Proyecto Comunitario Socio Juridico ensayos gratis y trabajos

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Describa brevemente el proyecto socio productivo (PSP) y explique cómo se ha planificado y cómo responde al con texto

EVALUACIÓN COMUNITARIA a).- GESTIÓN INSTITUCIONAL: 1.-Describa brevemente el proyecto socio productivo (PSP) y explique cómo se ha planificado y cómo responde al con texto y a los lineamientos del modelo educativo socio comunitario productivo (MESCP) Es necesario desarrollar procesos pedagógicos en los que se relacione la escuela con la realidad de la comunidad, en este sentido se ha propuesto el proyecto socio productivo PSP. Para poder iniciar el PSP la directora invitó a las autoridades

Enviado por ruicito / 3.023 Palabras / 13 Páginas
Proyecto socio integrador

Identificación de la comunidad Breve reseña histórica de la comunidad El bloque N° 19 de la urbanización la castra, fue construido en los años 1977 por el instituto nacional de la vivienda (INAVI), desde su inicio posee un ámbito territorial definido, el mismo cuenta con 80 apartamentos de vivienda unifamiliar y sus habitantes tienen alrededor de 30 años viviendo en el mismo. Inicialmente este bloque no tenía a sus alrededores ni escuelas, servicios de salud,

Enviado por Beisy Casique / 1.168 Palabras / 5 Páginas
PROYECTO SOCIO-TECNOLÓGICO ARCO IRIS

PROYECTO SOCIO-TECNOLÓGICO ARCO IRIS MISIÓN Ser una institución de carácter social, sin ánimo de lucro, que poner la Tecnología al servicio del Desarrollo Humano, para construir una sociedad más justa y solidaria. VISIÓN En un plazo no muy lejano, ser una organización que pueda desarrollar independientemente o realizar convenios, acuerdos, alianzas estratégicas, trabajar en outsourcing, etc., con otras organizaciones, ya sean, municipales, departamentales nacionales o internacionales, para realizar programas y proyectos dirigidos a todo tipo

Enviado por isacaicedo0122 / 648 Palabras / 3 Páginas
LOS ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL Y SOCIO-CULTURAL DE PROYECTO “SISTEMA DE TRATAMIENTO DE AGUAS, MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE OSMOSIS INVERSA”

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD DE FALCÓN (UDEFA) CIENCIAS DEL AGRO Y DEL MAR CÁTEDRA: EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL II LOGO UDEFA FINAL ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL Y SOCIO-CULTURAL DE PROYECTO “SISTEMA DE TRATAMIENTO DE AGUAS, MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE LA TECNOLOGÍA DE OSMOSIS INVERSA” Autores: León, Angélica. Ramírez, Fernando Osteicoechea, Urbano. Punto Fijo, agosto 2015 ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL Y SOCIO-CULTURAL DE PROYECTO “SISTEMA DE TRATAMIENTO

Enviado por Fernandormrz / 6.703 Palabras / 27 Páginas
Proyecto socio educativo

BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL OFICIAL DE GUANAJUATO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR “ Más aprendizaje menos violencia” Proyecto de Intervención socioeducativa 21/05/2015 ________________ Resumen Este proyecto contiene información acerca de una de las problemáticas relevantes del Jardín de Niños “Francisco González Bocanegra”, la violencia escolar que se vivencia por medio de agresiones físicas y verbales entre los niños del plantel institucional de segundo y tercer grado proveniente de su contexto, la cual se identificó al

Enviado por alesoldedia / 9.449 Palabras / 38 Páginas
Proyecto socio-productivo

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO CULTIVO DE HORTALIZAS UNIDAD EDUCATIVA : 16 DE JULIO POBLACIÒN : CHIMA NÙCLEO : CHUQUINI DISTRITO EDUCATIVO : TIPUANI GESTIÒN : 2015 FACILITADOR : LIC. ADALID PARTICIPANTES : PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO DATOS REFERENCIALES. DEPARTAMENTO : La Paz PROVINCIA : Larecaja NIVEL DE EDUCACION : Inicial en familia comunitaria Primaria Comunitaria Vocacional Secundaria Comunitaria Productiva DISTRITO : Tipuani UNIDAD EDUCATIVA : 16 de Julio DIRECTOR : Blacido Choquehuanca Quispe GESTIÒN : 2015 1. LOCALIZACION. 1.1.

