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Negocios

En esta sección podrás encontrar material dedicado a todas las cosas sobre las actividades de diversas compañías por todo el mundo.

Documentos 5.851 - 5.925 de 385.854

  • Actividad de Aprendizaje 3. Planeación y control de una organización

    Actividad de Aprendizaje 3. Planeación y control de una organización

    eduardorp_7MC (07) INTELIGENCIA ESTRATÉGICA EN LAS ORGANIZACIONES Actividad de Aprendizaje 3. Planeación y control de una organización. Objetivo: Analizar información relevante para la planeación, control y toma de decisiones de una organización a partir de información financiera histórica. Instrucciones: Considerando la empresa o institución seleccionada de la actividad integradora del

  • Actividad de Aprendizaje 3. Planeación y control de una organización

    Actividad de Aprendizaje 3. Planeación y control de una organización

    oscaravila54C:\Users\ELITEBOOK\Downloads\Logo_Universidad.png Nombre del Alumno: Aidee Carolina Gómez Curiel Materia: INTELIGENCIA ESTRATÉGICA EN LAS ORGANIZACIONES Matricula: 131935 Grupo: SC50 Nombre del docente: Carlos Avila Cobo Número y tema de la actividad: Actividad de Aprendizaje 3. Planeación y control de una organización. Ciudad y fecha: Guadalajara, Jalisco a 19 de septiembre del

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. PROBLEMAS DE DESCUENTO Y ANUALIDADES

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. PROBLEMAS DE DESCUENTO Y ANUALIDADES

    Isac Reyes SantanaALUMNO: ISAC ANTONIO REYES SANTANA. MATRÍCULA: 94113. GRUPO: N047 MATERIA: MATEMATICAS FINANCIERAS. ASESOR: DR. TOMAS MENDOZA GOMEZ. NÚMERO Y TEMA: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. PROBLEMAS DE DESCUENTO Y ANUALIDADES. Puerto Vallarta, Jalisco A 23 de Abril de 2018. DESCUENTO. 1. Hallar el descuento y el líquido de una deuda de

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. PROGRAMA DE RECONOCIMIENTOS EN LA EMPRESA AL TALENTO

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. PROGRAMA DE RECONOCIMIENTOS EN LA EMPRESA AL TALENTO

    vargas1floresC:\Users\Daniel\Downloads\IMG-20200910-WA0015.jpg NOMBRE: VICENTE AURELIO VARGAS FLORES MATRICULA: 135228 GRUPO: DT60 MATERIA: TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y NEGOCIACIÓN EFECTIVA PROFESOR: DR. TOMÁS MENDOZA GOMEZ NO. Y TEMA DE LA ACTIVIDAD: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. PROGRAMA DE RECONOCIMIENTOS EN LA EMPRESA AL TALENTO .CIUDAD Y FECHA: PUEBLA, PUEBLA LUNES 15 DE NOVIEMBRE 2020

  • Actividad de aprendizaje 3. Reconocer las reglas de contabilidad aplicadas en operaciones contables llevadas a cabo en una organización de salud

    Actividad de aprendizaje 3. Reconocer las reglas de contabilidad aplicadas en operaciones contables llevadas a cabo en una organización de salud

    Carlos CortésLogotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES DE SALUD. PRESENTA: Carlos Alberto Cortés Soto. MATRÍCULA: 142823. GRUPO: SD16. MATERIA: PROCESOS CONTABLES EN INSTITUCIONES DE SALUD DOCENTE ASESOR: Mtro. Francisco Rodríguez Villanueva. NÚMERO Y TEMA: Actividad de aprendizaje 3. Reconocer las reglas de contabilidad aplicadas

  • Actividad de aprendizaje 3. Redacción de objetivos, justificación, hipótesis y variables de la investigación

    Actividad de aprendizaje 3. Redacción de objetivos, justificación, hipótesis y variables de la investigación

    Maria VegaMaría de Jesús Vega Rubio Matrícula: 86764 Grupo: LC19 PROYECTO DE INNOVACIÓN I Mtro... Marco Antonio Vicencio Actividad de aprendizaje 3. Redacción de objetivos, justificación, hipótesis y variables de la investigación. Domingo 22 de Abril del 2018 Redacción de objetivos, justificación, hipótesis y variables de la investigación. Justificar una investigación

