ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Contexto Escolar ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 751 - 800 de 17.004 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • LA NUEVA GESTION DE LOS PLANTELES ESCOLARES

    LA NUEVA GESTION DE LOS PLANTELES ESCOLARES

    LA NUEVA GESTION DE LOS PLANTELES ESCOLARES. UN SENTIDO DISTINTO DE LA ADMINISTRACION DE LA EDUCACION PÚBLICA Antecedentes Los antecedentes educativos en México muestran una serie de cambios a través del tiempo, con la finalidad de establecer mejoras en el sistema educativo. Se pueden observar cambios radicales que se han establecido en el sector educativo y cómo los cambios sociales, económicos y políticos nos han llevado al sistema educativo actual con todo el panorama nacional

    Enviado por dxtr88 / 809 Palabras / 4 Páginas
  • CONTEXTO SOCIOCULTURAL

    CONTEXTO SOCIOCULTURAL

    I.INTRODUCCION La Educación como proceso fundamental en el desarrollo de los individuos es uno de los ámbitos mas importantes en este ensayo en el que manifiesto las necesidades, los avances, la problemática en el grupo escolar y en cada uno de los individuos que lo conforman, incluyéndome por supuesto como portador de esta y de los aprendizajes que se desea que el grupo adquiera, como lograr esto, a través de la preparación constante y de

    Enviado por juanaagustina / 3.346 Palabras / 14 Páginas
  • GALVEZ, GRECIA. "Elementos Para El Análisis Del Fracaso Escolar En Matemáticas". Mecanograma. DIE-CINVESTAV-IPN

    GALVEZ, GRECIA. "Elementos Para El Análisis Del Fracaso Escolar En Matemáticas". Mecanograma. DIE-CINVESTAV-IPN

    Elementos para el análisis del fracaso escolar en matemáticas. Cuando hablamos del fracaso escolar en el sistema educativo de México nos referimos a que el alumno no logra a prender, ya sea por la institución, profesor y alumno. Que son las causas de que los alumnos no quieren aprender. Ahora bien la lectura nos señala tres enfoques primordiales que generan el fracaso escolar. • El primer enfoque nos señala que los alumnos no quieren aprender,

    Enviado por lizasim / 348 Palabras / 2 Páginas
  • PARÁLISIS PARADIGMÁTICAS Y SU INCIDENCIA EN EL FLUIR DE LA CREATIVIDAD EN CONTEXTOS EDUCATIVOS María Aracelly Quiñones Rodríguez*

    PARÁLISIS PARADIGMÁTICAS Y SU INCIDENCIA EN EL FLUIR DE LA CREATIVIDAD EN CONTEXTOS EDUCATIVOS María Aracelly Quiñones Rodríguez*

    PARÁLISIS PARADIGMÁTICAS Y SU INCIDENCIA EN EL FLUIR DE LA CREATIVIDAD EN CONTEXTOS EDUCATIVOS María Aracelly Quiñones Rodríguez* Resistencia, temor al cambio, dificultades en la resignificación de concepciones, criterios, prácticas profesionales y sociales, limitadas transformaciones de contextos, actitudes y comportamientos, esquemas rígidos preestablecidos, concepciones fragmentadas, rutina; éstos son algunos de los hechos y factores que se pueden asociar con la parálisis paradigmática, condición común en muchos sujetos y espacios educativos. Con la perspectiva de analizar

    Enviado por ing_erikasuarez / 9.493 Palabras / 38 Páginas
  • Objetivos y evolución de los casos de acoso escolar

    Objetivos y evolución de los casos de acoso escolar

    BULLYING El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar o bullying) forma de maltrato psicológico, verbal o físico producidos por niños y niñas en escuelas. Tipo de violencia emocional y se en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (10-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas. Este

    Enviado por kentochi / 1.690 Palabras / 7 Páginas
  • LOS ALUMNOS DEL GRUPO EN EL TRABAJO ESCOLAR