Enviado por qamiri / 1.148 Palabras / 5 Páginas
Proyectos de Inversión del Hospital Básico Comunitario de Petatlán

- 599700_47332794502_18111086_n Maestría en Administración de Hospitales Nombre de la Materia: Proyectos de Inversión Tema: Proyectos de Inversión del Hospital Básico Comunitario de Petatlán Nombre del Profesor: Mtro. Miguel Ángel Nolasco Marín Nombre de la Alumna: Ing. Paulett Lara Ramírez Acapulco Gro. Julio 2015. INTRODUCCION El presente trabajo de investigación fue propuesto en la materia de Proyectos de Inversión por el profesor Miguel Ángel Nolasco Marín, trata sobre la capacitación del llenado de estudios epidemiológicos

Enviado por PaulettLarpR / 2.116 Palabras / 9 Páginas
EVALUACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO

EVALUACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO AÑO ESCOLAR: 2011-2012 El Plan de acción del PEIC no se cumplió debido a lo accidentado del inicio de año escolar, pues en el mes de septiembre la sede se encontraba en etapa de culminación, por lo que las actividades escolares se desarrollaban en distintos espacios separados. Y además, por las siguientes causas: 1. La inauguración de la nueva estructura provocó desorganización y cansancio a quienes laboraban en la

Enviado por anamig / 267 Palabras / 2 Páginas
Elaborar un Proyecto Socio Integrador es parte fundamental y estratégica para la formación del profesional

INTRODUCCIÓN Elaborar un Proyecto Socio Integrador es parte fundamental y estratégica para la formación del profesional, se concibe como un eje que conjuga la integración e integralidad de los saberes. Por tanto, el texto que a continuación presentamos fue realizado con el objeto de trabajar en función de la supervisión y conducción técnica de los procesos administrativos, de modo de participar activamente en la solución de un problema específico. Es un cambio que surgió como

Enviado por marianaacagua / 5.510 Palabras / 23 Páginas
PROYECTO SERVICIO COMUNITARIO

CÓDIGO Nº. FECHA: ______________ 1. NOMBRE DEL PROYECTO: 1. Nº. RESOLUCIÓN COMISIÓN TÉCNICA DE SERVICIO COMUNITARIO: 2. VICERRECTORADO: 3. PROGRAMA: 4. COORDINADOR DEL PROYECTO: 5. TUTOR (ES): 1. Nº PRESTADORES DE SERVICIO QUE PARTICIPARON: 1. INSTITUCIONES QUE PARTICIPARON: 1. INSTITUCIONES QUE FINANCIARON EL PR0YECTO: 1. FORMA DE FINANCIAMIENTO (TRANSPORTE, ALIMENTACIÓN, MATERIAL, RECURSOS HUMANOS, RECURSOS ECONÓMICOS, ENTRE OTROS): 1. FECHA DE INICIO: FECHA DE CULMINACIÓN: 1. Nº. DE OBJETIVOS PROPUESTOS: 1. Nº. DE OBJETIVOS LOGRADOS: 1.

Enviado por mamaguevp / 536 Palabras / 3 Páginas
Proyecto ll Conflicto Social y Ordenamiento Jurídico Venezolano y su vinculación con las unidades curriculares del trayecto ll

Proyecto ll Conflicto Social y Ordenamiento Jurídico Venezolano y su vinculación con las unidades curriculares del trayecto ll: Unidad Curricular: Sistema Económico y Mundo productivo: Periodo l y ll del trayecto ll: Esta unidad curricular Sistema económico financiero y mundo productivo es muy importante en nuestra carrera sobre todo por la estrecha vinculación que tiene con el Proyecto comunitario: Análisis de coyuntura, pues este método se propone el estudio complejo de la realidad socio-jurídica y

Enviado por neylaisabeleb / 1.283 Palabras / 6 Páginas
PROYECTO DE REACTIVACIÓN Y DESARROLLO DE LOS CENTROS DE DESARROLLO COMUNITARIOS

HONORABLE AYUNTAMIENTO DE ESCÁRCEGA 2015-2018 DIRECCIÓN DE DESARROLLO SOCIAL, ECONOMÍA Y TURISMO http://4.bp.blogspot.com/--4ewXRfqssg/U5De-oa52rI/AAAAAAAABuo/sETZWDJiaJk/s1600/Escudo-de-escarcega.gif https://scontent-mia1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xtf1/v/t1.0-9/12065673_1484340558542087_3147327840502125334_n.png?oh=80dde731430183ce190bce25ae05b5e1&oe=56AE9468 http://www.elsur.mx/img/images/art_lg_174925d231c4d9ff0ef424979ec13fe2.jpg PROYECTO DE REACTIVACIÓN Y DESARROLLO DE LOS CENTROS DE DESARROLLO COMUNITARIOS DE LA CIUDAD http://www.comunicacarmen.com.mx/Imagenes/19715esc4.jpg FECHA: NOVIEMBRE/2015 JUSTIFICACIÓN: La ampliación y humanización de los objetivos del desarrollo, así como el interés creciente por satisfacer las necesidades básicas de los sectores más desfavorecidos (principalmente de las zonas rurales) ha provocado un aumento en la demanda de muchos tipos de educación no

