Caracteristicas De Los Seres Vivos ensayos gratis y trabajos

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BIOMOLECULAS Las biomoléculas son las encargadas de constituir físicamente a los seres vivos

BIOMOLECULAS Las biomoléculas son las encargadas de constituir físicamente a los seres vivos; ya que son la base esencial de la vida y de la salud, presentan una estructura en común entre las distintas especies vivas, los alimentos naturales y el cuerpo humano. Son las moléculas constituyentes de los seres vivos. Las biomoléculas están compuestas por seis elementos esenciales, 95 al 99% de los tejidos vivos: el carbono(C), el hidrógeno (H), el oxígeno (O), el

Enviado por Mimmy_1D / 437 Palabras / 2 Páginas
Este libro prácticamente el autor es Charles Darwin quien va contando sus observaciones y conclusiones acerca de cómo evolucionan y se adaptan a su medio natural las especies de seres vivos en la Tierra

Este libro prácticamente el autor es Charles Darwin quien va contando sus observaciones y conclusiones acerca de cómo evolucionan y se adaptan a su medio natural las especies de seres vivos en la Tierra. Todo basado en los estudios que realizó como naturalista en el viaje a bordo del Beagle entre 1831 y 1836 alrededor del mundo, el cual permitió a Darwin estudiar diversas formas de vida y su adaptación a diferentes ecosistemas, y sobre

Enviado por karenjhh / 1.158 Palabras / 5 Páginas
Planaeacion: LOS SERES VIVOS

PLANEACIÓN: situación didáctica Noemí Navarro Reboyo LOS SERES VIVOS COMPETENCIA Observa las características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras. APRENDIZAJES ESPERADOS  Describe características de los seres vivos (partes que conforman una planta o un animal) y el color, tamaño, textura y consistencia de elementos no vivos  Identifica algunos rasgos que distinguen a los seres vivos

Enviado por vero12mena / 785 Palabras / 4 Páginas
SECUENCIA DIDACTICA: LOS SERES VIVOS

SECUENCIA DIDACTICA: LOS SERES VIVOS EJE: EN RELACIÓN CON LOS SERES VIVOS: DIVERSIDAD, UNIDAD, INTERRELACIONES Y CAMBIOS FUNDAMENTACIÓN: Para comprender los cambios que se producen en las plantas durante su desarrollo y las particularidades de sus ciclos de vida, los niños deben construir algunas ideas básicas, por ejemplo: los seres vivos crecen y se reproducen; en el interior de las semillas se encuentra el embrión de la futura planta; las semillas se encuentran en el

Enviado por carina1983 / 1.265 Palabras / 6 Páginas
Ensayo Este video da a entender que la ecología y el medio ambiente están relacionada entre sí porque todos los seres vivos tienen una manera específica de vivir y dependen del tipo de medio ambiente donde viven,

Ensayo Ecología y medio ambiente Este video da a entender que la ecología y el medio ambiente están relacionada entre sí porque todos los seres vivos tienen una manera específica de vivir y dependen del tipo de medio ambiente donde viven, así como su estructura y fisiología. En a partir la estructura física y biótica donde se forma una variedad de especies, que van desde la biosfera terrestre, esto incluye aves, animales terrestres y acuáticos;

Enviado por zonia20 / 1.031 Palabras / 5 Páginas
¿Los virus son seres vivos?.

¿Los virus son seres vivos? Los virus son organismos que poseen una estructura muy sencilla formada por proteínas y ácidos nucleicos, con características bastante complejas que ponen en duda su clasificación dentro de los seres vivos, como lo es el hecho de que no tienen un metabolismo propio y necesitan de una célula huésped para crear nuevos productos. Por tanto no se pueden reproducir sin la ayuda de una célula huésped, característica que suele ser

Enviado por Herly Herrera / 272 Palabras / 2 Páginas
Biología: Estudio de los seres vivos.

National University College Online Bachillerato en Administración de Empresas BISC 1010-3037ONL Biología: Estudio de los seres vivos Tara 1.1 Arliz Lizardi Vélez #1402991611 14 de enero de 2016 ________________ Biología: Estudio de los seres vivos 1. Describe las características de los seres vivos. Las características que se pueden observar en todo ser vivo son: organización, metabolismo, crecimiento, homeostasis, reproducción, adaptación e irritabilidad. La organización o la estructura básica de los seres vivos es la célula.

Enviado por arlizlv / 833 Palabras / 4 Páginas
La psicología puede definirse como la ciencia positivista de la conducta de los seres vivos, dice McDougall. Pero esta definición no es suficientemente específica.

