 1. Introducción Cuando era estudiante aprendí que no siempre los primeros puntajes de egreso de la facultad se correlacionaban con los mejores profesionales . Lo mismo había pasado en mi secundario y también en la escuela primaria. Los evaluados con los
Enviado por m_ar1979 / 3.248 Palabras / 13 Páginas -
La Dinamica Psicologica De La Creatividad
El devenir histórico de la creatividad A grandes rasgos puede dividirse la investigación psicológica de la creatividad en el mundo occidental en dos etapas: hasta 1950 y desde ese año hasta la actualidad. En un comienzo investigación y creatividad no estaban asociadas, pues para que ambas se integraran debió producirse un avance transformador en las ciencias, en el que fundamentalmente la investigación comenzó a concebirse como el motor de desarrollo de los conocimientos científicos. Como
Enviado por titania / 485 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
La pedagogía moderna y la inteligencia emocional Introducción El propósito de este ensayo es comentar a grandes rasgos los aportes positivos que se han logrado en la pedagogía actual, por la aplicación de la inteligencia emocional, aspecto que no es tomado muy en cuenta por la pedagogía tradicional, donde se da mas relevancia a la inteligencia cognitiva. Desarrollo La inteligencia emocional es un aporte importante de la sicología y de la pedagogía moderna, que trata
Enviado por abeja129 / 409 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
EL MIEDO; Con el miedo estamos anticipando algo que va a suceder en el futuro y debemos prepararnos para que podamos enfrentarlo LA RAVIA EL ENOJO LA ENVIDIA; Es una emoción que surge cuando los principios que consideramos importantes en nuestra vida han sido violados por alguien, inclusive por nosotros mismos. La rabia y el enojo pueden ser causadas por los eventos externos o en los internos. LA CULPA; En la sentimos que hemos violado
Enviado por angelitooo / 509 Palabras / 3 Páginas -
Reporte 1 APLICACIÓN DE LA ESCALA DE INTELIGENCIA PARA ADULTOS-III
UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA DE MATAMOROS - UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS REPORTE DE PRÁCTICA: APLICACIÓN DE LA ESCALA DE INTELIGENCIA PARA ADULTOS-III (WAIS-III) Lic. Silvia Gómez Gómez Integrantes de Equipo: Grecia Estefanía Acevedo Hernández Leonardo Daniel Cabrera Rodríguez Leslie Guadalupe Corona Guevara Noraida Elideth Rosas Jacobo Jorge Luis Torres Salas PSICOLOGIA 4-A H. Matamoros, Tamaulipas. A 17 de febrero de 2012 DATOS GENERALES Nombre: N. E. A. H. Sexo: masculino Fecha de nacimiento: 01 de noviembre
Enviado por acevediito / 853 Palabras / 4 Páginas -
Inteligencia Logica-Matematica
La inteligencia lógica-matemática es una de las 9 inteligencias múltiples establecidas por Gardner, H. (1983), donde propone que la inteligencia no es innata y única, sino mas bien que puede desarrollarse y potencializarse, esta inteligencia es útil para solucionar problemas lógicos, planeación, organización, y de problemas de razonamiento abstracto, así como problemas de naturaleza matemática. Su uso se ve influenciado por la cultura y el contexto en que se desarrolle, ya que para un ámbito
Enviado por andrealopez9007 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Artificial
Según el artículo Emoción Artificial, la científica Sherry Turkle plantea que los seres humanos se han apegado tanto a las máquinas por la facilidad de transmitir emociones. Toda persona, necesita de un apego a algo, Turkle plantea que existe un enlace entre las máquinas sofisticadas y el ser humano, no por la inteligencia sino por el alcance emocional. Los ejemplos que esta científica plantea en su artículo son tan simples como el juguete para niños
Enviado por pedropablo357 / 483 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Artificial
