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Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 16.501 - 16.575 de 496.641

  • Algebra de Eventos

    Algebra de Eventos (Teoría de Conjuntos) Espacio Muestral (S): Es el conjunto de todos los resultados posibles de un experimento dado. Generalmente se denota con la letra S. Por ejemplo, los resultados posibles del experimento de arrojar un dado son 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Muestra: Es un

  • Algebra de funciones

    fredslayerAlgebra de funciones Si dos funciones f y g están definidas para todos los números reales, entonces es posible hacer operaciones numéricas reales como la suma, resta, multiplicación y división (cociente) con f(x) y g(x). ÁLGEBRA DE FUNCIONES El desarrollo de las funciones nos lleva a generar una serie de

  • ALGEBRA DE FUNCIONES

    zoek85ALGEBRA DE FUNCIONES 1.- Realizar las operaciones: f±g,f∙g,f⁄g,f°g y g°f de las siguientes funciones, además de encontrar su respectivo dominio: i) f(x)=3x-1 y g(x9=x^2+2 ii) f(x)=6-3x^2 y g(x)=√(x+1) iii) f(x)=√(3x-2) y g(x)=√(x+5) iv) f(x)=(3x-4)/(5-3x) y g(x)=1/x 2.- Exprese la función en la forma f°g: i) F(x)=〖(x-9)〗^5 ii) F(x)=sen(√x ) iii)

  • ALGEBRA DE MATRICES Y DETERMINANTES

    ALGEBRA DE MATRICES Y DETERMINANTES

    tabique13« Tema 3 -ALGEBRA DE MATRICES Y DETERMINANTES 3.1. Operaciones con Matrices ⎤ ⎡ A = ⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣ a11 a12 . . . a1j . . . a1n a21 ... a22 ... . . . a2j . . . a2n ... ai1 ... ai2 ... . . . aij . .

  • Álgebra de Matrices: Una matriz es un arreglo rectangular de la forma

    Álgebra de Matrices: Una matriz es un arreglo rectangular de la forma

    Pablito HernandezSegundo semestre de 2014 Material de Apoyo Matemática Intermedia IC Matemática intermedia I Álgebra de Matrices Matriz: Una matriz es un arreglo rectangular de la forma: Donde los aij (i subíndice de la fila, j subíndice de columna), son los escalares en la matriz, (coeficientes de un sistema de ecuaciones

  • Algebra de racionalización

    Walter CHAUPI PUMACHARAConsiste en transformar una expresión fraccionaria con denominador irracional en otra equivalente cuyo denominador sea racional. El procedimiento utilizado en la transformación de términos irracionales del denominador de una fracción en racionales, se llama racionalización. Factor racionalizante (F.R.) Es una expresión irracional, de modo que al multiplicar el denominador irracional

  • Álgebra de vectores

    Álgebra de vectores

    dahak 1.1 VECTORES EN EL ESPACIO BIDIMENSIONAL Y SU INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA. Hasta el curso anterior de matemáticas, estudiante de Ingeniería se ha concentrado en el estudio de funciones de una variable cuyas graficas existen en un espacio bidimensional, en esta unidad se inicia con el estudio del cálculo de varias

  • Algebra de vectores y matricez

    Algebra de vectores y matricez

    Davids1794La tecnología se encuentra en la base de una serie de trasformaciones que a ritmo acelerado se difunden por el mundo, su estrecha y creciente interrelación con los procesos económicos, políticos, sociales, religiosos y culturales de una sociedad emergente, fundamentan estrategia y políticas globales de desarrollo. La tecnología ha sido

