Civica Y Etica Tercero De Primaria

• Evaluación De La Materia De Formación Civica Y Etica

  HayanaEVALUACIÓN DE LA MATERIA DE CÍVICA Y ÉTICA La formación de ciudadanos ha sido una tarea fundamental, ya que integrar niños y jóvenes que compartan la educación de costumbres para un desarrollo equilibrado en la sociedad brinda la posibilidad de una mayor unión social. Se piensa que el hecho de formar sujetos “bien educados” en buenos modales y con capacidad de convivir de manera adecuada con su entorno, sentaba las bases para que la sociedad

• PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

  chazychazz33PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA UNIDAD 1 - PRIMER GRADO ELEMENTOS CARACTERÍSTICAS PRÓPOSITOS Distinguir y valorar que cada persona tiene sus propias características y comparte rasgos físicos, culturales, etc. Emplear medidas preventivas ante situaciones de riesgo que se identifican en la casa, la escuela y la calle. COMPETENCIAS  Conocimiento y cuidado de sí mismo.  Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad. ACTIVIDADES SUGERIDAS Nombrar las

• EXAMEN DIAGNOSTICO DE FORMACION CIVICA Y ETICA 3

  122171Examen diagnostico Curso Escolar 2013 – 2014 1. ¿Qué es la sexualidad? 2. ¿Qué es estereotipar? 3. ¿Cuáles son los riesgos más comunes de la relación de pareja? 4. Menciona los tipos de métodos anticonceptivos y cómo funcionan. 5. Explica las principales enfermedades de transmisión sexual. 6. ¿Qué es el medio social? 7. ¿Qué es el entorno? 8. ¿Qué son las relaciones primarias y secundarias? 9. ¿Qué es el sentido comunitario? 10. ¿Por qué es

• Propósitos generales de la formación cívica y ética en la educación básica

  baspunoPropósitos generales de la formación cívica y ética en la educación básica La asignatura Formación Cívica y Ética tiene como propósitos que los estudiantes deeducación básica:• Se reconozcan como personas con dignidad y derechos, con capacidad para desarrollarseplenamente y participar en el mejoramiento de la sociedad de la que forman parte.• Asuman, de manera libre y responsable, compromisos consigo mismos y con el mundo enque viven por medio del desarrollo de nociones, habilidades y actitudes

• CIVICA Y ETICA

  CARYNA69TEMA I LA CONCIENCIA CIUDADANA Y EL SABER SER, PARTIENDO DEL CONOCIMIENTO DE SÍ MISMOS Y DE SUS ROLES SOCIALES. 1.1 La ética y el derecho, como ciencias normativas del comportamiento e interacción humana. La ética normativa. Se encarga de guiar el comportamiento del hombre y es un método de carácter científico para analizar tipos de normas, es la búsqueda de los fundamentos de las normas y valoraciones esta búsqueda va asociada a la crítica

• FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

  Rodrigohdezparra. 1. Aprender a ser,convivir y conocer. Laimportancia deconformar unaperspectiva personalsobre sí mismo y acercadel mundo en quevivimos. La escuelacomo espacio paraaprender ydesarrollarnos.1.2. Creciendo en unasociedad diversa ycompleja.Características de lassociedadescontemporáneas. Losadolescentes ante losretos y los problemas dela vida social Como apoyo para el docente FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA de tercer grado aqui presento la planeación 2009-2010 de la asignatura en base a la REFORMA A SECUNDARIA. El documento presenta los siguientes puntos: CONTENIDOS DE LA

• EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA IV BLOQUE SEGUNDO GRADO , SECUNDARIA

  yerbeisESCUELA SECUNDARIA “ISIDRO FABELA” ATLACOMULCO MEXICO. EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II CUARTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta 1. ¿Cuáles son los principales riesgos de salud de los adolescentes? |Las infecciones por vectores y las adicciones. |Las infecciones de transmisión sexual y las |Las infecciones de transmisión sexual y la | | |adicciones. |depresión. | 2. ¿Cuáles son los principales desórdenes alimenticios? |Son la bulimia y la anorexia. |Son

