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Una Maestra Un Pueblo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 3.808 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Pueblos Indigenas

    Pueblos Indigenas

    HISTORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS Y PÚBLICAS Relaciones Humanas Modelo Histórico en las Relaciones Humanas En los últimos años se ha popularizado a gran prisa el uso del término "Relaciones Humanas", sin embargo, el uso indiscriminado del término a ocasionado confusiones y malentendido acerca de su significado y alcance. Algunos conceptos de relaciones humanas: • Son las que establecen los seres humanos en la convivencia con sus semejantes. De allí que en el mismo momento

    Enviado por YENISALBORNOZ / 479 Palabras / 2 Páginas
  • Apraoximacion Al Proceso Historico De Los Pueblos Indegenas En A Merica Antes De La Colonizacion Europea

    Apraoximacion Al Proceso Historico De Los Pueblos Indegenas En A Merica Antes De La Colonizacion Europea

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Aldea “Vicente Salías” Maturín – Monagas Facilitadora: Realizado por: Karelis Chacón Palencia Geidis Paola C.I. 20.422.833 Maturín, 02/05/2011 INTRODUCCIÓN. Durante siglos pueblos europeos estuvieron profundamente convencidos de estar en el centro del mundo, de que su sociedad era lo mejor que la humanidad había alcanzado y, de que su saber era naturalmente mejor que el de los

    Enviado por jackelinetillero / 4.787 Palabras / 20 Páginas
  • Pueblos originarios americanos

    Pueblos originarios americanos

    Trabajo Práctico N°5: “Pueblos originarios americanos” 1. ¿A qué se refiere la autora cuando menciona que la concepción tradicional sobre los indígenas los considera “sociedades incompletas”? Los indígenas pertenecen a tipo de sociedad que, por razones que nunca se explicitan del todo, sobreviven actualmente como residuos de sociedades antiguas, que no se han integrado completamente a la sociedad mayoritaria, por ello se sostiene, viven en condiciones materiales deficientes, presentan altos índices de desnutrición infantil, mortalidad

    Enviado por Consi15 / 1.316 Palabras / 6 Páginas
  • Pueblos Indigenas

    Pueblos Indigenas

    APROXIMACIÓN AL PROCESO HISTÓRICO DE LOS PUEBLOS INDIGENAS EN AMÉRICA ANTE LA COLONIZACIÓN EUROPEA El continente americano está habitado por el hombre desde hace poco más de 25.000 años. Se cree que los primeros seres humanos llegaron por tierra desde Asia y por mar desde Oceanía. Poco a poco, a medida que llegaban nuevos habitantes, los anteriores iban cambiando de ubicación, hasta llegar a poblar todo el continente, desde su extremo norte hasta el sur.

    Enviado por zoraidamijares / 4.596 Palabras / 19 Páginas
  • Aproximación Al Proceso Histórico De Los Pueblos Indigenas En América Antes De La Colonización Europea.

    Aproximación Al Proceso Histórico De Los Pueblos Indigenas En América Antes De La Colonización Europea.

    El continente americano está habitado por el hombre desde hace poco más de 25.000 años. Se cree que los primeros seres humanos llegaron por tierra desde Asia y por mar desde Oceanía. Poco a poco, a medida que llegaban nuevos habitantes, los anteriores iban cambiando de ubicación, hasta llegar a poblar todo el continente, desde su extremo norte hasta el sur. Hacia el siglo XV, en América convivieron culturas muy diversas. Existían grupos que subsistían

    Enviado por luiseeth / 4.519 Palabras / 19 Páginas
  • El pueblo wayúu

    El pueblo wayúu

    El pueblo wayúu habita la árida península de la Guajira al norte de Colombia y noroeste de Venezuela, sobre el mar Caribe. Es una región con un clima cálido, seco e inhóspito, bañada por los ríos Ranchería (Colombia) y El Limón (Venezuela). Presenta unas estaciones climáticas marcadas por una primera temporada de lluvias, denominada Juyapu, que se desarrolla durante los meses de septiembre a diciembre, seguida de una época de sequía, conocida como Jemial, que

    Enviado por saba / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • Pueblos Indigenas

    Pueblos Indigenas

    Uso de los yukpa lenguaje Por muchas generaciones el pueblo yukpa ha encontrado en la oralidad su mayor fuente de conocimiento y comunicación, generación tras generación la lengua se ha trasmitido de ancianos a jovenes, de madres a hijos hasta el día de hoy. Sin embargo hoy lucha frente al castellano por no ser desplazada de su territorio ancestral, territorio en el cual ha vivido por muchas generaciones. La lengua yukpa hasta hace unos seis