Enviado por gdr1975 / 1.102 Palabras / 5 Páginas
Proyecto Socio Documental - Grupo Trabajador Muelle Chorrillos

PROYECTO SOCIO DOCUMENTAL Terminal Pescadores Chorrillos Nuestro trabajo se va a enfocar en el grupo trabajador del muelle en Chorrillos la cual tienen como labor y negocio la pesca artesanal. Se escogió dicho tema con la finalidad de conocer un poco el ambiente en el que se mueven los pescadores en dicha zona. VIABILIDAD: - La ubicación del lugar es accesible ya que se encuentra en Lima, no hay necesidad de viajar para hacer el

Enviado por Daniel Falcón Limache / 318 Palabras / 2 Páginas
Proyecto - Conceptos Juridicos

Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias Econòmico Administrativas Conceptos Jurìdicos Fundamentales CLASIFICACIÒN DE LOS CONTRATOS Contratos Introducciòn La Investigaciòn que realicè tiene el objetivo de dar a conocer los contutor civiles, por lo cual darè a conocer el mecanismo, la clasificaciòn y las variedades de los mismos. Con este trabajo podremos aprender a diferenciar cada una de las partes de los contratos asì como la situación en la que se utilizan. 1.- CONTRATOS De

Enviado por merypc / 4.664 Palabras / 19 Páginas
El Modelo Educativo Socio Comunitario Productivo

Experiencias del 3 año de escolaridad de secundaria comunitaria productiva en el área de Física perteneciente al campo Vida Tierra territorio El Modelo Educativo Socio Comunitario Productivo propone una forma diferente de enseñanza aprendizaje, en el cual el estudiante tiene que valorar y conocer su cultura, costumbres, idiomas de los pueblos originarios, pero también promueve en las y los estudiantes al autoaprendizaje analizando y reflexionando para la construcción de sus propios conocimientos Los organizadores gráficos

Enviado por gavicita / 1.386 Palabras / 6 Páginas
Bitacora: Conocer a nuestro socio comunitario

BITÁCORA No. 1 Nombre de la actividad: Conocer a nuestro socio comunitario Fecha: 3-11-15 Punto de Vista Descriptivo En esta actividad participaron: Yo, mis compañeros de grupo Tamara, Fabián y José, la ayudante de la asignatura Yasni, y el director del Colegio. Dado que fue la primera reunión con el socio comunitario, lo primero fue presentarnos y conocer la escuela, luego de esto tuvimos la oportunidad de entrevistar al director para conocer sus expectativas respecto

Enviado por Dadan Karambolo / 619 Palabras / 3 Páginas
Como es un Proyecto socio productivo

http://thermomix.cl/wp-content/uploads/2010/07/Mermeladas-confituras-y-jaleas..jpg Elaboración de manualidades y dulces artesanales como herramienta didáctica pedagógica para desarrollar las habilidades de cooperación que genere ingresos económicos para las necesidades de la institución. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO NACIONAL BOLIVARIANO “JUAN PABLO II” DEL NER 020-A SECTOR CAÑO PAJARITO C:\Documents and Settings\Administrador\Mis documentos\LOGO LICEO JUAN PABLO II.jpg Elaboración de manualidades y dulces artesanales como herramienta didáctica pedagógica para desarrollar las habilidades de cooperación

Enviado por Sonia Alvarez / 1.812 Palabras / 8 Páginas
COMO SE DA LA IMPORTANCIA DEL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO P.

IMPORTANCIA DEL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO P.E.I.C Y DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE P.A Tanto el Proyecto Educativo Integral Comunitario, como el Proyecto de Aprendizaje son muy importantes; ya que son considerados como una forma de organización del aprendizaje en la que el Docente, Estudiante y Familia buscan en conjunto, solución a un problema de su interés preferiblemente con relevancia social, mediante un proceso activo y participativo. El Proyecto Educativo Integral Comunitario, se realiza en las

Enviado por blancalizano2 / 1.370 Palabras / 6 Páginas
El proyecto de servicio comunitario

INTRODUCCIÓN El proyecto de servicio comunitario es uno de los requisitos necesarios para adquirir el titulo de educación superior, exigencia que nos permite poner en práctica los conocimientos adquiridos hasta el momento y en el transcurso y en el transcurso de nuestra carrera profesional; en el área de Administración de Empresas, de acuerdo con las investigaciones realizadas para la elaboración de dicho proyecto podemos decir que generalmente las instituciones de servicios deben su fallas a

Enviado por norexys / 1.556 Palabras / 7 Páginas
Desde los orígenes de la creación del Estado mexicano se concibe un proyecto de nación inherente a la educación, mismo que se determina a partir de los fines socio-políticos y económicos en el devenir histórico.