• Examen Formacion Civica Y Etica 4to Periodo

  marthamarqueziSECUNDARIA EXAMEN CUARTO BIMESTRE MATERIA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA GRADO: 3RO GRUPO: NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DEL PROFESOR:MARTHA GABRIELA MÁRQUEZ ISLA . FECHA: CALIFICACIÓN: Lee cuidadosamente tu examen, tienes 50 minutos para realizarlo, contesta con pluma negra o azul e ilustra con colores. Te deseo éxito I.-COMPLETA LO QUE SE TE PIDE A CONTINUACION. EN EL ESPACIO CORRESPONDIENTE ANOTA SI LA CONSTITUCION FUE DE TIPO CENTRALISTA O FEDERALISTA: Constitucion de 1824______________________ Constitucion de 1836 (7

• Examen De Diagnostico 2° Año Formacion Civica Y Etica

  TabataZamoraEXAMEN DE DIAGNOSTICO FORMACION CIVICA Y ETICA 2º. AÑO NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________________GRUPO_________ MAESTRO(A): _________________________________________________________No. DE LISTA______________ I. INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. LEE CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS I Y 2. UN ANTIGUO CUENTO ORIENTAL HABLA DE UN HOMBRE QUE ESTÁ SEMBRANDO UNA PALMA DE DÁTILES. OTRO HOMBRE, ASOMBRADO, LE PREGUNTA PARA QUE SIEMBRE UN ÁRBOL CUYOS FRUTOS NUNCA PODRÁ COSECHAR, YA QUE LOS DÁTILES TARDARÁN MUCHOS AÑOS EN DARSE. SU

• Guia De Estudios Civica Y Etica

  victorhhGuía de estudios para el examen extraordinario de la asignatura de formación cívica y ética 1. Formación cívica y ética a)¿Que es la civica? Es un tipo de educación que permite un conocimiento de la manera de entender y asumir el papel de cada persona en su calidad de ciudadano de un país, al asumir responsabilidades y derechos sociales y políticos. La educación cívica también fomenta el respeto por los valores nacionales y fortalece el

• Formacion Etica Y Civica

  navamendoza1. Moral y Sociedad La moral es un hecho que señala nuestra propia experiencia y el contenido de nuestros juicios, es decir, si esta bien o esta mal. La sociedad es una agrupación de individuos con la finalidad de cumplir un objetivo de cooperación mutua. Se relacionan, ya que, el hombre que actúa moralmente no es nunca el individuo aislado, sino el ser social que vive en ese ámbito de relaciones, usos, tradiciones, instituciones que

• EXAMEN EVALUACIÓN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

  Patycl_03EXAMEN EVALUACIÓN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. 1. La Formación Cívica y Ética te permite conocer y valorar a la persona como un ser: A) Capaz de transformar la naturaleza para su beneficio. B) Que comparte y puede ayudarte a adquirir aprendizajes. C) Que busca la perfección, respetando su dignidad y la de los demás. D) Único, que se conforma de precepciones, actitudes, vivencias y genética irrepetible. 2. La equidad a diferencia de la igualdad

• Plan Anual Formación Cívica Y Etica II

  AlgobadilloPLAN ANUAL E.S.T.____68____ ASIGNATURA Y/O ACTIVIDAD DE DESARROLLO: Formación Cívica y Ética II _ CICLO ESCOLAR: _______13-14___ PROFESOR: __ÁLVARO GONZÁLEZ BADILLO._________ GRADO: ____3°_____ GRUPO: _______”K”______________ OBJETIVOS GENERALES: Pretendo que al concluir la asignatura, así como la educación secundaria en general, los alumnos: • Conozcan la importancia de los valores y los derechos humanos que la humanidad y la nación mexicana han creado a lo largo de su historia como referencias para la comprensión del mundo

• Cuaderno De Prácticas Formación cívica Y ética

  vickytoon27PRESENTACIÓN El Cuaderno de Prácticas Escolares de Formación Cívica y Ética pretende favorecer el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de las ocho competencias cívicas y éticas plasmadas en el programa de estudios 2011 de esta asignatura. Para esto el trabajo que desarrolla el docente en el aula es muy importante al momento en que genera condiciones y estrategias que permiten al alumno alcanzar saberes para la resolución de conflictos o problemas que

