JUEGOS

• Unidad Didàctica Juegos Populares

  rives88Didáctica de las Ciencias Sociales INDICE Portada Índice 1- Introducción…………………………………página 3 2- Descripción…………………………………..página 3 3- Objetivos didácticos……………………….página 4 4- Contenidos disciplinares………………….página 4 5- Justificación………………………………..página 5 6- Temporalización……………………………página 5 7- Evaluación…………………………………..página 6 8- Bibliografía………………………………….página 7 “Da un poco de amor a un niño y ganarás un corazón ” Introducción La actividad física de los niños y niñas es de mayor importancia par su desarrollo físico y mental. Comparten tiempo, juegos y experiencias con compañeros y compañeras,

• Proyecto De Juegos Inflables

  lepenquista¿Por qué iniciarse en el negocio de arriendo de Inflables? Por el bajo nivel de inversión inicial, es un actividad con poca competencia, rápida recuperación de capital, mantenimiento mínimo, de medio tiempo o tiempo completo.El arriendo de castillos o toboganes inflables y anexos para fiestas infantiles, es un emprendimiento muy sencillo, de muy rápida difusión y crecimiento. Imagine que logra arrendar su Inflable por primera vez, en un cumpleaños o fiesta infantil al que asistieron

• Juegos Del Nino En La Actualidad

  pauchi85Los Juegos Del Niño En La Actualidad. Su Incidencia En La Estructuración Del Psiquismo. * Lic. Clara Raznoszczyk de Schejtman. Profesora Regular Adjunta Cátedra II , Psicología Evolutiva -niñez Homero reportaba que los niños griegos construían castillos de arena en la playa, jugaban a la taba, las escondidas, saltaban a la cuerda, montaban caballitos y remontaban barriletes. Que diferencias habrá con nuestros niños hoy que además de disfrutar esos juegos, crían mascotas virtuales, matan, mueren,

• EL JUEGO.

  karlisparraEL JUEGO El juego representa un aspecto esencial en el desarrollo del infante, en cuanto a que está ligado al desarrollo del conocimiento, de la afectividad, de la motricidad y de la socialización del niño, en pocas palabras, el juego es la vida misma del niño Por medio del entrenamiento que otorga el juego, se desarrollan las funciones fisiológicas y psíquicas del niño. Una manifestación del juego, que aparece incluso, antes del primer año de

• Rescate De Los Juegos Tradicionales

  RosalemaQué es respaldo Respaldo es la obtención de una copia de los datos en otro medio magnético, de tal modo que a partir de dicha copia es posible restaurar el sistema al momento de haber realizado el respaldo. Por lo tanto, los respaldos deben hacerse con regularidad, con la frecuencia preestablecida y de la manera indicada, a efectos de hacerlos correctamente. Es fundamental hacer bien los respaldos. De nada sirven respaldos mal hechos (por ejemplo,

• Desarrollo De Habilidades Matematicas Mediante El Juego Recreativo.

  imeldaperezCarrera Magisterial Actividades cocurriculares Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial. Profesora: Iris Imelda Pérez González. 1° “A” Escuela primaria “Miguel Hidalgo” 18DEPR0791X. El Cueraenteño, Xalisco. DIAGNOSTICO De acuerdo al examen de diagnostico realizado al inicio del ciclo escolar y las evaluaciones que continuamente se hicieron en el grupo se observo un serio problema en los alumnos en cuanto al pensamiento matemático, ya que no razonan los datos que se les brindan para resolver problemas,

• IMPUESTO SOBRE JUEGOS Y APUESTAS LÍCITAS

  reinar22IMPUESTO SOBRE JUEGOS Y APUESTAS LÍCITAS Son actividades reguladas que consisten en sorteos de cualquier clase de objeto por medio de cupones, vales, boletos, cédulas, máquinas de juegos, billetes, formularios o cualquier otro sistema similar a estos que sean ofrecidos en venta al público. Este impuesto es de competencia municipal, se considera causado con ocasión de la realización de juegos de envite o azar legalmente autorizados, dentro de la jurisdicción del Municipio que emita la

• Juegos Tradicionales

  República Bolivariana De Venezuela Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” Ingeniería Industrial. Juegos tradicionales (La olla) Alumnos: Francia Zabala CI: 25.262.378 Manuel Alemán CI: 24.226.827 Roscarly Tineo CI: 25.262.261 Tabla de contenido Juegos tradicionales - El juego tradicional la olla - Objetivo - Participantes - Organización del juego - Material - Manejo del balón - Área - Juego Juegos tradicionales Juegos tradicionales son los juegos infantiles clásicos o tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetes

