Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• Prueba De Lenguaje

  estrelladecinePrueba de Lenguaje (Poema) Tercero Básico 1. Une según corresponda los términos dados con sus correspondientes definiciones. Rima Es cada línea de un poema Poema Es un conjunto de versos. Estrofa Es la manifestación de los sentimientos, ideas y emociones de una manera diferente a como lo hacemos todos los

• Prueba De Lenguaje

  puppynetPrueba de Ciencias Naturales . Curso:5 °Básico A---B EL AGUA EN LA TIERRA . Nombre :_____________________________N ° de lista :_______ Fecha :_____________ Encierra en un círculo la respuesta correcta : 1.- ¿Qué es la hidrósfera? a) Capa externa de gases de la Tierra.. b) Capa externa de los componentes del

• Prueba De Lenguaje

  monserrat_1209PRUEBA SOLEMNE DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° AÑO BÁSICO NOMBRE:________________________________________________________________________ FECHA :____/_____/2015 PUNTAJE: 54 total /_____ NOTA:_____________ Objetivos: • Usar mayúscula en los nombre propios • Leer en forma comprensiva y significativa diferentes tipos de textos. • Leer comprensivamente extrayendo información explícita • Reconocer concordancia sustantivo artículo, género y número

• Prueba De Lenguaje

  Prueba Semestral de Lenguaje y Comunicación 1º Semestre I. Lee atentamente el texto y contesta las preguntas. La Muñeca. Mario Monasterio Calderón. Las enormes pupilas azules, con el sol del atardecer, brillaban como dos luceros en el fondo de la vitrina del bazar. Se reflejaba, en ella como en un

• Prueba De Lenguaje

  salinoskiPrueba Semestral de Lenguaje y Comunicación 1º Semestre Nombre: ______________________________________________ Curso 3º ________ Fecha: _____________ Puntaje total: 26 ptos Puntaje obtenido: ________ I. Lee silenciosamente el texto y luego responde las preguntas. 1. El texto anterior es: A. Una noticia. B. Una biografía. C. Un relato histórico. D. Un texto

• Prueba De Lenguaje

  bahia1PRUEBA UNIDAD 1 “Mundos posibles en la Literatura - Género Lírico” Nombre: ________________________________________________________________ Fecha: 15/06/15 Ptaje. Total: __122__ Ptaje. Corte: __72__ Pntj. obtenido: __________ Nota: __________. Objetivos Contenido • Analizar e interpretar fragmentos líricos y narrativos. • Analizar diferentes aspectos de figura y fondo en fragmentos poéticos. 1. Tipos de

• Prueba de lenguaje

  aytue2015Escuela Aytué Departamento de Lenguaje Evaluación de Lenguaje NOMBRE: CURSO: FECHA: PUNTAJE OBTENIDO: PUNTAJE IDEAL: PONDERACIÓN: 60% DE LOGROS 1. Subraya los errores de concordancia entre sujeto y núcleo del predicado en las siguientes oraciones. Reescríbelas correctamente.(8 ptos) 1. El niño y su padre juega fútbol en la plaza del

• Prueba de Lenguaje

  katherine154Escuela Cerro Sombrero Logo_escuela_cerro_sombrero Profesora Katherine Oyarzún Serpa Año 2015 Evaluación Unidad Temática “Cuidemos la Energía” Nombre: __________________________________________________________________________________________ Fecha: _____________ Puntaje: ________________ Nota: ___________________ I.- Lee atenta y compresivamente el siguiente texto: II.- Responde las siguientes preguntas: 1.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? (1 pto.)

• Prueba de lenguaje

  vicentesanchezEscuela Dafne Zapata R. Prueba de Lenguaje y Comunicación Profesora: Elisa Pereira U. Nombre: _________________________________________________ Curso: _____ Fecha: _________ Puntos: ___/16 I.- Lee el texto y marca con un círculo la alternativa correcta. (6ptos) 1.- Para que la Pincoya los ayude, ¿Qué deben hacer los pescadores? 1. Estar felices. 2.