    LOS ALUMNOS DEL GRUPO EN EL TRABAJO ESCOLAR

    LOS ALUMNOS DEL GRUPO EN EL TRABAJO ESCOLAR Podemos evidenciar su importancia en estas edades, y es ahí donde entramos como practicantes, algunos sin tener ninguna experiencia anterior, tan solo a veces con un arsenal de conocimientos, que aún no se ha puesto a prueba y que cambia totalmente en la práctica. Así, no se hace fácil debido a que la teoría desconoce (o no lo reconoce bien) que actuamos con el conjunto de valores

    Enviado por LuLys / 321 Palabras / 2 Páginas
  • El Estudiante - Adolescente Que Vive Y Aprende En Un Contexto De Cambio

    El Estudiante - Adolescente Que Vive Y Aprende En Un Contexto De Cambio

    INTRODUCCIÓN El propósito de este ensayo, es analizar y estructurar las formas de explicación de la vida adolescente; como aprenden y se desarrollan en un contexto de permanente cambio. En primer lugar se debe señalar que la adolescencia es la transición entre la infancia y la vida adulta; caracterizada por diversos cambios fisiológico-cognitivos, hormonales, sexuales y físicos. Periodo de adquisición y consolidación de una identidad personal y social, influida por una conciencia moral autónoma e

    Enviado por maiiee / 262 Palabras / 2 Páginas
  • EL APRENDIZAJE ESCOLAR

    EL APRENDIZAJE ESCOLAR

    EL APRENDIZAJE ESCOLAR: El aprendizaje escolar es un objeto creado por el dispositivo. La escuela moderna constituye así, un dispositivo para el gobierno de la niñez, que produce la infancia escolarizada generando la categoría de alumno. Si la transmisión del saber supone a alguien que posee ese saber y otros que van a aprenderlo, la escolarización resolverá ese punto poniendo a muchos que "no saben" al comando de unos pocos que "sí saben". La escuela,

    Enviado por nelidamago / 1.532 Palabras / 7 Páginas
  • Autorreflexion Unidad 1 Contexto Socio Económico De México

    Autorreflexion Unidad 1 Contexto Socio Económico De México

    Autorreflexión U1 1.- Menciona por favor, como ciudadano, 3 usos personales que le puedas dar. a) Supongamos que me encuentro en un Estado donde las industrias son contadas y no hay trabajo para un área en la que yo estoy preparado; En ese momento utilizaría la página del INEGI para ver cual es el estado con más industrias y con mayor oportunidad de trabajo según el indicador. b) Verificaría en que estado tienen mas áreas

    Enviado por Guapeton93 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • El contexto social y productivo

    El contexto social y productivo

    IDENTIFICACIÓN *Competencia 240201500: Reconocer el contexto social y productivo en el cual está inmerso su programa de formación, en el marco de la política institucional vigente; a partir del reconocimiento de su condición humana y de los recursos disponibles. * Unidad de aprendizaje: Deberes y derechos * Modalidad de formación: Presencial. * Resultados de aprendizaje: Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto

    Enviado por Mariajosere02h / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Contexto Histórico de las Migraciones y sus Implicaciones Socioculturales

    Contexto Histórico de las Migraciones y sus Implicaciones Socioculturales

    Contexto Histórico de las Migraciones y sus Implicaciones Socioculturales Para empezar a analizar el proceso de las migraciones daremos un concepto de lo que significa migración: Se denomina migración a todo desplazamiento de la población (humana o animal) que se produce desde un lugar de origen a otro destino y lleva consigo un cambio de la residencia habitual en el caso de las personas o del hábitat en el caso de las especies animales migratorias.

