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Documentos 401 - 450 de 11.119 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Comunicación Oral Y Escrita

    Comunicación Oral Y Escrita

    1.− ¿Que es comunicación? Es un enlace entre dos personas en donde hay entendimiento ambas 2.− ¿Cuáles son los elementos de la comunicación? Emisor− mensaje− receptor 3.− ¿Qué es un canal? es el medio por el cual nos comunicamos 4.− ¿da un ejemplo d canal? Carta, hablado, Mímica, Señales, Etc. 5.− ¿Qué es un código lingüístico? es aquel con el cual nos podemos comunicarnos de forma verbal 6.− ¿Qué es lengua? Es la facultad de

    Enviado por jesusmanuel231 / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Herramientas De Comunicación Oral Y Escrita En La Investigación

    Herramientas De Comunicación Oral Y Escrita En La Investigación

    Unidad 3: Herramientas de comunicación oral y escrita en la Investigación 8 noviembre, 2011 3.1 Normas y reglas ortográficas y de puntuación. La ortografía Rama de la gramática que establece las reglas para la forma correcta de escribir las palabras; a fin de que se facilite la comprensión de su sentido y la comunicación entre las personas. Entre los temas principales a que corresponde prestar especial atención respecto de las reglas de ortografía, queda comprendidos

    Enviado por paranga12345 / 2.390 Palabras / 10 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    Cualidades de la expresión oral Empecemos por hacer memoria, ya pasamos por el proceso en el que tú puedes comenzar a escribir todos aquellos sentimientos que quieres expresar, desde narrarnos lo que te ocurre en el transcurso del día, hasta realizar una poesía que nos permita ver tus sentimientos ante un suceso relevante. Incluso si recordamos el curso pasado, también ya puedes realizar una exposición con fundamentos organizados. Ahora bien, es momento de trabajar igual

    Enviado por fer3mia / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Diferencia Entre Los Momentos De Desarrollo De La Lengua Oral Y Escrita

    Diferencia Entre Los Momentos De Desarrollo De La Lengua Oral Y Escrita

    DIFERENCIA ENTRE LOS MOMENTOS DE DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA El lenguaje oral, es aquella forma de comunicación, en la cual das a conocer tus ideas y sentimientos a través de palabras, como por ejemplo son lenguajes orales, las conversaciones simples, charlas, conferencias, etc. Por lo cual es muy común en los humanos, ya que desde que nacemos comenzamos a desarrollarlo. Noam Chomsky y Steven Pinker ha argumentado en forma convincente que el

    Enviado por luisdavidheredia / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Introducción A La Comunicación Oral Y Escrita

    Introducción A La Comunicación Oral Y Escrita

    DEFINICION DE CONCEPTOS: 1. Identidad individual: Reconocimiento de nuestro papel en el grupo y del grado de permisibilidad respecto a los demás. Los roles que representa cada individuo deben ser congruentes con los de los otros, pues de lo contrario se presenta una ruptura en la interacción. Existen presiones del grupo que obligan a los individuos a ser agradables y otras veces agresivos o sumisos, pero no se debe perder de vista la propia identidad.

    Enviado por bggc27 / 1.426 Palabras / 6 Páginas
  • Comunicacion Oral Y Escrita

    Comunicacion Oral Y Escrita

    Las finanzas es la rama de la Economía que estudia las actividades económicas de carácter bancario y bursátil desarrolladas por individuos, empresas, organizaciones o entidades públicas. Finanzas personales: son todas aquellas cuestiones económicas del ámbito personal o familiar relacionadas con la obtención, administración y gestión de los bienes. En los asuntos financieros de carácter personal se debe tener en cuenta aspectos como los ingresos y los gastos existentes, así como la capacidad de ahorro. Finanzas

    Enviado por MJLS / 511 Palabras / 3 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    Unidad I. Habilidades para la comunicación 1.1. Naturaleza, importancia y proceso de la comunicación y sus elementos. Proceso de la comunicación La comunicación es el acto por el cual un individuo establece con otro un contacto que le permite transmitir una información. En la comunicación intervienen diversos elementos que pueden facilitar o dificultar el proceso. • Emisor: La persona (o personas) que emite un mensaje. • Receptor: La persona (o personas) que recibe el mensaje.