  • ALGEBRA DE VECTORES: CALCULO VECTORIAL

    ALGEBRA DE VECTORES: CALCULO VECTORIAL

    ernestossppINSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ARANDAS C:\Users\ernesto\Pictures\Scan\descarga.jpg CALCULO VECTORIAL LUIS ALBERTO GONZALES VIVANCO UNIDAD I ALGEBRA DE VECTORES ELABORADO POR ERNESTO JAVIER SERVIN PADILLA JOSÉ DE JESÚS AVALOS RODRÍGUEZ CESAR ALEJANDRO VILLALOBOS PEREZ LUGAR: ARANDAS ENTREGA: 04/09/15 INTRODUCCIÓN El cálculo vectorial es una rama de las matemáticas que se encarga del

  • Álgebra Del método símplex

    renatapeg4.3 Álgebra del método símplex Paso inicial El método símplex puede comenzar en cualquier solución factible en un vértice (solución básica factible), de manera que se escoge una que sea conveniente. Antes de tomar en cuenta las variables de holgura, esta elección es el origen (con todas las variables originales

  • Álgebra e Introducción a la Geometría Analítica Plana

    Álgebra e Introducción a la Geometría Analítica Plana

    noemi0795* UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Economía, SUAyED Álgebra e Introducción a la Geometría Analítica Plana) 1er. Semestre PRIMER PARCIAL 13/04/2019 Productos notables Desarrolle las siguientes operaciones: 1. Se aplica la fórmula del binomio cuadrado: (a-b)2= a2 -2ab+b2 a= 3m3n b=9mn2 = ( 3m3n)2 - 2 3m3n*9mn2 +

  • Álgebra e Introducción a la Geometría Analítica Plana

    Álgebra e Introducción a la Geometría Analítica Plana

    aldoAlcalaLicenciatura en Economía Primer semestre Álgebra e Introducción a la Geometría Analítica Plana Unidad 1. Álgebra Básica Universidad Nacional Autónoma de México SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACION A DISTANCIA Unidad Académica; Álgebra e Introducción a la Geometría Analítica Plana Actividad 4: “Sucesiones” GRUPO: Álgebra e Introducción a la Geometría Analítica

  • Algebra Educativa

    Bryan20135689595Álgebra • Números enteros • Coordenadas cartesianas • Ecuaciones I • Ecuaciones II • Introducción a funciones • Representación gráfica de una función • Introducción a función lineal • Ecuación general de la recta • Ecuación de la recta que pasa por dos puntos • Sistemas de ecuaciones • Representación

  • Algebra Ejercicio 4.1

    Algebra Ejercicio 4.1

    Cecylia95Ejercicio 4.1 Nombre: Omar Alejandro Salazar Mendoza Matrícula: 1563920 M2 1. En las siguientes magnitudes indica con una los escalares y con una los vectores. 1. Fuerza centrífuga (V) 2. Trabajo (E) 3. Gravedad (V) 4. Frecuencia (E) 5. Aceleración (V) 6. Distancia (E) 1. Trace el vector colocando su

  • Algebra Ejercicios

    fitoooooooooooEJERCICIOS DE CLASE UNIDAD III 1.- Un establo de caballos N=10 caballos y r=4 con enfermedad contagiosa. Cuál es la probabilidad de seleccionar una muestra de n=3 en la cual x=2 caballos enfermos? 2.-Un gerente de crédito de American Express ha descubierto que π=10% de los usuarios de tarjeta no

  • ALGEBRA EJERCICIOS

    ALGEBRA EJERCICIOS

    Jose Alfredo Cruz HernandezEFECTUA LAS OPERACIONES QUE SE TE INDICAN 1. (7) + (2) = 7+2 = 9 2. (-5) + 8 – 6 = |-5| =5 |8| =8 |6| =6 (-5) + (-6) = -11 (11) – (8) = 3 (-5) + 8 – 6 = -3 3. 9 + (-9) =

  • Álgebra Elemental

    Álgebra (del árabe: «al-jebr») es la rama de la matemática que estudia la cantidad considerada del modo más general posible. Puede definirse como la generalización y extensión de la aritmética.1 2 A diferencia de la aritmética elemental, que trata de los números y las operaciones fundamentales, en álgebra -para lograr

