Actividad 1. RESISTENCIAS

Actividad 1. RESISTENCIAS

1.1 Lea el material “resistencias” y realice un mapa conceptual donde se observe el concepto, clasificación y características principales de las resistencias.

1.2 Consulte los diferentes códigos utilizados para valorar las resistencias

1.3 Realice la práctica planteada en clase

De los diferentes resistores suministrados por su docente:

Identifique las resistencias de carbón, haga la lectura de los códigos, y calcule el valor de la tolerancia, determine el rango de variación para cada resistencia, use prefijos del sistema internacional para expresar el valor nominal de la resistencia. Apóyese para ello en el documento prefijos del SI

Determine la potencia que puede manejar cada resistor. ¿Qué variables eléctricas condicionan este valor?

Realice el procedimiento de medida de al menos 10 valores distintos de resistencia.

Realice un cuadro comparativo de los datos medidos con los calculados y consígnelos en su cuaderno.

Escriba las posibles razones por las cuales no coinciden los valores medidos con los calculados.

Cuáles pueden ser las fallas más comunes en una resistencia?

Identifique los potenciómetros lineales, dibújelo ubicando sus partes, anote su valor en Ohmios y compruebe su estado con el multimetro en la posición adecuada. Cual fue el resultado de su prueba?. Cuál es la función de cada uno de los pines del potenciómetro.

Consulte en que se diferencia un potenciómetro lineal de un potenciómetro logarítmico?

¿Qué ventajas eléctricas pueden presentar, cuándo se usan los lineales o cuándo se usan los logarítmicos?

Realice la medida en ohmios de la fotoresistencia y el termoresistor de acuerdo a sus características de funcionamiento.

Relate en forma escrita el procedimiento y cuidados en la medida de resistencias.

Mencione aparatos eléctricos y/o electrónicos que utilicen los diferentes tipos de resistencia.

ACTIVIDAD 2. CIRCUITO SERIE

2.1 Describa las características del circuito serie y realice un esquema donde se destaquen

2.2 como se calcula la resistencia total en un circuito serie. Realice un ejemplo

2.3 Consulte la biografía de Gustav Robert Kirchhoff y describa la ley de tensiones planteada por él.

2.4 Dibuje un circuito serie de 3 resistencias conectadas a una tensión o Voltaje de 9V donde R1 = 220 Ω, R2= 60 Ω R3= 180Ω ¿Cual es la Resistencia total del circuito? Empleando la ley de Ohm calcular la Intensidad de corriente del circuito?

Si sabemos que la corriente es la misma por cualquier punto del circuito, indique el valor de la corriente que pasa por la resistencia 2 (I2), y por la R1 (I1).

De acuerdo con la ley de ohm cuál es el valor de la tensión en cada resistencia? E1, E2, E3.

Consultar que es un divisor de tensión, como se calcula una tensión por este método y para que se utiliza.

Quien es James Watt y cuál es su aporte a los circuitos eléctricos

En el circuito de la figura cual es el valor de la tensión total si cada pila es de 1.5V? Como están conectadas las pilas?

2.5 CONOCIMIENTOS TECNICOS SABER HACER

Realiza los montajes de los circuitos indicados en clase

En cada circuito calcula las magnitudes básicas resistencia total, corriente (I), caídas de tensión en cada resistencia, Potencia en cada resistencia y potencia total

Realiza las medidas de cada magnitud, teniendo en cuenta las normas de conexión y de seguridad indicadas por el docente

Realiza las conclusiones sobre los circuitos anteriores

Recursos

Conectores tipo caimán

Bombillos a 12V con su respectiva base

Fuente de tensión variable

Multímetro

ACTIVIDAD 3. CIRCUITO PARALELO

3.1 Realice el esquema del circuito paralelo. Ubique los nodos y los ramales del circuito. Escriba sus características principales.

3.2 Qué dice la ley de corrientes de Kirchhoff

3.3 Consultar que es un divisor de corriente y para que se utiliza

3.4Dibuje un circuito paralelo de 3 resistencias conectadas a una tensión o Voltaje de 12V donde R_1 = 220 Ω, R_2 = 330 Ω R_3 = 470Ω ¿Cual es la Resistencia total del circuito?

3.5 Cuál es la Intensidad total del circuito?

3.6 Si sabemos que la tensión es la misma por cualquier ramal del circuito, indique el valor de tensión que hay en cada una de las resistencias.

3.7 De acuerdo con la ley de ohm ¿cuál es el valor de la corriente en cada ramal?.

3.8. Compruebe la ley de Corrientes de Kirchhoff.

3.9. Calcular I_3 utilizando el método del divisor de corriente.

3.10 Calcula la potencia total en el circuito.

3.11 Cómo están conectadas las pilas?

3.12 En el circuito de la figura cual es el valor de la tensión en el cargador si cada pila es de 1.5V?

3.13 CONOCIMIENTOS TECNICOS SABER HACER

Realiza los montajes de los circuitos indicados en clase

En cada circuito calcular las magnitudes básicas resistencia total 〖 R〗_T, corriente (I_T) Corriente en cada resistencia, Potencia en cada resistencia y potencia total.

Realiza las medidas de cada magnitud, teniendo en cuenta las normas de conexión y de seguridad indicadas por el docente

Realiza las conclusiones sobre los circuitos anteriores

Recursos

6 Conectores tipo caimán

3 Bombillos a 12V con su respectiva base

1 Fuente de tensión variable

1 Multímetro

ACTIVIDADES 4. CIRCUITO MIXTO

4.1 Calcule la Resistencia Total (Rt), la Corriente Total (It) y la Potencia Total (Pt), en los siguientes circuitos mixtos:

a.

b.

c.

4.2 Dibuje un circuito mixto de 3 resistencias. R1 y R2 en paralelo y R3 en serie con las dos primeras. Donde R_1 = 220 Ω, R_2 = 330 Ω R_3 = 470Ω

a. ¿Cuál es la Resistencia total del circuito?

b. Si la fuente que alimenta este circuito es de 12 v, ¿Cuál es la corriente total del circuito?

c. Aplicando la ley de Watt, ¿Cuál es la potencia total?

4.3 CONOCIMIENTOS TECNICOS SABER HACER

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