ATRASO ESCOLAR

• Integracion Escolar

  AnaCrolaRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Universidad Pedagógica Experimental Libertador Cátedra: Educación Especial Maracaibo – Estado Zulia Integrantes: Nava, Joniry Solano, Lisseth Tovar, Mari Villalobos, Ana Maracaibo, Febrero de 2011 Esquema Introducción 1.- Proceso Y Fases Del Movimiento Integracionista. 2.- Currículo Básico Nacional 3.- Conceptualización Y Política De Atención Educativa Integral De Educación Especial. 4.- Responsabilidades Frente A La Integración Física, Escolar, Social Y Laboral. 5.- Experiencia Sobre Integración

• Desercion Escolar

  sethPlanteamiento del problema DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA Nuestro interés por abordar este tema –Deserción escolar- es debido a que queremos indagar con profundidad esta problemática ya que no tenemos suficiente conocimiento sobre el mismo. Nos interesa mostrar los elementos más relevantes de esta problemática. Los estudios previos a este protocolo nos dan la idea con referencia al tema del abandono de los estudios por parte de una persona influenciada fuertemente por su precaria situación económica social.

• Acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar

  karla2252Acoso escolar El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entreescolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en

• La Coordinación De Los Grupos Escolares

  pablocatLa coordinación de los grupos escolares. INCIDENCIA DE LA AUTORIDAD DENTRO DEL GRUPO: EL DOCENTE COMO FACILITADOR La significación que tiene para cada individuo su relación con las figuras de autoridad es enorme ya que el infante humano depende para sus supervivencia de la atención y cuidado que le brinden sus padres o quienes hacen las veces de tales los que al criarlos protegerlos socializarlos y educarlos les van imprimiendo la impronta de su figura

• Acciones para ser mejores lectores y escritores- Líneas de acción: Biblioteca escolar

  zalemyPresentación Desde 2001, la Secretaría de Educación Pública entrega a las escuelas públicas de nivel básico los acervos de la biblioteca escolar y la biblioteca de aula mediante el Programa Nacional de Lectura (PNL). En este sentido, las oportunidades que ofrece la biblioteca en el ámbito escolar consisten en proponer un lugar abierto a los intereses lectores de la comunidad, donde se ofrezcan múltiples propuestas de lectura, asociadas a experiencias lúdicas e intelectuales gratificantes. Para

• Problematica De Indisciplina En El Contexto Escolar

  amanecer11La indisciplina en el contexto escolar en los alumnos de la Escuela Básica Estadal Miguel Arturo González Granadillo del Municipio Valencia del Estado Carabobo. Identidad de la Institución. Valores. El personal de la Institución se conduce bajo la ética y moral propia de un profesional de la enseñanza, proyectado hacia el alumnado valores como la fe, amor, humildad, honestidad, amistad, cooperación, responsabilidad, estrategias que conllevan la solidaridad y respeto entre los docentes, alumnos (as), adolescentes

• Proceso De Enfermeria Aplicado En Edad Escolar

  DaykenSECRETARIA DE SALUD HOSPITAL JUAREZ DE MEXICO ESCUELA DE ENFERMERÌA Y OBSTETRICIA CON ESTUDIOS INCORPORADOS A LA UNAM CLAVE 3098-12 CENTRO DE SALUD T-III ROMERO RUBIO PROCESO ATENCIÒN DE ENFERMERÌA COMUNITARIO APLICADO EN LA ESCUELA PRIMARIA EN LA POBLACIÒN ESCOLAR EN EDADES DE 6 A 8 AÑOS. INTRODUCCIÒN El estado de salud del niño escolar depende en su mayoría de la educación para la salud que este reciba. Las actitudes y los hábitos son piezas