Diagnóstico de riesgo de aterogénesis asistido por lógica borrosa O. A. Rosas Jaimes 1, A.L. Alonso García2, J. Mas Oliva2 y L. Alvarez Icaza1 1 Instituto de Ingeniería, UNAM 2 Instituto de Fisiología Celular, UNAM E–mails: ORosasJ@iingen.unam.mx aalonso@ifisiol.unam.mx jmas@ifisiol.unam.mx alvar@pumas.iingen.unam.mx Recibido: octubre de 2004 Aceptado: mayo de 2006 Resumen Se describe un sistema de inferencias borrosas que asiste en el diagnóstico de riesgo de aterogénesis, a partir del análisis de muestras de plasma humano. El
Enviado por dugar39 / 5.432 Palabras / 22 Páginas -
Tipos De Inteligencias
TIPOS DE INTELIGENCIA Inteligencia se define como la capacidad de entender o comprender, pero no hay una sola sino varios tipos, muchas veces depende de los valores o la cultura de cada sociedad, otras de las funciones, aptitudes o talantes, del que la usa o la define, estas son las claves para saber todo sobre ella. Tradicionalmente se ha visto la inteligencia como una sola identidad inherente a cada uno de nosotros y en diferentes
Enviado por LUPIILU / 1.192 Palabras / 5 Páginas -
Como Atendemos El Desarrolo De Las Diversas Inteligencias Desde La Infanciaa Temprana
magisterio• Reconoce sus emociones y respeta la forma en que sus compañeros las manifiestan. • Reconoce márgenes de acción y decisión en actividades cotidianas. • Respeta reglas y acuerdos para regular su conducta y establece compromisos consigo y con otros. • Valora la importancia de dar y recibir trato respetuoso como una forma de justicia para sí y para los otros. AULA cOMPARTiendO SenTiMienTOS Y eMOciOneS Qué es lo que más disfruto y me gusta
Enviado por erikrodriguez / 278 Palabras / 2 Páginas -
CreaTIVIDAD
ACTIVIDAD N° 9 Tema: Creatividad I Luego de haber realizado las lecturas complementarias que le sugerimos, le invitamos a reflexionar sobre este tema con el siguiente estudio de caso. 1. Relacione a una persona conocida para cada par de zapatos y describa su forma de actuar. 1 Zapatos color purpura: el presidente Álvaro Uribe que asume con responsabilidad sus decisiones y posee autoridad y liderazgo. 2 Zapatos color marrón: el gobernador del valle Juan Carlos
Enviado por 1070603902 / 446 Palabras / 2 Páginas -
Motivación, Emoción Y Creatividad
“CREATIVIDAD E INTELIGENCIA” Planteamiento del tema: En ésta actividad, será posible realizar una investigación donde se definirá la diferencia entre creatividad e inteligencia, logrando saber si toda persona cuenta con éstos beneficios; continuando con una pequeña explicación brindando el motivo por el cual la empresa Pixar es considerada un ser creativo. Todo lo dicho con anterioridad con el fin de empaparnos de información que ya es aseverada y no deducida por uno mismo. Investigación y
Enviado por andy0411 / 802 Palabras / 4 Páginas -
Creatividad
Luego de haber realizado las lecturas complementarias ejercítese respondiendo: 1.Cite 10 factores internos que afectan la creatividad y como manejarlos Para manejar estos factores es no dejarlos de lado sino tomar conciencia de las consecuencias que podrían ocasionar el el momento o mas adelante y también buscar o encontrar todos los aspectos positivos que se contraponen a estos y hacer un análisis y realizar una buena labor de mano con la creatividad 1. Pesimismo: pensar
Enviado por yinalined / 812 Palabras / 4 Páginas -
Taller de inteligencia emocional
Taller de inteligencia emocional.- Empatía November 27, 2006 Taller de empatía (Realizado por Jose Masegosa Ataz y Héctor García Moreno) 21/11/2006. Teoría y casos prácticos para resolver a modo de cuestionario 1. Teoría La empatía es la capacidad de ponerse en el lugar del otro para comprender lo que siente. Para que esta sea óptima debemos de poner en práctica distintas habilidades como son: el cariño, la comprensión y la comunicación. El primer objetivo que
Enviado por Lauradanielado / 591 Palabras / 3 Páginas -
Análisis Sobre Inteligencia Emocional