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. SEGMENTACIÓN APLICADA

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. SEGMENTACIÓN APLICADA

    iza1gonbaMATERIA: N057 (24) MERCADOTECNIA DOCENTE: MTRA. SANDRA ELENA FLORES FLORES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. SEGMENTACIÓN APLICADA HEROICA PUEBLA DE ZARAGOZA. A 13 DE JULIO DEL 2020 SEGMENTACIÓN APLICADA La segmentación de mercados es utilizada por las empresas para llegar a su mercado meta y así poder diferenciarse de la competencia.

  • Actividad de Aprendizaje 3. Simulando un proceso de reclutamiento y selección de personal

    Actividad de Aprendizaje 3. Simulando un proceso de reclutamiento y selección de personal

    Carlos GuerraALUMNO: L.E. LUIS CARLOS GUARDADO GUERRA MATRICULA: 113411 GRUPO: AS47 MATERIA: CAPTACIÓN, RETENCIÓN Y DESARROLLO DEL TALENTO DOCENTE: Dra. Nancy Pérez Cruz Actividad de Aprendizaje 3. Simulando un proceso de reclutamiento y selección de personal. CHIHUAHUA, CHIH. 15/04/2019 VACANTE ENFERMERO JEFE DE SERVICIO * Estudios requeridos: titulo y cedula profesional

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. SIMULANDO UN PROCESO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. SIMULANDO UN PROCESO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL

    Adan ChablelOMoARcPSD|8262184 Actividad DE Aprendizaje 3. Simulando UN Proceso DE Reclutamiento Y Selección DE Personal procesos contables (Instituto de Estudios Universitarios A.C.) StuDocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad. Descargado por Adan Cordova (lam_006azul@hotmail.com) ALUMNO. JOSE ANTONIO RODRIGUEZ SERRANO MATRICULA: 138387 GRUPO: AS69 MATERIA: CAPTACIÓN, RETENCIÓN Y

  • Actividad de aprendizaje 3. Ventajas competitivas y productividad en las empresas

    Actividad de aprendizaje 3. Ventajas competitivas y productividad en las empresas

    Organizador PalmasC:\Users\SALOMON BAHENA\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\IMG-20200910-WA0015.jpg NOMBRE DEL ALUMNO: Rubén Caleb Bahena Crisanto MATRICULA: 141367 GRUPO: A093 MATERIA: Planeación Estratégica ASESOR DE LA MATERIA: Mtra. Oliva Castellanos Gómez NÚMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD: Actividad de aprendizaje 3. Ventajas competitivas y productividad en las empresas COATZACOALCOS, VERACRUZ; A 22 DE MARZO DEL 2021 ACTIVIDAD

  • Actividad de Aprendizaje 3: “Plan de mercadotecnia y publicidad en el sector salud”

    Actividad de Aprendizaje 3: “Plan de mercadotecnia y publicidad en el sector salud”

    Angel LobatoINSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS C:\Users\lh_ma\Downloads\Logo_Universidad.png Maestría en Administración de Instituciones de Salud Presenta: Lobato Márquez Ángel de Jesús Matrícula: 109825 Grupo: SA50 Materia: Mercadotecnia Social Y Comercial En Instituciones De Salud Asesor: Mtro. Alejandro Vergara Berra Actividad de Aprendizaje 3: “Plan de mercadotecnia y publicidad en el sector salud” Puebla,

  • Actividad De Aprendizaje 4

    yisethcarrilloActividad de Aprendizaje 4 A. La siguiente Actividad consta de preguntas muy sencillas. Luego de leer el Material del Curso y la demás documentación, contesta las siguientes preguntas. 1. ¿Cuál es la importancia de los Estados Financieros? Son el medio principal para suministrar información contable a quienes no tienen acceso