• Fracaso Escolar

  sam123Fracaso escolar Por fracaso escolar o abandono escolar prematuro se entiende normalmente el hecho de no lograr el título académico mínimo obligatorio de un sistema educativo. En el caso español, se habla de fracaso escolar para referirse a quienes no obtienen el título final de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), que se obtiene tras cursar con éxito 10 cursos de educación obligatoria. Previamente, se consideraba fracaso escolar a quienes no obtenían el título de Graduado

• La Desercion Escolar En Oaxaca

  catery23Por Fortino TORRENTERA O. Oaxaca. México. Mientras el Distrito Federal ubica como la entidad con los mayores niveles de aprobación, mientras que Oaxaca y Guerrero se ubican en las últimas dos posiciones; donde se suma Michoacán para registrar los índices más altos de deserción escolar en el nivel primaria. En el informe de del Sistema Educativo Nacional 2008 que publica el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (http://www.inee.edu.mx), los indicadores registran a Oaxaca,

• Tareas Escolares

  CarlosAbraham25mmBASES DE DATOS LOS DATOS: INTRODUCCIÓN Entidades, atributos y valores= sujeto, verbo y predicado (complementos)=Alumne/Año nacimiento/1979 Para caracterizar la información, también hay que considerar el tiempo (cambios). Dominio del atributo: conjunto de valores válidos o legales de éste. Puede aceptar o no el valor nulo. Los atributos que se conciben como aplicaciones inyectivas, se llaman identificadores. El conjunto de atrib. Identificadores, se llama clave. Acceso a los datos: secuencial/directo, y por valor/por posición. Nivel lógico:

• Gestion Escolar

  conejito26SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO CREN “PROFRA. AMINA MADERA LAUTERIO” CEDRAL, S.L.P. ANTOLOGIA DE SEMINARIO DE ANALISIS DEL TRABAJO DOCENTE I SEPTIMO SEMESTRE CEDRAL, S.L.P. AGOSTO DE 2009 INDICE Página Introducción 1 1. Hacia donde queremos ir Jerome Bruner 5 2. La competencia de los profesores Michel Saint- Onge 27 3 Constructivismo en tres patadas" Victor Larios Osario 49 4 Estos cuentos no son una Truchada Andrea Trubbo 57 5 La transformación de

• Estructura De La Institucion Escolar Y Como Inside En La Vida Escolar

  okairiDESDE MI PERSPECTIVA, COMO SE DA LA ESTRUCTURA DE LA INSTITUCION ESCOLAR Y COMO INSIDE EN LA VIDA ESCOLAR Mi preparación como docente fue muy carente de contenidos que se basaran en la realidad que vivimos, o tener conocimiento de todo lo que nos enfrentaríamos en nuestro campo laboral, egrese con la idea de laborar dentro de la educación básica y dar un poco de lo que aprendí en ese nivel y cambiar lo que

• El concepto de abuso de niños en edad escolar y las consecuencias de

  luciatzinBULLYING: ACOSO ESCOLAR Introducción El hecho de que las escuelas estén apareciendo más a menudo en las páginas de sucesos de los periódicos, que en la sección de educación y cultura, está preocupando seriamente a todos los miembros de la comunidad educativa. En efecto, los episodios de violencia en los centros escolares parecen tener una gran capacidad para atraer a la atención pública, causando "alarma social". También es impresionante ver como a evolucionando toda esta

• LA EXPERIENCIA ESCOLAR COTIDIANA

  xicaliEn las escuelas grandes tienden cada vez más a basarse en criterios como los puntajes en pruebas que no siempre son válidas en nuestro medio o la asistencia al nivel preescolar. Por su origen social, muchos maestros asumen una actitud igualitaria o compensatoria, que se manifiesta en un especial empeño en “sacar adelante” a los niños más necesitados. Es probable que este hecho explique en parte los éxitos obtenidos en las escuelas rurales por maestros