    Enviado por josevivas / 5.893 Palabras / 24 Páginas
  • Contexto Platon

    Contexto Platon

    1. Contexto cultural La filosofía nace en Grecia en torno al siglo VI a.C. favorecida por la peculiar concepción de la religiosidad griega. Dioses y hombres se encuentran sometidos a la Moira (o destino) que “adjudica a cada uno su parte”, así a unos les toca ser dioses y a otros hombres. Los dioses son seres con las mismas pasiones y deseos que los humanos, pero inmortales. Algunos son los olímpicos, ya que situaron su

    Enviado por lauraG / 998 Palabras / 4 Páginas
  • DESERCIÓN ESCOLAR

    DESERCIÓN ESCOLAR

    Un sistema educativo es eficiente cuando logra sus objetivos de enseñanza, en un tiempo adecuado y sin desperdicio de recursos humanos y financieros. Dos graves problemas que afectan a la eficiencia del sistema educativo son la repetición y la deserción. Donde el estudiante que ingresa al sistema educativo tiene tres opciones: aprobar, repetir o desertar, el cual la repetición y la deserción implican un desperdicio de recursos económicos y humanos que afectan los niveles de

    Enviado por anna2289 / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Bajo Rendimiento Escolar

    Bajo Rendimiento Escolar

    Bajo rendimiento escolar Irene Martínez Zarandona La primera motivación de un maestro es procurar que sus alumnos se superen y que su desarrollo sea armónico: tanto en el aspecto cognoscitivo como en el emocional y el social. En una palabra, que aprendan. A pesar del interés constante del profesor, en cada grupo suele haber niños (afortunadamente pocos) que no parecen avanzar al ritmo de sus compañeros. Estos niños suelen volverse una preocupación para el maestro,

    Enviado por Nina106 / 1.007 Palabras / 5 Páginas
  • LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Y SU RELACIÓN CON LA VIOLENCIA ESCOLAR

    LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Y SU RELACIÓN CON LA VIOLENCIA ESCOLAR

    Los niños que son víctimas directas de la violencia corren el riesgo de volverse violentos hacia sí mismo o hacia otros· Presentan bajo rendimiento escolar, existiendo cambios drásticos que limitan la capacidad del proceso de enseñanza-aprendizaje de ellos La Violencia Intrafamiliar se ha convertido en los últimos diez años en una especie de flagelo social altamente complejo de enfrentar por las autoridades venezolanas por las consecuencias e implicaciones diversas que origina esta situación tan delicada

    Enviado por carmenbeatriz / 708 Palabras / 3 Páginas
  • Intervención En En El Contexto Familiar

    Intervención En En El Contexto Familiar

    ENSAYO LA VIOLENCIA EN EL PERÚ INTRODUCCIÓN Los problemas que agobian a nuestra sociedad son innumerables, día a día los periódicos nos sorprenden con titulares escalofriantes que nos muestran una realidad cruda y sin esperanza: “Niño se suicida” “esposo celoso mata a mujer”. Son una pequeña muestra de lo que sucede en los hogares del Perú. La humanidad desde el principio de la historia ha experimentado algún tipo de violencia e incluso ha construido sus

    Enviado por josedaniel / 673 Palabras / 3 Páginas
  • Real a ese contexto

    Real a ese contexto

    real a ese contexto. Como se explicó precedentemente, existe un proyecto de implementación de un sistema de 35 horas semanales, que afecta a todos los empleados, con el fin de reducir costos manteniendo la producción. Esto conlleva enfrentamientos entre el sindicato y la dirección de la fábrica. Franck, percibe esta situación, y como todo practicante que inicia su primer trabajo, tiene las ilusiones de generar cambios significativos en su entorno, aplicando los conocimientos teóricos adquiridos

    Enviado por patopato / 297 Palabras / 2 Páginas
  • ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR

    ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR

    ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR En una primera aproximación a este concepto, nos encontramos con que organización es la acción y efecto de organizar. Y organizar equivale a preparar, ordenar, disponer alguna cosa de manera conveniente. Es, como puede apreciarse, un intento de responder a preguntas como las siguientes: ¿Cómo ha de realizarse algo?. ¿Cómo ha de llevarse a cabo?. Si recurrimos a una terminología de carácter científico, organizar es "establecer o reformar algo

    Enviado por zlatan_rmz / 1.687 Palabras / 7 Páginas
  • Duración Del Ciclo Escolar