    Enviado por ruth.petit / 1.859 Palabras / 8 Páginas
  • Pueblos In Digenas Venezolanos

    Pueblos In Digenas Venezolanos

    INTRODUCCION La siguiente investigación sobre los pueblos y comunidades indígenas en nuestro territorio, no nos llevara simplemente a saber sus nombres y ubicación sino más bien a que reforcemos ese espíritu de combate que ellos nos legaron a través de sus luchas principalmente en los últimos 500 años. También conocer sus costumbres adelantos culturales arte etc. Adentrarnos en su vida misma, para que de esta manera se pueda establecer los lazos que logren reforzar la

    Enviado por eduardoziwitrei / 1.938 Palabras / 8 Páginas
  • Colonialismo y Pueblos Indígenas

    Colonialismo y Pueblos Indígenas

    Tema II: Colonialismo y Pueblos Indígenas: ¿Descubrimiento, Invasión o Encubrimiento? ¿Conquista? ¿Exterminio? ¿Genocidio? ¿Civilización y Barbarie? ¿Proceso de Evangelización o Proceso de Transculturación? -Violación y desconocimiento de los derechos de estos pueblos desde la conquista -Leyes a favor de los derechos humanos de los pueblos indígenas desde una visión eurocentrista para reducir y someterlos "pacíficamente” -Estados nacionales y demarcación territorial excluyendo y negando la existencia de los pueblos originarios como entidades discusiones grupales orientadas, debates,

    Enviado por loco22 / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Pueblo Ladino

    Pueblo Ladino

    Pueblo Ladino La población ladina ha sido caracterizada como una población heterogénea que se expresa en idioma español como idioma materno, que posee determinadas características culturales de arraigo hispano matizadas con elementos culturales indígenas y viste a la usanza comúnmente llamada occidental. Se encuentran ubicados principalmente en el área metropolitana, oriente, costas Sur y Atlántica, Petén y cabeceras departamentales y municipales del occidente. En cada una de las áreas, sus habitantes tienen características culturales peculiares,

    Enviado por gomwz / 1.563 Palabras / 7 Páginas
  • Pueblo Nuevo Solistahuacán

    Pueblo Nuevo Solistahuacán

    PUEBLO NUEVO SOLISTAHUACÁN NOMENCLATURA Denominación Pueblo Nuevo Solistahuacán. Toponimia Solistahuacán, significa en lengua náhuatl: "Lugar de los que tienen armas de pedernal". HISTORIA Reseña Histórica En la época prehispánica el territorio del actual Municipio de Pueblo Nuevo Solistahuacán pertenecía a la Región zoque; posteriormente, entre 1486 y 1502, la Región sufrió la influencia náhuatl, pues el nombre de Solistahuacán significa en dicha lengua: “Lugar de los que tienen armas de pedernal”; en 1528, los españoles

    Enviado por luceima / 2.681 Palabras / 11 Páginas
  • Pueblo Aborigen

    Pueblo Aborigen

    CON S ERVACIÓN DE L EQUI L IBRIO ECO L ÓGICO Generalmente los ecosistemas están en equilibrio, es decir, los organismos que loscomponen tienen las mismas posibilidades de sobrevivir y desarrollarse. Pero, cuandoalguno de los factores que componen el ecosistema se modifica, se altera el equilibrio delecosistema. En ocasiones, las personas alteran los ecosistemas para obtener los recursos quenecesitan para alimentarse, vestirse o hacer su vivienda. Cuando esto pasa, el ecosistema pierde el equilibrio y

    Enviado por carmenlanena / 289 Palabras / 2 Páginas
  • HORMIGA MAESTRA FELIZ

    HORMIGA MAESTRA FELIZ

    LA HORMIGUITA MAESTRA FELIZ (PARABOLA) Todos los días muy temprano llegaba a su escuela la HORMIGUITA maestra feliz. Allí pasaba sus días, trabajando y tarareando canciones. Era productiva y feliz, pero ¡ay!, no era supervisada. El ABEJORRO secretario de educacion consideró que aquello no era posible, así que creó el puesto de supervisor, para el cuál contrataron a un ESCARABAJO con mucha experiencia. La primera preocupación del ESCARABAJO supervisor fue organizar la hora de llegada