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4 GERENCIA ESTRATEGICA

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4 GERENCIA ESTRATEGICA

    Camilo Garcia VargasUNIVERSIDAD DE CARTAGENA CENTRO TUTORIAL – LORICA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ADMINISTRACION DE EMPRESAS SEMESTRE VII ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº4 ACCIONES DE MEJORA DE UN PLAN ESTRATEGICO CIPA: WALKER INTEGRANTES: CAMILO ANDRES GARCIA VARGAS LIZBETH BARBOZA HERNANDEZ LIZETH CAVADIA PITALUA NEVIS VEGA VEGA RUGERO HERNANDEZ FLOREZ TUTOR: JOSE VELEZ PERIODO

  • Actividad de aprendizaje 4. Análisis de las razones financieras

    Actividad de aprendizaje 4. Análisis de las razones financieras

    hpesa18RAZONES FINANCIERAS 1. Razón de Circulante Razón de Circulante = Activo Circulante Pasivo Circulante Razón de Circulante = 7,789,396.00 3,487,957.00 Razón de Circulante = 2.23 La interpretación de estos resultados nos dice que por cada $1 de pasivo corriente, la empresa cuenta con $2.23 de respaldo en el activo corriente.

  • Actividad de Aprendizaje 4. Auditoria Operacional

    Actividad de Aprendizaje 4. Auditoria Operacional

    Eliamisantoshttps://l1.ieu.edu.mx/pluginfile.php/27/mod_forum/post/159909/intercuatrimestral1.png C:\Users\Saul Manrique\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px (1).png Nombre: Eliami Santos Hernández Matricula: 105231 Grupo: N058 Nombre de la materia: Auditoria Operacional Nombre del docente: Mtra. Laura Benítez Lezama Actividad de Aprendizaje 4. Auditoria Operacional Zihuatanejo de Azueta, Guerrero a 01 de febrero del 2021 Actividad de aprendizaje 4. Auditoría Operacional Objetivo: Desarrollar estrategias

  • Actividad de Aprendizaje 4. Definición del tipo de dirección y controles a implementar

    Actividad de Aprendizaje 4. Definición del tipo de dirección y controles a implementar

    marcorangel15Actividad de Aprendizaje 4. Definición del tipo de dirección y controles a implementar Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos de los elementos de proceso administrativo de dirección y control para definir el tipo de liderazgo y control para tú empresa. Instrucciones: Con base en la actividad integradora del bloque 2 y

  • Actividad de aprendizaje 4. Distribuciones de probabilidad

    GordoLeyvaActividad de aprendizaje 4. Distribuciones de probabilidad Ejercicios: Resuelve los ejercicios 1, 2, 3 y 7, para realizar el proceso correctamente revisa las lecturas de las unidades correspondientes. Ejercicio 1. Encuentre el área bajo la curva normal entre (a) z= − 1.20 y z= 2.40 Z1= -1.20 tabla= 0.3849 Z2=

  • Actividad de aprendizaje 4. El perfil del negociador

    Actividad de aprendizaje 4. El perfil del negociador

    mariel0808Actividad de aprendizaje 4. El perfil del negociador EL NEGOCIADOR Es aquella persona con un objetivo, de cualquier género que posee la capacidad de resolver problemas sin recurrir al conflicto. Características del negociador. 1. Errores del negociador: No procesa la información y comete errores, ya sea en un placo corto

  • Actividad de aprendizaje 4. El perfil del negociador

    Actividad de aprendizaje 4. El perfil del negociador

    cesaramesanD:\IEU universidad\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png D:\IEU universidad\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png Nombre: Juan Jesús de la Cruz Jiménez Matricula: 865339 Grupo: CC28 TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y NEGOCIACIÓN EFECTIVA Asesor de la materia Mtro. Víctor Ortiz Pérez Actividad de aprendizaje 4. El perfil del negociador Macuspana, Tabasco a 23 de junio de 2017 ________________ Objetivo: Reflexionar sobre las

  • Actividad de Aprendizaje 4. Evaluación de una inversión realizada en tecnología en una institución de salud

    Actividad de Aprendizaje 4. Evaluación de una inversión realizada en tecnología en una institución de salud