    Enviado por kraul96 / 3.915 Palabras / 16 Páginas
  • Antología Expresion Oral Y Escrita 3er. Semestre

    Antología Expresion Oral Y Escrita 3er. Semestre

    fácilmente consultables, escritos en las nuevas lenguas desprendidas del latín imperial y hegemónico. Los lectores se multiplicaron, los textos escritos se diversificaron, aparecieron nue­ vos modos de leer y nuevos modos de escribir. Los verbos "leer" y "escribir" habían dejado de tener una definición inmutable: no designaban (y tampoco designan hoy día) actividades homogéneas. Leer y escribir son construcciones sociales. Cada época y cada circunstancia histórica da nuevos sentidos a esos verbos. Sin embargo, la

    Enviado por JOS_CARLOS14 / 14.208 Palabras / 57 Páginas
  • Comunicacion Oral Y Escrita

    Comunicacion Oral Y Escrita

    Actividad 1 1. Para escuchar activamente, ¿Qué debemos tener presente? R/. Normas para saber escuchar  Conocer e interpretar el lenguaje verbal y corporal de las personas.  Generar un clima emocional acogedor.  Expresar al otro que le escuchas. Para esto se debe desarrollar una función fática mostrando al otro una reciprocidad e interés sobre lo que está contando. Juega también un papel muy importante el lenguaje no verbal (gestos con la cabeza, con

    Enviado por yenndelca / 1.363 Palabras / 6 Páginas
  • COMUNICACIÓN ESCRITA Y ORAL

    COMUNICACIÓN ESCRITA Y ORAL

    FACTORES IMPORTANTES EN LA COMUNICACIÓN ESCRITA Y LA COMUNICACIÓN ORAL. Existen determinados factores que intervienen en el aprendizaje de la lectura y la escritura, y que son trascendentales para poder comprender el desarrollo del lenguaje en los seres humanos, que se manifiestan tanto en el medio social donde se desenvuelve como también dentro del proceso educativo formal. En el aprendizaje de la escritura y la lectura intervienen tres procesos neurológicos fundamentales: la receptividad sensorial, la

    Enviado por yurialeja10 / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • Lengua Oral Y Escrita

    Lengua Oral Y Escrita

    Teoría: Clases de lenguaje. Lenguaje oral. Está formado por sonidos. Lenguaje escrito. Está formado por letras. -------------------------------------------------------------------------------- Características del lenguaje oral. Expresividad. La expresión oral es espontánea y natural y está llena de matices afectivos que dependen del tono que empleamos y de los gestos; por eso tiene gran capacidad expresiva. Vocabulario. Se utiliza un vocabulario sencillo y limitado y normalmente está lleno de incorrecciones como frases hechas (muletillas) y repeticiones. O sea, entonces, no...

    Enviado por / 211 Palabras / 1 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    Ensayo 1. Desarrollo de las competencias comunicativas, propósito fundamental de la evaluación básica. “Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.” Benjamín Franklin Existe al menos doble interpretación del concepto de competencia: una que vienes del griego “agon, agonistes” que quiere decir para responder y que implicaba el enfrentamiento para ganar, pasa salir victorioso. El otro significado de la palabra viene del latín: competeré, que quiere decir pertenecer, hacerse responsable de

    Enviado por jessiegamers / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Comunicación Oral Y Escrita