• Prueba de lenguaje

  jaacxdCOLEGIO PARTICULAR SAN IGNACIO DE CALAMA DIRECCIÓN ACADÉMICA II CICLO DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Prof. Jeannette Aguilera C. Evaluación Formativa Unidad I: Historias compartidas Resultado de imagen para textos narrativos caracteristicas OBJETIVOS DE APRENDIZAJES: -Leer y comprender elementos propios de la narración: Narrador, personajes, acciones, tiempo, ambiente, estructura. - Comprender y

• PRUEBA DE LENGUAJE - DICTADO

  psicojoPRUEBA DE LENGUAJE NOMBRE: 1. DICTADO 2.- UNE CADA DIBUJO CON LAS VOCALES QUE CONTENGAN SU NOMBRE: Resultado de imagen para MARIPOSA PARA COLOREAR Resultado de imagen para USLERO PARA COLOREAR Resultado de imagen para IGUANA PARA COLOREAR Resultado de imagen para LEON PARA COLOREAR Resultado de imagen para PONY

• Prueba de lenguaje - Las zonas climáticas

  taniaavellanaII. Según el texto “LAS ZONAS CLIMATICAS”, clasifica las palabras del recuadro, según corresponda. Región – climáticas – Ecuador – produce – polos – cálida Palabras Agudas Palabras graves Palabras esdrújulas 1. 1. 1. 2. 2. 2. III. Completa el siguiente texto con los tiempos verbales solicitados: Los estudiantes de

• PRUEBA DE LENGUAJE 1 BASICO

  cfdiazPrueba de Lenguaje Completa con ; El , La , Los , Las _________________ __________________ _________________ __________________ _________________ ____________________ Completa con la sílaba que corresponde: _____________razno ____________nosaurio mone _______________ Ordena las Oraciones : La - de - lupa - Paula. Pone - mesa. - Emilio - la Adela. - El

• Prueba de lenguaje 1°

  karlaeberI.- Item: Desarrollo 1. Nombra las imágenes y marca con una X la vocal inicial. ( 3 Puntos) 2. Completa cada palabra con la unión de vocalesque falta.( 3 puntos) 3.-Escribe la sílaba inicial de cada dibujo. ( 4 puntos) =_____________ =___________ =__________ =_____________ 4.Pinta el de las imágenes cuyo

• Prueba De Lenguaje 1° BASICO

  amcanavirePRUEBA DE LENGUAJE 1° BÁSICO LECTURA Y ESCRITURA Nombre: _____________________________________Fecha: __________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje Clave: Reconocimiento de tipo de texto: Une con una línea cada dibujo con el nombre que corresponde 1-. 2. Observa los dibujos y marca sobre ellos 1. ) Una X lo que corresponde

• Prueba De Lenguaje 1°basico

  aleiva1. Escribe el nombre de las imágenes. __________________ ________________ _________________ ________________ _________________ ________________ __________________ _______________ _________________ ________________ __________________ ________________ 2. Ordena las oraciones. poncho. Se pone Beto el _____________________________________________________________________________________ come Camila chirimoyas. Muchas _____________________________________________________________________________________ 3. Completa las oraciones. leche barco lechuga cocinero El ________________________ hizo una rica cazuela. Comeremos pollo

• Prueba De Lenguaje 2

  paalhetoPrueba de lenguaje y comunicación 2º básico Nombre:________________________________________________________ Curso: 2º básico fecha: _____________ Contenidos: orden alfabético, artículos, sustantivos, adjetivos. 1. Completa el abecedario con las letras que faltan.(12 ptos) • A,B,C,___,___,F,G,H,___,___,K,L,___,___. • f,g,h,i,j,___,___,___,___,ñ,o,p,q,r,___,___. 2. Completa con los artículos “El, La, Los, Las” según corresponda.(9 ptos) _______ ________ _______ _______ ________

• Prueba De Lenguaje 2 Basico

  recuperatodoPRUEBA DE LENGUAJE 2o BÁSICO Gramática: pronombres personales Nombre___________________________________ puntos: 28 ptos 1.-Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta.(2 puntos cada una) 1) ¿Cómo se llaman las palabras que indican una acción? a) Sustantivos b) Pronombres c) Verbos 2.-Indica la Forma Verbal con la que completas la

• Prueba De Lenguaje 2 Basico

  elizaceciI. Identificar al protagonista de una historia ____/10 • Lee el siguiente cuento. El rey con una oreja En un pequeño pueblo vivía un rey a quien le faltaba una oreja, pero nadie lo sabía porque siempre usaba una larga peluca negra. El único que sabía su secreto era el