Introducción Desde los orígenes de la creación del Estado mexicano se concibe un proyecto de nación inherente a la educación, mismo que se determina a partir de los fines socio-políticos y económicos en el devenir histórico. A medida que la nación avanza en el proceso de consolidarse como estado, también lo hace la educación, en función de las necesidades inmediatas que demanda la sociedad, pero sobre todo atendiendo a los intereses de la clase dominante,

Enviado por MAGNOLIA2014 / 3.188 Palabras / 13 Páginas
PROYECTO INTEGRAL COMUNITARIO GRUPO ESCOLAR BOLIVARINO “JESÙS ENRIQUE LOSSADA”

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION GRUPO ESCOLAR BOLIVARINO “JESÙS ENRIQUE LOSSADA” DISTRITO 1 – EL RECREO AÑO ESCOLAR 2008-2009 ________________ PROYECTO INTEGRAL COMUNITARIO IDENTIDAD INSTITUCIONAL DATOS DEL PLANTEL. NOMBRE: GRUPO ESCOLAR “BOLIVARIANA “”JESÚS ENRIQUE LOSSADA”. UBICACIÓN: Calle Norte entre Chapellín y Country Club. PARROQUÍA: El Recreo. Distrito 1. ZonaEducativa Distrito Capital. CÓDIGO DEL PLANTEL: 6735900 CODIGO DEA: 03320101 MATRÍCULA QUE ATIENDE: 490 Ni@s y Adolescentes NIVELES O MODALIDADES: Educación

Enviado por Raine Flores Jara / 2.310 Palabras / 10 Páginas
Proyecto socio productivo. DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD INSTITUCIONAL Y COMUNAL DEL CONTEXTO

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO 1. DATOS REFERENCIALES DEPARTAMENTO : COCHABAMBA DISTRITO EDUCATIVO : MIZQUE NÚCLEO EDUCATIVO : MIZQUE UNIDAD EDUCATIVA : TEÓFILO NAVIA RESPONSABLES : DIRECTOR Y DOCENTES ÁREA : URBANA TURNO : MAÑANA GESTIÓN : 2016 1. LOCALIZACION DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD INSTITUCIONAL Y COMUNAL DEL CONTEXTO SITUACION GEOGRAFICA Geográficamente la primera sección del municipio de Mizque se encuentra en la región de los valles mesodérmicos, con pisos ecológicos que van desde los 2000 msnm.

Enviado por lui101 / 2.071 Palabras / 9 Páginas
ADSCRIPCIÓN DEL(A) ESTUDIANTE AL PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO

MP-OO3 ADSCRIPCIÓN DEL(A) ESTUDIANTE AL PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO Programa: Municipalizado de Formación en Derecho Fecha: 07/03/2016 Apellidos y Nombres del Estudiante: Parada Génesis Del valle C.I.: 25.851.039 Telf.: 0416- 594.1472 E-mail: Genesisdelvalleparada@Gmail.Com Dirección de Habitación: Barrio Carutal Frente Al Modulo Género: Femenina M Título del Proyecto: Periodo Académico que Cursa: Área del Proyecto: Educativa ( ) ,Deportiva ( ), Cultural ( ), Ambiental ( ), Socio-Jurídico ( ), Productivo ( ), Salud ( ),

Enviado por danysonly25 / 649 Palabras / 3 Páginas
Unidad Curricular: Proyecto Socio Tecnológico II

Colegio Universitario Francisco De Miranda http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f5/Logo_cufm.jpg Unidad Curricular: Proyecto Socio Tecnológico II Profesor: Jessica Cuevas. Correo Electrónico: jessgera24@hotmail.com GUÍA Nº 3 Fase II: Marco Teórico. * Antecedentes de la Investigación. Los antecedentes evidencian los adelantos en un área determinada y sirven de modelo o ejemplo para futuras investigaciones, en este sentido, en este apartado se busca hacer referencia a algunos trabajos que permiten fundamentar el presente estudio. Se recomienda hacer referencia mínimo a Tres trabajos

Enviado por escalantefrancis / 448 Palabras / 2 Páginas
Sistemas juridicos- Proyecto Ejecutivo

PROYECTO EJECUTIVO 1. Se debe elaborar una hoja de presentación en donde venga el nombre general el logo de la UAT, nombre de la Universidad, nombre de la Unidad Académica, nombre del Rector, quien o quienes lo elaboraron, lugar y fecha, escoger los colores emblemáticos de la Universidad, con una imagen agradable que distinga el proyecto en sí. 2. Índice enumerando a través de una lista de los proyectos que se presentan. 3. Contenido: Debe

Enviado por Everth Ortiz / 501 Palabras / 3 Páginas
PROYECTO INTEGRAL COMUNITARIO.

