ACADEMIA DE CIENCIAS NATURALES Y EXPERIMENTALES
Enviado por Nataly García Hernández • 17 de Diciembre de 2015 • Apuntes • 385 Palabras (2 Páginas) • 113 Visitas
ACADEMIA DE CIENCIAS NATURALES Y EXPERIMENTALES
En base al diseño académico basado en competencias, consideramos importante fortalecer el eje transversal “Se determina y cuida de sí”, a través de cada una de las materias del campo disciplinar de Ciencias Naturales y Experimentales, ya que en ella se abordan temas con objetivos comunes, en pro de la salud y concientización sobre los conocimientos aplicados a la preservación y cuidado del medio ambiente. Para ello consideramos necesario planificar una serie de actividades teórico-prácticas que permiten el desarrollo de sus habilidades de compresión lectora y de razonamiento complejo.
En base a las siguientes competencias y atributos:
Competencia | Atributo |
Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue | Asume las consecuencias de sus comportamientos y decisiones. |
Elige y practica estilos de vida saludables | *-Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social. *Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo. *-Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de quienes lo rodean |
PROPÓSITOS:
Desarrollar la importancia de la práctica de estilos de vida saludables integrando en su formación una conciencia activa sobre su medio ambiente, generando una sana convivencia para favorecer un desarrollo sustentable, como son:
MATERIAS:
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ACCIONES
1.-Elaborar un concurso de prototipos de Física y Química
2.-Crear un grupo de alto rendimiento que nos represente en las Olimpiadas
3--Rally de Biología, Fisca, Química y Geografía y medio ambiente
4 Organizar un periódico semanal de temas selectos de Biología, Química, Física Y Geografía
5-Que sabes del cuerpo humano
6-Conferencia del medio Cuidado del Ambiente y Especies Invasoras
CRONOGRAMA
MES | ACTIVIDAD | RESPONSABLE |
Enero | Contexto y encuadre | Docentes de la Academia |
Febrero | Elaborar un concurso de prototipos de Física y Química | Docentes de La Academia |
Marzo | Crear un grupo de alto rendimiento que nos represente en las Olimpiadas | Docentes de La Academia |
Marzo | Rally de Biología, Fisca, Química y Geografía y medio ambiente | Docentes de La Academia |
Abril | Organizar un periódico semanal de temas selectos de Biología, Química, Física Y Geografía | Docentes de La Academia |
Mayo | Que sabes del cuerpo humano Preparación | Docentes de La Academia |
Junio | Conferencia del medio Cuidado del Ambiente y Especies Invasoras | Docentes de La Academia |
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