• Prueba De Lenguaje 2do Basico

  bodoqueeNombre: _____________________________________Fecha: _____________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje clave: Reconocimiento de tipo de texto 1) Marca con una X lo que corresponde a UN AVISO 2) Marca con O lo que corresponde a UNA NOTICIA Estoy (Leonel Lienlaf) Estoy suspendido en el aire Como el canto de los pájaros

• Prueba de lenguaje 3 basico. La llorona

  marsela1234 La llorona 1).- Lee las preguntas y selecciona la alternativa correcta. 1).- La llorona recorre el pueblo en: a).- verano b).- otoño c).-invierno d).- ninguna delas anteriores 2).-Que llora desconsoladamente quiere decir: a).-penosamente b).-tristemente c).-A y B son correcta d).- solo A 3).-Cuentan que la llorona va: a).- con

• Prueba De Lenguaje 3ª Basico

  Francisca2009PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COEF. 2 1 Observa el texto 1 y luego responde las preguntas desde la 1 a la 13: MAFALDA 1.- ¿Qué tipo de texto es el que leiste? A Un comic B Un cuento C Una leyenda D Una fábula 2.- ¿Cuál es el propósito

• Prueba De LENGUAJE 3º Básico

  EvelyndroguettINSTRUCCIONES GENERALES: Lea atentamente cada pregunta y siga las instrucciones de cada ítem. Toda acción irregular durante la prueba (conversación, intercambio de materiales, uso de celular, uso no autorizado de calculadora, plagio o copia) será registrada y sancionada según los reglamentos. ÍTEM I: Selección única. Marca con una X la

• PRUEBA DE LENGUAJE 3º BASICO

  tvergaraEVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: CURSO: 3º AÑO “A ” FECHA: 10 de Abril de 2015 PUNTAJE TOTAL: 26 puntos PUNTAJE OBTENIDO: CONTENIDOS: •Comprensión Lectora(cuento) a nivel explicito e implicito DOCENTE : Teresa Vergara Ponce I.- Lee el siguiente texto: LOS MÚSICOS DE BREMEN Erase una vez un burro

• Prueba De Lenguaje 4° básico

  clauliciaPRUEBA DE SÍNTESIS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO AÑO BÁSICO PRIMER SEMESTRE 2013 NOMBRE_____________________________________________________ 21 – 06 – 2013 PTOS:_______/75 (Puntaje de corte: 45 ptos.) Texto: leyenda y mito 1.- En el relato siguiente encierra con rojo el inicio; con verde, el desarrollo y con azul, el final del mismo.

• Prueba De Lenguaje 4º Basico

  pablotaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: _____________________________________________ Curso: _______________________________________________ Fecha: _______________________________________________ I.- Escribe el adjetivo correcto para estos sustantivos abstractos: La ignorancia _______________________ La sabiduría ________________________ El amor _______________________ La ternura _______________________ El odio _______________________ La esperanza _______________________ La inteligencia ______________________ El pecado _______________________ La idiotez _______________________ La caridad _______________________

• Prueba De Lenguaje 5 Basico

  madelyncalderonfPRUEBA DE LENGUAJE 5° BÁSICO COMPRENSIÓN DE LECTURA (Elaboración Escuela República de India – Quinta Normal) Nombre: ___________________________________Fecha: ______________ I.- Aprendizaje Clave: Extraer Información: Texto 1: Lee el artículo y encierra en un círculo la letra de la respuesta más adecuada a cada pregunta (causa y efecto). Los habitantes del

• Prueba De Lenguaje 5°

  joanga_181.- ¿Qué pregunta le formularías al título del texto para anticipar tu lectura? (1pto) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Los bomberos (Mario Benedetti) Olegario no sólo fue un as del presentimiento, sino que además siempre estuvo muy orgulloso de su poder. A veces se quedaba absorto por un instante, y luego decía: “Mañana va

• PRUEBA DE LENGUAJE 5° año

  Irene OrtizCOLEGIO ALGARROBITO PRUEBA DE LENGUAJE 5° año U3 (1ª parte) NOMBRE:………………………………………………………………………………………………………………. FECHA: ………………………………….. OBJETIVOS: _ Describir personajes y ambientes de narraciones. _ Reconocer tipos de textos narrativos y sus características. I.- Lee las oraciones y escribe una V si es verdadera y una F si es falsa. Justifica las respuestas