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA ALDEA UNIVERSITARIA BATALLA DE SANTA INES MISION SUCRE-BARINAS PROYECTO I DIAGNOSTICO DE LOS CONTEXTOS BIOLOGICOS, FISICOS Y SOCIO ECONOMICOS DEL SECTOR MADRE VIEJA ARRIBA ELABORADO POR: LUZ MARIEL ARIAS, C.I.V.-19.279.956 PABLO DANIEL, SANCHEZ: C.I.V.-20.963.583 DOCENTE: LIC. OSWALDO GÓMEZ SANTA INES, 01 DICIEMBRE DE 2.015 ________________ DATOS DEL CONSEJO COMUNAL: MADRE VIEJA ARRIBA. UBICACIÓN GEOGRAFICA Y LOCALIZACION ASTRONOMICA, LIMITE O COORDENADAS DE LA

Enviado por ORTEGADD85 / 1.122 Palabras / 5 Páginas
Planeación y evaluación de proyectos educativos centros comunitarios

CURSO: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN PLANEACION Y EVALUACIÓN DE LOS PROYECTOS DE EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN IMPLEMENTADOS EN EL MUNICIPIO DE JUÁREZ A TRAVÉS DE LOS CENTROS COMUNITARIOS ÍNDICE INTRODUCCIÓN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Problematización Objetivo general. Objetivos específicos. MARCO TEÓRICO DE LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES Conceptos básicos Proyectos educativos realizados en el Municipio de Juárez a través de los Centros Comunitarios. DESARROLLO DEL PROYECTO. Administración estratégica Proceso de evaluación Disposiciones Legales y Normatividad aplicable. Estructura organizacional.

Enviado por apolo22 / 5.785 Palabras / 24 Páginas
PROYECTO SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO

PROYECTO SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO Actividad: Recolección y entrega de víveres, medicamentos y otros artículos para la población vulnerable. Clave: AL-01 BECA MANUTENCIÓN 2015/2016 INTRODUCCIÓN En la sociedad actual gracias a diferentes factores se han producido grandes diferencias socioeconómicas, de salud, culturales, etc. lo que ha logrado catalogar a diferentes grupos de personas en clases sociales, esto constituye una división jerárquica basada principalmente en las diferencias de ingresos, riquezas y acceso a los recursos materiales. A

Enviado por outcontrol95 / 1.804 Palabras / 8 Páginas
Proyecto Educactivo Comunitario

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATMALA ESCUELA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA PROGRAMA ACADEMICO DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE PADEP/D CURSO: INTRODUCCIÓN AL DISEÑO Y CURRICULAR CATEDRATICO: OTONIEL ALBUREZ AGUILAR P E C PROYECTO EDUCATIVO COMNITARIO ALUMNA PROFA. INGRID YADIRA ALARCON GIRON CARNÈ: 199951187SAN MANUEL CHAPARRO CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD COMUNITARIA POZA VERDE, SAN MANUEL CHAPARRÓN ANTECEDENTES HISTÓRICOS BREVE RESEÑA HISTORICA La aldea poza verde pertenece al municipio de San Manuel Chaparrón, éste municipio

Enviado por Sabrina Aguirre / 2.005 Palabras / 9 Páginas
Proyecto Socio Integrador como requisito parcial para optar al título de Técnico Superior Universitario en Turismo.

PROPUESTA PARA LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA DE PRODUCCIÓN SOCIAL DE TRANSPORTE TURÍSTICO MARÍTIMO, COMO MEDIO PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD TURÍSTICA EN ISLA LA BORRACHA, SECTOR PUNTA ARENA, PARROQUIA EL MORRO, LECHERIA-ESTADO ANZOÁTEGUI. Proyecto Socio Integrador como requisito parcial para optar al título de Técnico Superior Universitario en Turismo (Trayecto II) Asesor Metodológico: Bachiller: Licda. Yadira García Medina Libia V. 25.617.143 Fernández Manuel V. 20.874.310 Guarimán Raybel V. 24.577.561 Díaz Jesús V. 18.454.385 Barcelona, Junio

Enviado por manuelalejo92 / 16.695 Palabras / 67 Páginas
Las ORGANIZACIONES son sistemas socio-técnicos integrados y constituidos para la realización de un proyecto concreto, para satisfacer las necesidades de sus miembros y la sociedad entera.

Psicologia laboral y organizacional Las ORGANIZACIONES son sistemas socio-técnicos integrados y constituidos para la realización de un proyecto concreto, para satisfacer las necesidades de sus miembros y la sociedad entera. Las INSTITUCIONES son cuerpos normativos, jurídicos, culturales, compuestos de ideas, valores creencias, leyes que determinan la forma de intercambio social. DIFERENCIAS: las instituciones son abstracciones y las organizaciones son su sustento material, es donde se materializan y desde donde tienen efectos productores sobre los individuos.