    Enviado por erikcalvillo / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Los derechos de los pueblos indígenas en Venezuela

    Los derechos de los pueblos indígenas en Venezuela

    ALDEA “EDUARDO MENDÉZ” FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE SAN JUAN DE LOS MORROS CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICA 2° AÑO SECCIÓN “C” DOCTRINA POLÍTICA BOLIVARIANA II. FACILITADOR: ABOGADO EZEQUIEL LARA COA GUIA DE CONCEPTOS GRUPO 1, 2, 3, 4 INTEGRANTES: JOSE TORREYES C.I 11.187.507 ZORAIDA APONTE C.I 17.062.425 ALBERTO LOPEZ C.I 4.344.273 WILLIAM MORALES C.I 7.295.597 WINDELMAR IBARRA CI.18.044.260 1. Los derechos de los indígenas son aquellos derechos colectivos que existen como reconocimiento a la condición específica de

    Enviado por hndjendkej / 2.558 Palabras / 11 Páginas
  • La Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América - Tratado de Comercio de los Pueblos o ALBA-TCP

    La Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América - Tratado de Comercio de los Pueblos o ALBA-TCP

    La Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América - Tratado de Comercio de los Pueblos o ALBA-TCP (en ocasiones denominada extraoficialmente por su nombre inicial Alianza Bolivariana para América o ALBA) es una organización internacional de ámbito regional, enfocada para los países de América Latina y el Caribe que pone énfasis en la lucha contra la pobreza y la exclusión social con base en doctrinas de izquierda.3 Es un proyecto de colaboración y complementación

    Enviado por 142012 / 203 Palabras / 1 Páginas
  • Reseña sobre los pueblos indígenas de Venezuela

    Reseña sobre los pueblos indígenas de Venezuela

    Reseña sobre los pueblos indígenas de Venezuela 30.000 años atrás, diversos grupos humanos recolectores-cazadores-pescadores emprendieron el paulatino poblamiento de las tierras americanas: los provenientes de Asia entraron por el extremo norte (Estrecho de Bering) y los originarios de Polinesia-Melanesia atravesando el océano llegaron al extremo sur (Tierra de Fuego). Luego, mediante sucesivas migraciones desde el norte y a partir del sur, fueron penetrando por el brazo centroamericano y por el pulmón amazónico respectivamente hasta ocupar

    Enviado por rubetzyhhb / 897 Palabras / 4 Páginas
  • Sonrisas Y lágrimas De Mi Pueblo Ancashino

    Sonrisas Y lágrimas De Mi Pueblo Ancashino

    Sonrisas y lágrimas de mi pueblo ancashino Dentro de todos los pueblos peruanos, hay uno en especial que me apasiona, se trata literalmente de la tierra andina en donde nací, Huaraz – Ancash, ese pueblo en el que muchas personas se levantan temprano para ir a estudiar, para ir a trabajar a las chacras, a los centros mineros, o a pastear el ganado o vacuno a lo alto de las montañas. Mi pueblo, es un

    Enviado por NancyHz / 585 Palabras / 3 Páginas
  • COLONIALISMO Y PUEBLOS INDIGENAS

    COLONIALISMO Y PUEBLOS INDIGENAS

    COLONIALISMO Y PUEBLOS INDIGENAS DESCUBRIMIENTO, INVACIÔN O ENCUBRIMIENTO Cuando los españoles llegaron a estas tierras no descubrieron a los pueblos que habitaban éstas zonas, sino que fueron encubiertos a partir de tres preceptos. Según Bartomeu Melia "el primero de los preceptos a ser ocultado e ignorado es la cuestión del pobre referida a su cultura, hombre sin cultura. El segundo de ellos es del pagano referido a su religión, son hombres sin Dios, no adoran

    Enviado por dubrip / 3.460 Palabras / 14 Páginas
  • La Identidad De Los Pueblos

    La Identidad De Los Pueblos

    SOBRE LA IDENTIDAD DE LOS PUEBLOS Luis Villoro En esta lectura, Villoro habla sobre la identidad de los pueblos; que es, como se da, si es algo que tenemos o se va dando poco a poco. Nos dice que” la identidad de un objeto esta constituida por las notas que lo singularizan frente a los demás y permanecen en el mientras sea el mismo objeto”. Con esto quiere decir que cada cosa tiene sus propias

    Enviado por ivan666 / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • El Bienestar Que Brinda El Gobierno En Cuanto A La Economia Y El Acceso De El Pueblo