    071485La IEU presenta su nueva imagen institucional - La Opinión Universitaria La Opinión Universitaria Instituto de Estudios Universitarios SC Alumno: Sandra Karen Espinosa Chávez Matricula: 143455 Grupo: AS74 Materia: Innovación tecnológica en instituciones de salud Asesor: Mtra. Lucia González Cabrera Número y título de actividad: Actividad de Aprendizaje 4. Evaluación

  • Actividad de Aprendizaje 4. Plan de marketing internacional

    Actividad de Aprendizaje 4. Plan de marketing internacional

    dizaster666Actividad de Aprendizaje 4. Plan de marketing internacional. Objetivo: Diseñar una propuesta de plan de marketing internacional de un producto mexicano, integrando todos los elementos fundamentales que debe incluir. Instrucciones: En este proyecto final se aplicarán los conocimientos adquiridos durante el curso mediante la realización individual de esta actividad en

  • Actividad de Aprendizaje 4. Práctica en contextos laboral (Parte 2)

    Actividad de Aprendizaje 4. Práctica en contextos laboral (Parte 2)

    lalo12121212PLANEACIÓN Y CONTROL DE INVENTARIOS Actividad de Aprendizaje 4. Práctica en contextos laboral (Parte 2) Mtro. Pablo Torres Múgica Integrantes del equipo: Ana María Meneses López Hilario Luna Mota Adrián Gerardo López Benavides Matricula: 141056 Grupo: LC62 Lunes 01 de marzo del 2021 Monterrey Nuevo León, México Introducción De acuerdo

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. PRESUPUESTO PARA LA COMPRA DE MATERIALES

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. PRESUPUESTO PARA LA COMPRA DE MATERIALES

    mramadeus96INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Icono Descripción generada automáticamente ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. PRESUPUESTO PARA LA COMPRA DE MATERIALES. Presenta: Hugo Ayala Sánchez. . Matricula: 131195. Grupo: U069. Materia: Presupuestos. Asesor: Mtra. Rosa Verónica Kuri Rodríguez. Fecha: 20 de diciembre 2021 Instrucciones: Realiza el siguiente ejercicio de acuerdo con el orden

  • Actividad de Aprendizaje 4. Registro de ciclo contable de las operaciones contables llevadas a cabo en una institución de salud

    Actividad de Aprendizaje 4. Registro de ciclo contable de las operaciones contables llevadas a cabo en una institución de salud

    Saylor CuvillosSemana 3 (17 DE AGOSTO - 24 DE AGOSTO) Semana 3 Actividad de Aprendizaje 4. Registro de ciclo contable de las operaciones contables llevadas a cabo en una institución de salud. Objetivo: El alumno identificará el ciclo contable de una institución de salud al aplicar las reglas de cargo y

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. REGISTRO DE MERCANCIAS

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. REGISTRO DE MERCANCIAS

    javionichaanJAVIER ALBERTO REYES HERNANDEZ MATRICULA: 114144 GRUPO: N064 CONTABILIDAD GENERAL MTRO. HUMBERTO FLORES HERNANDEZ ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. REGISTRO DE MERCANCIAS. CIUDAD DE MEXICO A 18 DE JULIO DEL 2019. MERCANCIAS EN TRANSITO Hay que entender que este concepto se refiere a toda aquella mercancía que no están físicamente en

  • Actividad de aprendizaje 4: Estados Financieros Básicos

    Actividad de aprendizaje 4: Estados Financieros Básicos

    sagaromxhttp://www.disenodos.com/images/casos/isu/logo.gif INSTITUTO SUIZO DE GASTRONOMÍA Lic. Samuel Gallegos Rodríguez Matricula 1428006 Profesora (D) Ana María Díaz García Finanzas TRABAJO 2: Estados Financieros Básicos ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - SEMANA 2 Actividad de aprendizaje 4: Estados Financieros Básicos OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Conocer, a través de la investigación, los estados financieros básicos que

  • Actividad de aprendizaje 5 - Evidencia 7 Blog “Solución de conflictos”

