Pensamiento Cientifico

• PENSAMIENTO CRITICO

  marthatejedaEn el bomardeo de anuncios que nos llueven se hace publicidad de ideas para vender exactamente lo contrario de lo que se anuncia: Sé tu misma , en la venta de productos cosméticos que nos hacen personas seriadas. Libre como el viento... por el teléfono móvil que agota la paga de los jóvenes y los hace poco libres. Un banco dice en sus anuncios: Inconformistas bienvenidos , cuando los quiere bien conformistas con sus reglas.

• Pensamiento Complejo

  gafas11REFLEXIONEMOS EN LA PRÁCTICA DOCENTE Poder reflexionar es un punto importante para nosotros los docentes, ya que esta acción nos permite analizar, pensar, meditar, criticar y orientar nuestra práctica docente; a demás de que nos permite realizar una auto evaluación que nos lleve a cuestionar nuestro desempeño, viendo las actividades positivas y negativas (las cuales son como retroalimentación, ya que podemos así mejorar nuestro trabajo diario), con la finalidad de facilitar el proceso Enseñanza-Aprendizaje. Reflexionar

• Los avances científicos y tecnológicos

  chiquitopreciosoLos avances científicos y tecnológicos van aparejados con una gran responsabilidad para el ser humano. No se trata solamente de consumir las nuevas tecnologías emergentes (o ya antiguas) sino de prever los efectos que tendrá sobre el medio ambiente y los estilos de vida típicamente humanos, que se verán trastocados ya sea por el uso de las tecnologías o por las consecuencias que estas traen consigo.D E S A R R O L L O

• Introducción Al Pensamiento Político. Umberto Cerroni

  anagabriellIntroducción al pensamiento político. Umberto Cerroni En éste libro el objetivo del autor es explicar la historia política, su evolución, así como definir distintas concepciones de cómo empieza a tomar forma el pensamiento político a través de reflexiones políticas y filosóficas, tomando como base la percepción que varios pensadores tienen sobre ésta, comenzando con ideas de Platón y de Aristóteles en la Grecia del mundo antiguo, hasta las ideas y conceptos del mundo moderno con

• Metodo Cientifico

  loquiiissstaaaLa teoría guarda una relación con la investigación empirica según Ezequiel Ander-Egg ya que las teorías son basadas en la realidad . la investigación es un proceso reflexivo y de acción, y la teoría es la estructura que brinda las herramientas conceptuales y la línea de acción al investigador. Efectuar una investigación en ciencias sociales sin el auxilio de la teoría equivale a edificar una casa sin cimientos. Al comprender la realidad social como un

• El Lenguaje Del Pensamiento

  rodolfovallThe Language of Thinking El Lenguaje del Pensamiento Por Shari Tishman y David Perkins Traducción al español Patricia León y Paula Pogré Según Tishman y Perkins, aunque el pensamiento involucra mucho más de lo que podemos decir, tendríamos aún menos acceso a ese "más" si no fuese por el lenguaje del pensamiento. ¿Qué viene primero, la palabra o el pensamiento? La relación entre el pensamiento y el lenguaje ha intrigado a los eruditos y a

• El Pensamiento Y El Lenguaje

  kareloaizaINTERROGANTES • ¿pueden los simios aprender a usar el lenguaje igual que los humanos? • ¿puede existir el pensamiento sin el lenguaje? • ¿qué papel juega el contexto en la interpretación del lenguaje? • ¿cuales son y por que se presentan las dificultades para aprender un segundo idioma? DESARROLLO DEL TALLER • ¿pueden los simios aprender a usar el lenguaje igual que los humanos? Según: Ars Longa y Vita Brevis (2007), “es muy difícil que

• Modulo 2 Pensamiento Matemático

  elTelloREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 2: Planeación y Estrategias Didácticas para los campos de Lenguaje y Comunicación y Pensamiento Matemático Nombre del Docente : Eleuterio Partida Solórzano Escuela xxxxxxxx Domicilio Laboral Conocidoxxxx Función: Maestro frente a grupo R.F.C. xxxxxxx CURP Clave Presupuestal Correo Electrónico eleuteriopartida23@hotmail.com Tel.xxxxxxxxxxx ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Bloque 4: Planeación y estrategias didácticas para