• Juego completo de estados financieros

  JENNLIZNORMAS INTERNACIONALES DE CONTABILIDAD (NIC) NIC 1 (2007) PRESENTACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS Establecer el marco global para la presentación de estados financieros para uso general, incluyendo directrices sobre su estructura y el contenido mínimo. LOS ESTADOS FINANCIEROS Reflejarán razonablemente, la situación, el desempeño financiero y los flujos de efectivo de la entidad que se alcanzarán cumpliendo con las NIIF aplicables. Toda entidad cuyos estados financieros cumplan las NIIF efectuará, en las notas, una declaración, explícita

• JUEGOS DE EXPRESION CORPORAL

  AnaLucreciaIxlajJUEGOS DE EXPRESIÓN CARA A CARA Material: Ninguno Edad: De 8 a 12 años Desarrollo: Por parejas. Uno frente al otro con los brazos extendidos y las manos abiertas. Se dejan caer hacia delante frenándose entre sí con las manos. CAZAR EL VENADO Edad: De 11 a 12 años Material: Picas Desarrollo: Por tríos. Dos se colocan un par de picas sobre los hombros, el tercero (venado) debe ir colgado de las picas. Transportar al

• El Juego

  cristina92EL JUEGO a) Definiciones • Partiendo del diccionario de la RAE es un ejercicio recreativo sometido a reglas, y en el cual se gana o se pierde. • El juego es una actividad generadora de placer que no se realiza con una finalidad exterior a ella si no por sí misma (B Russel. 1970) • Todo juego exige a los jugadores que comprendan que aquello que se manifiesta no es lo que aparenta ser. Es

• Influencia de los juegos didácticos en el aprendizaje de la matemática en la I etapa de educación básica

  kariyos3107Resumen El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar el grado de influencia del uso de juegos didácticos en al aprendizaje de matemáticas en la I Etapa en la Escuela Básica "Simón Bolívar" de Coro. El tipo de investigación es expofacto y de diseño experimental, en este sentido se utilizó una muestra de 88 sujetos, a quienes se les aplicó un instrumento de dos alternativas de respuesta, con un coeficiente de confiabilidad alto de

• Juego “Noreste”

  elianaguadarismoPodemos decir que se trataba de un simple videojuego, con varios niveles, pantallas y más pantallas, nada extraño, en principio.Eran las ocho de la noche y Kevin salió a bailar con sus amigos. Luego fueron a la casa de uno de ellos, quien anunció que había instalado en su computadora un nuevo videojuego y que esa noche, todos podrían estrenarlo y divertirse. Orgullosos de su amigo, los demás lo aplaudieron y se dispusieron a entender

• Videos Juegos Para Android

  htorres2La telefonía móvil y los videojuegos han ido siempre de la mano, ya en la década de de los 1990 las compañías punteras de entonces como Nokia ya incluían pequeños videojuegos arcade como la serpiente o pong, y aunque no existía una competencia ni mercado en este sector, si que se usaba este tipo de software como reclamo hacia sectores de la sociedad con un perfil más joven. Los teléfonos móviles siguieron en esta línea

• MODELOS IMPORTANTES DE JUEGOS

  saydaosmaraModelos importantes de juegos El Dilema del Prisionero Dos delincuentes son detenidos y encerrados en celdas de aislamiento de forma que no pueden comunicarse entre ellos. El alguacil sospecha que han participado en el robo del banco, delito cuya pena es diez años de cárcel, pero no tiene pruebas. Sólo tiene pruebas y puede culparles de un delito menor, tenencia ilícita de armas, cuyo castigo es de dos años de cárcel. Promete a cada uno

• Desarrollo De Los OFT A Través Del Juego En Niños Y Niñas.

  MariMusicUNIVERSIDAD LA REPÚBLICA CURSO A DISTANCIA E.G.B Desarrollo de los OFT a través del juego en niños y niñas de NB1 Nombre del docente Marianela Iris Cortés Pérez. Quillota, 31 Marzo 2010 INTRODUCCION El horizonte orientador de esta investigación se funda en la poca concretización que existe para desarrollar los OFT que impulsa la reforma y por sobre todo, en el proceso personal de quienes viven y se hacen partícipes de la gran responsabilidad de