Dependencia a WhatsApp Introducción La psicología puede definirse como la ciencia positivista de la conducta de los seres vivos, dice McDougall. Pero esta definición no es suficientemente específica. El estudio de la conducta forma parte de todas las ciencias sociales. William James (AÑO: libro de historia) escribe: “la psicología es la descripción y explicación de los estados de conciencia como tales” (p.##). La psicología no puede tener la estructura de una sola definición pues esta

Enviado por Ilse Ortega / 1.665 Palabras / 7 Páginas
Campo de la biología que estudia el ambiente, estructura y funcionamiento, lo que nos lleva a entender la relación que hay entre los seres vivos y su entorno.

Medio Ambiente Ecología Oikos= casa Logos=estudio Definición: Campo de la biología que estudia el ambiente, estructura y funcionamiento, lo que nos lleva a entender la relación que hay entre los seres vivos y su entorno. Al ser una ciencia que estudia la interacción entre seres vivos y el medio ambiente esta busca: * Comprender el funcionamiento general del medio ambiente * Detectar que es lo que como especie hacemos mal * Diseñar estrategias para evitar

Enviado por alfalta / 927 Palabras / 4 Páginas
SISTEMA RESPIRATORIO EN LOS SERES VIVOS (ENSAYO).

SISTEMA RESPIRATORIO EN LOS SERES VIVOS (ENSAYO) La palabra respiración se pude utilizar en 3 contextos: 1.- Como sinónimo del proceso de inhalación y exhalación de aire , que es parte de las funciones del aparato respiratorio en el humano y los animales que respiran por pulmones. 2.- Para señalar el intercambio de gases, es decir el intercambio de CO2 y O2 que se lleva a cabo en los órganos respiratorios de los animales, ya

Enviado por eeesantos2 / 1.033 Palabras / 5 Páginas
Ciencia que estudia la distribución de los seres vivos sobre la Tierra, los procesos que lo han originado, los procesos que se han modificado y la desaparición o extinción de especies.

Introducción Biogeografía * Ciencia que estudia la distribución de los seres vivos sobre la Tierra, los procesos que lo han originado, los procesos que se han modificado y la desaparición o extinción de especies. * La biogeografía estudia la distribución de especies y taxones superiores, sus áreas y la distribución de ecosistemas y biomas. * La distribución de los seres vivos es el resultado de la evolución biológica y su dispersión, de la evolución climática

Enviado por Lion_05 / 2.146 Palabras / 9 Páginas
La fisiología (conocimiento, estudio) es la ciencia biológica q estudia las funciones de los seres vivos

La fisiología (conocimiento, estudio) es la ciencia biológica q estudia las funciones de los seres vivos. Esta forma de estudio reúne los principios de las ciencias exactas, dando sentido a aquellas interacciones de los elementos básicos de ser vivo con su entorno y explicando el xq de cada diferente situación en q se puedan encontrar estos elementos. En esta ocasión estaremos hablando de la fisiología de la visión: el aparato de la visión es la

Enviado por saulcarvajal6 / 765 Palabras / 4 Páginas
Se sabe que en la tierra existen más de 5 millones de especies, la cual nosotros los seres humanos sólo conoce la ínfima parte de estos. La taxonomía ordena, describe y clasifica a todos los seres vivos, teniendo como la unidad de una clasificación a

Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación. U.E.P. Colegio La Salle T.H. 4to Año, Sección “A” Materia: Biología Profesor: José Millán Taxonomía de las Plantas (Botánica) Alumnos: Jhocel Reina #30 Jacobo Vielma #40 Caracas, 23 de Febrero de 2016 Introducción Se sabe que en la tierra existen más de 5 millones de especies, la cual nosotros los seres humanos sólo conoce la ínfima parte de estos. La taxonomía ordena, describe y

Enviado por JhocelR / 1.812 Palabras / 8 Páginas
Hoja de Trabajo de Sistemática y Taxonomía, la clasificación de los seres vivos.

Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia Escuela de Biología Biología General II M.A. Carlos Salazar Andrea Fernanda Galicia Villatoro QQ 201500300 Hoja de Trabajo de Sistemática y Taxonomía, la clasificación de los seres vivos. 1. Indique tres razones por las cuales cree usted que los seres humanos tienden a reconocer grupos y a clasificar los organismos. * Debido a la facilidad que el ser humano encontró en clasificar dependiendo

Enviado por Annnndrea / 597 Palabras / 3 Páginas
LA MAQUETA COMO ESTRATEGIA PARA EL ANALISIS Y REFORZAMIENTO DEL AGUA EN LOS SERES VIVOS

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 303 poza rica subsede papantla LA MAQUETA COMO ESTRATEGIA PARA EL ANALISIS Y REFORZAMIENTO DEL AGUA EN LOS SERES VIVOS. PAPANTLA DE OLARTE, VER, A 5 DE DICIEMBRE DE 2009. I ND I C E INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………. . I._ IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA……………………………………….... a.-El contexto sociocultural……………….. . b.-Escuela Serafín Olarte……………………………………………………… ... 17 c.-Grupo de 3º grado de Educación Preescolar Indígena…………………..…. 21 d.-asignatura tema y contenido……………………………………………...…. 23 e.-objetivos de la

Enviado por SABANAS / 12.490 Palabras / 50 Páginas
Cuando el humano empieza a mirar su entorno, empieza a formular preguntas, algunas de las más sencillas son las más complicadas de responder entre ellas están: ¿Qué es lo que está vivo? ¿Qué es lo que no está vivo? Los seres vivos cumplen ciertas

Jonathan García Villalobos 4-A T/M Profesor: Isaac Daniel Gonzales Campos ________________ Características de los seres vivos Cuando el humano empieza a mirar su entorno, empieza a formular preguntas, algunas de las más sencillas son las más complicadas de responder entre ellas están: ¿Qué es lo que está vivo? ¿Qué es lo que no está vivo? Los seres vivos cumplen ciertas condiciones: - Deben de estar formados por células, por lo menos por una. - Deben

Enviado por Jonathan Villalobos / 915 Palabras / 4 Páginas
PROCESOS VITALES DE LOS SERES VIVOS: CONTENIDOS

CONTENIDOS: PROCESOS VITALES DE LOS SERES VIVOS: 1. En los organismos multicelulares complejos, las células se organizan en tejidos, los tejidos en órganos y estos en sistemas de órganos. Hay cuatro tipos principales de tejidos animales, que son: epitelial, conectivo, muscular y nervioso. El epitelial cubre superficies corporales y reviste las cavidades. Algunas células epiteliales se especializan y forman glándulas; estas pueden ser endócrinas o exocrinas. Si carecen de conductos y liberan sus químicos –

Enviado por Amarante12 / 1.854 Palabras / 8 Páginas
PRÁCTICA # 1: “DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS; MUSEO NACIONAL DE HISTORÍA NATURAL”

http://www.encb.ipn.mx/conocenos/PublishingImages/escudoENCB.gif http://portaltransparencia.gob.mx/pot/imagenServlet?archivo=11171 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLÓGICAS TAXONOMÍA BIOLÓGICA PRÁCTICA # 1: “DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS; MUSEO NACIONAL DE HISTORÍA NATURAL” INTEGRANTES: GARCÍA MARTÍNEZ ANGÉLICA MORALES SORIANO MARÍA FERNANDA GRUPO: 1OV2 FECHA DE REALIZACIÓN: 27 DE FEBRERO DE 2016 FECHA DE ENTREGA: 1 DE MARZO DEL 2016 ________________ OBJETIVO El alumno reconocerá a nivel de un museo el origen de la vida y el surgimiento en tiempo y espacio de las

Enviado por Ferch26 / 3.459 Palabras / 14 Páginas
ANÁLISIS DEL TRABAJO CIENTÍFICO 1. Además de las proteínas, ¿qué otras moléculas se encuentran en los seres vivos?

“UNIDAD EDUCATIVA URCUQUÍ” BIOLOGÍA Nombre: Wilson Chancosa Curso: 2do “B.G.U” Fecha: 4 de Septiembre de 2015 ANÁLISIS DEL TRABAJO CIENTÍFICO 1. Además de las proteínas, ¿qué otras moléculas se encuentran en los seres vivos? Los más abundante el agua, los lípidos, los glúcidos, el ADN, el ARN, la celulosa, la fructuosa. Pero en porcentajes las moléculas se encontrarían de la siguiente manera. 70%agua 3% sales disueltas 18%pequeñas moléculas orgánicas 9% grandes moléculas orgánicas (macromoleculas) 2.

Enviado por Andrés Chancosa Carrillo / 304 Palabras / 2 Páginas
Las organizaciones como seres vivos hace referencia a una metáfora.