    Duración Del Ciclo Escolar

    El solo hecho de haber determinado que el año escolar será de 200 días significa ya añadir al menos 15 días al calendario ordinario teórico de trabajo escolar, que oscilaba, según los años, entre 182 y 185 días. Sin embargo, este calendario estaba lejos de cumplirse. Las disposiciones que ahora se incorporan en la ley permiten que esta práctica se vea frenada en forma considerable, en el caso de la primaria, el horario diario efectivo

    Enviado por diablorojo / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Desercion Escolar

    Desercion Escolar

    INTRODUCCION: La presente investigación se refiere al tema DESERCION ESCOLAR, que se puede definir como “el hecho de que un alumno/a o un grupo de algunos abandonan parcialmente o totalmente la educación escolar”. Este es un proceso complejo, que no sólo está referido a la escuela y que tampoco tiene que ver, de manera uní causal, con la pobreza. Los estudios disponibles sobre la deserción señalan que ocurre en relación con diversos ámbitos: se deserta,

    Enviado por piedad.manzano / 5.110 Palabras / 21 Páginas
  • Relación De La Psicología Comunitaria Con Intervención, Factores Psicosociales Y Contexto Comunitario Y Su Importancia En El Diseño De Una Intervención.

    Relación De La Psicología Comunitaria Con Intervención, Factores Psicosociales Y Contexto Comunitario Y Su Importancia En El Diseño De Una Intervención.

    - Relación de la psicología comunitaria con intervención, Factores psicosociales y Contexto comunitario y su importancia en el diseño de una intervención. La psicología comunitaria para actuar en una situación determinada debe saber o conocer muy bien las principales necesidades o situaciones las cuales vive o padece la comunidad y de esta forma brindar a la colectividad una contestación acertada, que le permita una mejor calidad de vida. Y esto lo puede logra a través

    Enviado por MonicaAlexa18 / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 Intervencion Psicosocial En El Contexto Juridico

    Trabajo Colaborativo 2 Intervencion Psicosocial En El Contexto Juridico

    TRABAJO COLABORATIVO 2 APORTE 1 INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO JURIDICO VIOLENCIA INTRAFAMILIAR INTEGRANTE MARIA DEL PILAR FLOREZ CORTEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES FACULTAD DE PSICOLOGÍA CEAD-COROZAL INTRODUCCION En nuestro país hay instituciones dedicadas a la protección de las víctimas de la VIF siempre y cuando sean denunciadas, para esto están las comisarias de familia, inspección de policía, la fiscalía, quienes son los encargados de velar

    Enviado por marcortez / 908 Palabras / 4 Páginas
  • Qué es el acoso escolar o bullying?

    Qué es el acoso escolar o bullying?

    Bullying es una palabra inglesa que significa intimidación. Desgraciadamente, esta palabra está de moda debido a los inumerables casos de persecución y de agresiones que se están detectando en las escuelas y colegios, y que están llevando a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras. El bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. La

    Enviado por briyit / 729 Palabras / 3 Páginas
  • Contexto Cultural De La Venezuela Actual

    Contexto Cultural De La Venezuela Actual

    Contexto cultural de la Venezuela actual La Venezuela actual es un país con veintiocho millones de habitantes con personas venidas de todo el mundo, aquí conviven una inmensa variedad de personas que vienen de otros países con todas sus costumbres. El momento actual es el resultado de todos los sucesos desde hace mas de 40 años de etapa democrática, es solamente cuando sucede el sacudon de Caracas el 27 de febrero de 1989, que Venezuela

    Enviado por vickyvargasg / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Ausentismo Escolar

    Ausentismo Escolar

    El fracaso escolar en el nivel medio superior en las instituciones de educación tecnológica e industrial, específicamente en los primero grados del CBTis 19 en el área de comunicación, se hace notorio esta problemática a tratar, y uno de los diversos motivos que lo originan, sin lugar a dudas, son las condiciones económicas en que vive el alumnado o se enfrenta a lo largo de sus estudios y que en muchas de las ocasiones los