  • Algebra Elemental

    alelin17Álgebra elemental El álgebra elemental incluye los conceptos básicos de álgebra, que es una de la ramas principales de las matemáticas. Mientras que en la aritmética solo ocurren los números y sus operaciones aritméticas elementales (como +, -, ×, ÷), en álgebra también se utilizan símbolos para denotar números (como

  • Algebra elemental

    Algebra elemental

    juliocespedesAPUNTES DE MATEMÁTICA Contenido: ALGEBRA ELEMENTAL A. Expresiones algebraicas Una expresión algebraica es el resultado que se obtiene un número finito de sumas, restas, multiplicaciones, divisiones o extracción de raíces a un cierto conjunto de variables y números reales. El valor de una expresión algebraica son las partes de ellas

  • Algebra En Las Empresas

    TilanD13JUSTIFICACIÓN El ÁLGEBRA LINEAL, es la parte esencial en el estudio de muchas áreas de la ciencia y la técnica. Un ejemplo es el Cálculo Científico en computadores que se realiza actualmente, mediante programas excelentes como el MATLAB (Laboratorio Matricial). Los fundamentos del álgebra Lineal junto con la Programación Lineal

  • Algebra en los Reales Proporciones

    susanacoria2ª Unidad: Algebra en los Reales (guía 3) Proporciones 1. En un instituto de estudios se instaló una máquina que expende botellas de bebidas refrescantes. Durante un día, la empresa dueña de la máquina hizo un estudio sobre la venta de las bebidas entre las ocho de la mañana y

  • Álgebra en todas partes

    Álgebra en todas partes

    stevebot123Introducción Las matemáticas, una ciencia ciertamente necesaria, pero muchas veces incomprendida y despreciada, sobre todo por aquellos que creen que simplemente no tienen ninguna utilidad en nuestra vida diaria, sin embargo, este libro se encarga de demostrar lo contrario, desde el punto de vista de un investigador reconocido de la

  • Álgebra es la rama de las Matemáticas que estudia la cantidad del modo más general posible

    Álgebra es la rama de las Matemáticas que estudia la cantidad del modo más general posible

    silvanacpvÁlgebra – Operaciones algebraicas Ing. Silvana Paredes ÁLGEBRA Definición Álgebra es la rama de las Matemáticas que estudia la cantidad del modo más general posible. Signos * Operación: +. - , x, ÷, √ * Relación: =, >, < * Agrupación: ( ), [ ], {} Suma de expresiones algebraicas

  • Algebra EVALUACION DIAGNOSTICA

    Algebra EVALUACION DIAGNOSTICA

    Rugerio Gómez Guillermo Giovanny_________________________________________________________________________________________________ EVALUACION DIAGNOSTICA CARRERA: Ingeniería mecánica automotriz CURSO: Algebra lineal GRUPO: 1150101 PROFESOR: Víctor Hugo Mayoral Chavando EQUIPO: 4 FECHA DE ENTREGA: 29 de mayo de 2018 Realice los siguientes ejercicios: 1. Operaciones: 2 4 5 10 15 3 2 2 3 5 1 2 5 5 15 3 1

  • Algebra Evidencia De Aprendizaje Unidad 2

    JOGUITA123Hola compañeros! Alumno: Gerardo Villegas Ocampo Equipo: Ambientales ¿Existe claridad en el planteamiento de los problemas? Sí, existe claridad en el problema, sólo que debemos aplicar una lectura de comprensión y no una lectura mecanizada, a qué nos referimos con esto, a que debemos leer a un ritmo que podamos

  • Algebra Exponentes Y Operaciones Con Radicales

    c1780689MII-U2- Actividad 1. Álgebra: exponentes y operaciones con radicales Datos de identificación Nombre del alumno: Josué Armando Laurel Campos Matrícula: A07104829 Nombre del tutor: Miguel Ángel Luna Romero Fecha: 23 septiembre 2013 I. Selecciona la respuesta correcta y márcala con el resaltador de texto. Aplicación de las leyes de los

