Amargos años De Un Estudiante ensayos gratis y trabajos
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PROPUESTA PARA ORIENTAR LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DEL DOCENTE HACIA LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO AÑO DEL SUBSISTEMA SECUNDARIA DE LA PARROQUIA JUSEPÍN, CIRCUITO 3 DEL MUNICIPIO MATURÍN, ESTADO MONAGAS
Para el Consejo de Información y Educación Sexual de los Estados Unidos (SIECUS), la sexualidad “es la totalidad de ser persona. Incluye todos los aspectos del ser humano relacionados específicamente con ser niño o niña, con ser hombre o mujer y es una identidad sujeta al cambio dinámico de toda la vida.” De igual forma, la Organización Mundial de la Salud (OMS), considera que la meta de la Educación Sexual en los niños y los
Enviado por Adriana16Garcia / 6.258 Palabras / 26 Páginas -
DAR A CONOCER EL SÍNDROME DE ASPERGER EN LOS ESTUDIANTES DE 6TO AÑO DIVERSIFICADO DE LA U.E COLEGIO "NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN" Año 2011.
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E “Nuestra Señora del Carmen” Cumaná-Edo. Sucre DAR A CONOCER EL SÍNDROME DE ASPERGER EN LOS ESTUDIANTES DE 6TO AÑO DIVERSIFICADO DE LA U.E COLEGIO “NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN” Año 2011. Asesor: Prof. Luis Muñoz. Autores: Tangybel Báez Cecilia Montilla. Cumaná, junio de 2012. DEDICATORIA Este trabajo se lo dedicamos a Dios por habernos permitido llegar hasta este punto, por darnos lo necesario para
Enviado por Tangy / 2.363 Palabras / 10 Páginas -
CHARLAS MOTIVACIONALES COMO ESTRATEGIA PARA AUMENTAR LA AUTOESTIMA EN LOS ESTUDIANTES DEL 1ER. AÑO DEL LICEO BOLIVARIANO MAESTRO SANTIAGO JOSÉ SÁNCHEZ CARUCÍ DE LA PARROQUIA JOSE GREGORIO BASTIDAS MUNICIPIO PALAVECINO DEL ESTADO LARA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L.B MAESTRO SANTIAGO JOSÉ SÁNCHEZ CARUCÌ LOS RASTROJOS CHARLAS MOTIVACIONALES COMO ESTRATEGIA PARA AUMENTAR LA AUTOESTIMA EN LOS ESTUDIANTES DEL 1ER. AÑO DEL LICEO BOLIVARIANO MAESTRO SANTIAGO JOSÉ SÁNCHEZ CARUCÍ DE LA PARROQUIA JOSE GREGORIO BASTIDAS MUNICIPIO PALAVECINO DEL ESTADO LARA Autores : Jhonny Carvajal Armando Jiménez Fernando Rojas Emerson Sánchez Roysmar Ortiz Tutor: Aleska Yovera Año y Sección: 5to. “E” Los Rastrojos, Junio
Enviado por Marianny96 / 12.241 Palabras / 49 Páginas -
El desarrollo de estrategias con el fin de reducir el acoso escolar, los estudiantes de 2 ° año sección “B” de Educación Media General de la U. E Colegio Privado “Cecilio Acosta”
A partir de las múltiples investigaciones realizadas en Europa, iniciadas por Dan Olweus en 1973 y por las realizadas en Estados Unidos, se conoce que un elevado numero de estudiantes son insultados esporádicamente, son excluidos socialmente o ignorados, reciben agresiones físicas frecuentes, padecen de alguna agresión sexual, o les han robado alguna de sus pertenencias (Ortega, 2000). Sin Embargo, tal como opina Craig (2000), a los profesores, exceptuando las agresiones físicas directas, no les e
Enviado por grismelcorrales / 1.778 Palabras / 8 Páginas -
COMPARACIÓN DE LOS EFECTOS DE LA CANNABIS SATIVA CON EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DE LA UAM-X, ENTRE 20 Y 28 AÑOS DE EDAD
INTRODUCCIÓN La marihuana es una mezcla de hojas, flores y a menudo ramas trituradas de Cannabis sativa, planta que crece en todas las regiones cálidas del mundo cuyas variedades índicas y americanas son las más comunes (Lorenzo, 2003). Sus componentes psicoactivos principales son los Canabinoide, presentes en la mayor parte de la planta. Algunas de las alteraciones psicológicas que inducen sus compuestos son la ansiedad y el pánico, estos efectos inmediatos son poco notables, otro
Enviado por ramon14ba / 2.684 Palabras / 11 Páginas -
Bajo Rendimiento Académico De Los Estudiantes De 13 A 16 años De Edad Por Influencia De La Tecnología.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INTEGRANTES: Mishel Lizano María Belén Melena Andrea Azogue TEMA: Bajo rendimiento académico de los estudiantes de 13 a 16 años de edad por influencia de la tecnología. Lic. Roberto Villa MARZO-AGOSTO 2014 INTRODUCCION El presente ensayo pretende dar a conocer el bajo rendimiento académico a causa de los avances tecnológicos ya que por medio de esto la pereza de los estudiantes frente al estudio aumenta y se vuelven mediocres a la
Enviado por mishell_andrea / 408 Palabras / 2 Páginas -
La Influencia De Los hábitos Alimenticios En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Primer Ciclo Del Colegio San Agustín Del año 2013