• Juegos Matematicos

  elizabethc1991Juegos matemáticas OPERACIONES CON ENTEROS: MEMORY enero 5, 2012 | Deja un comentario Con este juego se trata de conseguir que los alumnos y alumnas agilicen las destrezas de suma y resta con números enteros, así que manejen correctamente los cambios de signo que aportan los signos (-) delante de un paréntesis. Objetivos - Practicar las operaciones de suma y resta con números enteros, de multiplicación y división haciendo especial hincapié en la regla de

• El Juego De Hechar La Culpa

  karitobbdEl juego de echar la culpa En el video fue evidente la falta de empatía por parte de todos los miembros de la empresa ya que cada cual miraba únicamente por sus intereses, por su puesto de trabajo y no se ponían en el lugar del otro para poder entender y colaborar en sus actividades. Además fue clara la falta de autoestima al creerse incapaz de realizar ninguna otra función que no fuese específicamente la

• El Juego Del Niño

  citlali210892JUGAR Y DIVERTIRSE SIN EXCLUIR INTRODUCCIÓN: El juego constituye la ocupación principal del niño, así como un papel muy importante, pues a través de éste puede estimularse y adquirir mayor desarrollo en sus diferentes áreas como son psicomotriz, cognitiva y afectivo-social. Además el juego en los niños tiene propósitos educativos y también contribuye en el incremento de sus capacidades creadoras, por lo que es considerado un medio eficaz para el entendimiento de la realidad. Por

• El juego de ejercicio

  maybelislarriba- Sensomotor (desde que nace hasta los 2 años) cuando el niño usa sus sentidos y su capacidad motora para explorar y percibir el mundo que lo rodea. En esta etapa, empiezan a formarse las primeras estructuras cognoscitivas que servirán de base a las nuevas de acuerdo al desarrollo evolutivo. Para Piaget, la inteligencia existe antes del lenguaje y en este nivel puede hablarse de inteligencia sensomotora. El desarrollo se inicia con movimientos espontáneos. El

• Final del juego

  gobiony5yEn Después del almuerzo (Final del juego, 1964), de Julio Cortázar, quien narra -un niño- sufre el calvario de llevar de paseo a su hermano débil mental, que también tiene su refugio en la pieza del fondo: “Era injusto que me lo pidieran (...) en realidad no me importaba tanto que nos miraran (que lo miraran a él , y a mí que lo llevaba de paseo); lo peor era estar ahí parado”. Los prejuicios

• Terapia De Juego Familiar

  chris.jmnzTerapia de juego familiar. INTRODUCCION A LA T.J.F. Incluye una situación pre planeada de juego, a padre(s) niño(s) y terapeuta. Padres de forma pasiva/asesoría individual o matrimonial. Los niños existen dentro de un sistema familiar, incorporando familias enteras en sus sesiones. T.J.F. Las sesiones se pueden llevar a cabo en diferentes escenarios e incluyen a padres, niño y terapeuta. Adoptar cambios vs sugerencias previas. Actividades que incorporan sugerencias previas. ANDRAGOGIA. La tarea terapéutica no se

• Etapas Del Juego

  miguelatzoETAPAS DEL JUEGO El juego se puede dividir en varias etapas, en el caso de Piaget; psicólogo experimental, filósofo y biólogo suizo; dividió el juego en 4 etapas: ETAPA SENSORIO-MOTRIZ De los 0 a los 3 años. La inteligencia del niño se despliega progresivamente en diversas acciones. Les parece interesante todo lo que se mueve, lo que hace ruido, lo que tiene colores vivos, lo que se toca y manipula, no habiendo diferencia entre el

• El campo de juego

  portuanoEl campo de juego El campo donde se juega al voleibol es un rectángulo de 18 m de largo por 9 m de ancho, dividido en su línea central por una red que separa a los dos equipos. En realidad el juego se desarrolla también en el exterior, en la zona libre, a condición de que el balón no toque suelo ni ningún otro elemento. La zona libre debe ser al menos de 3 m,

• Evoucion Del Juego

  TuchEn todas las partes del mundo los niños juegan tan pronto como se les presenta la oportunidad, haciéndolo de una manera totalmente natural. El juego es parte de sus vidas, quizás es una de las pocas cosas en las que pueden decidir por sí mismos. El juego es una actividad presente en todos los seres humanos. Los etólogos lo han identificado con un posible patrón fijo de comportamiento en la ontogénesis humana, que se ha