    Comunicación Oral Y Escrita

    1) En una noche de un 13 de julio, se encontraba un grupo de turistas holandesas que decidieron ir en estas vacaciones a conocer el tan mencionado Cabo de la Vela en la Guajira, en su recorrido por la ciudad decidieron alquilar un automóvil para así recorrer de manera más ágil y agradable la ciudad. En uno de sus paseos en los que Las turistas iban en coche, estas, decidieron conocer no solo los lugares

    Enviado por Florezcarlos / 2.154 Palabras / 9 Páginas
  • Expresión Oral y Escrita

    Expresión Oral y Escrita

    Identidad del mexicano Universidad Autónoma del Estado de Morelos Núñez Poblano María Concepción Expresión Oral y Escrita Entrega 24 de Septiembre del 2014 El ser mexicano es identificarse con la valentía, el orgullo, la destreza, la dignidad, el respeto la fraternidad, la solidaridad, la alegría y el buen humor. “Se siente bonito que hay mucho de qué sentirnos orgullosos. Es orgullo nuestra hospitalidad, nuestras raíces y comida, nuestros pueblos y nuestros símbolos patrios”. (1) Gracias

    Enviado por MariiaNunez / 447 Palabras / 2 Páginas
  • A) APLICACIÓN DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA ATENCION A CLIENTES

    A) APLICACIÓN DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA ATENCION A CLIENTES

    2.1 APLICA LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA, COMO UNA TÉCNICA DE ATENCIÓN AL CLIENTE. A) APLICACIÓN DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA ATENCION A CLIENTES * ACTITUDES Y TECNICAS EN COMUNICACIÓN ORAL El hombre de hoy se ve rodeado de adelantos técnicos que, le plantean el problema de encontrarse con la expresión visible separada de la auditiva o, como la radio y el teléfono, en que se encuentra con la expresión auditiva separada

    Enviado por kevinlunagonzale / 640 Palabras / 3 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    EQUIPO 1 Concepto de comunicación (tipos de comunicación elementos) Un primer acercamiento a la definición de comunicación puede realizarse desde su etimología. La palabra deriva del latín communicare, que significa “compartir algo, poner en común”. Por lo tanto, la comunicación es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las personas o animales obtienen información respecto a su entorno y pueden compartirla

    Enviado por Tyto / 1.269 Palabras / 6 Páginas
  • ANALISIS TEORICO DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    ANALISIS TEORICO DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    ¿Cuál debe ser la estructura general del comentario? El comentario argumentado debe incluir: • Introducción con objetivo • Desarrollo • Y conclusión ¿De que campos pueden ser los temas polémicos? Los temas políticos podrían girar en torno a acontecimientos históricos o actuales de: La ciencia y la tecnología Lo social, político, económico o legal Las humanidades o las artes. Habilidad en la expresión escrita y argumentativa: Lenguaje empleado en el comentario: empleo correcto de las

    Enviado por CINTIARIVERA / 494 Palabras / 2 Páginas
  • TEMA 1. LA LENGUA ORAL EN RELACION CON EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA.

    TEMA 1. LA LENGUA ORAL EN RELACION CON EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA.

    TEMA 1. LA LENGUA ORAL EN RELACION CON EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA. Hay diferencia entre la comunicación oral y la escrita, entre lo que se escribe y lo que se dice, entre lo que se escucha y lo que se lee. Primero aprendemos a hablar y no es sino hasta cuando entramos a la escuela y poco a poco vamos adquiriendo la habilidad de leer y escribir. La lengua oral es más fácil

    Enviado por miravalle / 691 Palabras / 3 Páginas
  • Comunicacion Oral Y Escrita

    Comunicacion Oral Y Escrita

    Hans Kelsen: "El derecho es el orden coactivo y soberano de la conducta" (Fuente:Kelsen Hans, "Teoría Pura del Derecho")Edgar Bodenheimer: "El derecho es un término medio entre la anarquía y eldespotismo"("Teoría del Derecho", Fondo de cultura económica, México,1971,pag.26).Miguel Villoro Toranzo: "Derecho es un sitema racional de normas sociales deconducta, declaradas obligatorias por la autoridad, por considéralas soluciones justasa los problemas surgidos de la realidad histórica".. DEFINICIONES DE DERECHOPara MANUEL KANT[7] "el derecho se reduce a