• Formacion Civica Y Etica

  emmanuelbatistaFormacion Civica y Etica ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0663 “EMILIANO ZAPATA” C.C.T. 15EES0998J [pic] [pic] TERCER GRADO A y B SEPTIEMBRE DE 2006 FORMACION CIVICA Y ETICA TERCER AÑO AREA TEMATICA: Derechos, leyes, gobierno y participacià 3265 Palabras14 Páginas Examen De Formacion Civica Y Etica 3 De Secundaria Examen Diagnostico De Formacion Civica Y Etica ·Ero. De Secundaria Nombre:______________________________________Grupo_____________ Materia: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Grado: 3° Hoja. 1 Examen diagnostico Curso Escolar 2010 – 2011

• EXAMEN DIAGNOSTICO FORMACION CIVICA Y ETICA 2°

  JorgeguerreroEXAMEN DE DIAGNÓSTICO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3° NOMBRE:_______________________________________________________________________________GRUPO:_____ 1.- En cuál de las siguientes situaciones se presenta la igualdad y el trato justo: ( ) A. Sebastián de origen extranjero, disfruta de la atención especial de sus amigos debido a su nacionalidad. B.- Sofía es atractiva, siempre que sale con sus amigos recibe mejor trato que ellos. C.- Ramiro es nombrado capitán del equipo de voleibol por sus compañeros, por ser el hijo del

• Formacion Civica Y Etica

  NattiaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA ESTATAL Formación Ciudadana y Cultura de la Legalidad en Sonora ESCUELA: Sec. Técnica N° 18 Nueva Creación GRUPOS: “B y C” PERIODO: Cuarto Bimestre N° Y TÍTULO DEL BLOQUE IV EL ESTADO DE DERECHO Y CULTURA DE LA LEGALIDAD TEMA ESTADO DE DERECHO CONTENIDOS 1. Fundamentos de un Estado derecho. 2. División de poderes. 3. Beneficios del apego a la

• EVAL FORM CIVICA Y ETICA

  werty78FORMACION CIVICA Y ETICA 2 No.L:_____ I BIMESTRE ( SEPTIEMBRE-OCTUBRE) NOMBRE:___________________________________________ GRUPO:______ INTRUCCIONES: SUBRAYA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE. 1.-Se dice que esta persona se encuentra gozando de un estado de completo bienestar físico, mental y social. A):Educación B).-Salud C).-Bienestar socioafectivo 2.-El ser humano construye conocimientos, actitudes y valores o sea recibe: A).-Bienestar socio afectivo B).-Educación C).-Salud 3.-Este desarrollo se refiere principalmente a la atención de la salud , la educación y el medio

• EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE FORMACION CIVICA Y ETICA

  nairobi140988SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO ESC. SEC. GRAL. “ADOLFO LOPEZ MATEOS” FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 EXÁMEN DE DIAGNÓSTICO Nombre: ______________________________________Grupo: _____________ I.- RELACIONA LAS SIGUIENTES COLUMNAS. 1.- Es un proceso en el que toda persona tiene la oportunidad de aprender una serie de conceptos, habilidades, actitudes, procedimientos y valores. 2.- Es la confianza que cada persona tiene respecto a su potencial, posibilidades y capacidad de aprender. 3.-Es

• Tercer grado formacion civica y etica examen de diagnostico

  aracely172ESCUELA SECUNDARIA GENERAL MOISES SAENZ TERCER GRADO FORMACION CIVICA Y ETICA EXAMEN DE DIAGNOSTICO Nombre_____________________________________________________ I. Completa las proposiciones con los conceptos del recuadro. 1. El _____________________________ es el conocimiento que tenemos de nosotros mismos. 2. La _____________________________ es la capacidad para elegir entre varias opciones y realizar lo elegido. 3. Las ____________________________ son lineamientos de tipo técnico o tecnológico. 4. La _____________________________ es la capacidad del ser humano para dar respuesta de sus actos.