  • Algebra FICHA DE REFUERZO

    robert8880FICHA DE REFUERZO Coloque V si la afirmación es verdadera y F si es falsa. La ecuación (x-2)^2+(y+1)^2=4-z^2 es una esfera. ( ) La ecuación (x+2)^2-(y-1)^2=(z+1)^2 es un hiperboloide de dos hojas. ( ) La ecuación (z-3)^2-(y+6)^2=(x+1)^2 es un cono. ( ) La ecuación -3(x-2)^2-〖4(y+5)〗^2=5(z+1)^2-60 es un elipsoide. ( )

  • ALGEBRA GEOMETRIA y TRIGONOMETRÍA ANALITICA

    wilmarmerAct. 10 TRABAJO COLABORATIVO 2 ALGEBRA GEOMETRIA y TRIGONOMETRÍA ANALITICA Estudiante: DELCY YADIRA ALVAREZ GUERRERO COD: 1053684291 WILSON SANA DIAZ COD: 1.053.607.657 TUTOR(A): SANDRA NARVADEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Marzo de 2014 INTRODUCCION El presente trabajo pueden encontrar la resolución de los ejercicios planteados para la

  • Algebra Guia Del Examen Final

    jcacostamMatrices Vienen operaciones de suma resta y multiplicación de matrices. Calcular la determinante. Cálculo de determinantes de órdenes 1, 2 y 3 Es fácil comprobar que aplicando la definición se tiene: En este último caso, para acordarnos de todos los productos posibles y sus correspondientes signos se suele usar la

  • Algebra I (Primer Micro Parcial)

    Algebra I (Primer Micro Parcial)

    Pablo ValdezUNIVALLE 1988 UNIVERSIDAD DEL VALLE EXAMEN Estudiante: Carrera: Ingenierías Asignatura: Algebra I (Primer Micro Parcial) Docente: Fecha: 27 de Febrero del 2019 Evaluación: 1erP 2erP 3erP 4toP ExFinal Firma Estudiante: Firma Docente: HOJA DE RESPUESTAS 1. a) Es aquel conjunto de números que incluyen a los naturales (números enteros positivos)

  • ALGEBRA I –BLOQUE I

    ALGEBRA I –BLOQUE I

    BrunoN18ALGEBRA I –BLOQUE I Universidad Nacional de La Rioja Sede Villa Unión ALGEBRA I –BLOQUE I Profesorado Universitario en Matemática para el nivel medio y superior ________________ Introducción: Cantidades literales. La distancia entre dos lugares, el peso de un objeto, la superficie de un patio, etc, son cantidades, porque se

  • ALGEBRA Ill PARCIAL

    ALGEBRA Ill PARCIAL

    israelar19Centro de Bachillerato T.I.S N 206 ALGEBRA Ill PARCIAL Alumno: López Arellano Jesus Israel Maestro: Valenzuela Peralta Jesús Everardo Grupo: 1 – D ________________ T1 Ecuaciones 1. ¿Qué es una identidad? Es una igualdad evidente como 25=25 o 7x4=28. También se denomina identidad a la igualdad de dos expresiones algebraicas

  • Algebra Intermedia II

    JavierYescasTRIGONOMETRIA Es una serie de procedimientos que permiten poner en relación las medidas de los lados de un triángulo con las medidas de sus ángulos. El objetivo de la trigonometría es establecer las relaciones matemáticas entre las medidas de las longitudes de los segmentos que forman los lados de un

  • Algebra Lieal Vectores

    hmsp4.1 Definición de espacio vectorial y sus propiedades. Espacio vectorial Un espacio vectorial real V es un conjunto de objetos, llamados vectores, junto con dos operaciones llamadas suma y multiplicación por un escalar que satisfacen los diez axiomas enumerados a continuación. Notación. Si x y y están en V y