• MICROPROCESOS DEL PENSAMIENTO

  dfce18PSICOFISIOLOGIA MICROPROCESOS DEL PENSAMIENTO Son habilidades esenciales para el funcionamiento de todas las dimensiones del pensamiento. Permiten el manejo y la transformación de la información. Toda habilidad o microproceso de pensamiento se define como un producto expresado mediante un conjunto de conductas que revelan que la gente piensa. Dan lugar a conductas, las cuales pueden ser observadas, guiadas e incluso podrían servir para la instrucción de otras. Estas conductas pueden clasificarse también en básicas, analíticas

• Caracter Cientifico De La Sociologia Juridica

  estrellamagonUNIDAD 1. HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO 1.1 CONCEPTO DE HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO. Es la disciplina que estudia de manera sistemática critico e interpretativa los fenómenos jurídicos del pasado que han tenido verdadera importancia y trascendencia den la sociedad. 1.2 CONCEPTO Y CARACTERISTICAS DEL HECHO HISTORICO-JURIDICO. El conjunto de los hechos históricos ocurridos desde la más remota antigüedad hasta nuestros días constituye la historia, sin embargo, no todos los hechos del pasado entran en la

• Habilidades Basicas Del Pensamiento

  tueretita12HABILIDADES DEL PENSAMIENTO La habilidad es la capacidad y disposición para algo. El concepto puede usarse para nombrar al grado de competencia de un sujeto frente a un objetivo. Es importante destacar que la habilidad puede ser innata o desarrollada a partir del entrenamiento, la práctica y la experiencia Las habilidades básicas del pensamiento spn aquellas habilidades de pensamiento que sirven para sobrevivir en el mundo cotidiano. Y sirven de apoyo para llevar acabo el

• La unidad del conocimiento científico: la clasificación de las ciencias

  simplementeduisLa ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. El árbol de la ciencia. La ciencia y su maldición. Interpretación bíblica La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y

• Principios Cientificos De La Ciencia Geoambientales

  diianitisMachu Picchu Machu picchu El 24 de julio de 1911 es conocido como la fecha del "descubrimiento" de la famosa Ciudadela inca de Machu Picchu, tesoro arquitectónico que había permanecido oculto, por más de cuatro siglos, bajo la exuberante naturaleza del cañón del Urubamba. Este hallazgo fue hecho por el controvertido antropólogo, historiador o, simplemente, por el explorador norteamericano, aficionado a la arqueología, de la Universidad de Yale, profesor Hiram Bingham. Si bien el descubrimiento

• Pensamientos acerca de la búsqueda del alma y de la conciencia de dios dentro de nosotros mismos

  steliitacontraportada ¿Cuántas veces, en un momento de desesperanza o de desconsuelo, te has dicho: «Necesitaría cambiar, pero soy así y no puedo hacerlo»? Todas esas veces te has engañado respecto a tu capacidad de actuar sobre tu destino. Porque dentro de ti tienes el poder para conseguir todo aquello que puedas desear. Para hacerlo, no tienes más que volcarte en tu interior. Esta obra te enseñará qué tienes que buscar en él: son sólo nueve

• INFLUENCIA DEL PENSAMIENTO SISTEMICO EN LA ORGANIZACIONES ACTUALES.

  sonreir421El siguiente ensayo se hace con el propósito de dar a conocer la importancia de cualquier sistema en general, la interacción con sus partes y el pensamiento sistémico que lleva a cabo el hombre para poner a funcionar eficientemente dicho sistema, poniéndose en practica, mas que todo en las organizaciones actuales donde es fundamental pensar antes de tomar cualquier decisión, analizando todas las opciones posibles y luego elegir la que mejor convenga. Además se resaltará

• Pensamiento

  holyshitDe tu investigación sobre las diferentes corrientes filosóficas del pensamiento económico, realiza un cuadro sinóptico (a tu elección) donde plasmes cada una de estas corrientes; remarca las diferencias o aportaciones de cada una de estás, encadenándolas hasta la actualidad de manera que se visualice el avance en el estudio de la economía. Presenta los resultados de tu actividad en forma de cuadro sinóptico. La economía involucra un conjunto de relaciones que incluye a todos los