    El Bienestar Que Brinda El Gobierno En Cuanto A La Economia Y El Acceso De El Pueblo

    La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela en el capítulo séptimo, referido a los “Derechos Económicos”, establece en su artículo 113, la contrariedad con los principios fundamentales de la Constitución del “monopolio”, “el abuso de la posición de dominio” y de “las demandas concentradas”, facultando al Estado en la adopción de medidas para evitar sus efectos nocivos y restrictivos. Por su parte, el artículo 114 establece que “El ilícito económico, la especulación, el acaparamiento,

    Enviado por cesarchavez19 / 217 Palabras / 1 Páginas
  • Un Enemigo Del Pueblo

    Un Enemigo Del Pueblo

    Un enemigo del pueblo de Henrik Ibsen esta obra fue basada a mi parecer en una problemática, la del dinero, el gobierno y las influencias de los ricos, lo que nos trata de mostrar es que hay que ser perseverantes con lo que queremos como con el caso del doctor, que no solo busco por su afán de saber, si no para el bien de la sociedad de su pueblo y de los turistas que

    Enviado por baja / 322 Palabras / 2 Páginas
  • ESTADO DE LOS PUEBLOS INDIGENAS

    ESTADO DE LOS PUEBLOS INDIGENAS

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR ALDEA SAN JOSÉ DE LOS CHORRITOS II ESTADO DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS ANTE LA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 1999 Y CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS INDÍGENAS ANTERIORES Y ACTUALES Prof.: Adidleisy Sáenz Integrantes: Isabel Simonelli C.I.: 11.815.127 Cheila Amador C.I.: 16.423.061 La primera constitución nació el 21 de Diciembre de 1811, lo cual hace referencia a los pueblos indígenas quedando notoria

    Enviado por ceciliadiaz / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • Al Pueblo Nunca Le Toca

    Al Pueblo Nunca Le Toca

    Por Alexander Peña Sáenz Al Pueblo Nunca le Toca es la cuarta novela que el escritor Álvaro Salom Becerra publica, después del éxito que obtuvo con sus otras tres novelas: El Delfín, Don Simeón Torrente ha Dejado de… Deber y Un tal Bernabé Bernal. Al Pueblo Nunca le Toca es una novela con deliciosos cuadros de costumbres y realismo en donde un par de amigos discuten acerca de asuntos de la política local colombiana en

    Enviado por artifarti / 1.934 Palabras / 8 Páginas
  • DEFENSORIA DEL PUEBLO

    DEFENSORIA DEL PUEBLO

    REPUBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES "RÓMULO GALLEGOS" AREA DE CIENCIAS POLÍTICAS Y JURÍDICAS BACHILLERES: Eddy Perdomo C.I V-11.978.821 Leonardo José Vargas C.I. V-16.364.460 José Armando Chacin C.I V-13.812.332 Leonardo Olivares C.I V-14.355.665 Pedro Chaparro C.I V-10.797.530 Renzo Diaz Calvo C.I V-15.649.802 Luis David Brito C.I V-13.626.285 Andrés Vega C.I. V-12.974.3 Kimberley Bandres C.I. V- 15.197.632 Marielba Milano C.I. V-12.840.749 Martin Romero C.I. V- 17.299.035 Luis Armando Camacho C.I. V-

    Enviado por rossmary341 / 4.571 Palabras / 19 Páginas
  • Pueblos Prehispanicos

    Pueblos Prehispanicos

    Los olmecas Son la primera civilización del preclásico se establecieron en gran parte del sur de Veracruz y tabasco. Su política estaba ligada a la región (teocracia), por lo que los sacerdotes o caciques eran los gobernantes en las principales ciudades,: tres zapotes, cerro de las mesas y san Lorenzo. La actividad artesanal y científica se desarrollo en areas como la astronomía, las matematicas y la escultura. Las figuras como la cabeza olmeca destacan en

    Enviado por eldser / 896 Palabras / 4 Páginas
  • Pueblos Magicos

    Pueblos Magicos

    Jerez de García Salinas Zacatecas Jerez de García Salinas es la cabecera municipal del municipio de Jerez en el estado mexicano de Zacatecas. Se encuentra ubicado en el centro del estado, a 56 km al sudoeste de la ciudad de Zacatecas. Es una de las poblaciones del estado con mayor importancia turística y cultural. La ciudad de Jerez siempre se ha caracterizado por la hermosura de sus fincas y recientemente fue incluida en 2007 en