• PRUEBA DE LENGUAJE 5° BASICO

  madama83PRUEBA DE LENGUAJE 5º BÁSICO NOMBRE: ..................................................... CURSO: ................... 1.- Subraya en el texto 4 frases sustantivas. Busca primero el sustantivo y recuerda que no incluyen el verbo. Karen era una niña muy soñadora, que le gustaba imaginarse que estaba sentada sobre la luna. Una noche, salió a jugar al

• Prueba De Lenguaje 5° básico

  RosaRojasIbacachPrueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _______________________ Curso: 5° año básico A Fecha: ____________________________ Pje: / 30 pts Nota: Aprendizajes Esperados: Reconocen características de los textos poéticos e identifican diferentes figuras literarias. I. Lee y luego completa según corresponda: 5 pts -Los textos poéticos se escriben en ……………………………y………………………………………... -Los textos

• Prueba De Lenguaje 6

  alesco31Evaluación Sumativa; Unidad Nº2 y 3 “Palabras aventuras que abren mundos” Nombre: _________________________________________ Curso: 6° A Fecha: _____/_____/14. Puntaje: _______/ 40 Pts. Nota: ___________________ Aprendizajes Esperados: • Demuestran un grado de lectura comprensiva, de acuerdo a la aplicación de los contenidos adquiridos en la unidad. • Interpretan textos literarios narrativos

• Prueba De Lenguaje 7° año

  paomerajaraEVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7ºBásico. Pje Ideal Pje obtenido Nota NOMBRE:………………………………………………………………… FECHA:…………. Contenido: Elementos del género lírico, Funciones del lenguaje 1. Completa el siguiente mapa conceptual con los conceptos del género lírico aprendidos en esta unidad. Se inspira en un Expresa A través de Se presenta Una Puede ser

• Prueba De Lenguaje 8°

  utpbelen14Prueba de lenguaje y comunicación 8°A Nombre: ………………………………………………………………………………………………………….. puntos; ………………………/48. I.- Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se presentan a Sueño Floridor Pérez, poeta chileno. Sueño que estoy en la biblioteca frente al retrato de Natacha. Al tomarlo, la puerta se abre y despierto. Todo es tan

• Prueba De Lenguaje 8° Basico

  carolinapalacioEVALUACIÓN UNIDAD N° 1 “ FUTUROS IMPERFECTOS” PARA 8° BÁSICO AY B Nombre:……………………………………………………………………………Curso: …….. Objetivo: Los alumnos son capaces de aplicar lo aprendido durante la unidad, lectura comprensiva, reconocer tipos de narrador y autor, reglas ortográficas y fluidez y claridad en la escritura. Indicaciones: .- Leer completa la prueba antes

• PRUEBA DE LENGUAJE 8° BÁSICO COMPRENSIÓN DE LECTURA Aracne y la diosa Atenea

  solseptimoPRUEBA DE LENGUAJE 8° BÁSICO COMPRENSIÓN DE LECTURA Nombre: ___________________________________Fecha: ______________ I.- Aprendizaje Clave: Extraer Información: Lee el texto y luego responde: Aracne y la diosa Atenea Cuentan los viejos relatos inventados en la Antigüedad que hace mucho, muchísimo tiempo, vivía en una lejana ciudad una joven muchacha que se

• Prueba De Lenguaje 8º

  chik2308Escuela Particular Toqui Caupolicán Paicaví Chico PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Profesora Ivonne Navarro Araneda Nombre: _____________________________ Curso: 8º Año Básico Fecha: 28/05/2012. Ptje. Ideal: 35 pts. Ptje. Real: ______ Ptje. Obtenido: ______ Nota: ________ Instrucciones: - Guarda todo, solo lápiz y goma sobre la mesa. - Lee atentamente las

• Prueba De Lenguaje Admision

  yennypaulinaControl de lectura ”Cinco pepitas de naranja” 8°Básico Nombre_____________________________________curso____________ ___ I. Lea atentamente las siguientes aseveraciones y complételas eligiendo la alternativa correcta: 1. El nombre del libro… a) Muestra la relación de una víctima con sus siembras b) Nos da indicio de que algo está mal c) Era la forma

• Prueba de lenguaje argumentación

  pianomasInstituto San Pablo Misionero Departamento de Lenguaje y Comunicación PRUEBA DE ARGUMENTACIÓN NOMBRE_____________________ CURSO____________ FECHA____/_____/_____ 1. La argumentación consiste en: 1. La defensa o ataque de una idea con la finalidad de convencer al receptor. 2. La presentación de una tesis y los argumentos que la apoyan. 3. La presentación