Enviado por Ivana84 / 2.576 Palabras / 11 Páginas
El seguimiento proyecto denominado construcción de mesas sillas es producto de los varios problema socio-educativo

República bolivariana de Venezuela ministerio del poder popular para la educación municipio escolar 2.2 U.E Antonio minguet letteron Construcción de mesa-sillas en la U.E Antonio Minguet Letteron en el área de 4to año Profesora: elibeth Córcega INTEGRANTES: wanda pinto. Miguel Domínguez. Johnny morrillo. Henry García. Gan Carlos gil. INDICE GENERAL INDICE GENERAL INTRODUCCION FASE I DI AGNOSTICO 1. UBICACIÓN GEOGRAFICA……………………………………………………………………………………………1 2. RESEÑA HISTARICA……………………………………………………………………………………………………..2 3. VISION…………………………………………………………………………………………………………………………3 4. MISION………………………………………………………………………………………………………………………..4 5. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA………………………………………………………………………………………5 6. MATRIZ FODA………………………………………………………………………………………………………………6 7. DIAGNOSTICO………………………………………………………………………………………………………………7

Enviado por Andres Sebastian Hernandez / 5.482 Palabras / 22 Páginas
CD Multimedia para la asignatura “Proyecto I” de la Licenciatura en Estudios Jurídicos

CD Multimedia para la asignatura “Proyecto I” de la Licenciatura en Estudios Jurídicos, Universidad Bolivariana de los Trabajadores “Jesús Rivero”. Autor: Emilio J. Robles L. Tutor: Freddy Rojas. Puerto La Cruz, 21 de julio de 2014 CAPÍTULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La Universidad Bolivariana de Trabajadores (UBT) “Jesús Rivero” se creó en el marco de la Misión Alma Mater mediante Decreto Presidencial Nº 6.499, publicado en la Gaceta Oficial Nº 39.051 del 4

Enviado por rolez / 2.855 Palabras / 12 Páginas
ORDENAMIENTO JURIDICO COMUNITARIO

Al hablar del ordenamiento jurídico comunitario y de sus instituciones, estamos ante la intención de colaboración e integración de los estados de una región en este caso de los europeos. A fin de superar diferencias económicas, políticas, comerciales, jurídicas, etc. De los esfuerzos que se han realizado a nivel regional para la reconstrucción política de Europa, han nacido diferentes organismos como: el Consejo de Europa, la Organización Europea para la Cooperación Económica, Fondo Monetario Mundial

Enviado por msal69 / 391 Palabras / 2 Páginas
ASPECTOS FODA DEL PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO

ASPECTOS FODA DEL PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO FORTALEZAS QUE TIENE PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Y LA REALIZACIÓN DE SU SERV. COMUN. OPORTUNIDADES QUE HA TENIDO PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Y LA REALIZACIÓN DE SU SERV. COMUN. * Propuesta tentativa para la realización debido a su funcionamiento. * Satisfacción por parte de los coordinadores del instituto. * La realización arquitectónica es un paso fundamental para realizar el proyecto. * Disposición y colaboración del director

Enviado por dervygp / 553 Palabras / 3 Páginas
LOS PLANES Y/O PROYECTOS DE VIDA EN LA DINÁMICA DEL DESARROLLO PROPIO COMUNITARIO

DESARROLLO COMUNITARIO Y PROYECTO DE VIDA SEGUNDO TRABAJO COLABORATIVO TEMA: LOS PLANES Y/O PROYECTOS DE VIDA EN LA DINÁMICA DEL DESARROLLO PROPIO COMUNITARIO PRESENTADO POR: YULIBETH USTARIZ MEJIA YARISSA PAOLA MUÑOZ KELY MARCELA BOLAÑOS MILTON ALVEIRO RIVERA GRUPO: 401416 A _ 289 PRESENTADO A: MAYELIS LEONOR CURVELO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD 02-062016 LA COMUNIDAD FUENTE DE DESARROLLO Y PROGRESO Los seres humanos día a día buscamos diferentes estrategias de progresar, no solo digo

Enviado por Taytiana Ustariz / 1.475 Palabras / 6 Páginas
Servicio comunitario proyecto de cuna cancha

República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental Politécnica Antonio “José de Sucre” Vice-Rectorado “Luis Caballero Mejías” Núcleo – Charallave Elaborar planos para la construcción de una cancha de usos múltiples techada para el sector Santa Rosa de Lima del Municipio Paz Castillo del Edo. Miranda Realizado Por: Luis F. Bermúdez: 2010207001 Luis H. Hernández: 2010207005 Génesis Cordobés: 2010207037 Aracelys Aponte: 2011207021 Tutor Universitario: José Antonio Herrera H Responsable por la comunidad: Rita Castillo INTRODUCCION El

Enviado por Aracelys Aponte / 3.276 Palabras / 14 Páginas
Diseño y Desarrollo de Proyecto Social y Comunitario.