    Enviado por fioreguada / 226 Palabras / 1 Páginas
  • Comunicaciòn Oral Y Escrita

    Comunicaciòn Oral Y Escrita

    Conferencia Es una técnica de expresión oral que se caracteriza por la unilateralidad de la comunicación, porque de una parte hay un sujeto parlante y del otro varios sujetos oyentes. Tiene por finalidad reunir un grupo de gente para conseguir un objetivo, como pudiera ser la solución de un problema común, fijar las normas de actuación o la política a seguir dentro de un organigrama de trabajo, pedir la colaboración de los participantes para alcanzar

    Enviado por midy_py1 / 866 Palabras / 4 Páginas
  • La Importancia De La Comunicación Oral Y Escrita

    La Importancia De La Comunicación Oral Y Escrita

    Antes que nada cabe mencionar que como hemos comentado la comunicación entre dos o más personas debe ser clara, precisa y organizada como su nombre lo indica que lo que se comunica se perciba con la intención con la que se transmite. Ahora bien es de suma importancia utilizar en los mensajes ciertas características que nos permitan transmitir la información en una forma correcta, en donde existan características que permitan al receptor traducir el mensaje

    Enviado por manning18 / 574 Palabras / 3 Páginas
  • LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE

    LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE

    El texto hace un tratado sobre la experiencia de maestros y alumnos en la clase de español en secundarias del estado de México, con respecto a la lectura y la escritura. Los maestros se quejan constantemente de que los alumnos “no saben leer ni escribir”, pero en realidad el alumno sí sabe, pues ha tenido seis años previos de experiencia de lectura y escritura, mas bien a lo que los maestros se refieren es a

    Enviado por sazs / 664 Palabras / 3 Páginas
  • Expresión Oral Y Escrita ¿Quien Pregunta Y Quien Responde?

    Expresión Oral Y Escrita ¿Quien Pregunta Y Quien Responde?

    Contesta las siguientes preguntas: • ¿Quién hace las preguntas y qué papel juega en la entrevista? Quien hace la entrevista es Jorge Luis Herrera, formula preguntas concretas a la entrevistada sobre temas que ayuden a conocer su forma de pensar y las motivaciones por las que escribe. • ¿Cuál es el motivo de la entrevista? Son varios los motivos de la entrevista: 1.-Para conoce cómo ser autodefine de la escritora. 2.-Para darnos a conocer lo

    Enviado por brenda_kelly / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo de la lengua oral y escrita de acuerdo a mis experiencias

    Desarrollo de la lengua oral y escrita de acuerdo a mis experiencias

    Desarrollo de la lengua oral y escrita de acuerdo a mis experiencias En mi mente son escasos los recuerdos del proceso que viví cuando empecé ha hablar, pues desde que tengo uso de razón es algo que hago sin ni siquiera saber cuándo y cuáles fueron mis primeras palabras. Los momentos que más palpitan en mi memoria son a partir del kínder, mi complicación radicaba en utilizar de manera correcta ayer y mañana, ya que

    Enviado por aaaaaaalloe / 701 Palabras / 3 Páginas
  • COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

    COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

    COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA SINTESIS CAP. 2 Rol o papel del comunicador Algunos autores consideran rol o papel a un conjunto de expectativas de forma de una posición social. Todo cargo posición social o estatus se rige por reglas o normas. Los roles son las conductas que debe tener en una posición. Al comunicarnos con los demás cumplimos con el rol de comunicadores. Cada persona cumple varios roles, este va de acuerdo a sus posición.