Las organizaciones como seres vivos hace referencia a una metáfora, aclarando que las empresas así como los organismos con vida; nacen, crecen, se reproducen y mueren. Las organizaciones son seres vivos y como tales su funcionamiento se asemeja al del cuerpo humano. Por analogía entonces podemos decir que lasorganizaciones son seres vivos, que funcionan como un “Sistema” cuyas partes trabajan íntimamente relacionadas, por lo que si una de ellas falla, éste puede llegar a colapsar.

Enviado por Tusna Rosadas / 280 Palabras / 2 Páginas
¿Qué importancia tiene la reproducción para los seres vivos?

De manera individual, investiga lo siguiente. 1. ¿Qué importancia tiene la reproducción para los seres vivos? Para la preservación de los seres vivos. 2. ¿Cuáles son los diferentes tipos de reproducción de los organismos? Cita ejemplos que hayas observado. Sexual: OVULÍPAROS: Es cuando la Fecundación y el Desarrollo Embrionario son EXTERNOS, es decir fuera de la hembra. En el medio ACUÁTICO, la fecundación es EXTERNA y se cumple en el agua, ya que el ambiente

Enviado por lanana1 / 1.399 Palabras / 6 Páginas
Bioquímica Estudiar la composición y funcionamiento de las biomoléculas.Explicar en términos químicos las estructuras y las funcionesde los seres vivos. Comprender la química de las biomoléculas como paso previopara saber qué estructura tienen, c

Bioquímica Estudiar la composición y funcionamiento de las biomoléculas.Explicar en términos químicos las estructuras y las funcionesde los seres vivos. Comprender la química de las biomoléculas como paso previopara saber qué estructura tienen, cómo interaccionan y por lotanto, cuál es su función biológica. Ingeniería Genética Desarrollar metodologías para identificar, aislar, clonar, amplificar y transferir DNA. Biotecnología Utilizar los principios de la ciencia para modificar la materia orgánica (sistemas biológicos u organismos) e inorgánica (productos o

Enviado por Jonathan De Luna Cifuentes / 2.221 Palabras / 9 Páginas
Planificacion 1° "Los Seres Vivos"

Recursos Educativos VillaEduca® PLANIFICACIÓN CLASE Nº1 - SEMANA 8 Ciclo : Curso : Unidad Temática : "Los Seres Vivos" Objetivos de la clase: * Identificar la clasificación de los animales. Objetivos de aprendizaje: * Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas. Contenidos: * Los seres vivos su desarrollo

Enviado por cesarion33 / 549 Palabras / 3 Páginas
CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA DE LAS SOLUCIONES Y SU IMPORTANCIA EN LOS SERES VIVOS

CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA DE LAS SOLUCIONES Y SU IMPORTANCIA EN LOS SERES VIVOS. Objetivo de la practica: Identificar la importancia que tienen los electrolitos en los seres vivos, saber la manera de armar un circuito de electricidad; el objetivo principal es verificar que tanto la concentración de la sal en el agua influye en la intensidad de la corriente eléctrica. Introducción: Este informe se llevara a cabo del tema "Conductividad Eléctrica" La conductividad eléctrica, se define

Enviado por cindybarboza98 / 708 Palabras / 3 Páginas
Las plantas son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento

http://webdesarrollo.com.mx/demo/jaresa2.2/images/product/large/PW-090-DS.jpg República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación y Defensa U.E.M “Generalísimo Francisco de Miranda” 8vo Año: Sección “B” Materia: Biología C:\Documents and Settings\Casa\Escritorio\dibujos\LOGO ACTUAL LICEO MIRANDA 2008.jpg Profesora: Alumnos: Yohana, Piamo Boscan J. Nº 05 Calzadilla D. Nº 06 Cañas F. Nº 07 Flores L. Nº 14 Portillo L. Nº 31 Villalta J. Nº 40 Caracas, 14 de Marzo de 2016 ________________ Introducción Las plantas son seres vivos capaces de

Enviado por hcc123123 / 1.878 Palabras / 8 Páginas
.EL AGUA ES UN LIQUIDO VITAL PARA LA VIDA DE TODOS LOS SERES VIVOS

EL AGUA ES UN LIQUIDO VITAL PARA LA VIDA DE TODOS LOS SERES VIVOS TANTO ANIMALES COMO HUMANOS YA QUE ESTA LE DA VIDA A LAS PLANTAS QUE A LA VEZ NOS DA AIRE Y ALIMENTOS A LOS SERES MEDIO AMBIENTAL ES IMPORTANTE...TAMBIEN ES IMPORTANTE PORQUE CUMPLE CON UN CICLO DE VIDA MUY IMPORTANTE El ser humano es un ser social y como tal su supervivencia y desarrollo están ligados absolutamente a las formas en