    Actividad de aprendizaje 5 - Evidencia 7 Blog “Solución de conflictos”

    dairoleonelActividad de aprendizaje 5 - Evidencia 7: Blog “Solución de conflictos” ________________ TABLA DE CONTENIDO 1. Introducción 2. Objetivo 3. Evidencia 4: blog “solución de conflictos” 4. Bibliografía INTRODUCCIÓN La diversidad de costumbres, tiende a originar conflictos en los diferentes grupos sociales, por tal razón hoy día muchas empresas, cuentan

  • Actividad de aprendizaje 5 Evidencia 1 Flujograma “Procesos de la cadena logística y el marco estratégico institucional”

    Actividad de aprendizaje 5 Evidencia 1 Flujograma “Procesos de la cadena logística y el marco estratégico institucional”

    cartoheYEIMY MEJIA VERGARA GESTION LOGISTICA Actividad de aprendizaje 5 Evidencia 1 Flujograma “Procesos de la cadena logística y el marco estratégico institucional” Realizar flujograma, Para ello realice lo siguiente: ∙ Seleccione una empresa que desarrolle operaciones logísticas. Para el presente ejercicio se seleccionó la empresa transportadora TCC que realiza operaciones

  • Actividad de aprendizaje 5 Evidencia 6: Propuesta “Plan maestro y estrategias de distribución logística”

    Actividad de aprendizaje 5 Evidencia 6: Propuesta “Plan maestro y estrategias de distribución logística”

    maria33aSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA) Programa de formación en Gestión Logística Ficha de caracterización No 1749888 Actividad de aprendizaje 5 Evidencia 6: Propuesta “Plan maestro y estrategias de distribución logística” Presentado por María del Socorro Arias C Aprendiz Instructor Técnico Bogotá distrito Capital Marzo 14 de 2019 ÍNDICE * Introducción

  • Actividad de aprendizaje 5 Evidencia 7: Dialogue: “Coordinating trucking”

    Actividad de aprendizaje 5 Evidencia 7: Dialogue: “Coordinating trucking”

    HUGO HERNAN GARCIA GOMEZActividad de aprendizaje 5 Evidencia 7: Dialogue: “Coordinating trucking” Aprendiz: Jennifer Esther Saumeth Gómez Marzo De 2021 Servicio Nacional de Aprendizaje- Sena Regional Distrito Capital – Centro de Materiales Y Ensayos Tecnólogo en Negociación Internacional Bogotá D.C Bilingüismo Evidencia 7: Dialogue: “Coordinating trucking” Aprendiz: Jennifer Esther Saumeth Gómez Instructor: Yeinmi

  • Actividad de aprendizaje 5. Análisis y aplicación de los métodos de evaluación de inventarios de una institución de salud

    Actividad de aprendizaje 5. Análisis y aplicación de los métodos de evaluación de inventarios de una institución de salud

    Carlos CortésLogotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES DE SALUD. PRESENTA: Carlos Alberto Cortés Soto. MATRÍCULA: 142823. GRUPO: SD16. MATERIA: PROCESOS CONTABLES EN INSTITUCIONES DE SALUD DOCENTE ASESOR: Mtro. Francisco Rodríguez Villanueva. NÚMERO Y TEMA: Actividad de aprendizaje 5. Análisis y aplicación de los métodos

  • Actividad de Aprendizaje 5. Elaboración de los estados financieros de una empresa

    Actividad de Aprendizaje 5. Elaboración de los estados financieros de una empresa

    Monica ZacrossMONZAR SA DE CV BALANCE GENERAL AL 31 DE DICIEMBRE DE 2018 ACTIVO CIRCULANTE BANCOS $50,000 ALMACEN $15,000 CLIENTES $25,000 DEUDORES $5,000 TOTAL DE ACTIVO $95,000 PASIVO CIRCULANTE PROVEEDORES $10,000 ACREEDORES $25,000 TOTAL DE PASIVO $35,000 UTILIDAD DE EJERCICIO $10,000 CAPITAL SOCIAL $50,000 MONZAR ESTADO DE RESULTADOS DEL 1/ENERO/2018 AL

  • Actividad de Aprendizaje 5. Elaboración de los estados financieros de una empresa

    Actividad de Aprendizaje 5. Elaboración de los estados financieros de una empresa