Índice Introducción…….……………….................................................................................... 3 Capítulo I Planteamiento del Problema...........…...…........………..…...……. 4 1.1 Situación Problemática..........……...................…….......................... 5 1.2 Enunciado del Problema...............................…….......….................. 6 1.3 Justificación.............................…...................................................... 7 1.4 Alcances y Limites.…...…...……....................................................... 8 1.4.1 Alcances.........................................................................…. 8 1.4.2 Limitaciones........................................................................ 8 1.5 Delimitaciones…….….……..……..................................................... 9 1.5.1 Delimitación Temporal…......……..….................................. 9 1.5.2 Delimitación Geográfica...................................................... 9 1.5.3 Delimitación Social……....…............................................... 9 1.6 Objetivos…………............…..........................…………................... 10 Capítulo II Marco Teórico………….……………………….............................. 11 2.1 Antecedentes Históricos……………………....……......................... 12 2.1.2 Origen de los hábitos alimenticios..................................... 12 2.2 Base Teórica................................................................................... 13 2.2.1 Hábitos alimenticios.......................................................... 13 2.2.2
Enviado por wysteria28 / 8.362 Palabras / 34 Páginas -
Bebida nutritiva a base de quinua para mejorar la concentración y memoria de los estudiantes del 4to “c” año de secundaria de la institución educativa Рerú Вirf- Sicaya-2014
“AÑO DE LA PROMOCIÓN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y EL COMPROMISO CLIMATICO” INSTITUCIÓN EDUCATIVA PERÚ BIRF “SANTO DOMINGO DE GUZMÁN” DE SICAYA XXVI FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA FENCYT 2014 CATEGORÍA C NOMBRE DEL PROYECTO: “BEBIDA NUTRITIVA A BASE DE QUINUA PARA MEJORAR LA CONCENTRACIÓN Y MEMORIA DE LOS ESTUDIANTES DEL 4to “C” AÑO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PERÚ BIRF- SICAYA-2014” EQUIPO DE ESTUDIANTES: MARAVÍ PARADO Wendy ROMERO CARHUAZ Cristina GRADO
Enviado por misterwily / 3.229 Palabras / 13 Páginas -
Estudiantes De Psicologia De Primer año
Estrategias de Intervención Temprana en Inducción y Detección de Potenciales de Deserción Escolar en Alumnos de Psicología de 1er. Semestre ULSAC. El mundo es, por una parte, representación y nada más que representación; por la otra, voluntad y nada más que voluntad. Una realidad que constituyese un objeto en sí, que no fuese representación ni voluntad… sería un monstruo como los que vemos en sueños, y admitirle en la filosofía sería dejarse deslumbrar por un
Enviado por rubenperezm / 3.167 Palabras / 13 Páginas -
La concepción de la enseñanza según los estudiantes del último año de la licenciatura en Educación Primaria en México
Investigación: La concepción de la enseñanza según los estudiantes del último año de la licenciatura en Educación Primaria en México. Autor: Fortoul, M. (2008). Tipo de investigación: descriptiva Objeto de estudio: concepciones sobre la enseñanza de los alumnos normalistas. Pregunta de la investigación: ¿Qué es la enseñanza según los estudiantes del último semestre en la licenciatura en educación primaria en México? Propósito de la investigación. Identificar la concepción de enseñanza según los estudiantes de la
Enviado por emouenesi / 252 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL RECONOCIMIENTO DE LOS NÚMEROS NATURALES EN UN ESTUDIANTE DE 2DO GRADO SECCION ¨B¨ DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL "TERESA HEREDIA" BARINAS AÑO ESCOLAR 2012-2013
4 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÍN SUCRE ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA EL RECONOCIMIENTO DE LOS NUMEROS NATURALES EN UN ESCOLAR DE 2DO GRADO DE LA SECCION “B” DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL TERESA HEREDIA BARINAS AÑO ESCOLAR 2012 -2013 RESUMEN El propósito de esta investigación es implementar una estrategia pedagógica para el reconocimiento de los números naturales en un
Enviado por 10561657 / 6.957 Palabras / 28 Páginas -
Causas psicológicas del estrés en jóvenes estudiantes mexicanas de 17 a 20 años.