Enviado por bealoferny / 254 Palabras / 2 Páginas
El sistema reproductivo es el conjunto de órganos que entre sus funciones principales está la de la reproducción en los seres vivos.

http://www.uap.edu.pe/esp/dondeestamos/filialesuap/lima/img/logo-uap.jpg FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA CURSO: ADOLESCENTE DOCENTE: Mg. ANA MARIA VILLANUEVA PRESENTADO POR: YULI MALDONADO CHAMBI GISELLA ROQUE CHOQUEMAMANI YESSICA CALLIZANA ESCARCENA MERCY RETAMOZO VALDIVIA SOFIA LIMASCA MESCO NOEMI MAMANI MAMANI SEMESTRE: VI AREQUIPA-PERU 2016 INTRODUCCIÓN El sistema reproductivo es el conjunto de órganos que entre sus funciones principales está la de la reproducción en los seres vivos. Se podría decir que el aparato genital está en un

Enviado por yulisita20 / 831 Palabras / 4 Páginas
Conceptos de organización y estructura celular. ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS

* INTRODUCCION………………………………………………………………….4 * OBEJTIVOS………………………………………………………………………..5 GENERALIDADES DE LA INVESTIGACION: * ORGANIZACIÓN DE LOS SERESVIVOS……………………………………..6 -NIVEL MOLECULAR…………………………………………………………6 -NIVEL CELULAR……………………………………………………………..7 -NIVEL PLURICELULAR……………………………………………………..7 -NIVEL DE POBLACION……………………………………………………..8 -NIVEL DE ECOSISTEMA……………………………………………………8 * CONCEPTOS DE ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA CELULAR: -CELULAS PROCARIOTAS………………………………………………….10 -CELULAS EUCARIOTAS…………………………………………………..11 -ORGANELOS………………………………………………………………..13 * ELEMTOS DE COMPUESTOS DE LA MATERIA VIVA -INORGANICAS……………………………………………………………….14 -ORAGNICOS………………………………………………………………….14 -CARBOHIDRATOS…………………………………………………………..14 -MONOSACRIDOS……………………………………………………………14 -DISACARIDOS………………………………………………………………..15 -POLISACARIDOS…………………………………………………………….15 * FUNCION DE LOS CARBOHIDRATOS -LIPIDOS…………………………………………………………………………16 -FUNCION DE LOS LIPIDOS…………………………………………………..17 -PROTEINAS…………………………………………………………………….17 -AMINOACIDOS ESENCIALES PARA EL SER HUMANO…………………18 -ACIDOS NUCLEICOS………………………………………………………….19 -TIPOS DE ACIDOS NUCLEICOS……………………………………………..20 -ADN………………………………………………………………………………..21

Enviado por Manuel Rojas / 4.177 Palabras / 17 Páginas
Apuntes: Clasificacion de seres vivos

Clasificando a los seres vivo La maravilla de la vida: Durante los 3500 millones de años de vida y existencia de la tierra, la evolución solo ha producido entre 8 y 30 millones de especies con características únicas. De todas estas los científicos solo han dado nombre o categorizado a cerca de 1.7 millones, des estos solo se han estudiado a la mínima cantidad y el resto aún falta por ser investigado. Entre 7 y

Enviado por steve69 / 802 Palabras / 4 Páginas
La nutrición de los seres vivos: diversidad y adaptación.

ASIGNATURA UNIDAD/BLOQUE PROPÓSITO TEMA Ciencia y Tecnología 1. Biología Bloque 3. La respiración *Identifiquen la respiración como proceso que caracteriza a todos los seres vivos. *Analicen las causas de las enfermedades respiratorias más frecuentes y cómo prevenirlas. *Comparen distintas estructuras respiratorias como evidencias de la diversidad y adaptación de los seres vivos. *Reconozcan la importancia histórica del desarrollo tecnológico en el tratamiento de las enfermedades respiratorias. *Apliquen e integren habilidades, actitudes y valores en el

Enviado por lucro88 / 2.827 Palabras / 12 Páginas
Niveles de organizacion de los seres vivos.