• JUEGOS OLÍMPICOS DE LONDRES

  bettolunaJUEGOS OLÍMPICOS DE LONDRES 2012 INTRODUCCIÓN Los XXX Juegos Olímpicos fue un evento deportivo que se llevó a cabo desde el 27 de julio hasta el 12 de agosto de 2012 en la ciudad de Londres, Reino Unido.3 El primer evento, la fase de grupos en el torneo de fútbol femenino, comenzó dos días antes de la inauguración, el 25 de julio de 2012.4 Alrededor de 10500 deportistas de 204 países participan en los Juegos

• El juego: fuente de aprendizaje y herramienta educativa

  ABIGAILOSORIOGuitart Aced, Rosa (1999), “El juego: fuente de aprendizaje y herramienta educativa”, en Jugar y divertirse sin excluir. Recopilación de juegos no competitivos, Barcelona, Graó, pp. 7-12. El juego: fuente de aprendizaje y herramienta educativa Rosa Guitart Aced El juego y la infancia La importancia que tiene el juego en la vida de niños y niñas está ampliamente reconocida. En estos momentos, los educadores y las educadoras no dudan de la necesidad de jugar que

• Terapia De Juego

  estefanyhilarioTema 2: Terapia de Juego Definición de Terapia de Juego La Terapia de Juego es un modelo terapéutico establecido, reconocido y muy efectivo para el niño que ha experimentado situaciones de estrés emocional y que han tenido un efecto observable en las pautas de su desarrollo normal. La Terapia de Juego utiliza el juego del niño como medio natural de autoexpresión, experimentación y comunicación. Jugando, el niño aprende del mundo y sus relaciones, somete a

• Beneficios De Los Juegos

  akxyz131.- ¿En que situaciones además del deporte se puede aplicar el Fair Play? La definición del CDDS hace hincapié en superar los términos de respeto a las reglas, compañeros y Adversario. Se esfuerza en ir más allá del comportamiento para acceder al origen del mismo, el modo de pensar: "Es más que un comportamiento, un modo de pensar"Las sugerencias sobre juego limpio para los deportistas están principalmente dirigidas al disfrute del hecho de jugar, a

• INFLUENCIA NEGATIVA DE LOS VIDEO JUEGOS

  lalAKAasdINFLUENCIA NEGATIVA DE LOS VIDEO JUEGOS Actualmente, una las maneras más extendidas de ocupar el espacio de ocio es mediante los videojuegos, lo que conlleva a los videojuegos a ser un arma de doble filo, ya que, igual que puede ser usado de manera educativa, también puede ser utilizado con la intención de manipular y confundir a la persona sobre la forma de actuar y pensar, a partir de la creación de unos principios morales

• EL JUEGO Y LOS SONIDOS

  carlosdavid30ÍNDICE GENERAL Introducción………………………………………………………………… 3 Planteamiento del Problema……………………………………………… 5 • Objetivos de la Investigación……………………………….. 7 • Justificación……………………………………………………. 8 Tipo de investigación………………………………………………………. 10 Población…………………………………………………………………… 11 Muestra………………………………………………………………............ 11 Técnica de recolección de datos…………………………………………. 11 Análisis de los resultados…………………………………………………. 12 Conclusión…………………………………………………………………. 13 Bibliografía………………………………………………………………….. 14 Anexo A…………………………………………………………………….. 15 Introducción La pronunciación de los sonidos del lenguaje, al igual que los otros elementos del habla, es una habilidad que el niño debe adquirir a lo largo de su desarrollo. El niño

• Juegos De Patio Mexicanos

  1-LOS ENCANTADOS: Materiales: un espacio abierto Integrantes: más de cuatro integrantes Reglas: se forman en dos equipos la mitad de personas en un equipo y la mitad en otro todos empiezan a correr y los dos equipos tienes que encantar al equipo contrario tienen que tocar a un miembro del otro equipo y se tiene que quedar quieto hasta que uno de su equipo lo vuelva a tocar para estar desencantado y se pueda mover

• Juegos Predeportivos

  ludotekrioJUEGOS PREDEPORTIVOS BALÓN PRISIONERO Edad: de 6 a 12 años. Material: Un balón o pelota blanda. Desarrollo: Dos equipos. Cada uno en media cancha. Detrás de cada línea de fondo se sitúa la zona de "cementerio". Se pueden aprovechar las líneas de los campos de voleibol, baloncesto, tenis, etc. dependiendo del número de alumnos. Los equipos se lanzan el balón tratando de golpear a un contrario. El jugador alcanzado queda "muerto" pasando al cementerio del