    Enviado por himotep19 / 1.900 Palabras / 8 Páginas
  • Poblacion Y Pueblos Indigenas

    Poblacion Y Pueblos Indigenas

    Asignatura: Pueblos Indígenas y Sistema Jurídico Alumno: Regulo Pimentel Sección: B-9 Carrera: Estudios Jurídicos Indígenas Latinoamericanos Según la historia, se cree que nuestros indígenas llegaron por tierra de Asia y por mar de Oceanía a nuestro continente, en busca de una mejor subsistencia a través de la casa, la pesca y la recolección de frutos. Dentro de los grupos indígenas más destacados en nuestro continente, fueron los Mayas, Incas y Aztecas; ya que lograron constituir

    Enviado por mpcbe / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Pueblos Que Pierden Su Identidad

    Pueblos Que Pierden Su Identidad

    Pueblos que pierden identidad En el mundo de las comunicaciones donde este se ha vuelto una aldea global en el cual un acontecimiento de un lugar determinado afecta al resto del mundo , ciertos factores(económico, político, social, tecnológico, deportivo y sobre todo cultural) se han sublimado de tal forma que dieron las bases al surgimiento de la globalización, donde ciertos grupos de personas, con ciertas particularidades(costumbres) están siendo marginados dando como consecuencia unas bases culturales

    Enviado por michellpine / 361 Palabras / 2 Páginas
  • PUEBLO INDÍGENAS, SISTEMA POLÍTICO

    PUEBLO INDÍGENAS, SISTEMA POLÍTICO

    ESQUEMA Tema II Colonismo y Pueblos Indígenas 1. Descubrimiento, Invasión o encubrimiento, conquista exterminio, genocidio civilización y Barbarie. 2. Proceso de evangelización y Proceso de transculturación 3. Violación y Desconocimiento de los Derechos de estos pueblos desde la conquista 4. Leyes a favor de los Derechos humanos de los Pueblos Indígenas desde una visión eurocentrista para reducir y someterlas Pacíficamente ¿Descubrimiento, invasión o encubrimiento? Todos los venezolanos sabemos los nombres de las embarcaciones que utilizo

    Enviado por 9740636 / 2.562 Palabras / 11 Páginas
  • ¿Por Que Soy Maestra?

    ¿Por Que Soy Maestra?

    Primeramente me desenvuelvo en un entorno familiar de profesores, mi padre es maestro de educación primaria y mi madre maestra de educación preescolar actualmente los dos son directores con más de 20 años de servicio. Cuando yo estaba en el Jardín de Niños veía a mis papás y me gustaba lo que hacían pero mi idea era estudiar medicina quería ser médico, al paso del tiempo en mi educación primaria cambio mi panorama admiraba tanto

    Enviado por cutica1906 / 732 Palabras / 3 Páginas
  • El gobierno federal y EZLN sobre los derechos de los pueblos indígenas y de la cultura

    El gobierno federal y EZLN sobre los derechos de los pueblos indígenas y de la cultura

    QUE EL GOBIERNO FEDERAL Y EL EZLN ENVIARÁN A LAS INSTANCIAS DE DEBATE Y DECISIÓN NACIONAL", "PROPUESTAS CONJUNTAS QUE EL GOBIERNO FEDERAL Y EL EZLN SE COMPROMETEN A ENVIAR A LAS INSTANCIAS DE DEBATE Y DECISIÓN NACIONAL, CORRESPONDIENTES AL PUNTO 1.4 DE LAS REGLAS DE PROCEDIMIENTO" Y "COMPROMISOS PARA CHIAPAS DEL GOBIERNO DEL ESTADO Y FEDERAL Y EL EZLN, CORRESPONDIENTES AL PUNTO 1.3 DE LAS REGLAS DE PROCEDIMIENTO", emanados de la primera parte de la

    Enviado por pinchs / 3.688 Palabras / 15 Páginas
  • Identidad Etnica Y Relacion De Los Pueblos Indigenas Del Estado Mexicano

    Identidad Etnica Y Relacion De Los Pueblos Indigenas Del Estado Mexicano

    La Relación de los Pueblos Indígenas con el Estado. Investigación: Argentina Sánchez Z. En el equipo No. 8 quisimos hacer un recuento desde que inicio el Estado como tal, vemos que la relación entre los pueblos indígenas y la nación mexicana ha estado marcada por la integración y asimilación de estos pueblos al conjunto social, económico y cultural. Al fundarse la república, en 1825, se les otorgó, al igual que a todos los ciudadanos, el