• Herramientas Del Pensamiento Creativo

  flakuchizPNI = EL ENFOQUE DE LAS IDEAS: P = positivo. Los aspectos positivos de una idea -razones por las cuales le gusta. N = negativo. Los aspectos negativos de una idea -razones por las cuales no le gusta. I = interesante. Los aspectos que encuentres interesantes en una idea. En lugar de decir que a Ud. le gusta una idea o por el contrario, que no le agrada, Ud. puede utilizar un PNI. Al hacerlo,

• AVANCES CIENTÍFICOS EN EL DESARROLLO ECOLÓGICO EN MÉXICO

  jascajeta"AVANCES CIENTÍFICOS EN EL DESARROLLO ECOLÓGICO EN MÉXICO" • Cambios en el medio ambiente con el desarrollo del sistema instrumental del nomadismo. Muchos espacios del planeta donde la vegetación que predomina son las hierbas, deben su existencia al fuego que provocaron antiguas civilizaciones con motivo de subsistencia, que son testimonio de las modificaciones que introducían en su medioambiente natural. La caza y la recolección silvestre que se desarrollaba provocaron de manera excepcional la pérdida de

• Ensayo Del Pensamiento Complejo

  marisolmacedo¿Qué es la evaluación educativa? Evaluar es emitir un juicio como resultado de comparar la realidad empírica (como puede ser el resultado obtenido de una prueba) con un parámetro normativo previamente definido (resultado deseado). Dicha comparación permite saber si el aprendizaje, la cobertura o cualquier otro indicador, es satisfactorio o insatisfactorio. La evaluación educativa consiste en comparar el resultado de una medición, una prueba, por ejemplo, un punto de referencia que establece lo que los

• Los científicos e inventores

  izzragonzzalezEn 1974, Rowland y Molina daban cuenta de los resultados de sus investigaciones en un artículo publicado en la revista Nature. En él advertían de la creciente amenaza que el uso de los gases CFCs suponían para la capa de ozono, aviso que en aquel momento fue criticado y considerado excesivo por un sector de investigadores. Tras arduas deliberaciones, Molina y Rowland consiguieron la aprobación a sus tesis en encuentros científicos internacionales y estuvieron presentes

• Desarrollo Del Pensamiento Critico

  TOMASEMBAGARCIAACERCAMIENTO DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO, UN RETO PARA LA EDUCACION ACTUAL El siguiente trabajo es un proyecto que pretende buscar nuevas estrategias educativas que ayuden a la autonomía al compromiso social, la participación pero sobre todo al pensamiento critico en el proceso de formación de los estudiantes para lograr una educación integral para que en un futuro aprenda a reconocerse así mismo con sus respectivas particularidades. CRISIS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Es muy común que

• Desarrollo Del Pensamiento Critico

  TOMASEMBAGARCIAACERCAMIENTO DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO, UN RETO PARA LA EDUCACION ACTUAL El siguiente trabajo es un proyecto que pretende buscar nuevas estrategias educativas que ayuden a la autonomía al compromiso social, la participación pero sobre todo al pensamiento critico en el proceso de formación de los estudiantes para lograr una educación integral para que en un futuro aprenda a reconocerse así mismo con sus respectivas particularidades. CRISIS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Es muy común que

• Resumen Del Libro Quimica Del Pensamiento Del Dr. Jose Cruz ...

  gennResumen Del Libro Quimica Del Pensamiento Del Dr. Jose Cruz ... emos la capacidad de ser conscientes y autocontrolar nuestras propias reacciones. Así pues, estaremos en condiciones de controlar los llamados estímulos conscientes que activarán las sustancias mensajeras que deliberadamente se seleccionen para potenciar ciertos pensamientos, sentimientos, emociones y sensaciones. Josef Zehentbauer dice que en el hombre se pueden distinguir 10 emociones básicas distintas que se consiguen mediante el funcionamiento de diversos neurotransmisores en el

• Aplicacion Del Metodo Cientifico

  mfgutierrez1. Introducción La biología es una ciencia y como tal se sustenta en el método científico. La ciencia es una forma de desarrollo del pensamiento y se apoya en un método para investigar de manera sistemática el mundo que nos rodea. El método científico consiste en una serie de pasos ordenados y se constituye en un marco de referencia para los científicos. Un elemento importante, dentro de la aplicación del método científico para resolver un