• Juegos Con Materiales Reciclados

  savejObjetivo General. - Desarrollar un juego con materiales reciclados, que motive el desarrollo de alumnos de primer grado en habilidades lógico- matemáticas. Objetivos Específicos. - Medir el conocimiento de los alumnos de primer grado en cuanto conceptos básicas de suma y resta - Evaluar a los alumnos de primer grado en la resolución de problemas sencillos de suma y resta. - Diferenciar signos numéricos según correspondan en el desarrollo del juego. Jugando con cartones Unos

• JUEGOS PARA BABY SHOWER

  esther.ramirezJuegos con nombres de bebé Significados Además de divertido, este juego es muy interesante. Busca qué significan los nombres de tus invitados en nuestro Buscador de nombres de bebé. Escribe sus nombres en una columna y los significados en otra, sin que coincidan. Haz copias para todo el mundo y dales unos minutos para encontrar qué significado corresponde a cada nombre. Gana quien acierte más nombres. Nombres de bebés famosos Los nombres que los famosos

• Juego De Educacion Fisica

  Bugga17El pulso Por parejas, dándose la mano (o la izquierda o la derecha), un pie adelantado y otro retrasado y en semi-flexión de piernas, intentando tener el máximo equilibrio. A la señal cada uno intentará hacer perder el equilibrio al otro obligándole a que mueva el pie de delante. El pie retrasado puede moverse discretamente. El primero que mueva el pie de adelante queda eliminado. Pelea de gallos Se formarán dos filas, donde hombres y

• Los Juegos Motrices

  marvicthPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Las bases curriculares de la educación inicial (2005) plantea que el niño y la niña son el centro y autores de su propio aprendizaje. Con atención a las peculiaridades individuales y el respeto como seres únicos dentro de un contexto familiar y comunitario. Además el currículo es conceptualizado como sistema humano integral, activo, abierto en el cual todos sus elementos interactúan. En tal sentido, se consideran como elementos fundamentales del proceso educativo:

• Republica De Roma Juego De Mesa

  CAROLUSIII2011 Versión 1.2 JG. Garrido LAS REGLAS, PASO A PASO Edición Valley Games Inc. 2011 Introducción Quien haya jugado alguna vez a República de Roma, sin duda conoce la dificultad que entraña explicar el juego a nuevos jugado-res. Las reglas no facilitan la tarea, y a me-nudo surgen dudas sobre cualquier aspecto del juego. Muchos jugadores nuevos pueden verse perdidos ante la gran cantidad de de-talles que hay que ir explicando para jugar una partida.

• Juego De Honor

  croneftxJuego de Honor. Todo comienza cuando el entrenador llega a la preparatoria nuevamente pero esta vez ser el entrenador pero con una gran trayectoria ya que los jugadores que están en el equipo son delincuentes que no les importa el futuro que les vaya separar. Por esa razón el entrenador hace una serie de pasos dando como resultado una excelente planeación estratégica que a la vez alcanzo su objetivo a la vez lo hizo realidad

• Juego De La Vida

  clau1711ROUTING INFORMATION PROTOCOL (RIP): RIP es un protocolo universal de enrutamiento por vector de distancia que utiliza el número de saltos como único sistema métrico. Un salto es el paso de los paquetes de una red a otra. Si existen dos rutas posibles para alcanzar el mismo destino, RIP elegirá la ruta que presente un menor número de saltos. Ventajas de RIP RIP es más fácil de configurar (comparativamente a otros protocolos). Es un protocolo

• Delval. J. (2002). EL JUEGO

  preescolar2Lectura: Delval. J. (2002). El Desarrollo Humano. México: siglo XXI. Cap.13. El Juego, p.p. 283-308 ELJUEGO Constituye una actividad importante durante un periodo de la vida y generalmente se piensa que para los niños es importante jugar, por lo que hay que darles oportunidades de que lo hagan. TEORÍAS SOBRE EL JUEGO 1.LAS TEORÍAS DEL EXCESO DE ENERGÍA El juego es el ejercicio artificial de energías que, a falta de su ejercicio natural, llegan a

• La Personificacion En El Juego De Los Niños

  4257“La personificación en el juego de los niños” Melanie Klein El contenido específico de los juegos en los niños, es igual al núcleo de las fantasías masturbatorias, y una de las principales funciones del juego infantil. Hay un importante mecanismo en el juego del niño en el cual el inventa y asigna diferentes personajes. Los niños esquizofrénicos no son capaces de realizar un juego en el sentido de la palabra, ejecutan acciones repetidas y cuesta

