La Enseñanza De La Educación Sexual En Niños Y Niñas De 4 años De Edad Del C.E.I. "Amarilis" Del Sector Amarilis, Parroquia El Corozo, Municipio Maturín Del Estado Monagas. Año 2010.
Enviado por Xiomyrojas • 11 de Febrero de 2013 • 14.866 Palabras (60 Páginas) • 780 Visitas
La Enseñanza de la Educación Sexual en niños y niñas de
4 años de edad del C.E.I. “Amarilis” del Sector Amarilis, Parroquia El Corozo, Municipio Maturín del
Estado Monagas. Año 2010.
Facilitadora: Autores:
Profa. Mirtha Marín Angelino Rosa 15.511.063
Rodríguez Dannys 13.055.195
Rojas Xiomaira 9.859.449
Valdez Yessica 17.934.585
Sección 01
Maturín, Julio 2010
DEDICATORIA
A Dios Todopoderoso, por habernos dado la oportunidad de vivir y la voluntad de hacer nuestros conocimientos más amplios. Por ser la luz que nos alumbra en el sendero de la vida.
A Nuestras Madres, por ser el pilar fundamental en nuestra formación, por su amor, por su apoyo y consejos. Mil Gracias Mamá.
A nuestros hijos por ser tan especiales y únicos, ustedes son inspiración. Gracias por existir.
AGRADECIMIENTO
A la UPEL – IPM Programa de Profesionalización por abrirnos sus puertas y brindarnos la oportunidad de recibir una formación académica y alcanzar una meta más en nuestras vidas.
A todos los profesores y profesoras por compartir sus sapiencias con nosotras, por sus orientaciones y ser comprensivos en el momento de dificultades.
A todas aquellas personas que de una u otra forma nos brindaron su apoyo incondicional, su entusiasmo para no rendirnos, nunca decaer y seguir adelante.
A Todos Muchas Gracias.
INDICE GENERAL
pp
DEDICATORIA…………………………………………………………… ii
AGRADECIMIENTO……………………………………………………… iii
RESUMEN…………………………………………………………………... vi
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………… 1
CAPITULO I. EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema………………………………………… 3
Objetivos de la Investigación……………………………………….. 6
Objetivo General…………………………………………………….. 6
Objetivos Específicos……………………………………………….. 6
Justificación e Importancia de la Investigación…………………. 7
Delimitación…………………………………………………………….. 8
Limitación………………………………………………………………. 8
CAPITULO II. MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación………………………………….. 9
Bases Teóricas………………………………………………………… 10
Sexualidad……………………………………………………………. 10
Componentes Básicos de la Sexualidad………………………….. 12
La Sexualidad Infantil………………………………………………… 13
Características de la Sexualidad …………………………………... 13
Educación Sexual……………………..……………………………... 14
Teorías de Sigmund Freud sobre la Sexualidad Infantil……….… 16
Fases de la Sexualidad Infantil…..…………………………………. 18
Principios de la Educación Sexual en la Edad Preescolar………. 19
La Familia Principal Ambito de Educación Sexual en los niños
y niñas…………………………………………………………………. 22
Comportamientos Sexuales en Niños y Niñas en Edad Preescolar………………………………………………………………. 23
Fundamentos Pedagógicos del Curriculo…………………………… 25
El Docente como Mediador – Rol del Docente………………..…… 26
Perfil del niño y la Niña en Educación Inicial………………..……… 27
Finalidades de la Educación Inicial……………………………..…… 29
Objetivos de la Educación Inicial…………………………………….. 30
El Docente Orientador en Educación Sexual………………………. 31
Bases Legales……………………………………………………………. 32
CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO
Tipo de Investigación…………………………………………………… 37
Población y Muestra…………………………………………………….. 38
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