Universidad Latina de Panamá Facultad de Ciencias de la Comunicación Maestría en Publicidad y Mercadeo con Énfasis en Creatividad Seminario sobre Estrategia Promocional LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Fonseca 024498126 García D0511482 Vargas 8-8291124 Guillermo Mejía 13.543.224 Panamá, 17 de febrero del 2012 La inteligencia emocional, según la lectura realizada, es el principal punto para evaluar a un individuo, mas que su coeficiente, su trayectoria, experiencia, razonamiento, estatus y pare de contar. En definitiva porque sin inteligencia
Enviado por mkgarcia / 936 Palabras / 4 Páginas -
Creatividad
“CREATIVIDAD” Las capacidades y posibilidades de la creatividad se encuentran en el interior de las personas. La diferencia entre una persona creativa y otra que lo es en menor medida, reside en los canales de conexión que cada uno tiene con el yo esencial (núcleo central de la psiquis humana); se puede afirmar entonces, que todos somos creativos, sin embargo, es posible establecer niveles de creatividad. El área más extensa de la investigación sobre la
Enviado por magalibenite / 1.097 Palabras / 5 Páginas -
La creatividad Isidro Chávez, más conocido en el mundo de la música como Eespinoza PAZ
Con una carrera en un plan totalmente ascendente, Isidro Chávez, mejor conocido en el mundo de la música como ESPINOZA PAZ es catalogado hoy por hoy como uno de los compositores con más éxito dentro de la industria…ESPINOZA ya es distinguido en el mundo grupero como el compositor que más éxitos ha creado y colocado en los primeros lugares de popularidad…. ESPINOZA, desde muy pequeño sintió la inquietud de ese sentimiento que hoy plasma en
Enviado por nanacy / 469 Palabras / 2 Páginas -
Test De Inteligencias múltiples
TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Nombre:________________________________________Salón _______ Marca con una X las frases con las que te identifiques totalmente de las siguientes categorías de inteligencias y deja en blanco con las que no te identifiques. Suma el total de las X, escribe el número debajo de cada una de las inteligencias y esa es tu puntuación; observa cuales son las que más has desarrollado. Verbal-lingüística: ____ Los libros son muy importantes para mí. ____ Puedo escuchar
Enviado por Kissybebe / 1.697 Palabras / 7 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL
INTELIGENCIA EMOCIONAL Para abordar un tema de esta magnitud es necesario empezar por definir que es la inteligencia emocional, “La inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en el trabajo, acentuar nuestra capacidad de trabajar en equipo y adoptar una actitud empática y social, que nos brindará mayores posibilidades de desarrollo personal” Daniel Goleman. Nos encontramos en un mundo que
Enviado por angievergara_25 / 1.539 Palabras / 7 Páginas -
Creatividad En La Acción Directiva
VII. Creatividad en la acción directiva La actitud designa la forma de reacción personal ante las ideas y situaciones del entorno. Se organiza a partir de los sentimientos, conocimientos y experiencias. La actitud es, en parte, consciente. Hay una predisposición a generar percepciones selectivas que recortan y parcializan el universo de lo posible en cada persona, que puede restringir, si es una actitud cerrada, alternativas posibles y producir además bloqueos a la creatividad. ACTITUDES QUE
Enviado por miriam.castro55 / 434 Palabras / 2 Páginas -
"La Inteligencia Se Despierta Usándola. ‘El Salto De Longitud': Una Experiencia De Investigación De Niños Y Adultos Cuidadosamente Registrada Y Documentada", De George Forman Y Peter Pufall,
5. Leer el siguiente fragmento: Traemos a clase los juguetes: qué hacemos con ellos Los juguetes son parte importante de la vida de los niños. Llevarlos al contexto del aula y facilitar reflexiones sobre ellos favorece que se pongan en juego diversos aprendizajes: nada más atractivo que describir sus juguetes estableciendo clasificaciones, así como aprender a negociar con los compañeros. En un primer momento, los niños traen juguetes y muñecos a clase de manera espontánea.
Enviado por DhanyaIshaya / 535 Palabras / 3 Páginas -
El Desarrollo De La Creatividad A Partir De Los Textos Literarios.
