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Analisis Del Rol Del Docente Centrado En El Aprendizaje

Ensayos: Analisis Del Rol Del Docente Centrado En El Aprendizaje
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Enviado por:  normamoroyoqui  10 agosto 2011
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Palabras: 479   |   Páginas: 2
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ACTIVIDAD 1: CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE

Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

Maritza Segura Bazán propone en el documento que el Profesor debe ser una persona con ciertas cualidades: gran Autoestima, valores, metas claras, tenaz los cuales de madurar o bien trabajar en su persona,. Invita a los profesores a analizarse y darse el permiso de desaprender lo aprendido y concederse la oportunidad de descubrir nuevas cualidades dentro de él. Con esto la autora expresa que en diversas encuestas realizadas a los alumnos, ellos manifiestan las cualidades que debe reunir un docente(comprensivo, amistoso, innovador, humilde, etc. Éstas cualidades proponen los alumnos harán que la enseñanza del profesor en el aula será eficaz y mucho más amena y agradable.

ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE

solo entrega información Debe tener como centro de crecimiento al estudiante, no solo en el tema que se imparte si no en su desarrollo como individuo.

• Da más importancia a la instrucción • La prioridad es la formación

• Calidad basada en productos • Calidad basada en los esfuerzos personales: manejo de situaciones,creatividad,dominio personal.

• Conocimiento memorístico • Aprendizaje significativo: crear en el alumno autoaprendizaje,autoevaluación y autocritica,

• Adoctrinamiento tradicional • Actitud lucida y crítica, para despertar en el alumno el descubrimiento de sus propios aprendizajes.

• Docente con problemas de autoestima • Docente que proyectará confianza

Presenta resistencia al cambio Acepta los retos y los enfrenta

Emplea métodos obsoletos Utiliza las competencias

Trabajo aislado del profesor Coordinación: docente, alumno, padres, etc.

Actúa por impulsos Actúa con base a decisiones bien pen

sadas

Conformista respecto a la actualización Acorde con la actualización tecnológica

Rigido Estimula y permite la participación

Programas rígidos Programas Flexibles

REFLEXION PERSONAL

Me parece muy interesante lo que se propone en la lectura en cuanto a las cualidades que debe tener el docente y estoy de acuerdo con ellas, porque nosotros los docentes debemos adaptándonos a los cambio y estar siempre a la vanguardia en cuanto a capacitación, actualización docente y tecnológica. E innovando siempre nuevas formas y métodos de enseñanza-aprendizaje que nos permitan lograr en los alumnos el aprendizaje significativo.

Hoy en día la cosas dentro de las aulas han cambiado los jóvenes de hoy no les interesa la clase a través de la sola instrucción de tal forma que debemos utilizar la tecnología, fomentar el interés en el alumno por el aprendizaje utilizar métodos nuevos de enseñanza y la utilización de estrategias didácticas adecuadas. Desde mi punto de vista una de las ...



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