  • ALGEBRA LINAEL

    hernancrojasÁlgebra lineal El álgebra lineal es una de las ramas de las matemáticas que estudia conceptos tales como vectores, matrices, sistemas de ecuaciones lineales y en un enfoque más formal, espacios vectoriales, y sus transformaciones lineales. Es un área activa que tiene conexiones con muchas áreas dentro y fuera de

  • Algebra Lineal

    CRUZFIVEXDAPLICACIÓN DE LAS TRANSFORMACIONES LINEALES: REFLEXIÓN, DILATACIÓN, CONTRACCIÓN Y ROTACIÓN. Sean V y W espacios vectoriales. Una transformación lineal L de V en W es una función que asigna a cada u en V un único vector L(u) en W tal que : L(u+v) = L(u) + L(v), oara cada

  • Algebra Lineal

    ingenierosTransformaciones Lineales Departamento de Matem´aticas, CCIR/ITESM 16 de abril de 2009 ´I ndice 21.1. Introducci´on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  • Algebra Lineal

    cjmenesesguALGEBRA LINEAL TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX CODIGO: XXXXXXXX GRUPO: XXXXXXX UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS CEAD PITALITO COLOMBIA ABRIL 3 INTRODUCCION El álgebra lineal es la rama de las matemáticas que estudia conceptos tales como vectores, matrices,

  • Algebra Lineal

    hely7911. Dados los siguientes vectores dados en forma polar: a. |u| = 2; θ = 315° b. |v| = 5; θ = 60° Realice analíticamente, las operaciones siguientes: 1.1. u + v 1.2. v- u 1.3 3v - 2u Antes de trabajar los vectores debemos pasarlos de su forma polar

  • Algebra Lineal

    alekar76UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA APUNTES DE ÁLGEBRA LINEAL SEMESTRE 2011-2 PROF. ING. ALICIA PINEDA RAMÍREZ Apuntes de Álgebra Lineal 2 ÁLGEBRA LÍNEAL MÉTODO DE EVALUACIÓN  La exención se otorgará a los alumnos que acrediten el curso con calificación aprobatoria mínima de seis (6).  Para

  • Algebra Lineal

    kenc14ÀLGEBRA LINEAL Definición: El álgebra lineal es una de las ramas de las matemáticas que estudia conceptos tales como vectores, matrices, sistemas de ecuaciones lineales y en un enfoque más formal, espacios vectoriales, y sus transformaciones lineales. Es un área activa que tiene conexiones con muchas áreas dentro y fuera

  • Algebra lineal

    eduardexionINSTITUTO TECNOLÓGICO DE CHETUMAL CARRERA: Contador Público MATERIA: Algebra lineal NOMBRE DEL PROFESOR: In. Gerardo Lagunés Rodríguez GRUPO: “A” SEMESTRE: 1° NOMBRE DEL ALUMNO: Daniel Eduardo Morales Rodríguez Unidad 1 Leyes de los exponentes (36 a^7 b^5 c^4)/(16 a^9 b^3 c^7 )= (2^(2 ) 3^(2 ) a^7 b^5 c^4)/(2^4 a^9

  • Álgebra Lineal

    l2713INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CALKINÍ EN EL ESTADO DE CAMPECHE INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES TERCER SEMESTRE GRUPO “B” MATEMÁTICAS IV (ACM-0406) Álgebra Lineal ING. JULIO CÉSAR PECH SALAZAR Subtema 3.10 Aplicación de matrices y determinantes. Material de apoyo MATEMÁTICAS IV INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Clave de la asignatura: ACM-0406 UNIDAD

  • Algebra Lineal

    lescarcegaINSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE CALKINI Nombre de la asignatura: Algebra Lineal Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales Clave: ACF-0903 Hrs. teoría - Hrs. práctica - Créditos: 3 - 2 - 5 EN EL ESTADO DE CAMPECHE TEMARIO U N I D A D 1 RAMIRO JOSE GONZALEZ HORTA A r q