• Fracaso Escolar

  erickr11EL FRASACO ESCOLAR: EL SIGNIFICADO, CAUSAS Y CONSECUENCIAS Por fracaso escolar se entiende normalmente el hecho de no lograr el título académico mínimo obligatorio de un sistema educativo. Previamente, se consideraba fracaso escolar a quienes no obtenían el título de Graduado Escolar, que se lograba tras cursar con éxito ocho cursos de Educación General Básica (EGB). Cuando se habla de este tema, se supone una cierta cantidad de metas a las que no se ha

• Importancia Del Material Didáctico Para Su Buen Desarrollo En Edad Pre-escolar.

  estelcartagenaTítulo: Importancia del material didáctico para su buen desarrollo en edad Pre-escolar. Objetivo General: Analizar si el material didáctico de la clase de pre-kínder “B” es el requerido por los estudiantes de dicho nivel. Áreas Relacionadas: • Analizar la utilización del material existente para un buen desarrollo psicológico, social y cultural en edad pre-escolar. • Conexión del material didáctico con las estrategias de enseñanza y aprendizaje de estudiantes de 4 años. • Transferencia de sonidos

• Objetivos y evolución de los casos de acoso escolar

  miguel01061999Acoso escolar o bullying El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños

• Proyectos Escolares De Siembras De Aji

  daniluisPlan de acción de la dimensión pedagógica Objetivo general: Realizar actividades pedagógicas en las aulas de clase del Liceo Bolivariano Granja Achaguas. Objetivos específicos Estrategias metodológicas Lapso de ejecución Recursos Observaciones Técnica Actividades -Elaborar planificaciones diarias para desarrollar actividades pedagógicas en los ambientes de clase. -Diseñar estrategias pedagógicas para servir de apoyo a los docentes auxiliares en el proceso de la clase. -Lluvia de ideas. -Debates. -Plenarias -Pruebas escritas. Exposiciones. -Apoyo a los docentes de

• Desrsercion Escolar

  salacielTEMA: DESERCIÓN ESCOLAR. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La deserción escolar es un problema que siempre a tenido nuestra educación y que en la mayoría de las escuelas de los diferentes sistemas se da.es triste y lamentable como niños en edad escolar tienen que abandonar sus estudios y pasar formar un porcentaje mas en las graficas de la analfabetización.asi también pasan a formar parte de la mano de obra laboral, donde son explotados ya que por su

• PROPUESTA CREATIVA DE GESTION DE CONFLICTOS ESCOLARES

  ROBINESGARDOPROPUESTA CREATIVA DE GESTIÓN DE CONFLICTOS ESCOLARES I. DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA. 1. Nombre : I.E. Nº 82958 2. Modalidad y Nivel : EBR - PRIMARIA 3. Nº de Resolución de la Creación : R.D. Nº 0323–76 4. Nº de código modular : 0504282 5. Centro Poblado : Túpac Amaru 6. Distrito : Huasmín 7. Provincia : Celendín 8. Departamento : Cajamarca 9. Instancia de Gestión Descentralizado : UGEL – Celendín 10. Número de

• Gestion Escolar

  doritosnachosel plano que corta debe pasar por el centro de la a) ¿Es posible formar un óvalo al hacer un corte a la esfera? esfera. b) ¿Dónde hay que cortar para obtener el círculo de radio máximo? V. Consideren que el cono tiene una base con radio 8 cm y altura 20 cm y se hacen Posibles procedimientos. Para completar la cortes paralelos a la base donde indican las líneas punteadas. Completen la tabla. tabla

• La Indisciplina Escolar

  jag1990LA INDISCIPLINA ESCOLAR Un tema actual que preocupa a todo el sistema educativo, profesores, alumnos, padres, Administración,… es la DISCIPLINA ESCOLAR así como las diferentes técnicas y estrategias para que haya una buena convivencia en las aulas y centros educativos. La disciplina constituye uno de los principales elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje a través del cual los alumnos aprenden a vivir como miembro de una sociedad, por lo que se presenta como una cuestión relevante