TRABAJO PRACTICO Nº: 3 MATERÍA: Diseño y Desarrollo de Proyecto Social y Comunitario. PROFESOR: ESTUDIANTE: TEMA: Proyecto La Vaca CURSO: FECHA DE ENTREGA: SEDE: -TRABAJO PRACTICO: LA VACA 1)- Leer atentamente el texto. 2)-Reconocer el objetivo del proyecto, el impacto y los beneficiarios directos e indirectos. 3)-Señalar los distintos tipos de recursos. 4)- Determinar cual es el problema. 5)- Identificar factores externos condicionantes. Respuestas: 2)- * El objetivo: de este proyecto era poder ayudar a

Enviado por Victoria12345671 / 674 Palabras / 3 Páginas
Proyecto- socio integrador

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto Universitario Tecnológico de Yaracuy IUTY Independencia – Yaracuy Integrantes: De Paz Oswaldo Herrera Jeison Jordan Simón López Jihannel Marchena Leonel Salas María Unidad de Producción General Prudencio Vázquez Misión. Desarrollar una diversidad de tecnologías de producción y cultivos a la disposición del pueblo interesado en su formación académica relacionada con la agricultura, la piscicultura y la cunicultura. Producción que es llevada a cabo

Enviado por daymarmonasterio / 1.861 Palabras / 8 Páginas
PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ANTONIO JOSE DE SUCRE” TURISMO- MENCION HOTELERIA EXTENSIÓN MÉRIDA PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS A LOS ADOLESCENTES DEL 1ER AÑO SECCIÓN (A Y B) EN EL ÁREA DE TURISMO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ESCUELA BÁSICA NACIONAL ELOY PAREDES, MUNICIPIO LIBERTADOR DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MERIDA Autores: Keiward Lara 25.498.291 Laura Quintero 24.350.391 Ma. Gabriela Marquina 25.2.5 Maylin Albornoz

Enviado por laauraquiontero / 2.790 Palabras / 12 Páginas
Proyecto servicio comunitario.

Universidad de Los Andes http://1.bp.blogspot.com/_vEy4fdzabRg/TFxdqv4AHbI/AAAAAAAAABY/E02esoW5E0U/S374/logo-faces.png http://llama.adm.ula.ve/nuaa/images/CALENDARIOS/logo_ula.jpg Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Escuela de Administración y Contaduría PROPUESTA Y DESARROLLO DE PROYECTO (Servicio Comunitario) Reciban un cordial saludo en nombre de quienes estudiamos y laboramos en esta casa de estudio y de quienes integramos el programa de Servicio Comunitario de la Universidad de Los Andes. Tenemos el agrado de dirigirnos a ustedes con la finalidad de informales que actualmente nos encontramos elaborando el Servicio Comunitario,

Enviado por jhoelquint / 935 Palabras / 4 Páginas
Tema- Proyecto socio educativo

Proyecto Socioeducativo 2014 Parlamento Juvenil del Mercosur Título del Proyecto: “ABRIENDO HORIZONTES EN LA PUNA” Nombre de la Escuela: Colegio Secundario N° 5211. San Antonio de Los Cobres Responsable de la Escuela: Directora Silvia Estela Burgos Responsables del Proyecto: Prof. Carolina Benavidez Estudiantes. Datos de contacto de las responsables: Carolina Benavidez Tel. (387) 155 861 053 carolinabenavidez27@gmail.com Nombre del Centro de Estudiantes: Colegio Secundario N° 5211 Datos de contacto Centro de Estudiantes: Ana Florencia Sarapura.

Enviado por Ett3173 / 1.828 Palabras / 8 Páginas
El Proyecto Integrador del curso tiene la intención de que distingas los conceptos jurídicos básicos que sostenían la diferencia entre libertad

El Proyecto Integrador del curso tiene la intención de que distingas los conceptos jurídicos básicos que sostenían la diferencia entre libertad y esclavitud en el contexto del derecho romano, a partir del análisis de la situación planteada en un caso. En derecho romano la capacidad jurídica y de obrar de un individuo era muy distinta dependiendo de si era o no libre. Por ejemplo un esclavo podía actuar jurídicamente en determinados actos, por ejemplo, podía

Enviado por olgob / 744 Palabras / 3 Páginas
Conclusión para el proyecto del serv.comunitario.

Conclusión El Servicio Comunitario se basa en las actividades que realizan los estudiantes universitarios en beneficio de la comunidad aplicando los aprendizajes que hayan adquirido durante su carrera. Este servicio es productivo tanto para los beneficiarios de la comunidad, como para los que realizan la actividad debido a que es una forma de ejercer sin fines de lucro, tareas de lo que harán en el ámbito laboral y de esta forma pueden relacionarse con un

Enviado por yliem / 499 Palabras / 2 Páginas
Proyecto socio productivo para limpieza..