    Enviado por kateryn02 / 2.873 Palabras / 12 Páginas
  • La Maestra Jardinera Y La Educación Fisica

    La Maestra Jardinera Y La Educación Fisica

    La maestra jardinera y la educación física Como futuro educador debo adquirir habilidad para el manejo de las clases y sacar provecho de ellas. Debo desarrollar diferentes capacidades, tales como: observar las acciones de los niños, organizar verdaderamente espacios y materiales, manifestar actitudes de confianza y convicción en la propuesta de las tareas y una gran dosis de entusiasmo y voluntad de autoevaluarse permanentemente para mejorar día a día las propuestas. Al coordinar las actividades

    Enviado por elcorregidor / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Pueblo Ayoreo

    Pueblo Ayoreo

    Pueblo Ayoreo El nombre Ayoreo (ayoréode, plural masc.) significa algo como “hombres verdaderos”. Es un calificativo cultural ya que se refiere a su modo de vivir como cazadores y recolectores. Los Ayoreo llaman a otros pueblos cazadores y recolectores “otros hombres verdaderos”. A la población ya sedentaria, sea indígena o no- indígena, la denominan cojñone, “gente sin pensamiento correcto”. (Fischermann) Los Ayoreo son un pueblo de cazadores y recolectores. Habitaban hasta mediados del siglo XX

    Enviado por macgyver666 / 2.423 Palabras / 10 Páginas
  • Pueblos Magicos

    Pueblos Magicos

    1. Tequila, Jalisco El nombre de Tequila proviene de la palabra náhuatl Tecuilan o Tequillan, que quiere decir lugar de tributos. Tequila es conocido por darle su nombre al Tequila, al ser uno de los territorios donde éste se produce. Sus primitivos pobladores fueron chichimecas, otomíes, toltecas y nahuatlacas. Fue un asentamiento de Indios Chimalhuacanos, y una de las rutas más importantes en el intercambio y comercio de la Obsidiana. Fundada en 1530 por Cristóbal

    Enviado por pikito91 / 1.716 Palabras / 7 Páginas
  • Pueblos Indigenas

    Pueblos Indigenas

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA M. P. P. P. LA EDUCACION UNIVERSITARIA FUNDACION MISION SUCRE ALDEA “CREACION PUERTO ORDAZ” P.F.G. ESTUDIOS JURÍDICOS TRAYECTO IV, TRAMO I (IX Semestre) UNIDAD CURRICULAR: SISTEMAS DE PROTECCIÓN SOCIAL Facilitadora: Participante: Yaneth Patiño Elizabeth Báez Ciudad Guayana octubre de 20012 El Derecho Indígena consagrado en otros Instrumentos Legales. Ley Orgánica de Pueblos y Comunidades Indígenas Entro en vigencia el 27 de diciembre de 2005, según N: 38,344, tiene por objeto desarrollar

    Enviado por elizabethmaria / 4.349 Palabras / 18 Páginas
  • Pueblos Prehispanicos

    Pueblos Prehispanicos

    LOS PUEBLOS PREHISPÁNICOS (REPORTE DE LECTURA) PUEBLOS PREHISPÁNICOS Los diversos grupos asentados en el territorio mesoamericano desarrollaron, a partir de cierto momento y en forma definida, los elementos de su cultura. Ese momento es distinto según las regiones, pero se puede señalar que arranca del inicio de la agricultura; es decir a partir del año 3000 a.C., como ocurre en el valle de Tehuacán. Este hecho implica que la población, al crecer se asentó y

    Enviado por magireyesli / 1.887 Palabras / 8 Páginas
  • LA FE DEL PUEBLO DE ISRAEL EN SU DIOS

    LA FE DEL PUEBLO DE ISRAEL EN SU DIOS

    Explique la fe del pueblo de Israel en su Dios. Menciona los personajes principales y su misión. Luego explica como ese Dios se fue manifestando en su historia. La fe del pueblo de Israel hacia su Dios se narra en el Antiguo Testamento, a través de varios pasajes. El Antiguo Testamento ha dado expresión a la idea de Dios, con el nombre de Elohim y Yahvé. En estas denominaciones se manifiesta la división y elección

    Enviado por ADRIANA.DIAZ3 / 466 Palabras / 2 Páginas
  • Las Maestras De Sarmiento