• Prueba de lenguaje c - h- t

  danita86cataldo1Profesora: Ninoska González Colegio Sister Venerance Prueba de Lenguaje. Nombre: ______________________________________________________________ Fecha: __/08/2015 Curso: 1ro A Puntaje Total: __ Puntaje Obtenido: ___ 1. Une cada silaba con su respectivo sonido. (1pt c/u) Ta Te Ti To Tu 1. Lee las siguientes palabras y une con su respectivo dibujo. (1pt c/u)

• Prueba de lenguaje con adecuación séptimo

  Ruben Espindolalogo hispano.png EVALUACIÓN INSTITUCIONAL N°1 “LENGUA Y LITERATURA” SÉPTIMOS BÁSICOS. MES ABRIL Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Puntaje ideal: 32 pts. Puntaje real: _____ Habilidades Ítem Puntaje ideal Puntaje real Localizar Información 1-2-4-6-9-10-11-12 16 Relacionar e interpretar Información. 3-5-8-13-14-15 12 Reflexionar sobre el texto. 7 4 32 Puntos 1.- • Lee

• Prueba de lenguaje control de lectura “La fiebre”

  José Luis ToroEscuela Industrial Ernesto Bertelsen Temple de la FUNDACIÓN DIEGO ECHEVERRÍA CASTRO - Hermanos Maristas - Quillota 82 años evangelizando a los niños y jóvenes de Quillota a través de la educación PRUEBA DE LENGUAJE CONTROL DE LECTURA “LA FIEBRE” Nivel Séptimo Básico NOMBRE: CURSO: FECHA: OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN: 1.

• PRUEBA DE LENGUAJE CUARTO

  j1906PRUEBA DE LENGUAJE Nombre: ______________________________________________________ Curso: ________ Fecha: ______________Puntaje ideal: 34 puntos Puntaje obtenido: __________ Nota: I. Selección única. Lee el siguiente texto y encierra con un círculo la alternativa correcta de las preguntas 1 a la 11. (11 ptos). 1 1. ¿Qué tipo de texto acabas de leer? a)

• Prueba de Lenguaje de 3° Básico.

  CARS6460PRUEBA DE LENGUAJE 3° BASICO NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________ NOTA: __________ La prueba consta de 36 puntos en total. Para obtener la nota 4,0 necesitas 18 puntos. I.- Lee silenciosamente el cuento y luego contesta las preguntas: ALERGIA DE SABORES Y OLORES. Cierto día, una bruja llamada Ofelia, despertó tan congestionada

• PRUEBA DE LENGUAJE EMILIA Y LA DAMA NEGRA

  yaccerdaPRUEBA DE LENGUAJE EMILIA Y LA DAMA NEGRA Nombre: __________________________________________________ Puntaje ideal ______________ puntaje obtenido____________ Curso: 7° año fecha: ………… 1. Responde con una V cuando la respuesta sea verdadera y con una F cuando la respuesta sea falsa. a) ___ Betty permaneció en su habitación la noche en que

• Prueba de lenguaje Evaluación Sumativa

  NADIASALAZAEvaluación Sumativa Nombre: __________________________________________________________ Fecha: ___________________ Curso: 8° año Objetivos de Aprendizaje: -Identificar funciones del lenguaje. Puntaje total: 27 puntos Puntaje obtenido: 1.- Escribe en la línea punteada la función del lenguaje que predomina en cada uno de las siguientes oraciones(1pto.c/u) 1.¡Vaya bochorno que pasé hoy! ( Función del lenguaje

• Prueba De Lenguaje Fonema M,LP

  Angelicaacm20Colegio Juan Gregorio las Heras. Angélica Contreras-Lorena Cáceres Concepción. EVALUACION DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN N°3 Consonante “ M, L Y S” Nombre Alumno(a): Curso 1 º A Fecha: Tiempo: Puntaje Total: Ptje Logrado: Nota: Objetivo(s): Reconoce fonema M,L,P. • Escribe palabras con consonante M,P,L. • Identifica Sonido inicial de palabras