Caso No. 1 Ud. Como Auditor como ayudaría al Sr. Alberto Oliveria a mejorar el Sistema de Auditoria en Dpto. “Recursos Humanos” en cuanto a su Planificación y Conformación de la Empresa (Mesarisa) METALÚRGICA SANTA RITA S.A. (Mesarisa) El Sr. Alberto Olivera, Gerente de Recursos Humanos de la Empresa Metalúrgica Santa Rita , S.A. (Mesarisa), ha realizado grandes avances en su empresa, pero hoy por hoy se encuentra con ciertas dudas con respecto a su

Enviado por martincolina / 2.078 Palabras / 9 Páginas
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO PARA LA RECUPERACIÓNÓN DE LAS ÁREAS VERDES

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA NUCLEO GUARICO EXTENSIÓN EL SOCORRO EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DIVISIÓN SERVICIO COMUNITARIO PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO PARA LA RECUPERACIÓNÓN DE LAS ÁREAS VERDES DE LA CAMINERIA Y ALREDEDORES DE LA CANCHA DEPORTIVA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA (UNEFA) EXTENSIÓN EL SOCORRO ESTADO GUÁRICO SERVIDORES COMUNITARIO: LÓPEZ RICARDO GÓMEZ ÁNGEL PRADO MANUEL DELGADO

Enviado por ing-goca / 1.652 Palabras / 7 Páginas
DIAGNÓSTICO SOCIO-COMUNITARIO DEL PARQUE DEL ESTE UBICADO EN LA URBANIZACION BRISAS DEL AEROPUERTO.

República Bolivariana de Venezuela 矴ۃ戦෠̪෠̪ Ministerio de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología. Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria República de Uruguay. Misión Sucre. Maturín Monagas. Unidad Curricular: Proyecto III. DIAGNÓSTICO SOCIO-COMUNITARIO DEL PARQUE DEL ESTE UBICADO EN LA URBANIZACION BRISAS DEL AEROPUERTO. Autores: Olivia Márquez, Richard Belisario, José Meslo, Yunitza Sanchez,, Vidalia Mendoza, Junior Vallenilla, Dinais, Rosángel Meneses, Diana Dueñes Profesora: Eudis Meneses. RESUMEN Este trabajo se realizó en el Consejo Comunal Príncipe de Paz,

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El contenido de la actividad 10 de Catedra Minuto de Dios, con el fin realizar un plan transformador praxiologico, poderlo transformar como proyecto de vida personal y comunitario;

PRESENTADO POR: MARCELA MENDEZ PEREZ. ID:000500737 ESTUDIANTE. PRESENTADO A: LONARDO ARTULUAGA POLO DOCENTE. LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL SEGUNDO SEMESTRE CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS NEIVA 2016 INDICE PORTADA…………………………………………………………………………………1 INDICE……………………………………………………………………………………..2 INTRODUCCION…………………………………………………………........................3 OBJETIVO…………………………………………………………………………………3 CONTENIDO……………………………………………………………………….....3,4,5, CONCLUCION……………………………………………………………………………6 BIOGRAFIA……………………………………………………………………………….6 TOTAL DE PÁGINAS……………………………………………………………………6 ________________ INTRODUCCION El contenido de la actividad 10 de Catedra Minuto de Dios, con el fin realizar un plan transformador praxiologico, poderlo transformar como proyecto de vida personal y comunitario; desarrollando cuatro enfoques constitutivos a la asignatura, en

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Proyecto socio productivo LA PAZ - BOLIVIA

UNIDAD EDUCATIVA “ARTEMIO CAMARGO” COLARTEMIO-2 PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO Campañas preventivas para mejorar la seguridad ciudadana Dirección Distrital : La Paz – 1 Director : Prof. Jimmy Gonzales Romero Gestión : 2016 LA PAZ - BOLIVIA 1. Localización 1. Ubicación La Unidad Educativa “Artemio Camargo” dependiente de la Dirección Distrital de Educación La Paz – 1, se encuentra ubicada en la Zona Alto Tacagua entre las calles Segunda Quiswarani e Incamayo S/N, Zona Oeste de la

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Proyecto socio productivo Bloquera.

FECHA _______________ CORRESPONDE A IDEA-PROYECTO NRO: 1. DATOS DE LA ORGANIZACIÓN RESPONSABLE DEL PROYECTO 1.1. Nombre de la Organización: Fundación I.D.E.A.S. Argentinas (Innovación, Desarrollo, Educación, Acción Solidaria - Argentinas) 1.2. Domicilio: Pje. La Pajarilla N° 294 – B° Los Perales – San Salvador de Jujuy 1.3 Código Postal: 4600 1.4. Tel/fax: 0388-154040664 1.5 Nro. de personería jurídica: 9398-G-11 1.6 Número de CUIT. 30-71215840-5 1.7 Objetivo principal de la Organización: La Fundación I.D.E.A.S. ARGENTINAS carece de

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