• Examen De 2 Civica Y Etica

  eticacivicaI.- Escribe dentro del paréntesis la letra de la respuesta correcta a la afirmación planteada. a) Característica de los derechos humanos ( ) conocer derechos y obligaciones b) Derecho Natural ( ) libertad c) Estado de derecho ( ) el bienestar del bien común d) Limitante de la libertad ( ) sentido de justicia e) Valor que nos ayuda a la convivencia democrática ( ) respeto, integridad y justicia f) Valores a aplicar para obtener

• Examen Extraordinario De Formacion Civica Y Etica Segundo Secundaria

  ivanmancera79ESC. SEC. OF. EXAMEN EXTRAORDINARIO CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA fce NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________ GRADO Y GRUPO 2°__ ACIERTOS_____ CALIF. ____ 1. Es la formación hacia un bien colectivo. Formación y orientación que debes recibir para actuar como un ciudadano libre y responsable. ______ A. Formación. B. Cívica. C. Ética. D. Moral. 2. Es el principio mediante el cual la comunidad humana conserva y transmite sus características físicas y espirituales. ______ A. Formación. B. Cívica. C.

• Examen Ingreso A Secundaria Formacion Civica Y Etica

  bertamtzEXAMEN DIAGNOSTICO FORMACION CIVICA Y ETICA I Instrucciones: Lee con atención y subraya la respuesta correcta: 1. A media tarde discutes con tu madre ella piensa que deberías comportarte de diferente manera y tú no estás de acuerdo. Ella esta muy enojada y alterada, no para de habar y hablar, te reclama varias cosas del pasado te sientes molesto (a) y de mal humor así que decides: a) Esperar a que termine de hablar e

• PLAN DE FORMACION CIVICA Y ETICA

  ljvelazquezPROPÓSITOS Con el estudio de la asignatura de Formación Cívica y Ética en la educación secundaria se pretende que los alumnos: • Se reconozcan como sujetos con dignidad y derechos, capaces de tomar decisiones, y de asumir compromisos que aseguren el disfrute y cuidado de su persona, tanto en su calidad de vida personal como en el bienestar colectivo, encaminados hacia la construcción de su proyecto de vida. • Comprendan que los derechos humanos y

• Repaso Segundo Grado Formación Cívica Y Ética

  ALFARO_TREJO_10Anexo no. 1 Completa las siguientes frases Yo recibo de mis padres los siguientes cuidados: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yo necesito de las demás personas porque… ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Completa el enunciado con las siguientes palabras NORMAS HUMANA IGUALDAD CALIDAD DISTRIBUCIÓN BASICAS EDUCACIÓN SER Las necesidades _________________ son: alimentación, salud, __________________, vivienda y seguridad; las cuales constituyen aspectos sociales para el desarrollo integral de las personas, porque están reconocidas en las__________________ jurídicas como derechos fundamentales para elevar la _________________ de

• EXAMEN TIPO ENLACE DE CIVICA Y ETICA

  veriuxjmEXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TERCER GRADO 1.- Los amigos de Rafael, alumno de tercer grado de secundaria, lo invitaron el sábado a una reunión en casa de Gustavo, aprovechando de sus papas salieron de viaje. Dijeron que era la oportunidad para divertirse como quisieran sin que les llamaran la atención o los limitaran. María le dice a su hermano que se cuide y que recuerde que las decisiones deben ser tomadas considerando: a)

• Análisis Del Plan De Trabajo Con Respecto Al Enfoque Y Competencias Planteado En La Signatura De Formación Cívica Y Ética

  MozcaltiAnálisis del plan de trabajo con respecto al enfoque y competencias planteado en la signatura de Formación Cívica y Ética El plan propuesto está elaborado para un tercer grado, los aspectos a considerar son principalmente la importancia de la identidad del niño y cómo esta fue formándose a lo largo de subida, considerando los factores que influyeron para su consolidación, por ejemplo su familia y personas más cercanas. Dentro del enfoque didáctico de la asignatura

• Formación Cívica Y Ética

  dulzura12Tercer Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 20 Ciencias Naturales 12 Historia 15 Geografía 15 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el poema y después contesta las siguientes 5 preguntas: El robot niño 1 Abrió sus ojos de cristal una mañana en un baúl y vió su cuerpo de metal él no era un niño como tú: 2 Sus torpes pasos al andar un corazón de soledad, sus lagrimitas de tristeza