• Prueba De Lenguaje Genero Narrativo

  luchitafuentesPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE___________________________________________CURSO________________ Cómo la sabiduría se esparció por el mundo En Taubilandia vivía en tiempos remotos, remotísimos, un hombre que poseía toda la sabiduría del mundo. Se llamaba este hombre Padre Ananzi, y la fama de su sabiduría se había extendido por todo el país, hasta

• PRUEBA DE LENGUAJE GRAMATICA

  profesoraivonnePRUEBA DE DIAGNOSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6º Básico A - B Nombre: _________________________________Curso: 6º ________Fecha: _______ I.- Contenido: - Lectura comprensiva de textos literarios y no literarios - Reglas ortográficas y de puntuación - Producción de textos breves. II.- Objetivo: - Leer comprensivamente diversos tipos de textos literarios y no

• Prueba de Lenguaje Integral

  DeathDevaluadoRelated image UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR PRUEBA N° 1 – LENGUAJE INTEGRAL Nombre: Fecha: Aula: Facultad: INSTRUCCIONES: Lea cuidadosa y claramente cada una de las siguientes premisas y así seleccione la opción del literal que usted crea correcta. No se permiten realizar manchones, tachones, ni uso de corrector. Realice todo

• Prueba De Lenguaje Judy Moody

  lorecollaoPrueba de Lectura Complementaria Cuartos Básicos Nombre :_______________________________________ Curso:______ Fecha:_____ Rut:____ I.-Lee atentamente y pon una V si es verdadero y una F si es falso. Justifica las falsas(1 pto. c/u) a)_______ Stink era el hermano de Judy Moody. b)_______ Jessica Finch era la mejor amiga de Judy Moody. c)_______

• Prueba de lenguaje La noticia

  mimosinaulaPRUEBA DE LENGUAJE Logo CUARTOS BÁSICOS NOMBRE :_____________________________ CURSO : ____________ FECHA : _____________________________ Puntaje Prueba: 44 ptos. Nota: I.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas. II. Responde con una X la alternativa correcta. 1 pto. C/U 1. Este texto corresponde a: 1. Un cuento 2. Un poema

• Prueba De Lenguaje La Polilla Del Baul

  ehormazabalEscuela D-133, “Arturo Pérez Canto” Unidad Técnico Pedagógica Profesor Eric Hormazabal Parra. EVALUACIÓN DE PROCESO ASIGNATURA: Lenguaje y comunicación CURSO: Terceros Básicos Primer Semestre-2014 Nombre del estudiante: Curso: 3º A Fecha: 30/06/14 Ptje. Total: 35 pts. Ptje. Obtenido: Lee con atención cada enunciado de los ítem de la prueba, recuerda

• PRUEBA DE LENGUAJE La porota

  catangelitaPRUEBA DE LENGUAJE La porota NOMBRE: ____________________________________________ CURSO: 5to año A 1. ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA (1 pto c/u). 1. El autor del libro leído se llama: 1. Hernán del solar 2. Pablo Neruda 3. Hermanos Grimm 1. El personaje principal del libro es: 1. Una muñeca 2. Unos murciélagos

• PRUEBA DE LENGUAJE La vuelta de Pedro Urdemales

  juanaa1 PRUEBA DE LENGUAJE La vuelta de Pedro Urdemales NOMBRE________________________________________________NOTA_____________ CURSO__________FECHA__________________________________PTJE.______________ Exigencia 60 % Puntaje ideal:________________ SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierre la única alternativa correcta que existe. 1 punto 1. EL AUTOR DEL CUENTO ES: a) Flavio Pérez b) Floridor Pérez c) Franco Pérez d) Florindo Pérez 2. ¿Qué tipo de texto

• PRUEBA DE LENGUAJE OCTAVO AÑO.

  carolasil. PRUEBA DE LENGUAJE OCTAVO AÑO. -------------------------------------------------- Asignatura: Lenguaje y Comunicación Fecha: Nombre: Puntaje total: /48 Nota que crees que obtendrás: Nota obtenida: Habilidades desarrolladas: leer, comprender, analizar, recordar Unidad o temática: Lectura y Comprensión de textos narrativos Instrucciones: la evaluación posee un 60% de exigencia cualquier duda consulte a

• Prueba de Lenguaje Orden Alfabético Tercero Básico Adaptada

  cachirulaPrueba de Lenguaje Orden Alfabético Tercero Básico Adaptada Nombre: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Fecha: …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. O.A: establecer el correcto orden alfabético en palabras. A- B- C- D- E- F- G- H- I- J- K- L- M- N- Ñ- O- P- Q- R- S- T- U- V- W- X- Y- Z. 1.- Enumera las