    LucilaGlezUNIVERSIDAD IEU ONLINE NOMBRE DEL ALUMNO: Lucila Alejandra González López MATRÍCULA: 155434 GRUPO: NO97 MATERIA: Contabilidad General NOMBRE DEL DOCENTE: Manuel Cuauhtémoc Parra Flores Actividad de Aprendizaje 5. Elaboración de los estados financieros de una empresa Monterrey, Nuevo León 06 de febrero de 2022. 1. Analiza las siguientes cuentas presentadas

  • Actividad de aprendizaje 6 Evidencia 3: Foro “Sistemas de distribución”

    Actividad de aprendizaje 6 Evidencia 3: Foro “Sistemas de distribución”

    ANTONY712Actividad de aprendizaje 6 Evidencia 3: Foro “Sistemas de distribución” Instructor Vocero, Luis Carlos Mejía Perafán, aplicando la rúbrica tigre La siguiente participación en el foro lo hago siguiendo directrices del señor Resultado de imagen para rubrica tigre Fuente: https://es.slideshare.ne FORO: Buenas tardes para todos; en la evidencia No.2 seleccioné

  • Actividad de aprendizaje 6 “Cartografía”

    Actividad de aprendizaje 6 “Cartografía”

    Cristina MolinaActividad de aprendizaje 6 “Cartografía” 1. Investiguen de tres lugares en la península de Yucatán donde Pemex ha realizado perforaciones petroleras. 2. Localicen la imagen satelital y ubiquen las coordenadas. La reforma energética representa una extraordinaria oportunidad para Yucatán ante la inminente explotación de petróleo y gas natural en esta

  • Actividad de aprendizaje 7 Evidencia 1: Portafolio de servicios “Productos Colfrutik”

    Actividad de aprendizaje 7 Evidencia 1: Portafolio de servicios “Productos Colfrutik”

    marlenenet925Actividad de aprendizaje 7 Evidencia 1: Portafolio de servicios “Productos Colfrutik” Como parte del plan de marketing, las actividades promocionales que una organización plantea, deben encaminarse en la búsqueda de oportunidades de comunicación con clientes potenciales para dar a conocer y publicitar ampliamente sus productos y/o servicios. Con el desarrollo

  • Actividad de aprendizaje 9 Evidencia 2: Informe Análisis de cargos “Colfrutik”

    Actividad de aprendizaje 9 Evidencia 2: Informe Análisis de cargos “Colfrutik”

    KAROL NATHALIA GUARNIZO ORREGOSENA REGIONAL ANTIOQUIA- CENTRO DEL COMERCIO Resultado de imagen para sena Tecnólogo en Negociaciones Internacionales FICHA 2104813 Actividad de aprendizaje 9 Evidencia 2: Informe Análisis de cargos “Colfrutik” Presentado por: Cindy Johana Montalvo Escamilla Angie Julieth Guarnizo Orrego SENA CENTRO REGIONAL ANTIOQUIA Tecnólogo en negociaciones internacionales Ficha 2104813 INSTRUCTORA LEIDY

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD 1 UNIDAD 3

    karenYohanaACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD 1 UNIDAD 3 Teniendo en cuenta los conceptos aprendidos acerca de la Retención en la fuente y aplicando la tabla de retención para el año 2013, elabora los siguientes registros contables teniendo en cuenta el principio de partida doble para las empresas que efectúan la retención

  • Actividad de aprendizaje Actividad diagnostica

    Actividad de aprendizaje Actividad diagnostica

    yuls cruzActividad de aprendizaje Actividad diagnostica Operaciones elementales de la aritmética, lenguaje algebraico y polinomios Propósito: Diagnosticar los conocimientos previos sobre las operaciones Básicas, reglas de signos, representación del lenguaje cotidiano en u n lenguaje algebraico y terminología algebraica. Instrucciones: De forma individual, contesta las siguientes cuestiones y discute las respuestas