    Enviado por agt.gatza / 505 Palabras / 3 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    ¿Por qué una correcta expresión escrita es necesaria para el correcto funcionamiento de una empresa, servicio público, institución académica, etc.? Una correcta expresión escrita es necesaria para el correcto funcionamiento de una empresa, servicio público, institución académica, etc, es necesaria o de vital importancia, ya que se debe tener la claridad, de lo que realmente queremos que el receptor se informe, las formas de la expresión escrita, si no es correctamente entregada, puede causar grandes

    Enviado por Marce1407 / 511 Palabras / 3 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    Desarrollo ¿Cómo influye el uso masivo de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el aprendizaje de hoy? Principalmente, el uso masivo de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el aprendizaje de hoy, influye de manera muy positiva, ya que actualmente las distancias geográficas, no es una limitante para desarrollarse como persona, en relación a la educación, se puede acceder a una carrera técnica o profesional, desde cualquier punto del

    Enviado por Marce1407 / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Lengua Oral Y Escrita

    Lengua Oral Y Escrita

    1) ¿En qué consiste el constructivismo de Jean Piaget? El constructivismo de Piaget, considera al alumno posedor de conocimientos, con base a los cuales habrá de construir nuevos saberes, es decir que en base de los conocimientos previos de los niños, el docente guía para que los estudiantes logren construir conocimientos nuevos y significativos, siendo ellos los actores principales de su propio aprendizaje. Para esto se requiere de la participación intelectual activa por parte del

    Enviado por pinedalascurain / 258 Palabras / 2 Páginas
  • CONCEPTO DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA APLICADO AL TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO CONSTRUCCION CIVIL

    CONCEPTO DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA APLICADO AL TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO CONSTRUCCION CIVIL

    CONCEPTO DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA APLICADO AL TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO CONSTRUCCION CIVIL La comunicación entre la distribución vertical técnicamente es: oral, escrita y electrónica. Oral: la comunicación es cara a cara, charlas, por vía telefónica, etc. Escrita: la comunicación es mediante infórmense, documentos escrito, cálculos. Electrónico: la comunicación puede ser por email, distribución de información, etc. Ejemplo: En la construcción de un edificio la comunicación entre un caporal y un obrero técnicamente es oral.

    Enviado por hpchannell / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Lengua Oral Y Escrita

    Lengua Oral Y Escrita

    TEMA 1.3 DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL Y DE LA LENGUA ESCRITA DESDE EL ENFOQUE COMUNICATIVO. CUESTIONARIO. 1. La relación entre psicolingüística y enseñanza de la lengua. La psicolingüística evolutiva en sus diferentes modelos, lleva implícita una concepción del lenguaje en la enseñanza de la lengua se incluye también una concepción de lenguaje que, en ultimo termino, determina lo que se debe enseñar y aprender. 2. Los alcances y las limitaciones que ha tenido la

    Enviado por irlanda1989 / 951 Palabras / 4 Páginas
  • ESCRITURA ORAL Y ESCRITA

    ESCRITURA ORAL Y ESCRITA

    2.1. Habilidades del pensamiento a) Definición, importancia y objetivo: Es la capacidad percibir, observar, discernir, discriminar, analizar, clasificar, predecir, sintetizar, relacionar, aplicar ideas ya conocidas a situaciones nuevas, recordar, memorizar, imaginar, identificar, argumentar, y evaluar, entre otras. La sensibilidad proporciona datos, que son captados del mundo exterior o de las propias vivencias anímicas, y a partir de ellos se gestan procesos psicológicos interrelacionados que posibilitan el pensamiento. Definición en DeConceptos.com Son destrezas, capacidades y o

    Enviado por Angeles025 / 1.379 Palabras / 6 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    POEMA SECCION H Sin lugar a duda, el poema “La Hora” interpretado por Juana de Ibarbourou, nos abre las puertas a una sentida y profunda esperanza ahondada en el maravilloso sentimiento del amor. Cada palabra, cada frase, está impregnada de anhelo a encontrar ese momento de felicidad que trae a cada persona, la presencia de ese “amante” que llena tu vida de amor, compañía y alegría. Juana de Ibarbourou nos trae a consideración que el

    Enviado por AndreaTati / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Cómo conceptualiza el aprendizaje de la lengua oral y escrita?