• Proyecto Escolar

  mavif13El Proyecto Colectivo Escolar es una alternativa de autogestión y generación de políticas educativas que integra a todos los actores escolares y que con herramientas conceptuales y metodológicas elaboran el diagnóstico del centro escolar, definen estrategias, seguimiento y evaluación de los procesos escolares para mejorar la calidad y la equidad de los aprendizajes en las escuelas del estado de Chihuahua El proyecto escolar es un instrumento donde se compromete al Estado a concretar sus obligaciones

• Gestion Escolar

  luziiimJerome Kagan (1966). Test de Emparejamiento de Figuras Familiares (Matching Familiar Figures Test)   Jerome Kagan y un grupo de investigadores trabajaron con el Test de  Emparejamiento de Figuras Familiares (MFF) que es un cuestionario que evalúa las diferencias individuales en la rapidez y adecuación del procesado de la información y la formación de conceptos en un continuum de reflexivilidad vs impulsividad.  El MFF contiene dos ítems prácticos y 12 experimentales. Cada ítem consiste de

• Tesis Sobre Desercion Escolar

  KarlabernalInstrucciones para la semana No. 8 Estimados compañeros: Estamos un poco atrasados en el curso, debido principalmente a las dificultades que han tenido para integrarse en equipos. Espero que a partir de esta semana nos podamos ir rápido. El tema principal de los materiales y las actividades de esta semana tiene que ver con la calidad de la información que manejamos y cómo podemos determinarla. Antes de entrar de lleno a estas actividades, les pido

• Gestion Escolar

  speedscorpionComo sabemos, enseñar se ha convertido en una actividad mucho mas difícil hoy en día que en el pasado, ya que nos encontramos con una sociedad moderna compleja y cambiante que demanda al sistema educativo un mejoramiento en este, es por ello que las escuelas deben asegurar una formación basada en valores y una educación de calidad, que propicie la construcción de ciudadanos competentes, para que estos puedan desarrollar todo su potencial. Es por ello

• NIÑO ESCOLAR

  GRSHGELPRIMERA SESIÓN TIEMPO ESTIMADO DE SESIÓN 60 MINUTOS Planeación: En la primera sesión dar a conocer información acerca del cáncer de mama Objetivos: Lograr que las mujeres sepan de la importancia de lo que es la enfermedad de cáncer de mama. Lograr que las mujeres entiendan la importancia de una autoexploración de senos para detectar alguna anomalía o deformación en los senos. Contenido Definición acerca del cáncer de mama, mencionar los métodos de exploración que

• ¿Qué es el aprendizaje escolar?

  saboryllano¿Qué es el aprendizaje escolar? La enseñanza escolar propone la apropiación de rutinas, prácticas, información de dudosa filiación con las ciencias, las prácticas sociales existentes extra-muros y aun los propósitos expresados formalmente en los currículos. Las prácticas escolares suelen proponer "artefactos" en el sentido de invenciones generadas por las propias practicas escolares cuyo sentido no aparece apoyarse en algún referente extra-muros. Así es pues que es una preocupación corriente la de relacionar las prácticas escolares

• Contaminacion Visual Escolar

  yekisaCONTAMINACION VISUAL ESCOLAR Contaminación visual se produce generalmente por instalaciones industriales, edificios e infraestructuras que deterioran la estética del medio. La Contaminación Visual se puede definir como la alteración visual de la imagen y fisonomía del entorno urbano causada por acumulación de materia prima, productos, desechos, abandono de edificaciones y bienes materiales, así como, violación en las densidades y características físicas de publicidad Generalmente los entes de control urbano definen a la contaminación visual como

• Desercion Escolar

  sonrisadedio2021Introducción Las condiciones del hombre han cambiado significativamente en las últimas décadas, los descubrimientos y las invenciones que se han realizado durante los últimos cien años han sido mayor a la sumatoria de toda creatividad realizada hasta ahora. Estos descubrimientos e invenciones han permitido que las condiciones de vida de él hayan cambiado significativamente. Grandes distancias que para cubrirlas invertía gran cantidad de tiempo, hoy en día se realizan en pocas horas, vivir en el