  • Actividad de aprendizaje Atención al cliente

    Actividad de aprendizaje Atención al cliente

    Hostal FarebActividad de aprendizaje 1 #1 un día en un hostal en Getsemaní tuve la oportunidad de atender a una señora que estaba en busca de una habitación para ella y su esposo (eran de la tercera edad) como pareja requerían que las camas fueran separadas, pero en la habitación que

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Banco de ejercicios

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Banco de ejercicios

    erickadautaESTADISTICA INFERENCIAL OTOÑO 2017 TEMAS: Estadística inferencial, una población NOMBRE: MATRÍCULA: INGENIERÍA: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Banco de ejercicios MODALIDAD TIEMPO ESTIMADO FECHA Individual TEMA PRINCIPAL: Estimación y prueba de Hipótesis ANTECEDENTE: Distribuciones de probabilidad CONSECUENTE: Estimación y prueba de Hipótesis para dos poblaciones OBJETIVO: Reafirmar los conocimientos adquiridos por el

  • Actividad de Aprendizaje Contrato Internacional

    Actividad de Aprendizaje Contrato Internacional

    john0187Semana 1 Actividad de Aprendizaje Contrato Internacional Presentado Por: John Fredy Ricardo Ricardo C.C. 1.063.279.443 Tutor: Heinner Arévalo Fajardo Corporación Universitaria Americana Asignatura: Contratos Internacionales Programa De Formación Negocios Internacionales Montelíbano – Córdoba 26 de octubre de 2021 Actividad de Aprendizaje Contrato Internacional ¿Cuáles son los requisitos para la validez

  • Actividad de aprendizaje Cuestionario “Análisis DOFA”

    Actividad de aprendizaje Cuestionario “Análisis DOFA”

    Yully MaciasActividad de aprendizaje Cuestionario “Análisis DOFA” Preguntas: 1. ¿Qué ideas reflejan la planeación estratégica personal? Indique mínimo dos ideas. R/: * Es un proceso permanente que ayuda a tomar decisiones racionales. * Es una técnica desarrollada al servicio de la persona, para alcanzar determinados objetivos en la vida. * Es

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DISTRIBUCION COMERCIA

    stephany.15ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DISTRIBUCION COMERCIAL Descripción: A través de la compañía seleccionada con anterioridad, desarrolle lo siguiente: 1) Identifique el sistema de distribución comercial y describa ventajas y desventajas. R: La empresa la cual he seleccionado para la realización de la actividad es Frisby. El sistema de distribución que llevan

  • Actividad de aprendizaje Distribuidora Montosa de Orizaba

    Actividad de aprendizaje Distribuidora Montosa de Orizaba

    Arylu HdezActividad de Aprendizaje 4 Luis Felipe Zárate Martínez 30/10/2017 C:\Users\UV\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png ________________ Distribuidora Montosa de Orizaba, es el mayor proveedor de bebidas embotelladas en la región .Montosa opera a través de una red de distribución centralizada y automatizada, con una selección de más de 96.000 productos en stock, así como más

  • Actividad de aprendizaje eCONOMÍA EMPRESARIAL

    Actividad de aprendizaje eCONOMÍA EMPRESARIAL

    mielyafteImagen relacionada Actividad de aprendizaje eCONOMÍA EMPRESARIAL, Profesora: Ingeniera Beatriz Saraí Núñez Ramos. Alumna: Miel Yafte Yahu Martínez Chamorro. Carrera: Ingeniería en Gestión Empresarial. 10/09/18 ________________ En la siguiente actividad de aprendizaje expondré las principales facultades y beneficiosa a la sociedad mexicana de los siguientes órganos financieros: 1. Comisión Nacional

  • Actividad de Aprendizaje I

    Actividad de Aprendizaje I

    diana.herDesarrollo Una empresa textil desea adquirir estampadoras suficientes para producir 30.000 camisetas buenas por mes. Trabajarán 200 horas cada mes, pero las estampadoras serán usadas en las camisetas sólo el 80% del tiempo, y 5% de la producción es defectuosa. La operación de estampado requiere 3 minutos por camiseta. Calculando