• Pensamiento Complejo

  1978vicenteIncendio deja 26 muertos en centro de rehabilitación de Perú Un incendio en un centro de rehabilitación en San Juan de Lurigancho, Perú, deja como saldo al menos 26 personas muertas; 22 asfixiadas en el lugar y 4 más fallecieron en el hospital LIMA, Perú, ene. 28, 2012.- Al menos 26 personas murieron en unincendio que se desató este sábado en un centro de rehabilitaciónpara alcohólicos y drogadictos en el distrito de San Juan de

• El Pensamiento Politico Indigena

  zuliano17La cosmovisión no es más que una unión de creencias, valores, normas y reglas quearticulan la vida social de los grupos indígenas. Es la forma particular de concebir larelación entre los hombres, la sociedad, el mundo natural y sobrenatural que son diversasformas que comparten los pueblos indígenas, y que constituyen uno de los elementosfundamentales de su entidad cultural, esta está basada en la relación armónica y holística entodos los elementos de la Madre tierra o

• Discurso Cientifico

  flavioelkatchDiscurso científicoDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Antiguo tratado de Selenografía. El discurso científico data de muchos siglos.Discurso científico. (< latín discursus ['acción de correr de una parte a otra']) El discurso científico es la construcción textual que permite la comunicación de contenidos científicos, por medio de una lengua especializada en la que se caracterizan el léxico, la sintaxis y la configuración textual completa. Para la comunicación de dichos contenidos, el discurso

• La sabiduría docente y el saber “científico” pedagógico. (conceptualización, importancia, jerarquía, tipos y diferencias)

  veryINTRODUCCIÓN El trabajo que a continuación se presenta, contiene una breve opinión y comparación, de la temática revisada en el aula, con la práctica docente real. Dicha temática gira alrededor del reconocimiento, rescate y revaloración de los saberes docentes en la práctica cotidiana. Se hace mención también, de la conceptualización, características y tipos de saberes; se ofrece información sobre la forma de identificar, clarificar y contrastar dichos saberes en la acción misma y el valor

• Fundamentos científicos y metodológicos de la biología

  blaking. Carácter científico y metodológico de la Biología: la biología se considera científica, por que es nos explica los procesos de la naturaleza para saber en que mundo estamos, metodológica, por utilizar el método científico, donde la observación, experimentación son los pasos esenciales... Y el inevitable uso del método científico para formular las leyes e hipótesis de todo investigador El conocimiento científico se adquiere a partir de la experimentación y el razonamiento y sigue un

• Resumen Del Pensamiento Critico

  adrianaguzman7PENSAMIENTO CRITICO El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. El pensamiento crítico es una actitud intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente las opiniones o afirmaciones que la gente acepta como verdaderas. Tal evaluación puede basarse en la observación, en la experiencia, en el

• La Responsabilidad Social Y ética, En La Formación De Los Científicos

  laurasuarezguazoLa responsabilidad social y ética, en la formación de los científicos. Laura Suárez y López-Guazo Sin duda, representa ya una tradición dominante en la enseñanza de las ciencias, el que se ignore tanto la dinámica de las comunidades científicas, como las repercusiones sociales derivadas del conocimiento que producen, que se manifiesta claramente en los programas para los diferentes niveles educativos, desde la enseñanza básica hasta la superior. Dicho aislamiento, refleja la escasa importancia que hasta

• La teoría de Jean Рiaget: el lenguaje y el pensamiento

  kakoAUTOR TEORÍA JEAN PIAGET Piaget destaca la prominencia racional del lenguaje y lo asume como uno de los diversos aspectos que integran la superestructura de la mente humana. El lenguaje es visto como un instrumento de la capacidad cognoscitiva y afectiva del individuo, lo que indica que el conocimiento lingüístico que el niño posee depende de su conocimiento del mundo. Su estudio y sus teorías se basan en las funciones que tendría el lenguaje en

• Como Se Plantea Un Problema Cientifico

  pionerosCOMO SE PLANTEA UN PROBLEMA CIENTÍFICO Plantear el problema de investigación, no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación. El paso de la idea al planteamiento del problema puede ser en ocasiones inmediato, casi automático, o bien llevar una considerable cantidad de tiempo. Al redactar el planteamiento del problema lo primero que debe hacerse, es ubicar el tema a tratar en un contexto que lo haga comprensible, es recomendable ir de