Tema: Causas psicológicas del estrés en jóvenes estudiantes mexicanas de 17 a 20 años. Objetivos: • Saber que es el estrés en las jóvenes mujeres de 17 a 20 años. • Causas del estrés en las jóvenes mujeres de 17 a 20 años. • Posibles consecuencias del estrés en jóvenes mujeres de 17 a 20 años • Como se manifiesta el estrés en las jóvenes mujeres de 17 a 20 años. Hipótesis: La idea clásica
Enviado por Areliyyy / 2.274 Palabras / 10 Páginas -
El estudio de Diseño de la estrategia en el uso de las leyendas para el mejoramiento del vocabulario en los estudiantes de quinto año sección “A” del Liceo Bolivariano “ Herminio León Colmenárez, ubicado en la parroquia Ramón Ignacio Méndez,
INTRODUCCIÓN Uno de los hechos de mayor relevancia que confronta actualmente el Sistema Educativo Nacional, es el bajo nivel de rendimiento académico de los estudiantes. A juicio de muchos investigadores, entre ello el Dr. Leonardo Carvajal se debe, a que la mayoría de los educandos en los niveles de Educación Básica, Media Diversificada y Profesional, se les dificulta comprender lo que leen y lo que escriben, y por lo tanto no experimenta un aprendizaje efectivo
Enviado por / 3.609 Palabras / 15 Páginas -
Lla influencia del bullying en el rendimiento escolar de los estudiantes del colegio Вolivar, de la ciudad de Тulcan, durante el año lectivo 2013-2014
Capítulo I 1 EL PROBLEMA DE INVESTIGACION Tema: LA INFLUENCIA DEL BULLYING EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO BOLIVAR, DE LA CIUDAD DE TULCAN, DURANTE EL AÑO LECTIVO 2013-2014. 1.2 Planteamiento del problema. En la actualidad el bullying ha crecido masivamente o se le ha dado una gran importancia, en especial en nuestra ciudad de Tulcán, por tal motivo hemos decidido investigar el tema del Bullying y su influencia en el rendimiento
Enviado por lisho1993 / 1.487 Palabras / 6 Páginas -
La Producción De Textos Narrativos Y Su Relación Con La Creatividad En Los Estudiantes Del Séptimo Año, De La Escuela Fiscal Mixta José Joaquín De Olmedo, Del Cantón Olmedo, Provincia De Manabí, En El año Lectivo 2014 2015.
Justificación El desarrollo de la habilidad para escribir, constituye un tema de vital importancia, debido a que la escritura representa una de las formas más interesantes del hombre para comunicarse en el contexto social. Desde el punto de vista práctico, es importante destacar que el éxito futuro que pueda tener un educando en su proceso escolar depende en gran medida de la habilidad que el haya adquirido durante el proceso inicial de formación, respecto a
Enviado por 1946sris / 6.418 Palabras / 26 Páginas -
LA INFLUENCIA DE LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES DE ADMINISTRACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES EN EL AÑO ACADÉMICO 2015
1.1. Título: “LA INFLUENCIA DE LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES DE ADMINISTRACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES EN EL AÑO ACADÉMICO 2015” 1.2. Autores: • Cueva Masías, Nanina Linett • Díaz Salinas, Diego Joel • García Berrios, Pascuala Celeny • Luzuriaga Hidalgo, Paul • Mondragón Briones, Yahaira Berenice 1.2.1. Grado Académico: Estudiantes de IV ciclo de la carrera profesional de Administración 1.2.2. Domicilio: Av. Cesar
Enviado por xzxzxz / 851 Palabras / 4 Páginas -
FOMENTAR LA IMPORTANCIA DE LA SALUD DENTAL EN LOS ESTUDIANTES DE 1ER AÑO EN LA U.E.N. ANTONIO GARCIA ROJO”UBICADA EN MARACAY.EDO ARAGUA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.N.”ANTONIO GARCIA ROJO” “ MARACAY.EDO. ARAGUA FOMENTAR LA IMPORTANCIA DE LA SALUD DENTAL EN LOS ESTUDIANTES DE 1ER AÑO EN LA U.E.N. ANTONIO GARCIA ROJO”UBICADA EN MARACAY.EDO ARAGUA Asesor(a): Autores: Prof. (a) Lisbeth Candiales Colmenarez Frangellis Tutor(a): Mora Edith Prof. Marina Hernández Ruiz Oriana Peñaloza Emily MARACAY, MAYO 2014 INDICE Pág. DEDICATORIA……………………………………………......................................i AGRADECIMIENTO……………………………………………………………….ii INTRODUCCION…………………………………………………………………1 CAPITULO I: EL PROBLEMA 1.1 .-Planteamiento del Problema…………………………………………………3 1.2 .-
Enviado por marinaht66 / 6.404 Palabras / 26 Páginas -
El diseño de спектроскопа de la casa, como una estrategia de aprendizaje para los estudiantes de 1er Año Sección “C”
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO NACIONAL BOLIVARIANO “COLINAS DEL LLANO” BARINAS ESTADO BARINAS ELABORACION DE UN ESPECTROESCOPIO Noviembre de 2013 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO NACIONAL BOLIVARIANO “COLINAS DEL LLANO” BARINAS ESTADO BARINAS ELABORACION DE UN ESPECTROSCOPIO Asesores Autores Cadenas Lea Galindez Maria Paredes Yineth Rivas Isael Macias Twiheia Noviembre de 2013 Capitulo I El problema Planteamiento del problema Durante los
Enviado por egleegraudelis / 3.497 Palabras / 14 Páginas -
DISEÑO DE UNA GUÍA INSTRUCCIONAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA GENÉTICA DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES DE 5° AÑO DEL COLEGIO INDEPENDENCIA PARA EL AÑO ESCOLAR 2014-2015
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E Colegio “Independencia” DISEÑO DE UNA GUÍA INSTRUCCIONAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA GENÉTICA DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES DE 5° AÑO DEL COLEGIO INDEPENDENCIA PARA EL AÑO ESCOLAR 2014-2015 Tutor(a): Prof. Sheila Antequera Autores: Bongiorno, Caterina Gutiérrez Aldana, José Gutiérrez González, José Janho, Jesús Miranda, David Barquisimeto, julio de 2014 AGRADECIMIENTO Primeramente a Diosito nuestro creador del cielo y de la tierra, por darnos