    Enviado por irvingeckorser / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Acoso Escolar

    Acoso Escolar

    TIPOS DE ACOSO ESCOLAR • Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos,..etc. Se da con más frecuencia en Primaria que en Secundaria. • Verbal: es el más habitual. Insultos y motes principalmente, también menosprecios en público, resaltar defectos físicos,... • Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor. • Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros. Bloqueo social Agrupa las acciones de acoso escolar que buscan bloquear socialmente

    Enviado por MELINITAS / 514 Palabras / 3 Páginas
  • El proceso de la economía de libre mercado en un contexto globalizado

    El proceso de la economía de libre mercado en un contexto globalizado

    LOS NIC S- SU ANALISIS DE LAS NORMAS CONTABLES NIC 1: PRESENTACION DE EESTADOS FINANCIEROS NORMALIZACION CONTABLE INTERNACIONAL Y NACIONAL El proceso de la economía de libre mercado, en un contexto globalizado ,exige que los métodos y practicas contables y practicas contables a nivel internacional sean uniformes a fin de permitir la comparabilidad de los estados financieros de las empresas de diferentes países, tomando en cuenta el entorno socio- económico de cada país. En ese

    Enviado por laurii.kp / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Administracion Escolar

    Administracion Escolar

    Introducción La Administración Escolar, es una disciplina que en los últimos tiempos ante la "sociedad de conocimiento" está haciendo un llamado a los actores educativos para que recuperen la capacidad de crear un nuevo futuro. Con mayor imaginación y con base en las posibilidades que somos capaces de visualizar como factibles. Existen nuevas visiones en donde las oportunidades y el cambio, han pasado de una visión mecanicista y causal de la naturaleza hacia una visión

    Enviado por anouck / 2.928 Palabras / 12 Páginas
  • Administracion Y Organizacion Escolar

    Administracion Y Organizacion Escolar

    Administración Escolar Es una disciplina que en los últimos tiempos ante la "sociedad de conocimiento" está haciendo un llamado a los actores educativos para que recuperen la capacidad de crear un nuevo futuro. Con mayor imaginación y con base en las posibilidades que somos capaces de visualizar como factibles. Generalmente, cuando se habla o escucha la frase Administración escolar, se remite a las actividades de suministro de materiales, el ejercicio de los ingresos, los servicios

    Enviado por pachecoteresa / 2.676 Palabras / 11 Páginas
  • La Educacion Fisica Escolar En Inglaterra

    La Educacion Fisica Escolar En Inglaterra

    La educacion fisica escolar en inglaterra Aunque la revolucion industrial trajo consigo importantes adelantos materiales, conquistas humanas, mejores condiciones de vida , infrestucturas , salarios etc. una de las aportaciones mas importantes sin duda fueron las implantaciones de las escuelas publicas a la clase media y trabajadores. A mediados del siglo 19 inglatera inicio un agresivo movimiento encaminado a centralizar la enseñanza publica y donde la educacion fisica y los deportes ocuparan un espacio importante

    Enviado por garelis / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Diferencias Entre El Adulto Mayor Y Un Pre- Escolar

    Diferencias Entre El Adulto Mayor Y Un Pre- Escolar

    Nombre del adulto mayor: Francisca Rubilar Edad: 64 años, 5 meses Periodo de la jornada: Actividad durante una tarde en su hogar Conducta observada Conducta observada Descripción Francisca se levanta a las 7 de la mañana un día sábado para preparar el desayuno a su nieta la cual la visita, se observa muy acelerada y preocupada porque debe alimentar a sus mascotas, hacer el aseo, preparar el almuerzo y lavar la ropa y acude a

    Enviado por kimberlinne / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Violencia Escolar