• Teoría De Juegos

  viaeducacion1234LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO INCLUYE EL DERECHO DEL NIÑO A LA RECREACIÓN” “PARA EL NIÑO EN EDAD PREESCOLAR JUGAR ES LA COSA MÁS SERIA DEL MUNDO, TAN NECESARIA PARA SU DESARROLLO COMO EL ALIMENTO Y EL DESCANSO. ES EL MEDIO POR EL QUE EL NIÑO TIENE PARA TOMAR CONOCIMIENTO DEL MUNDO Y ADAPTARSE A LO QUE LE RODEA” (Harriet Mitchell) DEFINICIÓN DE JUEGO. “El juego es... una actividad libre y voluntaria,

• Juego De Honor

  adnroideASPECTOS A TENER EN CUENTA: 1- Características de los docentes 2- Como se dan las relaciones de poder 3- Relación familia – institución 4- A que sociedad representa la escuela 5- Que características de la escuela nueva o tradicional tiene 6- Violencia. Como se presenta. Dentro o fuera del establecimiento RESUMEN: Película basada en una historia real. Transcurre en una escuela secundaria de muy bajo nivel académico. El nuevo entrenador Ken Carter, llega recordándoles que

• Reforzamiento De Valores A Través De La Iniciación Deportiva Y Los Juegos Cooperativos

  ManoloEsefoReforzamiento de valores en la escuela secundaria de tiempo completo a través de la iniciación deportiva y los juegos cooperativos. Capítulo I. 1.1 Identificación del problema. En la escuela Secundaria de Tiempo Completo No. 14 “Jorge Quijano” encontramos que hay una seria ausencia de valores, ya que en el contexto social del cual vienen y donde se desenvuelven la mayoría de los alumnos de esta escuela, es un contexto en el cual se carece de

• El Juego De Pelota En Las Culturas Prehispánicas

  170293EL JUEGO DE PELOTA EN LAS CULTURAS PREHISPANICAS El juego de pelota aparece como una actividad que mantiene vivas las tradiciones asociadas a este deporte-ritual y, su estudio, puede ayudarnos a comprender mejor una práctica llevada a cabo desde hace 3.000 años. Visto desde las diferentes culturas que se asentaron en Mesoamérica antes de la llegada de los españoles y su colonización. Desde los Olmecas, que son los primeros pobladores de los que se tiene

• Caracterizacion De Los Juegos Didacticos

  alejandrabereCaracterización de los juegos didácticos Objetivos de la utilización de los juegos didácticos en las institución educativas Características de los juegos didácticos Fases de los juegos didácticos Principios básicos que rigen la estructuración y aplicación de los juegos didácticos Significación metodológica de los juegos didácticos Exigencias metodológicas para la elaboración y aplicación de los juegos didácticos Ventajas fundamentales de los juegos didácticos Clasificación de los juegos didácticos Procedimiento metodológico para la utilización de una técnica

• Caso De Estudio: Un Problema De Publicidad Juego WITA

  klereCaso de Estudio: Un problema de publicidad Juego WITA Antecedentes: Una empresa juguetera analiza la decisión de gasto trimestral en publicidad para su más reciente y novedoso producto: The PS Wita. Los datos relevantes del problema son: Costo variable unitario=48 UM Precio unitario =65 UM Los costos fijos trimestrales son: Salarios = 9,000 UM Equipos y refacciones=23,000 UM Pronóstico de ventas: Analizando los datos de períodos anteriores, en juguetes semejantes al analizado, se concluyó que

• Juegos Para Comvivencias

  jancruz81Recomendados Tarjetas: Si hay un ambiente un tanto silencioso, se debe hacer uso de juegos rompehielos. Uno de estos juegos puede llevarse a cabo creando pares de tarjetas que necesitan ser combinadas. Una tarjeta tendrá el nombre de un miembro de la familia y la tarjeta complementaria contendrá el nombre de un lugar relacionado con esa persona; tal como una escuela, la ciudad donde vivía o el lugar favorito de vacaciones. Se deben pasar las

• Los Juegos De Mesa Como Estrategia Para El Mejoramiento De La Atencion De Niños Y Niñas De 3 A 4 años De Edad

  botin30PRESENTACIÓN Durante los últimos años en Venezuela se ha venido gestando un proceso de cambio y transformación en diversos ámbitos de nuestra sociedad, y la educación no escapa de esto muestra de ello es el proyecto del Sistema Educativo Bolivariano; este sistema propone una división del sector educativo por subsistema en los mismo se propone una gestión educativa escolar compartida que propicie la formación integral del ser humano bajo principios de convivencia, solidaridad, cooperación, unidad