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DEL CLIENTE

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DEL CLIENTE

    liz2609ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DEL CLIENTE Presentado por: CINDY LIZETH HUERTAS QUIROGA Tutor: VIVIANA CATERIN GARZON SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CURSO DE MICROFINANZAS TUNJA - BOYACA 2017 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 2. IDENTIFICASION DEL CLIENTE PRIMERA FASE Analista Buenos días me presento mi nombre es Cindy Huertas vengo de la

  • Actividad de aprendizaje las teorías contemporáneas de la administración

    Actividad de aprendizaje las teorías contemporáneas de la administración

    Majo GarridoPolitécnico Internacional Actividad Núcleo 2: Actividad de aprendizaje las teorías contemporáneas de la administración. Elaborado por: María José Garrido Trujillo Tecnología en Gestión Administrativa Modalidad Virtual 2022 Teniendo en cuenta el caso de estudio, responder a las preguntas orientadoras: 1. Explicar las características de la teoría de sistemas y justificarlas

  • Actividad de Aprendizaje MACROECONOMIA

    Actividad de Aprendizaje MACROECONOMIA

    lupita1986MARÍA GUADALUPE PARADA INFANTE-ME-01 15-9-15 Sesión No. 1 Conceptos básicos de la macroeconomía. Actividad de Aprendizaje Instrucciones: Con la finalidad de reforzar los conocimientos adquiridos a lo largo de esta sesión, se realizará la siguiente actividad: Realizarás un cuadro comparativo de la microeconomía y macroeconomía, que incluya: la definición con

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE modelo CANVAS

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE modelo CANVAS

    Ssonia_1803UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO LICENCIATURA EN INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA ESTUDIANTE: Sonia Martínez Hernández MATRÍCULA: LIA180315006 ASESOR (A): Bianca González Aguirre UNIDAD DE APRENDIZAJE: * UNIDAD 1: modelos de negocio empresariales * UNIDAD 2: sistemas de información en la empresa * UNIDAD 3: herramientas de gestión y colaboración empresariales *

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. LA EMPRESA COMO UN SISTEMA

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. LA EMPRESA COMO UN SISTEMA

    CARLOS ALTAMIRANO MARTINEZALUMNO: ERICK ROBERTO LOPEZ AYALA MATRICULA: 118476 GRUPO: N069 MATERIA: ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION MTRO: MARIA DOLORES ABSALON FERNANDEZ ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. LA EMPRESA COMO UN SISTEMA VERACRUZ, VER. 12 DE ABRIL 2021 NESTLE Es una empresa multinacional suiza de alimentos y bebidas con sede en Vevey, Vaud, Suiza.

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.: 1

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.: 1

    adrianatayiSECTOR FINANCIERO ACTIVIDAD 1 El DINERO Estudiantes Docente LUZ H. ESPEJO NOVOA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Bogotá D .C. 29 de Octubre de 2015 DIRECCIÓN ACADÉMICA Versión: 1.0 Fecha: 19.04.2010 UNIDAD DE APRENDIZAJE No. : 1 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.: 1 TIEMPO ASIGNADO: 5 días FECHA

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 Resumen Sistemas de Planeación

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 Resumen Sistemas de Planeación

    jorgeluis777https://medellinjoven.com/files/entities/logotipo-sena_0762903780.jpg TEGNOLOGO GESTION FINANCIERA Y DE TESORERIA: FICHA 1023776 GUIA DE APRENDIZAJE N° 1 PLANEACION ESTRATEGICA FECHA: 20 OCTUBRE 2015 SENA BOGOTA D.C ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 3.3.1.1Mapa conceptual 3.1.2 Resumen Sistemas de Planeación Los sistemas de planeación buscan satisfacer la demanda a una gestión empresarial dando soluciones diferentes

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 TIPOS DE CLIENTES

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 TIPOS DE CLIENTES

    Anyely VillaACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 TIPOS DE CLIENTES CASO N° 1 Luisa tiene un viaje programado dentro de tres horas y requiere una maleta con ciertas especificaciones la cual solo puede conseguir en un almacén de la ciudad; al momento de llegar al sitio, este se encuentra cerrado pues es

  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 2 UBICACIÓN DEL SEGMENTO

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 2 UBICACIÓN DEL SEGMENTO

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