• CÍVICA Y ÉTICA

  evidulfoEscolaridad, Ciudadanía y Lucha por la Democracia En Estados Unidos alrededor de los 80s se entiende la democracia como patriotismo chovinista nacionalista esto se debe de reconocer al patriotismo su baja legitimación como parte del discurso dominante de la historia de Norteamérica. La crisis de la democracia en Norteamérica a partir de los años 60 se debe por causa de los diferentes grupos como prensa, Universidades e instituciones que presentan un desafío a la injustificable

• Formacion Civica Y Etica 5

  ringer2. EL VALun CO~LO CUA1J.DAD .E:S'l1\U<.:run.\L Ahora bien, ¿qué son los valores? Dijimos que los valores no existen por sí mismos, al menos en este mundo: necesitan de un depositario en que descansar. Se n,os aparecen, por 10 tanto, como meras cualidades de esos depositarios: belleza de un cuadro, elegancia tlr; un vestiuo, utilidad de una herramienta. Si ()h~ernl' mas cl <"'\ladro, el vestido o la hCl'rallll('ula n're03~ J Digitalizado por: I.S.C. Hèctor Alberto Turrubiartes

• Formacion Civica Y Etica

  KalizLa importancia de la formación. Ética y cívica Índice En una primera aproximación, podemos entender por "valor" las características por las que un objeto o situación de una actitud favorable. "Actitud" es un viejo término utilizado inicialmente por la psicología social y adoptada luego por la filosofía. Se refiere a una disposición adquirida que se distingue de otras disposiciones por su "dirección" favorable o desfavorable hacia un objeto, clase de objetos o situación objetiva. Lo

• EXAMEN CIVICA Y ETICA

  mareyELIGE Y ENCIERRA LA OPCION QUE CONTESTE CORRECTAMENTE A CADA PREGUNTA. 1. ¿A las organizaciones de personas que comparten espacios, intereses objetivos y metas similares se les llama? a) Amigos b) Grupos sociales c)Tribus d) Organizaciones sociales 2. Para apoyar el diálogo y el respeto entre las personas deben existir conductas éticas como: a) La tolerancia y la comunicación b) La amistad y la empatía c) La justicia y la honestidad d) El amor y

• Examen Formacion Civica Y Etica

  julesa001EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA 1.- Es la norma jurídica fundamental de la vida política y social de México a) Cámara de diputados b) El gobierno c) La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos 2.-Cuando los ciudadanos se expresan por medio del voto para la elección de sus representantes, se dice que nuestra república es: a)Constitucional b)Monárquica c)Democrática 3.-Nuestra república se divide en: a)30 estados y un D.F. b) 32 estados y un

• CIVICA Y ETICA

  chiiliiCIVICA Y ETICA 1.- ¿Qué existe por mando constitucional? A-La comida, la alimentación de muchos seres vivos y la vivienda 2.- ¿para qué existe lo que está al mando constitucional? A-Para jugar B-Para tener una dieta equilibrada C-Para la defensa de la integridad, la independencia y la soberanía de la nación D-Para recoger lo que está mal acomodado 3.- ¿A qué se refiere cuando dices fuerzas armadas? A-A las tres al ejercito B-Al hospital D-A

• ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

  fer001Escuela Primaria “ Emiliano zapa” Nivel Multigrado ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA CURSO: INTEORIZACIÓN DE VALORES PARA UNA BUENA CONVIVENCIA SOCIAL RESPONSABLE: FERNANDO ZENA QUEVEDO Villahermosa, Tabasco a 8 de Junio del 2013 Propósito El hablar de valores tiene mucha importancia la manera en cómo nos expresamos y lo que pensamos. Es relevante que los estudiantes tengan una formación basada en valores y conducta, ya que de éstos depende la formación del individuo, tanto como