    Cómo conceptualiza el aprendizaje de la lengua oral y escrita?

    ¿Cómo conceptualiza el aprendizaje de la lengua oral y escrita? El éxito educativo depende estrechamente de la aptitud para manejar el lenguaje de ideas propio de la educación. Así como el ser humano necesita de herramientas materiales para potenciar sus capacidades Físicas, del mismo modo, el desarrollo de sus capacidades superiores requiere de la mediación de otro tipo de herramientas, ya no materiales, sino de naturaleza simbólica: los distintos lenguajes y formas de representación, los

    Enviado por HowlLluvia / 1.480 Palabras / 6 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    10. TIPOS DE ORALIDAD Existen pues dos tipos de oralidad: La Oralidad Primaria, propia de los pueblos ágrafos y la Oralidad Secundaria que es la que incorpora la escritura. ORALIDAD PRIMARIA Como ya se mencionó, la oralidad primaria se manifiesta en pueblos que no poseen grafía, y como tal, han desarrollado sistemas complejos de comunicación, que les ha permitido, incluso, crear una conciencia histórica. Un ejemplo común son los poemas homéricos, La Odisea y La

    Enviado por michellrios95 / 882 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo De La Lebgua Oral Y Escrita

    Desarrollo De La Lebgua Oral Y Escrita

    INDICE • INTRODUCCIÓN • RELACIÓN LENGUAJE ORAL ESCRITO • RELACIÓN PENSAMIENTO – LENGUAJE • CARÁCTER SOCIAL Y LINGUISTICO DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO • APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA Y SUS IMPLICACIONES EDUCACIONALES • FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA • EL PROCESO A TRAVÉS DEL CUAL EL NIÑO ACCEDE A LA LECTO ESCRITURA • LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA DE LA LECTO ESCTURA • REFLEXIONES Y

    Enviado por jonathanromeroav / 2.604 Palabras / 11 Páginas
  • Comunicacion Oral Y Escrita

    Comunicacion Oral Y Escrita

    Cuestionario 1.-¿Qué caracteriza al género narrativo? Desarrollo de unos hechos en los que interviene un narrador. 2.-El narrador omnisciente es aquel que: Tiene un conocimiento absoluto de lo que acontece en la historia, incluyendo los pensamientos de los personajes. 3.- Los modos narrativos que podemos encontrar en un texto narrativo son: Estilo directo, indirecto e indirecto libre. 4.- Qué estilo narrativo se caracteriza porque el narrador reproduce textualmente lo que dicen sus personajes? Estilo directo.

    Enviado por benja258 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • 3.0 Herramientas De Comunicación Oral Y Escrita En La Investigación

    3.0 Herramientas De Comunicación Oral Y Escrita En La Investigación

    Unidad 3 Herramientas de comunicación oral y escrita en la investigación Los medios de comunicación son los de almacenamiento y transmisión de los canales y herramientas utilizadas para almacenar y entregar la información o datos, pero puede referirse a un solo medio utilizado para comunicar los datos para cualquier propósito. En el último siglo, una revolución en las telecomunicaciones se ha alterado en gran medida la comunicación, proporcionando nuevos medios de comunicación de larga distancia.

