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- Lectura: Mal de escuela
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- LECTURA: MAL DE ESCUELA .
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- Lectura: Malestar y conductas de autorregulación ante la Situación Extraña en niños de 12 meses de edad
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- Lectura: Mapas estratégicos
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- Lectura: Metanoia en atención temprana: transformación a un enfoque centrado en la familia
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- Lectura: Método TEACCH
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- LECTURA: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN JURÍDICA
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- Lectura: Motivación y metacognición, más que una relación
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- Lectura: Movimientos De La Tierra, La Luna, Los Eclipses Y Las Mareas
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- Lectura: No logo
- Lectura: Notas de referencia o notas de página
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- Lectura: Numerator: un material manipulativo en el aula
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- LECTURA: OBSTÁCULOS Y FACILITADORES DE LA CREATIVIDAD: CONCEPTOS Y EXPERIENCIAS
- Lectura: organización del esquema corporal
- LECTURA: ORGANIZACIONES COMPLEJAS BUROCRATICAS
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- LECTURA: RAMOS DE LA ENSEÑANZA
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- LECTURA: REFLEXIONES PARA LA ENSEÑANA
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- Lectura: Relaciones Públicas y medios de comunicación
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- Lectura: Roberto le pregunto a lucero su nombre ella respondió muy tímidamente me llamo lucero
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- LECTURA: TEORIAS DE LA RESISTENCIA*
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- LECTURA: TIPOS DE ACTITUD TEORICA EN EL PENSAMIENTO COTIDIANO.
- Lectura: transformando la práctica docente
- Lectura: Trastornos de memoria y de atención en disfunciones cerebrales del niño
- Lectura: Tres Formas De Ver La Globalización
- LECTURA: UN ANALISIS PSICOSOCIAL DE LA MOTIVAVION Y PARTICIPACION EMOCIONAL EN UN CASO DE APRENDIZAJE INDIVUDUAL
- LECTURA: UN PROCESO DIVERTIDO AUNQUE COMPLEJO
- LECTURA: UN RECURSO PARA CAMBIAR LA PRÁCTICA
- Lectura: un recurso para cambiar la practica: el diario del profesor
- Lectura: Una Perspectiva Teórica Para El Estudio De Los Valores
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- LECTURA: UNIDAD DE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA
- Lectura: Ventajas y desventajas del PIB
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- Lectura: Zona De Desarrollo Próximo. Una Nueva Aproximación.
- Lectura: ¡Bien Hecho!
- Lectura: ¡No Hay Un Alma, Mi General!
- Lectura: «Construcción de una organización en Johnson & Johnson»
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- Lectura: «Tres Maneras De Ver La Globalización»
- LECTURA: ¿ CUANTOS ENFOQUES HAY EN CIENCIAS SOCIALES?
- LECTURA: ¿Ciencia para todos?
- LECTURA: ¿CÓMO FUNCIONA EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE DE SKINNER?
- LECTURA: ¿CUÁL ES EL FUTURO DEL EMPLEO?
- Lectura: ¿Cuánto Pagan Realmente Las Grandes Empresas En Impuestos?
- LECTURA: ¿DEBE EXIGIRSE TÍTULO A LOS PROFESORES DE INSTRUCCIÓN PRIMARIA?
- Lectura: ¿Por qué fracasan los países?
- LECTURA: ¿POR QUÉ RECOMENDAMOS QUE LOS NIÑOS REINVENTEN LA ARITMETICA?
- Lectura: ¿Qué Beneficios Aporta Cambiar?
- Lectura: ¿Qué es la ilustración? Autor: Kant
- Lectura: ¿Sociología posclásica o declive de la sociología?
- Lectura: “Competir mediante el análisis “
- Lectura: “Desarrollo y libertad” capitulo 4
- LECTURA: “Dimensiones conceptuales de la idea de concepción personal”
- Lectura: “EL APRENDIZAJE DE LA COOPERACIÓN”.
- Lectura: “Elegir un tema”
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- LECTURA: “ESCLAVOS DE LA PASIÓN”
- Lectura: “Estimating Fuel Biomass of Some Shrub Species (Maquis) in Turkey”
- LECTURA: “ETICA Y PEDAGOGIA”
- Lectura: “ISO 9000”
- Lectura: “La aventura de Pecas”
- Lectura: “La identidad nacional mexicana” Alan Knight.
- Lectura: “La muerte tiene permiso”, de Edmundo Valadés s/r
- LECTURA: “LAS AVENTURAS DEL CAPITÁN CALZONCILLO”
- Lectura: “Los caminos de la imaginación perdida”
- Lectura: “POLIMEROS”
- Lectura: “Relación entre la dimensión afectiva y el aprendizaje de la matemática”
- Lectura: “The Economics of Information” (La Economía de la Información).