Enviado por dmiranda212 / 10.618 Palabras / 43 Páginas -
Dificultades De Aprendizaje En Estudiantes Universitarios De Primer año
Dificultades de aprendizaje en estudiantes universitarios de primer año El presente artículo se realiza con estudiantes de primer año de diversas carreras de la Universidad de Concepción, Chile. Podemos notar como el aprendizaje autorregulado permite al estudiante conseguir un alto rendimiento académico, esto incluye diferentes factores como es el establecerse metas u objetivos. El artículo habla de cómo los estudiantes realizan un plan de trabajo para realizar sus deberes, lo que se llama planificación en
Enviado por Karoldiaz13 / 267 Palabras / 2 Páginas -
La definición de los conocimientos que tienen los estudiantes del quinto (5to.) año sección “X”, del Liceo U.E.N. Eduardo Chollet Boada.del Municipio Páez del estado Portuguesa en cuanto a la economía en su proceso de aprendizaje
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ Determinar el conocimiento que tiene los estudiantes de la U.E.N.----------------------------------------, de 4 año sección (-) del municipio Páez estado portuguesa sobre la economía en su proceso de aprendizaje. Autores: Sección: U VI Semestres de Biología Tutor: Lcda. Zulay Pineda Acarigua, Mayo de 2014 CAPITULO I PROBLEMA Planteamiento del Problema La educación es un proceso dinámico que debe cambiar a medida que
Enviado por Riamer / 3.763 Palabras / 16 Páginas -
Material Educativo Computarizado Sobre La Enseñanza De Educación Para La Sexualidad Responsable, La Pareja, Relaciones Afectivas Y Convivencias Dirigidas A Los Estudiantes De 5to año
EL PROBLEMA El acceso a una educación de calidad, en tanto derecho fundamentalde todas las personas, se enfrenta a un contexto de cambio paradigmático al comenzar el siglo XXI. El desarrollo que han alcanzado las Tics (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en los últimos años demanda al sistema educacional una actualización de prácticas y contenidos que sean acordes a la nueva sociedad de la información. Asimismo, América Latina y el Caribe han ocupado
Enviado por danieljdch / 1.564 Palabras / 7 Páginas -
LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y SU INFLUENCIA EN EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO AÑO DE LA FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y SU INFLUENCIA EN EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO AÑO DE LA FACULT
TESIS LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y SU INFLUENCIA EN EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO AÑO DE LA FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y SU INFLUENCIA EN EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO AÑO DE LA FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA DE LA U.N.M.S.M. EN EL AÑO 2012 Dedicatoria: A mí familia con infinito amor por estar siempre junto a mí cuando más los necesito. Agradecimiento: A los
Enviado por junchaya / 21.415 Palabras / 86 Páginas -
Los hábitos De Consumo De Café En Los Estudiantes Del Ciclo 2015-0 De La USAT Entre Las Edades De 18 A 22 años
UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS • Asignatura: Investigación de Mercados Tema: Los hábitos de consumo de café en los estudiantes del ciclo 2015-0 de la USAT entre las edades de 18 a 22 años • Estudiante: fulano. Sunato, mengano • Docente: Vargas Orosco, Carlos • Ciclo: VI • Fecha de presentación: 17 de Febrero del 2015 DEDICATORIA Para nuestros padres, por su comprensión y ayuda
Enviado por alex_vega / 3.640 Palabras / 15 Páginas -
Influencia De Los hábitos De Estudio En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes Del I año Del Instituto Superior Tecnológico Huando - Huaral
Influencia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico de los estudiantes del I año del Instituto Superior Tecnológico Huando – Huaral Enviado por Mg. Alfonso Vigo Quiñones 1. Presentación 2. Resumen 3. Introducción 4. Problema de investigación 5. Planteamiento del problema 6. Formulación del problema 7. Justificación 8. Emergencia Educativa 9. Proyecto Educativo Nacional 10. Limitaciones 11. Antecedentes de la investigación 12. Objetivo General 13. Marco Teórico 14. El Aprendizaje 15. Tipos de
Enviado por CarlosArrisueno / 25.351 Palabras / 102 Páginas -
La incidencia de la teoria de condicionamiento operante en estudiantes de primer ano de profesorado de nivel medio en el cru de cocle
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COCLÉ VICERRECTORIA DE INVESTIGACION Y POSTGRADO POSTGRADO DE DOCENCIA SUPERIOR TEORÍAS DE APRENDIZAJE E.D.S. 603 FACILITADORA MAGÍSTER ZOBEIDA GARIBALDI DE LÈON PROYECTO “LA INCIDENCIA DE LA TEORÍA DE CONDICIONAMIENTO OPERANTE EN ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE PROFESORADO DE NIVEL MEDIO EN EL CRU DE COCLÉ” FECHA 9 DE SEPTIEMBRE DE 2012 APRENDIZAJE POR REFORZAMIENTO Y SU APLICACIÓN EN LA MESCLA DE MERCADOTECNIA I. OBJETIVOS ESPECÍFICOS A. Prepara al
Enviado por maryhelen1974 / 1.543 Palabras / 7 Páginas -