Tema: El desarrollo de la Creatividad a partir de los Textos Literarios. La creatividad es un concepto que ha capturado la atención de distintos pensadores e investigadores pertenecientes a diversas áreas del conocimiento. A raíz de ello, se comenzó a investigar sobre el tema y surgieron gran cantidad de definiciones que intentaban explicar el mismo. Podemos observar en el mercado la gran cantidad de bibliografía que desarrolla la creatividad, no sólo esbozando definiciones, sino también
Enviado por isabelgt / 1.401 Palabras / 6 Páginas -
Introducción A La Inteligencia Artificial
Así, al final de nuestro breve recorrido por el laberinto de la inteligencia, se nos Presenta una simple conclusión: No somos lo suficientemente inteligentes como para saber qué es la inteligencia1 Hans Magnus Enzensberger” La inteligencia artificial (IA), como el adjetivo lo indica, es la inteligencia producida por medios no naturales. Rápida definición para el tema que queremos tratar. Pero esta definición plantea inmediatamente la pregunta: ¿y qué es la inteligencia “natural”? Si queremos responder
Enviado por dreck15 / 3.137 Palabras / 13 Páginas -
Inteligencia musical.
Inteligencia musical. • De todos los dones con que pueden estar dotados los individuos ninguno surge más temprano que el talento musical. • Puede haber un talento que se ha heredado, aunque puede deberse a otros factores incluido el medio en el que se vive. • Esta aptitud musical puede ser asociada con ciertas anomalías como el autismo. Composición. • Según Sessions se puede identificar a un compositor porque siempre tiene tonos en la cabeza.
Enviado por lone201 / 504 Palabras / 3 Páginas -
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LOS NEGOCIOS
INTRODUCCIÓN La Inteligencia Artificial comenzó como el resultado de la investigación en psicología cognitiva y lógica matemática. Se ha enfocado sobre la explicación del trabajo mental y construcción de algoritmos de solución a problemas de propósito general. Punto de vista que favorece la abstracción y la generalidad. La Inteligencia Artificial es una combinación de la ciencia del computador, fisiología y filosofía, tan general y amplio como eso, es que reúne varios campos (robótica, sistemas expertos,
Enviado por May_27 / 4.297 Palabras / 18 Páginas -
Inteligencia Emocional
La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. Orígenes del concepto El uso más lejano de un concepto similar al de inteligencia emocional se remonta a Charles Darwin, que indicó en sus trabajos la importancia de la expresión emocional para la supervivencia y la adaptación. INTELIGENCIA: La inteligencia de una persona está formada por un conjunto de variables como la atención, la capacidad de observación, la
Enviado por ekita7 / 711 Palabras / 3 Páginas -
Creatividad Y Su Proceso
El método requiere que se tome en cuenta algunos aspectos fundamentales: • a. Qué objetivo o resultado se pretende conseguir? • b. Qué materia vamos a utilizar? • c. De qué medios o recursos podemos disponer? • d. Qué procedimientos son los más adecuados para aplicar en las circunstancias dadas...? • e. Cuál es el orden o la secuencia más racional y eficiente en que debemos presentar los recursos y procedimientos para alcanzar el objetivo
Enviado por lauradeleon / 326 Palabras / 2 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL
“ENSAYO DEL 1ER PARCIAL” José Manuel Rodríguez Medellín ITM.- 201 Grecia América Moreno INTELIGENCIA EMOCIONAL INTRODUCCION.- Este es el relato de un joven que comienza una vida con diferencias a la de los demás de un niño el cual sabe que hacer las cosas bien te da satisfacciones inmensas, y que al actuar mal solo te dejara malas y desagradables consecuencias, trata de él identificar las buenas y las malas situaciones y que es los
Enviado por medellin / 4.431 Palabras / 18 Páginas -
La Creatividad Y El Comportamiento Human
1.5 LA CREATIVIDAD Y EL COMPORTAMIENTO HUMANO En nuestras vidas ocurren situaciones de muy variado tenor, el simple hecho de estar vivos, nos lleva a ocupar espacios, a impregnar el territorio en el cual nos movemos de cierta aureola, algo que es nuestro en el sentido de identidad, que nos diferencia de los otros, y esa diferencia, ese ser singular, emite su propia impronta, su “ yo soy” y su accionar en el contexto de
Enviado por titania / 646 Palabras / 3 Páginas