• Prueba de lenguaje poesía

  carolita7PRUEBA DE LENGUAJE 6° BÁSICO A OBJETIVO: Leer y comprender poemas, extraer información y claves contextuales. Nombre:_______________________________ Curso: 6° A Fecha:________________________ ptje ideal: 33 ptosptje real:_____ I.-LEE EL SIGUIENTE POEMA Canción de la noche abierta Ipor Graciela Genta III La noche hoy se puso calzó sandalias azules su traje de

• Prueba De Lenguaje Primero básico

  yanet3047PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1º AÑO BÁSICO. NOMBRE ALUMNO ______________________________________________ CURSO ________________PUNTAJE ________NOTA________ ESCUHA ATENTAMENTE EL POEMA QUE LEERÁ TU PROFESORA. Vacaciones bajo el mar. ¡ Último día de clases en la escuela bajo el mar, y con fiestas y desfiles hoy lo van a celebrar! Muy nervioso el señor

• Prueba de lenguaje Primero Básico

  patriciaibanezPrueba de lenguaje Primero Básico Nombre: Curso: Fecha: Puntos y Nota …….. / 24 Instrucciones: - La evaluación consta de 30 preguntas. - Dispondrás de 90 minutos para responder la evaluación. - Recuerda corregir antes de cerrar la evaluación, debido a que no podrás volver a acceder a ella. -

• PRUEBA DE LENGUAJE Prueba acentuacion de palabras

  lali68PRUEBA DE LENGUAJE NOMBRE: 1.- Lee el texto del recuadro. Busca y escribe a continuación las palabras agudas clasificándolas en aquellas que tienen tilde, y aquellas que no la tienen. Luego redacta la regla de acentuación de estas palabras. Mi nombre es Ramón y tengo interés en ser presidente de

• PRUEBA DE LENGUAJE QUINTO AÑO BÁSICO ¡EL ZOOLÓGICO EMBRUJADO!

  rvierabPRUEBA DE LENGUAJEQUINTO AÑO BÁSICO ¡EL ZOOLÓGICO EMBRUJADO! Había una vez una bruja que fue a visitar un zoológico y como ella quería un mono para sus hechizos y no selo quisieron dar, ella se enojó y le hizo un hechizo a todos los animales.Los elefantes en vez de trompa

• Prueba De Lenguaje Segundos

  kathy1813Prueba Lenguaje Y Comunicación Segundos Básicos Profesor(a): Katherine Henríquez-Rosa Vargas. Unidad: 2 Objetivo de Aprendizaje: Evaluar contenidos vistos. Nombre: Curso: Fecha: Puntaje Ideal: 42 Puntos Puntaje Real: Ítem I: Lee atentamente el siguiente texto y responde las siguientes preguntas. Gustavillo era un caracolillo que vivía feliz en el fondo del

• Prueba De Lenguaje Seprimo

  rorigoPRUEBA DE LENGUAJE UNIDAD Y NIVEL: “Género Narrativo” Séptimo Básico NOMBRE: ________________________________________ FECHA: PUNTAJE PRUEBA: pts. PUNTAJE OBTENIDO: pts. NOTA: ______ OBJETIVOS: * Reconocer los principales elementos que conforman un texto narrativo. * Aplicar los contenidos vistos en clases HABILIDADES: Identificar-Reconocer- Desarrollar- Aplicar I. Marca con una V si es

• Prueba De Lenguaje Sexto,comprensión

  sabina.martinezEVALUACIÓN BIMENSUAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE ______________________________________ CURSO: 6° año FECHA :_______________________PUNTAJE : 28 puntos nota:__________ OBJETIVO DE APRENDIZAJE: HABILIDADES - Comprender textos aplicando estrategias de comprensión. - Analizar aspectos relevantes y aplicar estrategias para determinar significados de nuevas palabras. - COMPRENDER -INFERIR - ANALIZAR - APLICAR I.-COMPRENSIÓN LECTORA. Lee

• Prueba de lenguaje tercero

  cerices“Be the best of the Best” IEA – Lenguaje y Comunicación Materia: El cuento y la carta. N° 1 Fecha de aplicación 06 –04- 2017 Departamento de Lenguaje y Comunicación OA 2: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. Curso 4BA CRISTIAN ERICES A OA 4: Profundizar su comprensión de