Deserción de los estudiantes de la UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS-ESPE, en los tres primeros niveles de la Facultad de Ciencias Administrativas, en el semestre (marzo-agosto) del año 2013
TEMA: Deserción de los estudiantes de la UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS-ESPE, en los tres primeros niveles de la Facultad de Ciencias Administrativas, en el semestre (marzo-agosto) del año 2013. NOMBRES: Cachipuendo Mariana Note Julio CURSO: AULA 06 FECHA: 04/07/2014 MATERIA: SOCIOLOGÍA DOCENTE: MASTER RAMIRO VIVAS TABLA DE CONTENIDOS Contenido TABLA DE CONTENIDOS Capítulo I 1.1 Formulación del problema 1.2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN: 1.2.1 OBJETIVO GENERAL 1.2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 1.3 JUSTIFICACIÓN 1.4 Limitaciones 1.5
Enviado por julioxavier3248 / 6.068 Palabras / 25 Páginas -
Depresión en estudiantes de último año de Perito Contador del Colegio de La Salle
Depresión en estudiantes de último año de Perito Contador del Colegio de La Salle Planteamiento y formulación del problema En la depresión más que en otros trastornos mentales, es donde se manifiesta de forma enconada el conflicto de dos concepciones que a lo largo de la historia han intentado explicar las causas del comportamiento del ser humano, de sus manifestaciones afectivas y de sus alteraciones. La causa y naturaleza de la depresión y otros trastornos
Enviado por ivanzito / 1.918 Palabras / 8 Páginas -
Factores que inciden en el rendimiento académico en los estudiantes del INTEC matriculados desde el año 2009 hasta el año 2015
Descripción: http://www.intec.edu.do/identidad_corporativa/descargas/logo_intec/logo_intec.png Área de Negocios Investigación de Mercado Estudiantes: Carmen Encarnación Victor Sanz Mary Peña Isabel Manzano Laura Torres ID: 1058887 1053389 1053945 1042632 1042303 ________________ INVESTIGACION DE MERCADO Factores que inciden en el rendimiento académico en los estudiantes del INTEC matriculados desde el año 2009 hasta el año 2015 Instituto Tecnológico de Santo Domingo INTEC Facilitador: Christian Contín 14/04/2015 Esta investigación se está llevando a cabo con fines educativos a través de la asignatura
Enviado por cerdito06 / 5.238 Palabras / 21 Páginas -
“IMPACTO DE FACEBOOK EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR, FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CICLO III AÑO 2015”
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS “IMPACTO DE FACEBOOK EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR, FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CICLO III AÑO 2015” CÁTEDRA: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CATEDRÁTICO: NIXON ROGELIO HERNÁNDEZ GRUPO TEÓRICO: 03 INTEGRANTES: ALLISON EUNICE ALVARENGA HERNANDEZ AH14021 ANGEL GABRIEL MONGE HERNANDE MH14038 DINA BETSABE SANTOS RUIZ SR14031 KARLA MARITZA DE LA O SERRANO DS14006 NICOLAS SANTIAGO COLON CAMPOS
Enviado por Gabo_hnz / 8.948 Palabras / 36 Páginas -
RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO DE MEDIA EN EL AREA DE LENGUA ESPAÑOLA EN EL INSTITUTO POLITECNICO CARDENAL AÑO ESCOLAR 2015-2016.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO Facultad de Humanidades División de Post-Grado Maestría en Lingüística Aplicada al Español RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO DE MEDIA EN EL AREA DE LENGUA ESPAÑOLA EN EL INSTITUTO POLITECNICO CARDENAL AÑO ESCOLAR 2015-2016. Tesis para optar por el título de Maestría en Lingüística Aplicada al español Sustentante Nicolasa Guardarramos Asesor Juan Francisco UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO Facultad de Humanidades División de Post-Grado Maestría en Lingüística Aplicada al
Enviado por sofia guardarramos / 1.310 Palabras / 6 Páginas -
ESTILOS DE VIDA Y SU INFLUENCIA EN LA NUTRICION CON RESPECTO A ENFERMEDADES ASOCIADAS (DIABETES) EN LOS ESTUDIANTES DEL 2 DO AÑO SECCION “G” DEL LICEO BOLIVARIANO “EL UJANO” DURANTE EL PERIODO ESCOLAR 2014-2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO “EL UJANO” BARQUISIMETO – ESTADO LARA ESTILOS DE VIDA Y SU INFLUENCIA EN LA NUTRICION CON RESPECTO A ENFERMEDADES ASOCIADAS (DIABETES) EN LOS ESTUDIANTES DEL 2 DO AÑO SECCION “G” DEL LICEO BOLIVARIANO “EL UJANO” DURANTE EL PERIODO ESCOLAR 2014-2015 Autores: Rivero Yennevieth Terán Víctor Villasmil Daniel Pargas Leiver Tutor Académico: Barquisimeto, Mayo 2015 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR
Enviado por victorteran15 / 12.596 Palabras / 51 Páginas -
TRASTORNOS ALIMENTICIOS EN ESTUDIANTES DE LA “UNIDAD EDUCATIVA RITA LECUMBERRI FORNADA VESPERTINA” ENTRE LAS EDADES DE 12 A 14 AÑOS DE EDAD EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL
UNIDAD EDUCATIVA RITA LECUMBERRI FORNADA VESPERTINA TEMA: TRASTORNOS ALIMENTICIOS EN ESTUDIANTES DE LA “UNIDAD EDUCATIVA RITA LECUMBERRI FORNADA VESPERTINA” ENTRE LAS EDADES DE 12 A 14 AÑOS DE EDAD EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL AUTORAS: SONYA MAYLI ARIAS SILVESTRE LAURA LIZ LOZANO VITE TUTORA: ROSSANA PAZMIÑO LOOR CURSO: 3º DE BACHILLERATO SECCIÓN: E AÑO LECTIVO: 2015-2016 DEDICATORIA A: Dios por darme la oportunidad de vivir y por estar conmigo en cada paso que doy, por
Enviado por lliz1298 / 6.853 Palabras / 28 Páginas -
¿Cuáles son las consecuencias que genera el uso excesivo del teléfono celular en los estudiantes de la Universidad de Nariño en el año 2015?