  • Algebra Lineal

    TRANSFORMACION LINEAL En este capitulo se estudia una clase especial de transformaciones lineales que ocurren con mucha frecuencia en algebra lineal y otras ramas de matemáticas. Las transformaciones lineales tienen una gran variedad de aplicaiones importantes antes de definirlas se estudiaran dos ejemplos sencillos para ver lo que puede suceder

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    jairozorroroaNo. 4 ´Algebra lineal Oswaldo Lezama Departamento de Matem´aticas Facultad de Ciencias Universidad Nacional de Colombia Sede de Bogot´a 30 de noviembre de 2012 ii Cuaderno dedicado a To˜nita, mi madre. Contenido Pr´ologo v 1. Matrices 1 1.1. Estructuras algebraicas b´asicas . . . . . . . . .

  • Algebra Lineal

    alvaroruizEn el presente informe daremos paso a resolver la guía de la practica 40 de la asignatura Maquinas Eléctricas, denominada “Polaridad del Transformador”. Pero debemos conocer aspectos básicos y generales de los transformadores, como por ejemplo que los transformadores son probablemente la parte de equipo de mayor uso en la

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    javiereljefeProblema: Sustancias que funcionan como super proteínas a través de matrices Instrucciones: Lee el problema y al final, realiza lo que se te pide. Un grupo de ingenieros en biotecnología realizaron una investigación para crear una sustancia que funcionara como una super proteína en un tipo especial de microorganismos que

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    saulmurilloCiclo 2012-III EXAMEN PARCIAL En números ALGEBRA LINEAL En letras Apellidos y nombres: Código UDED Ciclo: II Docente: WILDER ENRIQUEZ VASQUEZ MÓDULO II INDICACIONES PARA EL ALUMNO • Resuelva el examen utilizando lapicero. • Fíjese en el puntaje anotado al lado derecho de cada pregunta para dosificar su tiempo. •

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    santirg94DESARROLLO DEL TEMA 1. Dados los siguientes vectores dados en forma polar: A) |u|= 5; θ=1350 u ⃗= (5 cos 1350 ; 5 sen 1350) = (-3.535,3.535) B) |v|= 3; θ=600 v ⃗ = (3 cos 600 ; 3sen 600) = (1.5, 2.59) Realice analíticamente, las operaciones siguientes: * 2u

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    darkangel55Reconocimiento de la Unidad 1: Estimado estudiante, se espera que a través de esta actividad se realice el proceso de transferencia de los temas de la primera unidad. Esta actividad es de carácter grupal. 1. Dados los siguientes vectores dados en forma polar: a. u = 5;q = 1350 b.

  • Algebra Lineal

    dezmockEJERCICIOS DE `LGEBRA LINEAL UNIDAD I: `lgebra de vectores 1. Determine la magnitud del vector (a) = (6;3;2) (b) = 1 p2b i + 1 p2b j (c) = 3b i2b j + 4b k. 2. Dados los puntos A(3;1;2) y B (1;2;1) hallar los vectores AB y BA. 3.

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    SamicardeEscuela Superior Politécnica del Litoral Algebra Lineal Prof. Ing. María Nela Pastuizaca Capitulo #7 ESPACIOS ASOCIADOS A UNA MATRIZ ESPACIO NULO O NULIDAD DE UNA MATRIZ Definición.- El espacio solución o nulo de una matriz de se denota: = espacio nulo de la matriz A NULIDAD DE UNA MATRIZ Definición.-La

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    jhoni84Fórmula del producto de un vector por el vector 0 para el producto punto y cruz: · u x 0 = 0 x u = 0 · u· (u x v ) = v· (u x v ) = 0 La ley conmutativa del producto escalar. Ley conmutativa.- El producto