    Violencia Escolar

    INTRODUCCIÓN En los últimos tiempos ha sido creciente la preocupación social por los actos de violencia escolar que se dan en algunas instituciones educativas de la ciudad de Formosa, que en algunos casos han alcanzados una gravedad de tal magnitud que podríamos calificarlas como las de “alarma social”. En este contexto nos pareció oportuno analizar este tema para conocer más de cerca la realidad de nuestros centros escolares. Así mismo resulta de interés conocer los

    Enviado por reina2012 / 921 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela Y Contexto Social

    Escuela Y Contexto Social

    Diario elaborado por una estudiante de~ octavo semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar durante ei Seminario de Análisis del Trabajo Docente 11 El día de hoy no vendrá la maestra Arizbeth por lo que decidí retomar la actividad del cuaderno de trabajo de tercer año, "Paisa.ies de México" y obtuve muy buenos resultados, ya que los niños paliiciparon con entusiasmo y compartieron 10 que ,. observaban. Cuando estaban realizando el laberinto, Perla escogió otro

    Enviado por Ayde2021 / 771 Palabras / 4 Páginas
  • TRAYECTORIAS Y CONTEXTO INSTITUCIONAL DE LA FORMACIÓN DOCENTE

    TRAYECTORIAS Y CONTEXTO INSTITUCIONAL DE LA FORMACIÓN DOCENTE

    TRAYECTORIAS Y CONTEXTO INSTITUCIONAL DE LA FORMACIÓN DOCENTE Ana M. Patricia Merlo Universidad Nacional de Tucumán pmerlo@filo.unt.edu.ar Introducción Numerosos estudios sobre la conformación social del magisterio en la Argentina actual, dan cuenta de que la elección de una carrera docente constituye una opción que hacen con frecuencia las mujeres jóvenes de las clases sociales pobres o empobrecidas con vistas a obtener una titulación de nivel superior que suponen facilitadora del acceso al empleo. Estos estudios

    Enviado por richardtenorio / 3.083 Palabras / 13 Páginas
  • Analisis Del Contexto Historico Del Periquillo Sarniento

    Analisis Del Contexto Historico Del Periquillo Sarniento

    El tema a desarrollar es la educación y su crítica, que Lizardi hace a través de su obra “El Periquillo Sarniento”. Lizardi trata de hacerle saber al pueblo que la educación es un punto importante para el desarrollo general de la sociedad, lo ejemplifica con la educación que le dan a pedro sarmiento (el periquillo) que es muy mala desde su niñez y no solo se refiere a la educación dada en casa sino también

    Enviado por dehui / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Politica económica en el contexto del modelo IS-LM

    Politica económica en el contexto del modelo IS-LM

    MODELO IS-LM La política económica en el contexto del modelo IS-LM Esquema-Resumen Política Efecto final contexto IS-LM Efectos finales s/ componentes DA: Fuentes de financiación Política fiscal expansiva (G) Desplazamiento IS hacia la derecha -Incremento del nivel de renta de equilibrio -Incremento del tipo de interés de equilibrio -Aumento del consumo privado (debido al incremento de la renta disponible originado por el incremento de renta) -Aumento del gasto público (por hipótesis inicial) -Inversión: efecto indeterminado

    Enviado por josebto / 1.145 Palabras / 5 Páginas
  • El Huerto Escolar

    El Huerto Escolar

    El huerto escolar En el campo se pueden observar sembradíos de hortalizas: zanahorias, papas, repollo, entre otras. Los sembradíos que no ocupan espacios muy grandes se llaman huertos y los sembradíos en terrenos mucho más grandes se llaman huertas. El huerto escolar, es un terreno pequeño, donde se cultivan hortalizas para consumo de la comunidad escolar y usualmente funciona en terrenos disponibles dentro de la escuela. Si no hay suficiente terreno, se pueden utilizar balcones,