TEMA: Uso excesivo del celular PREGUNTA: ¿Cuáles son las consecuencias que genera el uso excesivo del teléfono celular en los estudiantes de la Universidad de Nariño en el año 2015? VARIABLES: DEPENDIENTE: Las consecuencias INDEPENDIENTE: Uso excesivo del celular DESCRIPCION DEL PROBLEMA: La aparición de nuevas tecnologías ha generado una serie de cambios en el comportamiento humano y el caso de la telefonía celular no es la excepción, ya que por su incrementada evolución ha
Enviado por Johana Erazo / 679 Palabras / 3 Páginas -
EL CONSUMO DE PORNOGRAFÍA INFANTIL COMO CAUSA DEL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL 5 AÑO DE SECUNDARIA DE LA "I.E. CHINCHAYSUYO" UBICADA EN EL DISTRITO DE CHINCHA ALTA
UNIVERSIDAD “INCA GARCILASO DE LA VEGA” FACULTAD: DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS - SEDE CHINCHA ASIGNATURA: DERECHO PENAL III PROFESOR: Abg. JORGE ACOSTA GOBEA PRESENTADO POR: CABEZUDO DE LA CRUZ, TERESA VICTORIA GARCIA CHAVEZ, KRISNA LORENA PACHAS ORE, KIMBERLY MARIAN VIVAS HUAMAN, WENDY AMPARO EL CONSUMO DE PORNOGRAFÍA INFANTIL COMO CAUSA DEL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL 5 AÑO DE SECUNDARIA DE LA "I.E. CHINCHAYSUYO" UBICADA EN EL DISTRITO DE CHINCHA ALTA. INTRODUCCIÓN La
Enviado por tenderness / 4.679 Palabras / 19 Páginas -
CAMPAÑA INFORMATIVA SOBRE LOS ALIMENTOS TRANSGENICOS DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES (CASO ESTUDIANTES DE LA U.E.P. COLEGIO “MADRE MARIA” 5º AÑO)
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder popular para la educación U.E. P. “Colegio Madre María” CAMPAÑA INFORMATIVA SOBRE LOS ALIMENTOS TRANSGENICOS DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES (CASO ESTUDIANTES DE LA U.E.P. COLEGIO “MADRE MARIA” 5º AÑO) Tutora: Autores: Ligia Lovera Génesis Aristigueta Santa Teresa del Tuy, julio 2015 INTRODUCCIÓN La posibilidad de realizar un trabajo de elección libre no se plantea cada día, y menos aún la posibilidad de indagar en un tema polémico y
Enviado por yocondios / 3.460 Palabras / 14 Páginas -
JORNADAS EDUCATIVAS SOBRE EL USO DEL COQUE DE PETROLEO COMO COMBUSTIBLE ENERGETICO A LOS ESTUDIANTES DEL 3ER AÑO DE EDUCACION MEDIA DEL COLEGIO “JUAN JOSE RONDON”
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8d/Escudo_unefa.gif REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA UNIDAD DE ASUNTOS SOCIALES Y PC COORDINACION DE EXTENSION DEPARTAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO NÚCLEO GUÁRICO – SEDE TUCUPIDO AMPLIACIÓN VALLE DE LA PASCUA. JORNADAS EDUCATIVAS SOBRE EL USO DEL COQUE DE PETROLEO COMO COMBUSTIBLE ENERGETICO A LOS ESTUDIANTES DEL 3ER AÑO DE EDUCACION MEDIA DEL COLEGIO “JUAN JOSE RONDON” Tutor Académico: Autores comunitarios: Lic. Raúl
Enviado por rebecar / 703 Palabras / 3 Páginas -
EL MEDIO AMBIENTE Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD EN LOS ESTUDIANTES DEL DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL COLEGIO NACIONAL TÉCNICO “PUEBLO NUEVO” EN EL AÑO 2015
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ C:\Users\Amanda\Desktop\amanda q\logo utm1.png Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Carrera de Psicología y Orientación Vocacional PROYECTO DE INVESTIGACIÓN TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD EN LOS ESTUDIANTES DEL DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL COLEGIO NACIONAL TÉCNICO “PUEBLO NUEVO” EN EL AÑO 2015 AUTORA: SÁNCHEZ VÁSQUEZ MARÍA CRISTINA FACILITADOR: LIC. GUSTAVO ESCOBAR PARALELO: “A” PERIODO: MAYO - SEPTIEMBRE PORTOVIEJO – MANABÍ
Enviado por hhkhosjpx / 9.069 Palabras / 37 Páginas -
Estudio de los Valores y su relación con el nivel académico en estudiantes de 3er año del instituto Robert Koch
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.P “ROBERT KOCH” CATIA-CARACAS Estudio de los Valores y su relación con el nivel académico en estudiantes de 3er año del instituto Robert Koch Profa: Bachilleres: Lic. Nariuska Betancourt Bonilla José C.I. 25.147.561 Santander Levinson C.I 23.529.0 Gualoto Sleyter C.I 25.001.134 Caracas, Junio de 2014 ________________ INTRODUCCIÓN Los valores son principios que permiten orientar nuestro comportamiento en función a realizarnos como persona. Son creencias