• El Uso Del Internet Y El Bajo Rendimiento Escolar

  martha921Los jóvenes en las elecciones electorales en México “Abstencionismo electoral” Algunos jóvenes deciden abstenerse del ejercicio del voto pues lo toman como medida de distanciamiento al sistema democrático, dejando de considerar esta actividad como un derecho y un deber ciudadano. La abstención en el joven puede ser un reflejo de la desconfianza en los políticos, la frustración en el sistema y la disminución de la conciencia política en general. El abstencionismo electoral constituye un problema

• Disminución De Deserción Escolar A Nivel Superior, Un Reto Del ámbito Educativo En México

  fmgarcia275Para lograr crecer en la construcción de un país fuerte el cual sea democrático, equitativo y próspero considero que es fundamental apoyarnos en la educación debido a que el principal objetivo que debe tener esta rama es formar personas íntegras que sean responsables, que tengan capacidades y valores propios, esto ayudaría sin duda a mejorar la calidad de vida que se ofrece en nuestro país. Al hablar del sistema educativo en México comparto la opinión

• LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS

  anddieLA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS Alfredo López Austin Podemos suponer que la educación formal —ese proceso sistemático, complejo y riguroso por medio del cual las sociedades preparan a sus niños y jóvenes para el desempeño en la vida adulta— fue muy antigua en Mesoamérica, Es difícil imaginar que culturas como la zapoteca, la maya o la teotihuacana no transmitieran sus conocimientos y formaran las conciencias de su población infantil y juvenil por medio de

• Narre Brevemente Como Surge El Escenario Escolar Colectivo

  garutita12/Noviembre/2011 Tema 4 Coordinación de los grupos escolares “El profesor: La tensión de su tarea educativa derivada de la coordinación de grupos” Act # 19 Narre brevemente cómo surge en el escenario escolar lo colectivo. El maestro pone el juego llamado “Ponle la cola al burro”, los alumnos mueven sus bancas y hacen un círculo, y para elegir quien pasará juegan la papa caliente, una niña se queda con la papa cuando el maestro deja

• Primera Jornada De Observaciones, En Escuela Y Contexto Escolar

  hakunaCentenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro Andrés Balvanera Unidad Jalpan Materia: Escuela y Contexto Escolar Profesor: Jorge Luis Ruiz Negrete Trabajo: Antología de la Materia Alumno: Gregorio Acuña Palacios Licenciatura en Secundaria con Especialidad en Matemáticas Primer semestre 9 de enero del 2012 Contenido Dedicatoria 3 Explicar cada uno de los Puntos que a Continuación se Señalan 4 Un Día en Telesecundaria 5 La Vida en la Escuela Secundaria y su Entorno

• Violencia Escolar

  fermopoliizINTRODUCCION: La violencia es una realidad de la actualidad, está presente en el hogar, en el trabajo, en la calle e incluso en las escuelas. Me motivo escoger el tema Violencia Escolar cada vez que frecuentemente escuchaba noticias en los medios de comunicación acerca de golpizas mortales, abuso a menores de 12 años, entre otras cada vez más variada, ya sea alumnos, padres, profesores. 24/06/2004 VIOLENCIA ESCOLAR Objetivo: Estimar el grado de asociación entre violencia

• La Desercion Escolar

  catery23La Deserción Escolar 1. La Deserción Escolar La deserción escolar es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad, y se da principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar, es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad, y se da principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar. Es un fenómeno social ocasionado por diversas causas ya sean políticas, económicas, familiares,etc. Lo cual

