Acto: 2 de abril “DÍA DEL VETERANO Y LOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS”
Enviado por noelisr • 15 de Abril de 2018 • Tareas • 995 Palabras (4 Páginas) • 178 Visitas
ESCUELA Nº 363
“EDUARDO DE SA PEREIRA”
Acto: 2 de abril
“DÍA DEL VETERANO Y LOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS”
Docente: Noelí Selene Rodrigues.
Año: 2018.
Introducción
La Guerra de Malvinas forma parte de nuestro pasado cercano. Por más que el tiempo haya transcurrido, todavía hay heridas sin cerrar que se convirtieron en huellas de nuestra identidad nacional.
A través de este acto escolar, nuestra comunidad educativa propone encontrarnos para reflexionar sobre lo ocurrido y reclamar, desde el lugar que cada uno ocupa en la sociedad, los derechos de soberanía sobre las Islas Malvinas.
Entrada de las Banderas de Ceremonia
Los colores de nuestra Bandera acompañaron a los soldados durante la Guerra de Malvinas. Hoy deben estar presentes en este acto. Recibimos, entonces, a la Bandera Nacional portada por……………………………………… y escoltada por………………………………………………………….. La Bandera de la Provincia Invencible de Santa Fe portada por…………………… ………………………………….. y escoltada por……………………………………... …………………………………………………………………………………………….
Himno Nacional
Entonar el Himno Nacional Argentino significa cantar que somos argentinos y que hemos construido una historia que nos fortalece como pueblo.
Invitamos a todos los presentes a entonar las estrofas de nuestra canción patria, con respeto.
Marcha: “Las Malvinas”
La República Argentina fue construida con el esfuerzo y el sacrificio de muchas personas que dieron su vida por ella, como los héroes de la guerra de Malvinas, que lucharon por la libertad de su territorio.
Hoy Unidos por un mismo sentimiento, cantemos con mucho entusiasmos la Marcha a “Las Malvinas”.
Tras su manto de neblinas,
no las hemos de olvidar.
"¡Las Malvinas, Argentinas!",
clama el viento y ruge el mar.
Ni de aquellos horizontes
nuestra enseña han de arrancar,
pues su blanco está en los montes
y en su azul se tiñe el mar.
¡Por ausente, por vencido
bajo extraño pabellón,
ningún suelo más querido;
de la patria en la extensión!
¿Quién nos habla aquí de olvido,
de renuncia, de perdón? ...
¡Ningún suelo más querido,
de la patria en la extensión.
¡Rompa el manto de neblinas,
como un sol, nuestro ideal :
"Las Malvinas, Argentinas
en dominio ya inmortal"!
Y ante el sol de nuestro emblema,
pura, nítida y triunfal,
brille ¡oh Patria!, en tu diadema
la perdida perla austral.
Coro
¡Para honor de nuestro emblema
para orgullo nacional,
brille ¡oh Patria!, en tu diadema
la pérdida perla austral.
Palabras alusivas
Los veteranos, los caídos, nuestro suelo en Malvinas están en el corazón y en la memoria de cada ciudadano argentino. Recordar lo sucedido es tenerlos presentes sabiendo que podemos construir una memoria colectiva digna de un pueblo que reafirma su soberanía cada día.
La señora directora desea reflexionar con nosotros sobre lo importante que es resolver los conflictos a través del diálogo en el contexto de una sociedad democrática.
Números
- Los estudiantes de Quinto grado recordarán a pinceladas lo sucedido en 1982 a partir del poema “Los olvidados”.
ESCENOGRAFÍA: sobre el fondo, un panel de imágenes en blanco y negro (fotocopias) de los soldados en las Malvinas.
Seño: La Argentina reivindica sus derechos sobre las Islas Malvinas. Reivindica su derecho geográfico, ya que son parte integral e indivisible de nuestro territorio; su derecho histórico, por haberlas heredado de España cuando nos independizamos; y su derecho jurídico, avalado por tratados y resoluciones internacionales que fueron ignorados en reiteradas ocasiones.
Relator: Era 1982. Podíamos defender nuestra soberanía por los caminos de la diplomacia y la paz, pero la falta de democracia y un poder político autoritario eligieron la guerra como camino.
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