Niveles de organización de la vida En el estudio de la organización estructural de los seres vivos se pueden distinguir diferentes niveles que, ordenados del mas sencillo al mas complejo, son: átomo, molécula, orgánulo celular, célula, tejido, órgano, sistema, individuo, población, comunidad, ecosistema y, por ultimo, la biosfera. El nivel mas elemental en el que se organizan los seres vivos es el atomico. Ejemplos de este nivel de organización son el átomo de oxigeno (O),

Enviado por gris1218 / 358 Palabras / 2 Páginas
La Estructura y nutrición de los seres vivos.

Nutrición y estructura de los seres vivos Instituto de Estudios Superiores de Los Mochis Colegio Mochis “Nutrición y estructura de los seres vivos” Relación entre la nutrición y la estructura de los seres vivos http://www.lostiempos.com/diario/actualidad/vida-y-futuro/20090830/media_recortes/2009/08/30/53343_gd.jpg Profr. Patricio Pellegrini Hernández Biología V Lugar: Laboratorio de Biología Tipo de investigación: Observación Práctica #1 http://www.galeon.com/mediterraneo/lisa1.gif Unidad 1 QB Equipo #3 https://pescadordeportivo.files.wordpress.com/2011/05/lupa-php.jpeg Integrantes: * Xóchitl Valeria Ordóñez Corral. * Eva Luz Álvarez Muñoz. * Omar Antonio Espinoza Quiñonez. http://www.gifs-animados.es/clip-art/de-alimentos-y-bebidas/carne/gifs-animados-carne-1189138.jpg

Enviado por arantzaosunal / 1.005 Palabras / 5 Páginas
TALLER DE SISTEMATICA Y EL PROPOSITO DE LA CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO TALLER DE SISTEMATICA NATALIA AZUL GONZALEZ CAICEDO 1/ CUAL ES EL PROPOSITO DE LA CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS? A pesar que las teorías han cambiado y evolucionado a través de los tiempos demuestra la diversidad de seres vivos y los criterios por los cuales se clasifican, La importancia de la clasificación de los seres vivos es muy útil para nosotros además de necesaria, tanto para los estudios como para el conocimiento

Enviado por nataliaazulG / 1.491 Palabras / 6 Páginas
Composicion quimica de los seres vivo. ¿Cómo están organizados los organismos multicelulares (por ejemplo el ser humano)?

Anatómicamente, ¿Cómo están organizados los organismos multicelulares (por ejemplo el ser humano)? 2.Desde el punto de vista energético ¿En que se diferencia el catabolismo del anabolismo? 3.Referente a los VIRUS, ¿Son considerados seres vivos?. Fundamente su respuesta. 4.Referente al SER HUMANO, ¿Que característica le diferencia de los demás seres vivos?. Fundamente su respuesta. 5.Referente al SER HUMANO, ¿Cuales son las características que le permiten regular (equilibrio) sus funciones vitales y mantener su especie. Fundamente su

Enviado por claudiasanta / 263 Palabras / 2 Páginas
Los seres vivos contienen ácidos nucleicos que son el ADN y ARN

Código genético Introducción Los seres vivos contienen ácidos nucleicos que son el ADN y ARN, los cuales están compuestos de 4 nucleótidos fundamentalmente, que unidos dan estructura a las cadenas de los ácidos nucleicos. El ADN está compuesto por los nucleótidos Adenina, Citosina, Guanina y Timina, mientras que el ARN tiene los mismos excepto que en lugar de unirse la Timina con Adenina, se va a unir con Uracilo cuando se analiza la cadena de

Enviado por Abigaaila / 1.393 Palabras / 6 Páginas
Composición química de la célula. Los elementos y moléculas que constituyen a todos los seres vivos son similares

Unidad: La célula, unidad básica de los seres vivo Tema: Composición química de la célula http://3.bp.blogspot.com/-0oNeKWJyEGo/UyUh1dMBenI/AAAAAAAAAbk/E_sfVeUu1so/s1600/logo.jpg Los elementos y moléculas que constituyen a todos los seres vivos son similares A pesar que en la naturaleza es posible encontrar más de 100 elementos químicos distintos, los seres vivos estamos organizados por una cantidad reducida de tales elementos y en proporciones bastante fijas. Por ejemplo, tanto un ser humano como una planta poseen cerca de un 10%

Enviado por Carla Duran / 1.070 Palabras / 5 Páginas
Análisis comparativo de algunas adaptaciones en la reproducción de los seres vivos

GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO ESCUDO 3D del IESEN.jpg SECRETARÍA DE EDUCACIÓN INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE EDUCACIÓN NORMAL “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” CLAVE 10DNL0002J CD. LERDO, DGO. PLAN DE CLASE ESCUELA: Secundaria Técnica #65 “Ramón López Velarde” ASIGNATURA: Ciencias énfasis en Biología GRUPOS: 1 “C” y 1 “E” SESIÓN: Secuencia 2 del Bloque IV FECHA: 11- 15 de abril de 2016 TEMA: Análisis comparativo de algunas adaptaciones en la reproducción de los seres

Enviado por omar71626 / 1.081 Palabras / 5 Páginas
Análisis comparativo de algunas adaptaciones en la reproducción de los seres vivos.

GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO ESCUDO 3D del IESEN.jpg SECRETARÍA DE EDUCACIÓN INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE EDUCACIÓN NORMAL “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” CLAVE 10DNL0002J CD. LERDO, DGO. PLAN DE CLASE ESCUELA: Secundaria Técnica #65 “Ramón López Velarde” ASIGNATURA: Ciencias énfasis en Biología GRUPOS: 1 “C” y 1 “E” SESIÓN: Secuencia 2 del Bloque IV FECHA: 11- 15 de abril de 2016 TEMA: Análisis comparativo de algunas adaptaciones en la reproducción de los seres

Enviado por omaralejandro16 / 1.081 Palabras / 5 Páginas
Todos los seres vivos estamos formados por unas diminutas unidades, las cuales son conocidas con el nombre de células y que son visibles a través de un microscopio. .

LA CELULA: Todos los seres vivos estamos formados por unas diminutas unidades, las cuales son conocidas con el nombre de células y que son visibles a través de un microscopio. Hace unos 500 años un científico llamado Robert Hooke observó por primera vez las células de los vegetales, observando que un tejido estaba formado por diminutas celdas que parecían las celdillas de un panel de abejas. La célula se define como unidad anatómica y funcional

Enviado por catalina1897 / 4.202 Palabras / 17 Páginas
Ruta que siguen los bioelementos parta pasar al medio ambiente a los seres vivos y se reincorporan al medio..

Ciclos biogeoquimico Gaseosos, sedimentarios y hidrológico * Ruta que siguen los bioelementos parta pasar al medio ambiente a los seres vivos y se reincorporan al medio. * Procesos naturales que reciclan elementos conectando componentes vivos y no vivos. Categorías: Biológicas: Participan diversos organismos, animales vegetales y microorganismos Geológica: Incluye factores abióticos representados por el suelo aire y agua Químicas: Elementos químicos que se transforman o alteran la estructura de sus moléculas durante su ruta Primarios

Enviado por daphneee / 928 Palabras / 4 Páginas
Componentes inorganicos en los seres vivos

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA FACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERÍAS CIVIL Y AMBIENTAL PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL http://www.ippn.org.pe/files/logos/Escudo_UCSM_negro.png CURSO: BIOLOGÍA GENERAL (PRÁCTICAS) DOCENTE: ING. BERLY CARDENAS PRESENTADO POR: GUADALUPE FLORES FUENTES TEMA: INFORME PRACTICA I AREQUIPA – PERÚ 2016 PRACTICA II OBJETIVOS: * Evaluar la cantidad de biomoleculas inorgánicas en muestras de seres vivos COMPONENTES INORGANICOS DE LOS SERES VIVOS INTRODUCCION Los seres vivos están compuestos de elementos químicos llamados Bioelementos, los cuales se

Enviado por guadalulupe / 1.909 Palabras / 8 Páginas
La comunicación es la forma en que los seres vivos transmiten sus necesidades, ideas, pensamientos, entre otros, con otros seres vivos para su supervivencia.

Muñoz Pérez Reynaldo 1A ELECTRONICA Evidencia 13 La comunicación es la forma en que los seres vivos transmiten sus necesidades, ideas, pensamientos, entre otros, con otros seres vivos para su supervivencia. La comunicación es vital para los seres vivos porque gracias a ella podemos comunicarnos con el resto del mundo y que ellos sepan cómo nos sentimos, nuestras necesidades entre otras cosas para no morir de cualquier cosa y que nadie lo sepa como por

Enviado por reynaldo31 / 644 Palabras / 3 Páginas
Secuencia de seres vivos

Planificación de Ciencias Naturales Título y Unidad: Seres Vivos, Diversidad de los Seres Vivos Grado: 4to “B” Tiempo estimado: 80 minutos (por clase) Clase N°1 Propósitos: Se espera que los alumnos de 4to Grado: ⦁ Clasifiquen y diferencien distintos tipos de microorganismos, según sus criterios. ⦁ Que hagan observaciones y descripciones con una mirada científica. ⦁ Que adquieran un vocabulario específico. Objetivos de Aprendizaje: CONCEPTOS CLAVE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS Identificación y/o reconocimiento de los microorganismos Hay

Enviado por Abril2904 / 897 Palabras / 4 Páginas
Biología Seres vivos: complejos y organizados.