Enviado por sleyter17 / 9.172 Palabras / 37 Páginas -
Tesis para optar al título de psicólogo: Factores de resiliencia, en estudiantes de cuarto año básico
Universidad de Artes y Ciencias Sociales Área de Ciencias Sociales y Humanidades Escuela de Psicología “Conocer los Factores de Resiliencia, en estudiantes de cuarto año básico, de un colegio subvencionado de la comuna de San miguel”. Tesis para optar al título de psicólogo Integrante: Georgette Jiménez Barrios. Profesora Guía: María Angélica Silva Santiago, Chile 2014 DEDICATORIA Dedico esta tesis, a quien fue mi ángel, desde el inicio de mi vida, quien me sostuvo, me dio
Enviado por georgette2212 / 27.859 Palabras / 112 Páginas -
TALLER DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE 7MO GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “LOS RASTROJOS”, AÑO 2015-2016
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “LOS RASTROJOS” TALLER DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE 7MO GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “LOS RASTROJOS”, AÑO 2015-2016 Integrantes: Bermúdez, Julián Durán, Mairim Pérez, Anderson Pérez, María Scarsella, Giannina Suárez, Cristian CABUDARE, JUNIO 2015 ________________ CAPITULO I Planteamiento del problema (Villegas, 2012) Un paso tan importante como es la elección de una carrera profesional es un momento crucial en
Enviado por María José M. / 1.951 Palabras / 8 Páginas -
TABAQUISMO EN ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE MEDICINA
TABAQUISMO EN ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE MEDICINA DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN N CORPAS 2015 SMOKING IN THIRD YEAR STUDENTS OF MEDICINE OF THE UNIVERSITY FOUNDATION JUAN N CORPAS 2015 Acosta lagos Christian Javier, Acosta Oliveros Laura Alejandra, Aldana Romero Salome, Álvarez Rodríguez Edgar Andrés (Estudiantes sexto grado de medicina) 1. Departamento de medicina comunitaria de la facultad de medicina de la fundación universitaria juan n corpas Bogotá Colombia. Christian-acosta@juanncorpas.edu.co, lauraa-acosta@juanncorpas.edu.co, salome-al dana@juanncorpas.edu.co, edgar-alvarez@juanncorpas.edu.co.
Enviado por SALOME DEL PILAR ALDANA ROMERO / 3.751 Palabras / 16 Páginas -
Evaluar la realidad de jóvenes estudiantes de colegios particulares con la realidad de los adultos actuales considerando su edad desde los 28 años en adelante
MARCO CONCEPTUAL Pregunta o problema de investigación: ¿Cómo trasciende en el área de la salud la educación física en los alumnos de segundo año de enseñanza media de colegios particulares subvencionados para mejorar su calidad de vida en la adultez? Objetivo general de investigación: Evaluar, analizar y comparar la realidad de jóvenes estudiantes de segundo medio de colegios particulares con la realidad de los adultos actuales considerando su edad desde los 28 años en adelante
Enviado por Camilo Bravo Muñoz / 6.276 Palabras / 26 Páginas -
El juego como estrategia de enseñanza de la matemática a los estudiantes de primer año de educación media
CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA NUCLEO TÁCHIRA SAN CRISTÓBAL ESTADO TÁCHIRA MAESTRÍA EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA El juego como estrategia de enseñanza de la matemática a los estudiantes de primer año de educación media. (Programa de Orientación Cognitivo – Conductual) AUTOR: MORENO GRANADOS ANGELICA ENERO 2015 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del problema La educación a través de los tiempos ha sido considerada como el eje vector de todo desarrollo
Enviado por Angelica Moreno / 4.647 Palabras / 19 Páginas -
USO DE LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACÍON Y LA COMUNICACIÓN (TIC) COMO ESTRATEGIA EN LAENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS ALOS ESTUDIANTES DE 1 ER AÑO SECCIÓN “E”