• PRUEBA DE LENGUAJE TERCEROS MEDIO UNIDAD LO POLÍTICO Y LO SOCIAL

  figusLICEO BICENTENARIO JOVINA NARANJO FERNÁNDEZ PRUEBA DE LENGUAJE TERCEROS MEDIO UNIDAD LO POLÍTICO Y LO SOCIAL (ARGUMENTACIÓN) NOMBRE:____________________________________________ CURSO:_____ FECHA:______ PUNTAJE IDEAL: 68 puntos PUNTAJE ALCANZADO:_____ NOTA:______ OBJETIVOS: Demostrar la compresión lectora de textos argumentativos respondiendo preguntas de tipo literal e inferencial. * Inferir los tipos de razonamientos presentes en

• Prueba de lenguaje textos no literarios y afijos

  Alee CastilloColegio Filipense ColFilipense Lenguaje Profesor: Alejandra Castillo, Nicolás Ibáñez. Prueba N°2 Lenguaje y comunicación Nombre: _________________________________________ Fecha: _________________________ Puntaje ideal: 48 puntos. Puntaje obtenido: __________ Tiempo 90 min. OBJETIVO APRENDIZAJE HABILIDADES PTJE CONOCER COMPRENDER APLICAR ANALIZAR EVALUAR CREAR Leer independientemente y comprender textos no literarios. (OA 6) 1) 2) 3)

• Prueba de lenguaje Tipo de evaluación: Sumativa

  dicxiaDescripción: CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL DE IQUIQUE Descripción: LICEO BICENTENARIO “DOMINGO SANTA MARÍA” - IQUIQUE UNIDAD TÈCNICA PEDAGÒGICA - 2015 Nombre de Profesora : Giselle Cruz Dicxia Varas Tipo de Instrumento: Prueba de lenguaje Tipo de evaluación: Sumativa Nombre: Curso: Fecha: Pje. Ideal : 29 Pje Real: Nota: Instrucciones:

• Prueba de lenguaje unidad 1 2do básico

  chicaguerreroPrueba de lenguaje unidad 1 2do básico /81 pts I. Encierra la alternativa correcta 10pts 1. Las partes del cuento son: a) inicio, título, desenlace b) inicio, final, artículo c) inicio, desarrollo, desenlace o final 2. Los cuentos relatan: a) hechos de ficción b) noticias c) hechos reales 3. El

• PRUEBA DE LENGUAJE UNIDAD 2

  Alejandra Claros InfanteEscuela Gabriela Mistral C:\Users\Julio\Desktop\unnamed.png Psicopedagoga Alejandra Claros Adecuación curricular de Objetivos de Aprendizaje PRUEBA DE LENGUAJE UNIDAD 2 NOMBRE:____________________________________________ CURSO:________ FECHA:_________ Objetivos Puntaje ideal Puntaje real Lectura comprensiva de textos cortos. Comprensión de oraciones proyectadas en la imagen Comprensión oral de un texto Identificar sustantivos común y propio Escribir textos

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  vipaliur2PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: ......................................................................... FECHA: ...................... Contenidos: Plan Lector, texto La Abuela Aprendizajes Esperados: Extraen información explícita e implícita del texto leído y aplican Utilizan palabras nuevas Indicadores: Identifican la alternativa correcta en selección múltiple Completan con información faltante relacionada a ficha del libro Definen palabra nueva

• Prueba de Lenguaje y Comunicación

  migelinaPrueba de Lenguaje y Comunicación 5º Básico Nombre: _____________________________________ Letra Curso: ____ Fecha: _____________ Puntaje ideal: 46 Puntaje obtenido: _________ INSTRUCCIONES: 1. Lea atentamente cada pregunta. 2. No debe pararse, ni conversar ni preguntar nada. 5. Cuando termine su prueba, de vuelta tu hoja y espere en silencio hasta que

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  latiatatiPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: ¡CUENTOS DE LA SELVA! Nombre:……..………………………………………………………. Curso: ………Fecha: ……….…………Ptje total : 55 Ptje obtenido:….....Nota: ……………………... Objetivo: Desarrollar en los alumnos y alumnas la comprensión lectora a través de la lectura de los textos literarios. | I. En el cuento La Abeja Haragana, las abejas guardias

• Prueba de Lenguaje y Comunicacion

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