• Evaluacion Formacion Civica Y Etica

  Jose4591FORMACION CIVICA Y ETICA 3ro SECUNDARIA Evaluacion 1er bimestre NOMBRE___________________________________________ FECHA.________________________ Subraya la palabra que corresponda a la respuesta correcta. 1.- Valor que significa que debemos respetar la forma de ser y pensar de otros. a) Solidaridad b) libertad c) tolerancia d) justicia e) igualdad 2.- Duracion del periodo de un presidente en Mexico? a) 6 años b) 3 años c) 2 años d) 12 años e) 7 años 3.- Los diputados son electos cada:

• Examen Extraordinario Civica Y Etica 2º

  monikdfdzSECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE SERVICIOS EDUCATIVOS DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL “PROFRA. MA. DOLORES TORRES GONZALEZ” CLAVE: 10EES0051C CICLO ESCOLAR 2011-2012 PROYECTO DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA GRADO: 3° SECCIÓN: A Y B ELABORADO POR: PROFRA. ADRIANA E. VILLALOBOS ALDABA TOTAL DE REACTIVOS: 80 NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________ ACIERTOS: _____ CALIF.: _____ I.- Relaciona ambas columnas.- 1.- ( ) Mezcla de bitácora y diario personal en a

• Planeacion De Actividades De Formacion Civica Y Etica

  Demian13PLANEACION DE ACTIVIDADES DE FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO. CICLO ESCOLAR 2013-2014 ESCUELA SECUNDARIA “JOSVASCONCELOS” CLAVE: 10DES0012B PROFESOR: DAMIÁN A. MERAZ MONTOYA BLOQUE TEMÁTICO: IV PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA. Tema: 4.1 Los derechos humanos, criterios compartidos. Subtema: 4.1.1. Aspectos del desarrollo histórico de los derechos humanos en México y el mundo. Propósito: Que los alumnos reconozcan los derechos humanos con criterios compartidos a los que aspira la humanidad y la sociedad Mexicana

• Civica Y Etica

  rbm9830El Programa 70 y Más atiende a los adultos mayores de 70 años y tiene cobertura a Nivel Nacional. Los beneficiarios reciben apoyos económicos de 500 pesos mensuales, que se paga cada dos meses; participan en grupos de crecimiento y jornadas informativas sobre temas de salud y obtienen facilidades para el acceso a servicios y apoyos de instituciones como el INAPAM, además de las que ofrecen actividades productivas y ocupacionales.
 El Programa 3x1 para Migrantes

• Civica Y Etica

  Memitho_arangoActividad Preliminar Actividades de Aprendizaje Actividad Integradora Bibliografía Al término de la Unidad comprenderás la concepción de la Ética, como una disciplina derivada de la filosofía; su objeto de estudio y sus relaciones. Componentes Principales de la Unidad: • Definición de Ética. • Origen. • Objeto. • Campo de Estudio. • Método. • Relación con otras Disciplinas. Contesta en media cuartilla, según tu experiencia la siguiente pregunta ¿cuál es la importancia de la aplicación de

• SECUENCIA DIDACTICA DE FORMACION CIVICA Y ETICA 3

  urijomiBLOQUE 1 Semana Subtema Número de sesiones Aspectos fundamentales Métodos o técnicas Recursos didácticos Observaciones 1 1.1 Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. Características y retos para la convivencia en el marco de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Interrelaciones en un mudo estrechamente entrelazado. 4 Información y comunicación en una sociedad interconectada. El alumno aspectos del impacto de las TIC´s en las sociedades actuales.

• Examen De Recuperacion Formacion Civica Y Etica

  vaquero46Escuela Secundaria Técnica No. 88 “Profra. María Lavalle Urbina” Monte Pilares S/N Col. Monte Cristal, Cd. Benito Juárez, N.L. C.C.T 19DST0088A Examen FCYE I 2º GRADO EXAMEN DE RECUPERACIÓN Profr. Jose Arturo Gonzalez Garza. Nombre del alumno:_______________________________________________________________________ Grupo:__________ Numero de Lista:________ Turno:__________ Fecha:_______________________ I.- LEE CUIDADOSAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUTAS Y SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA. 1 Y 2 1.- Si una empresa contrata a menores de edad, estamos hablando de la ausencia de:a) criterio