    Enviado por DianacLiras / 3.531 Palabras / 15 Páginas
  • COMPRENSION ORAL Y ESCRITA

    COMPRENSION ORAL Y ESCRITA

    Actividad 4. La comunicación es esquema Antecedentes de la comunicación. La comunicación ha jugado un papel fundamental en la vida de los seres humanos, por lo que siempre ha estado presente en el progreso de la civilización. Muchas teorías han tratado de explicar el origen del lenguaje, en algunos casos se les atribuye origen divino (teoría tradicionista). Algunas definiciones de comunicación: - es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad

    Enviado por lupita441 / 2.501 Palabras / 11 Páginas
  • Proyecto De Comunicacion Oral Y Escrita

    Proyecto De Comunicacion Oral Y Escrita

    También me recuerda algunos de los cuentos clásicos en los cuales nos lleva al campo y tan solo al escuchar la canción, sabíamos que el protagonista ya estaba en dicho lugar. Nombre de la obra: Tocata y Fuga Compositor: J.S. Bach Instrumentos musicales Piano Órgano Reflexión Esta canción para mi es una canción de suspenso ya que presenta notas altas y bajas, intercalándolas entre ellas. En lo personal esta canción muchas veces he escuchado para

    Enviado por edgarroman / 245 Palabras / 1 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    1. lea el texto y diga cual es el tema de la lectura El texto, no solo trata del analisis de un nuevo sistema educacional , conocido como una educacion progresista donde se denota como una formacion que se basa en oponerse al sistema tradicional , con una pedagogia liberal , donde el estudiante revise y reflexione su proceso de aprendizaje . Sino tambien se considera la sociedad , la politica y economia como importantes

    Enviado por ovvd / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Exprecion Oral Y Escrita

    Exprecion Oral Y Escrita

    1) Significado preciso de algunas palabras: Consumación: Realización de una acción o proceso de manera que queda completo o finalizado. Convicción: es el convencimiento que se tiene sobre algo, razones o creencias que les permiten sostener un determinado pensamiento, discurso o acción. Pavoroso: infunde miedo o provoca un susto o sobresalto. Cosmógrafos: era la ciencia que describía las características del universo en forma de mapas, combinando elementos de la geografía y la astronomía, Persona que

    Enviado por erikayamileth / 260 Palabras / 2 Páginas
  • COMUNICASION ORAL Y ESCRITA

    COMUNICASION ORAL Y ESCRITA

    COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA. La comunicación oral es un proceso esencialmente humano mediante el cual los emisores y receptores de mensajes hacen uso del manejo de la lengua a través de la voz para interactuar en un contexto social determinado. Utiliza la voz, emplea sistema fonético, utilización de signos, es fugaz, espontanea, natural, inmediata, informal, formal, se emplea el micro texto, estructura global, la intención es comunicación informativa o de realimentación. Comunicación escrita es un

    Enviado por Montgy / 287 Palabras / 2 Páginas
  • La naturaleza de la comunicación oral y escrita

    La naturaleza de la comunicación oral y escrita

    LA NATURALEZA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA DE LA COMUNICACIÓN AL LENGUAJE HABLADO Todo cuestionamiento sobre las facultades humanas, su naturaleza inicial y su posterior desarrollo, se ve afectado por un complicado dilema relacionado con la naturaleza única de la competencia humana. Loa capacidad para la acción inteligente posee raíces biológicas y una historia evolutiva discernible, el ejercicio de dicha capacidad depende de que los humanos adquieran modos de actuar y de pensar que

    Enviado por jessicamurrieta7 / 1.424 Palabras / 6 Páginas
  • REVISA CONCEPTOS, CARACTERISTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS SOBRE EXPRESION ORAL Y ESCRITA.

    REVISA CONCEPTOS, CARACTERISTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS SOBRE EXPRESION ORAL Y ESCRITA.

    UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE JURISPRUDENCIA, CIENCIAS SOCIALES Y POLITICAS ESCUELA DE DERECHO LENGUAJE Y COMUNICACION TAREA #2 Clase 3 -4 ‘C’ Jueves30/10/14 Andrea Denisse Salinas Díaz • REVISA CONCEPTOS, CARACTERISTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS SOBRE EXPRESION ORAL Y ESCRITA. • SELECCIONE LO MAS APROPIADO (PARA SU CONCEPCION) Y TRANSCRIBALOS. Expresión Oral. Concepto. Con “expresión oral” nos referimos a la forma de comunicación verbal, que emplea la palabra hablada, integrada por un conjunto de signos fonológicos

    Enviado por AndreSalinas / 772 Palabras / 4 Páginas
  • Tarea III de didáctica. Presentación escrita de reporte de lectura

    Tarea III de didáctica. Presentación escrita de reporte de lectura

    Tarea III de didáctica Presentación escrita de reporte de lectura que incluya: a) Un cuadro resumen con la propuesta curricular de la enseñanza de la lengua. La enseñanza aprendizaje de la Lengua Española en la perspectiva del nuevo currículo parte de una definición de dicha área en base a un enfoque funcional y comunicativo, capaz de responder a las necesidades de desarrollo de los sujetos. En España y en algunos países de la América hispánica

    Enviado por frasmielyes / 817 Palabras / 4 Páginas
  • Como Trabaja La Lengua Oral Y Escrita

    Como Trabaja La Lengua Oral Y Escrita

    DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS. La competencia comunicativa es la capacidad de una persona para comportarse de manera eficaz y adecuada en una determinada comunidad de habla; ello implica respetar un conjunto de reglas que incluye tanto las de la gramática y los otros niveles de la descripción lingüística (léxico, fonética, semántica) como las reglas de uso de la lengua, relacionadas con el contexto socio histórico y cultural en el que tiene lugar la comunicación.

    Enviado por gallodorado / 727 Palabras / 3 Páginas
  • COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA Tiene por objeto de estudio todo lo relacionado con las formas de expresión, y de cómo transmitimos el mensaje. Buscando la actualización en la elaboración de la correspondencia escrita, dentro de una empresa; también ofrece una imagen adecuada a través de nuestra correspondencia comercial y la correcta utilización de términos y expresiones más adecuadas para cada modelo de correspondencia. La comunicación es una parte esencial en nuestras vidas se presenta en

    Enviado por patrick1703 / 1.913 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Final Unidad 2 Desarrollo De La Lengua Oral Y Escrita

    Actividad Final Unidad 2 Desarrollo De La Lengua Oral Y Escrita

    LICENCIATURA EN PREESCOLAR DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL PREESCOLAR ASIGNATURA ACTIVIDAD FINAL SEGUNDA UNIDAD ALUMNO Chilapa de Alvarez Gro., Octubre del 2014. MODIFICACION DE LA ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN PREESCOLAR. La escuela suele ser el ambiente de alfabetización más rico en los educandos ya que la experiencia escolar es un auténtico hecho de actividades escolares, con más complejidad, y con el objetivo de

    Enviado por teofilo78 / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo De Expresion Oral Y Escrita

    Ensayo De Expresion Oral Y Escrita

    La importancia de la expresión oral y escrita en un estudiante universitario Nosotros sabemos expresarnos bien cuando hablamos, pero en muchos casos al escribir cometemos muchas falencias como eluso inapropiado de mayúsculas, las omisión de la tilde o usamos muletillas. A la mayoría de estudiantes universitarios nos sucede esto, no sabemos expresarnos bien en un escrito. La asignaturaexpresión oral y escrita es fundamental en la vida del estudiante universitario, porque nos ayuda a corregir estas

    Enviado por 30031984 / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    El valor de la expresión oral en un estudiante universitario sin duda alguna esimprescindible, para su formación como: estudiante, persona, profesional, y sobre todopara poder comunicarse con los demás a través del lenguaje, que es el mediofundamentalde comprensión entre los seres humanos; además de otras diferentes formas decomunicación existentes.El estudiante universitario debe tener una formación solida de conocimientos de todo lo queconcierne a la expresión oral para poder desarrollarse en cualquier campo, si no tiene

    Enviado por mbermeo / 1.257 Palabras / 6 Páginas