    Enviado por carlosdiaz / 2.211 Palabras / 9 Páginas
  • Orientación Escolar

    Orientación Escolar

    TEÓRICOS EN LA ORIENTACIÓN ESCOLAR Enfoques teóricos hablamos de conjunto de teorías en las que se fundamenta la acción orientadora . Una teoría científica como conjunto de proposiciones, establecido y susceptible de ser contrastado sistemáticamente, sobre el mundo empírico. Son muchos y diversos enfoque que han servido de marco para la orientación educativa. -psicoanalítica -Experiencial- fenomenológica -Cognitiva -Conductista L. abate propuso 3 categorías racionales, afectivas y conductuales. Ericksson y la jerarquía de las necesidades de

    Enviado por vivianaesquivel / 1.382 Palabras / 6 Páginas
  • Orientacion Escolar

    Orientacion Escolar

    ORIENTACIÓN ESCOLAR: La orientación escolar es parte del proceso educativo que pretende evaluar todos los aspectos que inciden de una u otra forma en la actividad escolar y que facilita a los alumnos actitudes y destrezas que le faciliten dicha actividad escolar. Para conseguirlo han de tener cabida todos los agentes que forman parte del proceso educativo: padres, profesores, centro escolar, organización, alumnos… De las numerosas definiciones sobre orientación escolar que se dan en la

    Enviado por ganny / 1.734 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto Escolar

    Proyecto Escolar

    RANA VENENOSA DORADA El nombre completo es rana dardo, de solo 30 gramos, es capaz y tiene tanto veneno como para matar a 10 hombres adultos. Los indígenas Emberá ya utilizaban este veneno en su favor. Lo colocaban en la puntas de sus flechas y lanzas (de ahí su nombre dardo) y así mataban a sus presas, que caían fulminadas. Estos animalitos viven en un pequeño bosque en la Costa Pacífica de Colombia. Y aunque

    Enviado por lily23 / 398 Palabras / 2 Páginas
  • Calendario Civico Escolar

    Calendario Civico Escolar

    II. PRESENTACIÓN El presente Reglamento Interno del Aula, es un documento normativo, que norma la organización, funciones, responsabilidades del docente, alumnos y padres de familia, conllevando a un trabajo organizado, para el logro de los objetivos planificados en los aspectos administrativos y pedagógicos. III. COMPROMISO DEL PROFESOR • Contribuir con los niños y niñas en su formación integral. • Coadyuvar con los padres de familia en la educación de sus niños y niñas. • Incentivar

    Enviado por yhimy / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Reglamento Escolar de Escoltas

    Reglamento Escolar de Escoltas

    Reglamento Escolar de Escoltas INTEGRACIÓN DE LA ESCOLTA Estará integrada de la siguiente forma: Dos guardias, dos retaguardias, un abanderado y un comandante. La posición de estos elementos será: 2 guardias adelante, 2 retaguardias exactamente atrás de estos, el abanderado en medio de los guardias y el comandante a la derecha de estos. GI A GD C RI RD La distancia que deberán guardar los elementos del frente entre sí será de un intervalo lateral

    Enviado por muzika / 2.310 Palabras / 10 Páginas
  • MI CONTEXTO EN UN MUNDO GLOBALIZADO

    MI CONTEXTO EN UN MUNDO GLOBALIZADO

    MI CONTEXTO EN UN MUNDO GLOBALIZADO La globalización comprende todo un proceso de creciente internacionalización del capital financiero, industrial y comercial, nuevas relaciones políticas internacionales y el surgimiento de nuevos procesos productivos y de consumo y una expansión y uso casi pandemico de la tecnología sin precedentes. Es indudable que la construcción de mercados globales corresponde a los intereses de las grandes empresas globales, así lo que era productivo y competitivo el día de ya

    Enviado por Ivecard / 862 Palabras / 4 Páginas
  • MI CONTEXTO EN UN MUNDO GLOBALIZADO

    MI CONTEXTO EN UN MUNDO GLOBALIZADO

    MI CONTEXTO EN UN MUNDO GLOBALIZADO La globalización comprende todo un proceso de creciente internacionalización del capital financiero, industrial y comercial, nuevas relaciones políticas internacionales y el surgimiento de nuevos procesos productivos y de consumo y una expansión y uso casi pandemico de la tecnología sin precedentes. Es indudable que la construcción de mercados globales corresponde a los intereses de las grandes empresas globales, así lo que era productivo y competitivo el día de ya