• Pensamiento Complejo

  GonzalitoGuzTodo intento de definir, categorizar y establecer una lista de competencias y “skills” pertinente comporta ciertas dificultades. Se propone una definición operacional debidamente amplia y que ha sido tomada directamente del Marco de Acción de Dakar, a saber: "todos los niños, jóvenes y adultos, en su condición de seres humanos tienen derecho a beneficiarse de una educación que satisfaga sus necesidades básicas de aprendizaje en la acepción más noble y más plena del término, una

• La Educacion Y El Pensamiento

  annysequeraLA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Para una mejor comprensión de esta temática, la del desarrollo de las competencias básicas en el ser humano, se tomarán prestadas unas hipótesis planteadas por Louis Raths y Selma Wassermann (1.971) en los siguientes términos que contextualizar, demarcan y permiten la mejor exposición de las ideas, más que todo, en el desarrollo de las competencias intelectivas que tienen que ver con el pensamiento, la racionalidad y lo cognitivo.

• Tres Formas Diferentes De Desarrollar Un Pensamiento Critico

  junior82Tres formas diferentes de desarrollar un Pensamiento Critico Existen diferentes formas para desarrollar un pensamiento crítico en los seres humanos en especial el de los alumnos, las cuales respondan a los siguientes cuestionamientos: como facilitar un espacio de reflexión, de qué manera hacer que se expresen abiertamente esto es necesario, las cuales ayudaran en su formación como personas autónomas y libres de elegir y tomar sus propias decisiones: • Simplemente con comparaciones... les presentas una

• Metodo Cientifico

  cynemaMETODO CIENTIFCO Es el método de estudio de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos. Este método posee diferentes pasos que conllevan a la respuesta del fenómeno observado. 1.Observación: El primer paso del método científico tiene lugar cuando se hace una observación a propósito de algún evento o característica del mundo. Esta

• Pensamiento Complejo

  LucyPRODUCTO 1 Nuestra sociedad actual, se basa plenamente en la ciencia y la tecnología en ella existen cambios radicales tanto en lo político, económico y social, por lo cual buscamos de una sociedad critica y corresponsable que conlleve hacia una justicia social y democrática participativa. Para lograr se requiere de una participación activa en todos los sectores sociales. Como docentes día a día nos enfrentamos a tareas difíciles que involucran las diferentes culturas de condiciones

• PENSAMIENTO SISTÉMICO Y EL CASO EN CONTRA DE BENCHMARKING

  CARANOPENSAMIENTO SISTÉMICO Y EL CASO EN CONTRA DE BENCHMARKING ¿Por qué los pensadores de sistemas prefieren utilizar la información de sus propios negocios de búsqueda de la perfección? Pablo Buxton - 04 2009 De las prácticas gerenciales, una de las que más se ha generalizado es la realización de los Benchmark competitivos, es decir, el análisis comparativo de la organización con aquellos con los cuales se compite en el mercado. De acuerdo con Michael J.

• Pensamiento Educativo Jaime Torres Bodet

  sanyboopPensamiento Educativo de Jaime Torres Bodet Los libros de texto gratuito Pensamiento Educativo de Jaime Torres Bodet Jaime Torres Bodet Los libros de texto gratuitos En Febrero de 1959 Jaime Torres tuvo la oportunidad de que el presidente en ese entonces Adolfo López Mateos, tuviera la aprobación de la cual se sintió muy satisfecho por que autorizo a editar y distribuir los libros de texto y los cuadernos de trabajo por cuenta de la federación

• Ensayo Pensamiento Critico

  FilianaENSAYO PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico es un modo de pensar en el cual se mejora el pensamiento. El resultado es un pensador crítico y ejercitado que formula problemas y preguntas vitales con claridad y precisión; acumula y evalúa información relevante y usa ideas abstractas, llega a conclusiones y soluciones probándolas con criterios y estándares relevantes; piensa con una mente abierta y se comunica efectivamente. El pensamiento crítico supone someterse a rigurosos estándares de excelencia

• Enseñar Religión En Escuelas públicas "suprimirá Libertad De Pensamiento"