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    eliel_montijoRepresentación del Problema Instrucciones: Lee el problema que se te presenta a continuación y realiza lo que se te pide: Problema: Sustancias que funcionan como súper proteínas a través de matrices Un grupo de ingenieros en biotecnología realizaron una investigación para crear una sustancia que funcionara como una súper proteína

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    Antonio0619941. Vector En matemáticas se define un vector como un elemento de un espacio vectorial, esta noción es más abstracta y para muchos espacios vectoriales no es posible representar sus vectores mediante el módulo, la longitud y la orientación (ver espacio vectorial). En particular los espacios de dimensión infinita sin

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    cako1) Dividir 96 en tres partes tales que la primera sea el triple de la segunda y la tercera sea igual a la suma de la primera con la segunda. Sol.: 2) El número de días que ha trabajado Pedro es 4 veces el número de días que ha trabajado

  • Algebra Lineal

    paulinahzDiscusion de video de optica” Objetivo. Realizar una busueda de información sobre alguna aplicación delaoptica y confeccionar un informe escrito sobre la misma, para familiarizarse con las aplicaciones practicas de esta ciencia. Preguntas. 1. ¿Cuáles teorías sobre la naturaleza de la luz se mencionan en el video? -Teoría corpuscular, realizada

  • Algebra Lineal

    XadneSustancias que funcionan como superproteínas e impermeabilizante natural, a partir de determinantes. Instrucciones: Lee los problemas que se te presentan y al final efectúa lo que se te pide. Problema 1 Un grupo de ingenieros en biotecnología realizaron una investigación para crear una sustancia que funcionara como una superproteína en

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    PASHUHistoria del Álgebra. La historia del álgebra comenzó en el antiguo Egipto y Babilonia, donde fueron capaces de resolver ecuaciones lineales (ax = b) y cuadráticas (ax2 + bx = c), así como ecuaciones indeterminadas como x2 + y2 = z2, con varias incógnitas. Esta antigua sabiduría sobre resolución de

  • Algebra Lineal

    atila5Un tema en especial o más relevante de la unidad que me ayude en mi carrera es todo lo que esté relacionado con las matemáticas. Las matemáticas es una ciencia que por medio de razonamientos lógicos (axiomas), se puede producir propiedades y algoritmos por medio de simbologías. La carrera de

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    maripocita88ACTIVIDAD No. 10 APORTE TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO A DR. MARIO ZUBIRIA LARA PRESENTADO POR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD GEOGRAFIA ECONOMICA CEAD PITALITO MAYO DE 2013 EXISTE UNA RELACIÓN ENTRE TERRITORIO Y DESARROLLO ECONÓMICO? EXPLIQUE Si existe una relación debido a que territorio es una delimitación

  • Algebra Lineal

    fanii_2705UNIDAD 5 DERECHO INTERNACIONAL. 5.2 LEGISLACION APLICABLES AL COMERCIO EXTERIOR CARACTERÍSTICAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL El comercio presenta desde luego, dos aspectos o facetas esenciales, a las cuales debe atenderse para lograr tener una idea muy clara de esta fundamental actividad social: El aspecto económico y el jurídico. Desde el punto

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    memo_mtzProfesor: Ing. Tomas López Trujillo Nombre de la materia: Algebra lineal Nombre del tema: Investigación Nombre del alumno: Guillermo Martínez de la Fuente Grado: 3° grupo: “BC” Unidad 1 números Complejos El término número complejo describe la suma de un número real y un número imaginario (que es un múltiplo

  • Algebra Lineal

    Ozcar4324.1. TRABAJOS DE EXPLORACIÓN PARA OBRAS IMPORTANTES DE INGENIERÍA CIVIL. La Ingeniería Civil, es la rama de la Ingeniería que aplica los conocimientos de Física, Química y Geología a la elaboración de infraestructuras, principalmente edificios, obras hidráulicas y de transporte, en general de gran tamaño y para uso público. 4.1.1.