• COMPETENCIAS CIVICAS Y ETICAS

  4164251129498COMPETENCIAS CIVICAS Y ETICAS 1.- CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SI MISMO Consiste en la identificación de características físicas emocionales y cognitivas que hacen a cada persona singular e irrepetible, creando la capacidad de una persona, para reconocerse como digna y valiosa Se abordan los aspectos cualidades actitudes y potencialidades para establecer relaciones afectivas para cuidar su salud, su integridad personal y el medio natural. Se espera que los alumnos desarrollen el valor, la dignidad y

• Educación Cívica y Ética

  ZARTAK18Educación Cívica y Ética Propósitos del estudio de la Formación cívica y Ética en la educación básica: • Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar su proyecto de vida • Reconozcan la importancia de ejercer su libertad al tomar decisiones con responsabilidad y regular su conducta de manera autónoma para favorecer su actuación apegada a principios éticos,

• ETICA Y CIVICA

  gechi18UNIDAD II • LA TRADICIÓN ARISTOTÉLICA: BÚSQUEDA PRUDENCIAL DE LA FELICIDAD. Aristóteles llamado con orgullo el mejor pensador creó una ética basada en el bien donde está a su vez genera felicidad. Cuando el ser humano actúa de manera exitosa alcanza la felicidad aun así el bien esa jerarquizado, es decir, el hombre experimentara diferentes situaciones por lo tanto diferentes bienes, unos más importantes que otros. Gracias a lo mencionado anteriormente, Aristóteles se dedica a

• Cívica y Ética

  n Cívica y Ética Alumno: Carlos Ahumada Franco Grupo: 8°A PREGUNTAS A DESARROLLAR 1-¿Cuál es la estructura de las familias de Eric y de Dexter? ¿Explica por qué? La de Eric es mono parental y está compuesta por: Mama e hijo papa y madrastra, porque sus padres se divorciaron y su papa se volvió a casar pero su mama no. La de Dexter también es monoparental y está compuesta por: Mama e hijo, la razón

• Planeación Semanal Tercero De Primaria

  mi32PLANEACIÓN SEMANAL ESC. PRIMARIA “JOSÉ VASCONCELOS” C.C.T 32DPR2493E ZONA 02 SEMANA DEL 13 AL 18 DE MAYO DEL 2013. GRADO, GRUPO: 3° “A” BLOQUE: V ASIGNATURA PRÓPOSITO/ COMPETENCIA TEMA SUGERENCIAS DIDÁCTICAS APRENDIZAJEE ESPERADO ASP. A EVALUAR MATERIAL DE APOYO LENGUAJE Y COMUNICA CIÓN Propósito Que los alumnos identifiquen las etapas de elaboración de un producto y redacten un texto para describir el proceso Competencias El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral

• EXAMEN PRIMER TRIMESTRE DE TERCERO DE PRIMARIA

  DIkar.76ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 30 Matemáticas 25 Ciencias Naturales 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? A) Un cartel. C) Un recetario. B) Un periódico. D) Un folleto. 2. La palabra ocasionan ,marcada con negritas, significa: A) Trataba C) Aliviaban B) Tenían D) Causa 3. En el texto anterior, las imágenes sirven para…. A) Adornar y que se vea mejor. B) Llenar el espacio que

• EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

  boni627EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1. 2°docx Ratings: 0|Lecturas:13,892|Likes: 41 Publicado porElisa Ivonne García Buenrostro Examen para segundo grado de secundaria EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I 1. En cual de las siguientes situaciones se presenta la igualdad y el trato justo: A. Sebastián de origen extranjero, disfruta de la atención especial de susamigos debido a su nacionalidad.B. Sofía es atractiva, siempre que sale con sus amigos recibe mejor trato queellos.C. Ramiro es

• Ética cívica

  fitolg71.- ¿Qué es la ética cívica? Es la ética de la sociedad civil, esta ética la forman los valores en los cuales se sustenta la convivencia pacífica de las personas. Es un hecho de las democracias, porque se ha aprendido a aceptar lo valores, derechos y actitudes losa cuales se comparten. 2.- ¿Cuáles son los valores centrales de la ética cívica? Libertad. Es el valor que nos da el derecho de hacer lo que nosotros