Nivel Academico De Las Enfermeras En 1980
Enviado por aleexafr266262 • 23 de Enero de 2015 • 966 Palabras (4 Páginas) • 123 Visitas
Agradecimientos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
A manera de introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Punto de partida: la Criminología. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Más allá del debate. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Contenido. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
I. El quehacer criminológico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
El dictamen criminológico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Debilidad de la peligrosidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Los modelos de diagnóstico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Tratamiento: ¿mito o realidad?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Crisis de la readaptación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
II. Reforma penal e investigación del delito. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
La reforma. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
El artículo 21. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
La policía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Policía de investigación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Investigación del delito. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Ministerio Público especializado, 94; Delitos seriales, 94; La policía
de investigación, 100; Cómo se investiga, 108; Impunidad, 110.
III. Los Perfiles. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
Modelos de perfil. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
El perfil del fbi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Intervención policial, 137; La integración, 142.
Perfil psicogeográfico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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