• Proyecto Ambiental Escolar

  jashanekeUNIVERSIDAD DE OCCIDENTE CAMPUS LOS MOCHIS PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR CONCIENTIZACIÓN Y REFORESTACIÓN ESCOLAR Maestro: M.E. PADILLA FLORES HÉCTOR EDUARDO Alumnos: MORENO GÁMEZ JASIEL ORDUÑO CÁRDENAS ERICK HUMBERTO SOTO ARMENTA BRUNO URBINA LEYVA VÍCTOR ENRIQUE URIARTE MIRANDA MARÍA LIZBETH VERDUGO URBINA ARIEL Grupo: E-31 Los Mochis, Sinaloa, a 17 de Febrero de 2012 INTRODUCCIÓN Los Valores, son herramientas poderosas que ayudan a moldear las vidas de niños y niñas de diferentes estratos socioeconómicos, étnicos y familiares.

• BULLYING ESCOLAR

  karlateamoPROTOCOLO DE INVESTIGACION “BULLYING ESCOLAR” Antecedentes El Bull ying está abarcando mucho terreno en los últimos días en México, a diario se leen noticias sobre este tipo de sucesos, unos son más específicos y otros más generales en referencia a lo sucedido. Se ha escrito mucho en internet sobre cómo prevenirlo, como tomar acciones a favor de la disminución de sus efectos. Estos discursos individuales o grupales son datos cualitativos expresados en forma de cadenas

• Trabajo Infantil Y Desercion Escolar

  jorfadyEl Trabajo Infantil y la Deserción Escolar María Necty Amezquita 65496497 Psicología 7 semestres Cead Ibagué Norma Ayarith Conrado 1065625552 Comunicación Social 3 semestres Cead Valledupar María Juliana león 1090439188 Psicología 5 semestres Cead Turbo Antioquia Jorfady Martínez Escobar: 11102591 Psicología 2 semestre Cead Florencia Rubén Darío Cuellar Ramírez: 1117484920 Psicología 2 semestre Cead Florencia Noviembre 25 del 2011 1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO Título: El Trabajo Infantil y La deserción Escolar Líder del grupo:

• Gestión escolar

  xochbellaINTRODUCCION La gestión educativa representa uno de los componentes esenciales en la organización, supervisión y dirección de las escuelas. Ésta comprende los aspectos humanos, financieros y pedagógicos en los centros escolares. Actualmente ocupa un lugar preponderante en la organización de una institución educativa, debido a que se considera primordial para crear condiciones de trabajo propicias para llevar a cabo los propósitos de la educación. Se considera crucial el papel que juega el director en la

• Análisis Del Fracaso Escolar Y Causas Del Bajo Rendimiento Escolar

  DinoStoch13FRACASO ESCOLAR En este capítulo expondremos lo que es el fracaso escolar, como es que se origina el fracaso escolar y por ultimo explicaremos el significado de fracasar en un sistema educativo o en aspectos personales y el fracaso que para muchos es imperceptible. El origen del fracaso escolar. Nadie nace siendo un estúpido. Con dificultad veremos a una persona adulta que en tres años pueda aprender y desarrolle comprensión de su alrededor, como lo

• Elementos De La Planificación Escolar

  rosabarriosElementos de la Planificación En el currículo de Educación Inicial (2.005), la planificación se considera un proceso dinámico que parte de la necesidad de una mediación educativa activa, planificada e intencional.  Observación de los niños y niñas se registra diariamente la conducta de dos o tres niños, registros anecdóticos, escalas de estimación, registros focalizados y no focalizados entre otros.  Análisis de los registros que permiten un razonamiento de la conducta de su grupo

• DESCRIPCION DE LAS CARACTERISTICAS DEL CONTEXTO ESCOLAR

  kandhiDDESCRIPCION DE LAS CARACTERISTICAS DEL CONTEXTO ESCOLAR. La educación básica en Chiapas a pesar de que ha crecido en cobertura, sigue presentando diferentes problemas relacionados con la calidad. Las causas asociadas a los bajos rendimientos pueden encontrarse vinculadas con algunas situaciones, como son: Alto porcentaje de unitarias o bidocentes con maestros no preparados para trabajar en situaciones de multigrado. En la mayoría de las escuelas a las que asisten los niños indígenas los programas y