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Liceo Bolivariano “El Ujano” Barquisimeto; Edo-Lara USO DE LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACÍON Y LA COMUNICACIÓN (TIC) COMO ESTRATEGIA EN LAENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS ALOS ESTUDIANTES DE 1 ER AÑO SECCIÓN “E” DEL LICEO BOLIVARIANO “EL UJANO” EN EL PERIODO ESCOLAR2013-2014 Barquisimeto, Mayo 2014 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Liceo Bolivariano “El Ujano” Barquisimeto; Edo-Lara USO
Enviado por darrios / 24.046 Palabras / 97 Páginas -
Proyecto de tabu IDENTIFICAR LAS CAUSAS DEL TABÚ SEXUAL EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER AÑO DE LA U.E. “LOS RASTROJOS”, EN EL MUNICIPIO PALAVECINO, EDO. LARA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO “MAESTRO SANTIAGO JOSÉ SÁNCHEZ CARUCCI” IDENTIFICAR LAS CAUSAS DEL TABÚ SEXUAL EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER AÑO DE LA U.E. “LOS RASTROJOS”, EN EL MUNICIPIO PALAVECINO, EDO. LARA AÑO ESCOLAR 2015-2016 AUTORES. Eliandrys Aguilar Deivy Colina Ana Contreras Elisa González Keisy López Valentina Pérez Luzheimy Romero Rosángela Sandoval TUTOR: Prof. Carjuli Leo Barquisimeto, Junio de 2016 CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El
Enviado por wercha / 1.960 Palabras / 8 Páginas -
NIVEL DE ESTRÉS EN LOS ESTUDIANTES DE UNDECIMO GRADO EN LAS PRUEBAS DE ESTADOS ICFES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRE UNIVERSIDAD ESTUDIANTIL EN EL AÑO 2015
NIVEL DE ESTRÉS EN LOS ESTUDIANTES DE UNDECIMO GRADO EN LAS PRUEBAS DE ESTADOS ICFES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRE UNIVERSIDAD ESTUDIANTIL EN EL AÑO 2015 KEVIN ANDRÉS OLIVERO CANCHILA DECIMO ÉPSILON INSTITUCION EDUCATIVA PRE-UNIVERSIDAD ESTUDIANTIL SINCELEJO-SUCRE 2015 ANTEPROYECTO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA INGRESAR A UNDECIMO GRADO KEVIN ANDRES OLIVERO CANCHILA DECIMO EPSILON CORDINADOR DE PROYECTO DE INVESTIGACION: ANDREA GONZALEZ HERNANDEZ PSICOLOGA INSTITUCION EDUCATIVA PRE UNIVERSIDAD ESTUDIANTIL SINCELEJO-SUCRE 2015 “UNICAMENTE EL AUTOR ES RESPONSABLE DE
Enviado por kevin34r9 / 4.585 Palabras / 19 Páginas -
INTERPRETAR LA VIOLENCIA QUE MANIFIESTAN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO
INTERPRETAR LA VIOLENCIA QUE MANIFIESTAN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO DE LA SECCIÓN “f” EN LA TERCERA ETAPA DEL LICEO BOLIVARIANO “HIPOLÍTO CISNEROS” MUNICIPIO SAN DIEGO, ESTADO CARABOBO. Valencia, Enero de 2009 INTRODUCCIÒN La violencia en los estudiantes irrumpe en los contextos escolares casi a diario; es considerada como un problema entre compañeros y compañeras de diversos colegios y han llegado al extremo de producirse daños físicos entre ellos. De tal manera que este fenómeno
Enviado por maricela62 / 2.596 Palabras / 11 Páginas -
MANEJO DE PRÀCTICA AGROECOLÒGICA EN CULTIVOS DE HORTALIZAS DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DEL LICEO NACIONAL MONSEÑOR BERNABE VIVAS
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” RUBIO- ESTADO TÀCHIRA MANEJO DE PRÀCTICA AGROECOLÒGICA EN CULTIVOS DE HORTALIZAS DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DEL LICEO NACIONAL MONSEÑOR BERNABE VIVAS SANTA ANA Autor: Yajaira Suárez Tutor: Luis Medina Julio de 2015 CAPÌTULO I La agricultura cubre una de las principales necesidades der humano, la alimentación, es la actividad humana que más superficie ocupa en el planeta a la
Enviado por anghiensc / 6.315 Palabras / 26 Páginas -
RECHA EN EL DESEMPEÑO DE ESTUDIANTES COLOMBIANOS EN MATEMÁTICAS Y LENGUAJE POR GÉNERO EN EL AÑO 2014
BRECHA EN EL DESEMPEÑO DE ESTUDIANTES COLOMBIANOS EN MATEMÁTICAS Y LENGUAJE POR GÉNERO EN EL AÑO 2014. POR: ALEJANDRA MARULANDA-CRISTIAN CAMILO SUAREZ UNIVERSIDAD DEL VALLE RESUMEN El objetivo de éste trabajo es presentar un análisis del efecto que tiene el género sobre el desempeño académico en matemáticas y lenguaje utilizando la base de datos del ICFES saber 2014. Se emplean dos modelos, el primero utilizando como variable dependiente el puntaje de matemáticas y el otro
Enviado por Cristiansuarez94 / 5.425 Palabras / 22 Páginas