    Las Maestras De Sarmiento

    Las maestras que Sarmiento trajo desde Estados Unidos para que dirigieran las escuelas Normales de la República fueron pioneras en la formación del Sistema Educativo Argentino, y en la consolidación de un proyecto de país. Se necesitaba instalar un cambio en el Sistema Educativo Argentino, y para lograrlo se creo la Escuela Normal, donde se formarían a los futuros docentes. Se renovó la escuela, la cotidianidad escolar, se establece un espacio y tiempo específico; se

    Enviado por bet21 / 910 Palabras / 4 Páginas
  • Alimentacion En Los Pueblos De La Edad Antigua

    Alimentacion En Los Pueblos De La Edad Antigua

    ALIMENTACIÓN EN LOS PÙEBLOS EN LA EDAD ANTIGUA • 1. Alimentación La historia de la alimentación la agricultura remplazo a la recolección de frutos de forma gradual. Después con la extinción de los grandes animales, el hombre inicia a domesticar animales (renos, perros). La domesticación de los animales en oriente de cabras , cerdos, ovejas y asnos dio origen a la ganadería. La agricultura , al domesticación de las plantas, fue tareas de las mujeres

    Enviado por Lizethlujan / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Pueblos Prehispanicas

    Pueblos Prehispanicas

    INDICE 1.1 Introducción de las culturas prehispánicas 2.2 Análisis de la base económica de la cultura azteca 2.3 Análisis de la superestructura de la cultura azteca 3.2 Análisis de la base económica de la cultura maya 3.3 Análisis de la superestructura de la cultura maya 4.2 Análisis de la base económica de la cultura olmeca 4.3 Análisis de la superestructura de la cultura olmeca 5.1 Análisis de la base económica de la cultura purépecha 5.2

    Enviado por y_udithmatt / 5.542 Palabras / 23 Páginas
  • Relacion Del Estado Con Los Pueblos Indios

    Relacion Del Estado Con Los Pueblos Indios

    Reseña histórica En México, los hitos de sus manifestaciones son la dominación colonial, el proceso de formación de la nación. El rechazo al indio persiste en el tiempo, su opresión es una constante en la historia. Entre los positivistas delporfiriato, los pensadores y antropólogos del nacionalismo revolucionario prevalecen los racismos que exaltan explícitamente la superioridad racial y cultural de los blancos, mestizos y la inferioridad del indio. Desde mediados del siglo pasado, en la región

    Enviado por zerpep / 6.694 Palabras / 27 Páginas
  • LECTURA: EDUCACIÓN, AMOR Y ODIO UN CONFLICTO ISNTITUCIONAL O ¿QUIÉN DIJO QUE LA MAESTRA ES LA SEGGUNDA MAMÁ? VS. ¿QUIÉN DIJO QUE LA MADRE ES LA PRIMERA MAESTRA?

    LECTURA: EDUCACIÓN, AMOR Y ODIO UN CONFLICTO ISNTITUCIONAL O ¿QUIÉN DIJO QUE LA MAESTRA ES LA SEGGUNDA MAMÁ? VS. ¿QUIÉN DIJO QUE LA MADRE ES LA PRIMERA MAESTRA?

    LECTURA: EDUCACIÓN, AMOR Y ODIO UN CONFLICTO ISNTITUCIONAL O ¿QUIÉN DIJO QUE LA MAESTRA ES LA SEGGUNDA MAMÁ? VS. ¿QUIÉN DIJO QUE LA MADRE ES LA PRIMERA MAESTRA? EDUCACIÓN AMOR Y ODIO Las instituciones son sistemas culturales simbólicos e imaginarias, en las que se desarrollan una trama de relaciones interindividuales intergrupales e intergrupales. Las instituciones preceden al individuo singular y lo introducen a través de su organización en una estructura de jerarquías, normas, poderes, saberes

    Enviado por evolettbb / 435 Palabras / 2 Páginas
  • El Estado y los Pueblos Indígenas en Venezuela antes de la Constitución de 1999

    El Estado y los Pueblos Indígenas en Venezuela antes de la Constitución de 1999

    El Estado y los Pueblos Indígenas en Venezuela antes de la Constitución de 1999 Las Constituciones Venezolanas y el derecho indígena antes del proceso constituyente de 1999. En cuanto a los derechos indígenas antes de la constitución de 1.999, podemos iniciar comentando que en la primera constitución de Venezuela promulgada y redactada por Cristóbal Mendoza y Juan Germán Roscio, siendo sancionada por el Congreso Constituyente de 1811 en la ciudad de Caracas el día 4