    Enviado por Yvecard / 862 Palabras / 4 Páginas
  • EL PROBLEMA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR

    EL PROBLEMA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR

    EL PROBLEMA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR POLITICA EDUCATIVA Una preocupación que tiene los maestros de Matemáticas es el bajo rendimiento escolar de los alumnos. Saber Matemáticas no garantiza saber enseñar Matemáticas, y no en una u otra área disciplinaria. El rendimiento escolar, no se le considero como función-producción de la educación, sino como concreción del logro de objetivos en un plano personal, y un plano social como validador de la permanencia del sujeto en el sistema

    Enviado por cecyyy / 1.219 Palabras / 5 Páginas
  • Austentismo Escolar

    Austentismo Escolar

    AUSENTISMO ESCOLAR DEFINICION Esta problemática se define como la falta de asistencia justificada ó injustificada por parte del alumno que en los últimos tiempos ha ido tomando grandes niveles y ha pasado de ser un aspecto insignificante que se trataba de forma interna en la institución educativa a una problemática social no solo a nivel nacional sino también a nivel internacional, es además, un fenómeno que se da cuando una persona en edad escolar abandona

    Enviado por tusas25 / 731 Palabras / 3 Páginas
  • El Contexto Sociocultural En El Desarrollo De La Eduacion En México

    El Contexto Sociocultural En El Desarrollo De La Eduacion En México

    I N T R O D U C C I O N Las escuelas durante la época colonial, estuvieron en manos de la iglesia y se edificaron a un lado de los templos católicos, los jesuitas, agustinos y dominicos fueron las órdenes religiosas que llegaron a la Nueva España a inicios del siglo XVI, su propósito era la evangelización de los habitantes de las indias a la religión católica y la enseñanza, así como cómo

    Enviado por nhussita / 3.160 Palabras / 13 Páginas
  • ¿Qué es la salud en su contexto general?

    ¿Qué es la salud en su contexto general?

    1. ¿Qué es la salud en su contexto general? • RTA: Es la relación Salud-Enfermedad que da como resultado las múltiples e interactuantes circunstancias en el desarrollo de la vida del individuo. No siempre una persona goza de buena salud cuando no presenta ningún mal que lo aqueje hay que tener presente los factores de riesgo a los que la persona pueda estar expuesto y como evitarlos para que no vayan a deteriorar el estado

    Enviado por andersoncamne / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Violencia Escolar

    Violencia Escolar

    estudiante a la metodología de la investigación científica: a través del empleo de fuentes, y el uso crítico Aproxima al estudiante a la metodología de la investigación científica: a través del empleo de fuentes, y el uso crítico de la información, y la formulación de hipótesis. Tarea que desarrolla todo historiador, y que puede ser simulada en el aula hasta cierto punto. Ejemplo y como se vincula con el bullying Contribuye al desarrollo de las

    Enviado por ankuloreto / 639 Palabras / 3 Páginas
  • ¿CÓMO AFECTA EN EL CONTEXTO LABORAL, NO CONTAR CON CAPACIDADES PROFESIONALES?

    ¿CÓMO AFECTA EN EL CONTEXTO LABORAL, NO CONTAR CON CAPACIDADES PROFESIONALES?

    ¿CÓMO AFECTA EN EL CONTEXTO LABORAL, NO CONTAR CON CAPACIDADES PROFESIONALES? Las capacidades profesionales son de suma importancia en un trabajo pues son las que nos abren nuevos horizontes y sin ellas pues se acaban las oportunidades, ya por decir algo sino contamos con la capacidad física pues no tendremos la fuerza suficiente para ocuparla en nuestra labor diaria, sino se cuenta con la capacidad intelectual no se desarrollaran labores intelectuales como el pensar, contar,

    Enviado por karlotita32 / 452 Palabras / 2 Páginas