Dosificacion

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 38 “QUETZALATL”

CICLO ESCOLAR 2012 – 2013

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS

GRADO: PRIMERO

DOSIFICACION DE CONTENIDOS

MTRA. MYSHENKA SANTOS RANGEL

Eje Tema Subtema

Número de sesiones por bloque

B1 B2 B3 B4 B5

Sentido numérico y pensamiento algebraico Números y sistemas de numeración Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y viceversa. 4

Representación de números fraccionarios y decimales en la recta numérica a partir de distintas informaciones, analizando las convenciones de esta representación. 4

Formulación de los criterios de divisibilidad entre 2,3,5 y 7. Distinción entre números primos y compuestos. 1

Resolución de problemas que impliquen el cálculo del máximo común divisor y el mínimo común múltiplo. 3

Planteamiento y resolución de problemas que impliquen la utilización de números enteros, fraccionarios o decimales positivos y negativos. 2

Problemas aditivos Resolución y planteamiento de problemas que implique mas de una operación de suma y resta de fracciones. 2

Resolución de problemas aditivos en los que se combinan números fraccionarios y decimales en distintos contextos, empleando los algoritmos convencionales. 1

Resolución de problemas que implican el uso de sumas y restas de enteros. 3

Patrones de ecuaciones Construcción de sucesiones de números de figuras a partir de una regla dada en lenguaje común. Formulación en lenguaje común. Formulación en lenguaje común de expresiones generales que definen las reglas de sucesiones con progresión aritmética o geométrica, de números y de figuras. 2

Explicación del significado de formulas geométricas, al considerar a las literales como números generales con los que es posible operar. 2

Resolución de problemas que impliquen el planteamiento y las resolución de ecuaciones de primer grado de la forma x + a= b; ax = b; ax + b = c, utilizando las propiedades de la igualdad, con a, b y c números naturales, decimales o fraccionarios. 3

Obtención de la regla general (en lenguaje algebraico) de una sucesión con progresión aritmética. 2

Problemas multiplicativos Resolución de problemas que implique la multiplicación y división con números fraccionarios en distintos contextos, utilizando los algoritmos usuales. 2

Resolución de problemas que impliquen la multiplicación de números decimales en distintos contextos, utilizando el algoritmo convencional. 4

Resolución de problemas que impliquen la división de números decimales en distintos contextos, utilizando el algoritmo convencional. 3

Uso de la notación científica para realizar cálculos en los que intervienen cantidades muy grandes o muy pequeñas. 5

Resolución de problemas que impliquen el cálculo de la raíz cuadrada (diferentes métodos) y la potencia de exponente natural de números naturales y decimales.

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