  • Algebra Lineal

    man01Contiene al punto P=(-1,-8,-3) y tiene como vector normal a n ⃗=-3i ̂+2j ̂-5k ̂ Reemplazamos los puntos de P, en el vector n ⃗, y lo igualamos a cero -3(x-1)+2(y+8)-5(z+3)=0 -3x-3+2y+16-5z-15 =0 -3x+2y-5z=3-16+15 -3x+2y-5z=2 Esta es la ecuación general del plano. Encuentre todos los puntos de intersección de los

  • Algebra Lineal

    DaaniielUNIDAD II Escenario natural. 2.1 El ecosistema. El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte

  • ALGEBRA LINEAL

    sabarrerabRedes inteligentes Santiago Federico Barrera Boada - Código: 25451603 - Grupo 01 Concepto: La plataforma Tecnológica Europea de Redes inteligentes lo define como las redes de electricidad que pueden integrar de manera inteligente el comportamiento y las acciones de todos los usuarios conectados a ellas [1]. Una red inteligente cuenta

  • Algebra Lineal

    mleytonLa empresa SUPER GUANTES produce guantes para caballeros, damas y niños en tres colores: negro, blanco y azul. Para satisfacer la demanda, trabaja con dos plantas. La planta 1 produce guantes para ser distribuidos en la zona central del país; mientras tanto, la producción de la planta 2 es distribuida

  • Algebra Lineal

    andygtAntes de iniciar tenga presente que debe dejar consignados en el trabajo TODOS los procedimientos que le permitieron llegar a la respuesta. 1. Utilice el método de eliminación de Gauss – Jordán, para encontrar todas las soluciones (si existen) de los siguientes sistemas lineales: 1.1. 6 0 7 7 4

  • Algebra Lineal

    sarai0623Tipos de planes • Por su marco temporal, pueden ser de corto, mediano y largo plazo. • Por su especificidad y frecuencia de uso, pueden ser específicos, técnicos o permanentes. • Por su amplitud, la planeación puede indicar la necesidad de planes: estratégicos, tácticos, operativos y normativos. Tipos de planes

  • ALGEBRA LINEAL

    davisiohdezALGEBRA LINEAL 1.1.- Definición y origen de los números complejos.- Un número complejo es un número con la estructura x + iy. Aquí "x" es la parte real del número, "y" es la parte imaginaria del número e "i" significa imaginario. El valor del cuadrado de "i" es igual a

  • Álgebra Lineal

    fermalanchePrerrequisitos Al escribir este libro tuve en mente dos metas. Intenté volver accesibles un gran número de temas de álgebra lineal para una gran variedad de estudiantes que necesitan únicamente conocimientos firmes del álgebra correspondientes a la enseñanza media superior. Como muchos estudiantes habrán llevado un curso de cálculo de

  • Algebra Lineal

    JESUS1984PEREZV1 = (2, 4, 6) V2 = (2, 6, 9) V3 = (1, 3, 7) 2. Construye tres vectores el primero, con las cantidades de las 3 sustancias que se utilizaron en la prueba 1; el segundo, con las cantidades de las 3 sustancias que se utilizaron en la prueba

  • Algebra Lineal

    ubas18  PORTADA……………………………………………………………………………………………………………pág. 1 INDICE………………………………………………………………………………………………………………..pág. 2 NUMEROS REALES Y SUS PROPIEDADES………………………………………………………………pág. 3 SISTEMA DECIMAL……...........................................................................................pág. 6 SISTEMA SEXAGESIMAL………………………………………………………………………………………pág. 10 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………………………..pág. 13 1-NUMEROS REALES Y SUS PROPIEDADES Los números reales son todos aquellos números ya sean racionales e irracionales, estos pueden expresarse en forma decimal mediante un número entero, decimal exacto, un decimal