Biología Seres vivos: complejos y organizados. Formados por células procariota o eucariota (vegetal, animal). Intercambian materia y energía con el medio, se reproducen sexual o asexualmente, crecen y se desarrollan, responden a estímulos, evolucionan y son homeostáticos. Sistemas: abiertos, cerrados, aislados. Sistema cerrado: sólo intercambia materia con el medio. Ej: ventilador, lata. Sistema abierto: intercambia materia y energía con el medio. Ej: seres vivos, fogata, manzana. Sistema aislado: no hay intercambio de materia ni energía.

Enviado por laigarciademelo / 5.450 Palabras / 22 Páginas
La importancia del agua en los seres vivos

La importancia del agua en los seres vivos Este líquido tiene una importancia fundamental para los seres vivos, puesto que es el medio en el cual tienen lugar los procesos vitales. Todos los seres vivientes contienen agua y por lo general es su componente más abundante. Así por ejemplo, en los vegetales superiores, entre un 80% y 85% es agua y en el hombre adulto el porcentaje supera el 60% (en el recién nacido es

Enviado por José Merida / 401 Palabras / 2 Páginas
El Cambio climático en los seres vivos.

Efecto del cambio climático global en los seres vivos El cambio climático global es un fenómeno que trae consigo modificaciones en la biota. Las causas que lo provocan son entre otras, el aumento de la concentración de gases de efecto invernadero en la atmósfera (Mendoza 2004). El efecto de esta alteración climatológica en los seres vivos se ha acentuado en la modificación de los patrones migratorios, así como el incremento del riesgo de extinción de

Enviado por Ann Alaniz / 662 Palabras / 3 Páginas
Estudia la vida y su desarrollo de todos los seres vivos, que son de un tamaño imperceptible, es decir, un tamaño microscópico.

MICROBIOLOGÍA GENERAL. ---- - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - a a a a a a a a a a a a a a a a a HIGIENE INDUSTRIAL II. Instituto IACC 08 de Mayo de 2016 Desarrollo INSTRUCCIONES: Sobre la base de los contenidos estudiados esta semana, realice lo siguiente: a) Elabore su propia definición de lo que se

Enviado por valerbetta / 277 Palabras / 2 Páginas
El ADN también llamado acido desoxirribonucleico, es un ácido nucleico, que contiene instrucciones genéticas usadas en el desarrollo y funcionamiento de los seres vivos.

Colegio Silviano Carrillo Cárdenas viejito.jpg cscc.jpg Escuela Secundaria Técnica “La Paz” No. 8 Zona escolar: 03 Clave: 16PST0008G CIENCIAS III PROYECTO 5° BIMESTRE: Nombres de los integrantes del equipo: Ma. Fernanda Murillo Pérez. No. Lista: 24 Irán Scarlett Cruz Domínguez. No. Lista: 9 Marck Ángel Pahua. No. Lista: 3 Alonso Adrián Pacheco Bucio. No. Lista: 25 Grado: 3° Grupo: “A” NOMBRE DE LA PROFESORA: Julieta Guzmán Mercado PATZCUARO, MICHOACAN. 20 DE MAYO DEL 2014 INTRODUCCION

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“Ventajas de la energía para los seres vivos”

“Ventajas de la energía para los seres vivos” Autor: Christopher Rojas. 06 de junio del 2016. La energía es la fuente con la cual podemos aplicar movimiento a la materia, la materia es sustancia y la energía es lo que mueve a la sustancia. La energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza. La energía se manifiesta en los cambios físicos, como

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La célula .Los seres vivos.

PLANIFICACION CIENCIAS NATURALES 5º año. Los seres vivo. Eje: La diversidad de los seres vivos. TEMA: La célula .Los seres vivos. Contenidos: Los organismos unicelulares y pluricelulares. .Características común a todos los seres vivos estamos formados por células. Objetivos: Identificar qué es la célula. Fundamentación: Consideramos necesario la enseñanza de las ciencias naturales, especialmente de los seres vivos para brindar a los alumnos la posibilidad de conocer el mundo de que los rodea así como

Enviado por Beatriz Ventura / 506 Palabras / 3 Páginas

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