• Desercion Escolar En El Nivel Medio Superior

  WeErItTaSsSelección y delimitación del tema Deserción escolar, tal vez muchos de nosotros ya hemos escuchado hablar de este tema, pero muy pocas veces nos adentramos a lo que son las causas, el porque los jóvenes dejan la escuela. En nuestra institución se puede observar el abandono de los estudios por parte de los jóvenes, principalmente en los dos primeros semestres, que es cuando los estudiantes tienen que acostumbrarse a un sistema de enseñanza totalmente diferente

• Diagnostico Escolar Y Comunitario

  Irye5. LAS ETAPAS DEL PROCESO DE DIAGNÓSTICO escolar • planificación • diagnóstico, la aplicación , el desarrollo de ese proceso. • informe, culminación de ese proceso. Planificación: por ejemplo, crees que hay un X problema “ hipótesis”, aplicas una prueba, después de hacer la prueba ves que tiene el X problema que pensabas. Esto lo haces por un lado y lo tienes que recomprobar todo antes de pasar a lo siguiente. Por otro lado, hacemos

• Educación Musical ¿Un Adorno En El Currículum Escolar?

  josefina22josefina Acevedo Pontificia Universidad Católica de Chile Educación Musical ¿Un adorno en el currículum escolar? Como profesores estamos acostumbrados a escuchar aseveraciones del tipo de: “la educación debe promover un desarrollo integral del alumno, donde se potencie tanto el ámbito intelectual como emocional y espiritual” o “una de las grandes labores de la escuela debe ser desarrollar personas libres, creativas y con capacidades críticas y auto-reflexivas”. Pero cabe preguntarse si en la práctica los curriculums

• Ensayo Gobierno Escolar

  jairmercadoPROYECCION DEMOCRATICA DE LAS INSTITUCIONES COLOMBIANAS JAIR MERCADO CERVANTES INSTITUTO SAN FRANCISCO AREA: DENICRACIA BOGOTÁ 2012 CONTENIDO 1. RESPONSABLES DE LA EDUCACION EN COLOMBIA………. 2. QUE ES EL GOBIERNO ESCOLAR………………………………. 3. FUNCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO…………………….. 4. FUNCIONES DEL CONSEJO ACADEMICO……………………. 5. FUNCIONES DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA………………. 6. FUNCIONES DEL CONSEJO ESTUDIANTIL…………………. 7. REQUISITOSOS Y FUNCIONES DEL PERSONERO ESTUDIANTIL……………………………………………………………… 8. FUNCIONES DEL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIAS…… 9. FUNCIONES DEL CONSEJO DOCENTES……………………… 10. QUE ES EL

• ANALISIS DEL PROGRAMA DE INICIACION AL TRABAJO ESCOLAR I

  audemioANÁLISIS DEL PROGRAMA ¿Quienes constituyen uno de los elementos fundamentales en la formación inicial de los profesores? R= la observación y la práctica en las aulas de la escuela primaria ¿Por qué es así? R= por que contribuyen al desarrollo de un conjunto de habilidades y actitudes indispensables para ejercer la docencia. ¿Qué demanda la tarea de los maestros según la experiencia docente y los resultados de la investigación? R= además de un sólido dominio

• La Reprobacion Escolar

  lmorenor1514REPROBACION ESCOLAR La reprobación en la escuela, es casi indiscutible que el resultado reprobatorio de un alumno en la escuela es consecuencia de un trabajo mal desarrollado, mal planeado o mal estructurado. La aparición de un alumno reprobado en nuestras escuelas actualmente abre una grieta en lo que consideraremos el trabajo áulico. Cuando hablamos sobre estilos de aprendizaje, sobre hipótesis de los alumnos, con el aprendizaje con y sin la intervención del docente; entonces hablamos