    Enviado por marhyan / 4.205 Palabras / 17 Páginas
  • Medios De Participacion Y Protagonismo Del Pueblo

    Medios De Participacion Y Protagonismo Del Pueblo

    MEDIOS DE PARTICIPACION Y PROTAGONISMO DEL PUEBLO EN LO SOCIAL Y LO ECONOMICO INDICE Descripción  Introducción.  El Cooperativismo. 34re  Cooperativa.  Características de las cooperativas.  Las Cooperativas y el desarrollo endógeno.  Principios cooperativistas.  Valores cooperativistas.  Tipos de cooperativas que se pueden conformar.  Cooperativas Marco Jurídico.  Fines.  Supervisión.  Superintendencia Nacional de Cooperativas (SUNACOOP).  Funciones de la SUNACOOP.  Las Cajas de Ahorros.  Naturaleza

    Enviado por ljlp / 6.700 Palabras / 27 Páginas
  • Pueblos Prehistoricos

    Pueblos Prehistoricos

    PUEBLOS PREHISTORICOS A R I D O A M É R I C A Localizada en la parte norte y centro de México abarcaba Aguascalientes, Querétaro, San Luis, Tamaulipas, Nuevo León, Coahuila, Sonora, Baja California Sur, parte de Nayarit, Guanajuato, Durango y Zacatecas. En una parte de Aridoamérica se ubicaba la región de Oasisamérica cuyo territorio comprendía parte del suroeste de los Estados Unidos y noreste de México en los estados de Sonora y Chihuahua.

    Enviado por hushika / 2.928 Palabras / 12 Páginas
  • Relacion Del Estado Con Lo Pueblos Indijenas

    Relacion Del Estado Con Lo Pueblos Indijenas

    relacion del estado con los pueblos indigenas Cónsul de México en San Francisco, California, y ex director general del Instituto Nacional Indigenista. 1 México es y se reconoce jurídicamente como un país pluriétnico y multicultural. La variada presencia de los pueblos y culturas indias, herederas directas de los pueblos mesoamericanos, dan fe de la diversidad de nuestro origen. Ésta se mantuvo y enriqueció con el encuentro dramático de Europa con América. A la diversidad de

    Enviado por alex7543 / 1.903 Palabras / 8 Páginas
  • Base de datos con el fin de beneficiar a la asociación civil por amor a mi pueblo “Tierra y Libertad"

    Base de datos con el fin de beneficiar a la asociación civil por amor a mi pueblo “Tierra y Libertad"

    PRESENTACIÓN En el presente trabajo se creo una base de datos con el fin de beneficiar a la asociación civil por amor a mi pueblo “Tierra y Libertad”, ubicada en la cabecera municipal de Temascalcingo en la avenida Alfredo del Mazo. En este prototipo tecnológico se ponen a pruébalos conocimientos y habilidades adquiridas a lo largo de la preparación técnica. Es una buena opción convertirse en técnico en informática ya que por medio de esta

    Enviado por jesus081294 / 12.812 Palabras / 52 Páginas
  • Unidad Didáctica-Pueblos Orignarios

    Unidad Didáctica-Pueblos Orignarios

    Proyecto” Leyendas Argentinas” Asignaturas: Enseñanza de la Lengua y Ciencias Sociales Destinado: 6º año de la Ep-2º ciclo Ciclo lectivo 2012 Fundamentación: La importancia de la tradición lingüística de nuestros pueblos originarios y de sus leyendas y costumbres, radica en la pertenencia a las propias raíces que se puede generar en los alumnos. Tomar la leyenda como marco atractivo, de fantasía para explicar la realidad, para que el niño pueda contextualizar esos relatos en una

    Enviado por yanibellav / 3.611 Palabras / 15 Páginas
  • Cantar De Los Cantares Pueblo Hebreo

    Cantar De Los Cantares Pueblo Hebreo

    La esposa y las hijas de Jerusalén 1:1 Cantar de los cantares, el cual es de Salomón. 1:2 ¡Oh, si él me besara con besos de su boca! Porque mejores son tus amores que el vino. 1:3 A más del olor de tus suaves ungüentos, Tu nombre es como ungüento derramado; Por eso las doncellas te aman. 1:4 Atráeme; en pos de ti correremos. El rey me ha metido en sus cámaras; Nos gozaremos y

    Enviado por lidiabcg / 423 Palabras / 2 Páginas