MAPA CURRICULAR CIENCIAS ENFASIS EN FISICA

Bloque 1. El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza.

TEMAS DESTREZAS ACTITUDES

Descripción del movimiento

Trayectoria y desplazamiento

Velocidad y rapidez.

Representación gráfica posición - tiempo. Describir el movimiento de algunos cuerpos. Construir un modelo que describa la trayectoria, desplazamiento y rapidez de un móvil.

Calcular la rapidez de un cuerpo en movimiento.

Valorar la utilidad de los conceptos físicos en el mundo que nos rodea.

Movimiento ondulatorio.

Características del sonido. Analizar la forma en la que se producen ondas en el agua.

Inferir cómo se propaga el sonido. Valorar los órganos de los sentidos en la percepción del movimiento.

Valorar la utilidad del conocimiento sobre las ondas para prevenir desastres.

Cambio de velocidad

Caída libre. Las explicaciones de Aristóteles y Galileo. Diseñar un experimento de caída libre.

Aplicar los conceptos asociados a la caída libre.

Inferir cómo varía la velocidad de los cuerpos que ruedan por un plano inclinado.

Identificar las magnitudes involucradas en distintos tipos de movimientos rectilíneos. Valorar las aportaciones de Galileo en la construcción del conocimiento científico.

Gráficas para representar el movimiento.

Movimiento acelerado. Hacer gráficas de distancia contra tiempo.

Hacer una gráfica de posición contra tiempo.

Interpretar gráficas de diferentes movimientos acelerados. Valorar la utilidad de las gráficas para representar cambios, tanto en la ciencia como en la vida cotidiana.

PROYECTO DE INVESTIACION. Diseño de un sismoscopio o sismógrafo.

Ondas sísmicas, intensidad y tiempo de duración del movimiento de un terremoto. Identificar las causas y los efectos de las ondas sísmicas.

Obtener información directa sobre riesgos sísmicos y medidas de seguridad en la comunidad.

Identificar por medio de un sismógrafo las fuerzas y otras magnitudes de un sismo.

Valorar el uso de dispositivos tecnológicos en la prevención de desastres.

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