  MonseiiaGabriel León Zaragoza Los reclamos de los jerarcas católicos de que en el país se imponga su doctrina en las escuelas públicas de nivel básico evidencian que en esa Iglesia el tiempo se detuvo dos siglos atrás, consideraron expertos en religión y temas sociales. Advirtieron además que, de atender esas demandas, el país podría padecer situaciones como la de Guanajuato, en la que el gobierno panista busca sancionar “conductas morales”. En entrevista por separado, coincidieron

• Enseñar Religión En Escuelas públicas "suprimirá Libertad De Pensamiento"

  MonseiiaGabriel León Zaragoza Los reclamos de los jerarcas católicos de que en el país se imponga su doctrina en las escuelas públicas de nivel básico evidencian que en esa Iglesia el tiempo se detuvo dos siglos atrás, consideraron expertos en religión y temas sociales. Advirtieron además que, de atender esas demandas, el país podría padecer situaciones como la de Guanajuato, en la que el gobierno panista busca sancionar “conductas morales”. En entrevista por separado, coincidieron

• Pensamiento Matemático

  AritasAl principio vienen necesariamente a la mente la fantasía y la fábula. Desfilan después lo cálculos matemáticos, y sólo al final la realización corona el pensamiento. Konstantín Eduardovich Tsiolkovski Introducción. Una educación basada en la estimulación de la creatividad propician que los niños desarrollen el respeto hacia las ideas y propuestas de sus demás compañeros, explorar el mundo que le rodea para conocerlo mejor y desarrollar asimismo su inteligencia naturalista y construir actividades lúdicas que

• Metodo Cientifico

  parker012El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos. El segundo pilar es la falsabilidad. Es decir, que toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada (falsacionismo). Esto implica que se pueden diseñar experimentos que en

• Introduccion Al Pensamiento Politico

  yassmiraIntroducción Al Pensamiento Político Resumen Introducción Al Pensamiento Político Resumen Introducción al pensamiento político Umberto Cerroni La ciencia política estudia una ciencia moderna, esta nos ayuda a darle una mayor tratado, entendimiento, y significado al príncipe de Maquiavelo; está considerado de hecho como una de las grandes obras, y además la primera obra que tiene por objeto la ciencia política. La gran historia en la época de Maquiavelo, conoce un gran número de obras, expresadamente

• Nociones De Pensamiento Matematico

  treysisujayl Escribir ejemplos que muestren lo que los niños saben acerca de las nociones matemáticas básicas antes de ingresar al jardín. Como sabemos los niños van descubriendo las relaciones entre unos objetos y otros, son al principio sensomotoras, luego intuitiva y progresivamente lógicas. La matemática no escolar o matemática informal de los niños se desarrollaba a partir de las necesidades prácticas y experiencias concretas como por ejemplo: Niña de 2 años (números): no tiene un

• El Político Y El Científico

  miikeelennonEl Político y el científico Hipótesis general: La política como vocación y la ciencia como vocación. Por lo que entiendo el libro nos da a entender cómo se manejan ambas cuestiones tanto en la política como en la ciencia. Por una parte la política se basa en la legitimación de un estado, como obtener el poder y sobre todo como mantener a un pueblo para que no se levante en armas por así decirlo. Mientras

• Actividad Estrategias para favorecer el desarrollo del pensamiento complejo en los alumnos

  bonitaaaActividad 5 Estrategias para favorecer el desarrollo del pensamiento complejo en los alumnos. 1.- Forjar un nuevo espíritu científico, articulada con las humanidades y las ciencias sociales: - Interrogar a los alumnos sobre temas de interés, desde diversas disciplinas: cultural, social, humanística, biológica, histórica, etc. - Inducir a la investigación - Organización de debates - La experimentación - Reorganización de ideas a partir de los diversos puntos de vista, fortaleciendo valores como la solidaridad y

• PONENCIA DEL PENSAMIENTO MATEMATICO

  hermaLos juegos sirven al docente para motivar su clase, hacerlas amenas, interesantes, atrayentes, activas y dinámicas; estimular las manifestaciones psíquicas en el desarrollo de sus funciones mentales y fisiológicas. El juego en el estudiante convierte todo lo aprendido en una habilidad disponible a ser aprovechado en el proceso educativo. El juego constituye una natural descarga del exceso de energía que posee el joven por sus propias características. El juego permite a los estudiantes en crecimiento