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Ciencia ensayos y trabajos

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 341.351 - 341.400 de 496.472

  • Módulo de Química, Introducción a la Química

    Módulo de Química, Introducción a la Química

    Universidad Estatal De Bolívar Unidad De Nivelación Nombre: Oscar Alexander Aroca Naula. Curso: Medicina Veterinaria. Paralelo: “C”. Fecha: 18/11/18. Módulo de Química, Introducción a la Química. Energía y distintos tipos de conservación, la energía se define como la capacidad para realizar trabajo cuando un cuerpo posee energía y puede realizar

    600 Palabras / 3 Páginas
  • MODULO DE REPASO PARA PRÁCTICAS DE SALUD. II PERIODO DE 2017

    MODULO DE REPASO PARA PRÁCTICAS DE SALUD. II PERIODO DE 2017

    UNIVERSIDAD MANUELA BELTRAN PROGRAMA DE FISIOTERAPIA COORDINACION DE PRACTICAS DE SALUD MODULO DE REPASO PRACTICA INTEGRAL I NIVEL III MODULO DE REPASO PARA PRÁCTICAS DE SALUD. II PERIODO DE 2017. ESTIMADO ESTUDIANTE: La Universidad Manuela Beltrán asume las prácticas como el medio de integración entre la formación teórica y el

    990 Palabras / 4 Páginas
  • Modulo de repaso, características de los seres vivos

    Modulo de repaso, características de los seres vivos

    E.E.S. Nº 2 Actividades integradoras: Características de los seres vivos 1. Señalar qué característica de los seres vivos se pone de manifiesto en cada una de las situaciones. 1. Un león caza un ciervo 2. Una persona incorpora oxígeno y libera dióxido de carbono 3. Ciertas aves han desarrollado picos

    362 Palabras / 2 Páginas
  • MÓDULO DE SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL

    MÓDULO DE SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL

    MÓDULO DE SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL 10 Introducción Para poder comprender lo que ocurre a nuestro alrededor y saber en cada momento y con exactitud de qué estamos hablando, es fundamental que conozcamos un conjunto de términos básicos que se van a emplear con mucha frecuencia a lo largo de este Módulo.

    2.211 Palabras / 9 Páginas
  • Módulo De Volumen - Física

    Módulo De Volumen - Física

    El módulo de compresibilidad (K\,) de un material mide su resistencia a la compresión uniforme y, por tanto, indica el aumento de presión requerido para causar una disminución unitaria de volumen dada. El módulo de compresibilidad K\, se define según la ecuación: K=-\frac{\Delta p}{\Delta V / V} = -V\frac{\Delta p}{\Delta

    496 Palabras / 2 Páginas
  • MODULO DE YOUNG

    MODULO DE YOUNG

    OBJETIVO GENERAL: Demostrar por medio de un experimento, (que consiste en una maqueta de madera, con tres dinamómetros) lo que se logra al aplicar el modulo de Young en el estiramiento de un resorte así como conocer los conceptos relacionados con ello y calcular la deformación que sufrirán los cuerpos

    1.084 Palabras / 5 Páginas
  • Modulo De Young

    Modulo De Young

    Módulo de Young El módulo de Young o módulo de elasticidad longitudinal es un parámetro que caracteriza el comportamiento de un material elástico, según la dirección en la que se aplica una fuerza. Este comportamiento fue observado y estudiado por el científico inglés Thomas Young. Para un material elástico lineal

    481 Palabras / 2 Páginas
  • Modulo De Young

    Modulo De Young

    Para la cuarta practica del laboratorio de física 1 nos centramos en el análisis de la elasticidad e un hilo de pescar, en este reporte se adjuntan ciertas bases teóricas que esperamos concuerden con nuestros resultados, dentro de estas bases teóricas mencionadas se encuentran términos como deformaciones, alargamientos, elasticidad, esfuerzo.

    723 Palabras / 3 Páginas
  • Modulo De Young

    Modulo De Young

    Hay muchos objetos que vibran u oscilan; un objeto en el extremo de un resorte, un diapasón, el volante de un reloj, un columpio, un péndulo, la hoja de un árbol en presencia de brisa, las cuerdas de una guitarra o de un piano. Las arañas localizan a su presa

    2.145 Palabras / 9 Páginas
  • Modulo De Young

    Modulo De Young

    Introducción El término antropometría proviene del griego anthropos (hombre) y metrikos (medida) y trata del estudio cuantitativo de las características físicas del hombre. El interés por conocer las medidas y proporciones del cuerpo humano es muy antiguo. Desde hace mucho tiempo atrás ya se aplicaba una fórmula fija para la

    726 Palabras / 3 Páginas
  • Modulo de young

    Modulo de young

    Módulo de Young Aquí se va a considerar que los esfuerzos y deformaciones son longitudinales cuando se aplica a alambres, varillas, o barras (ya no a resortes como el caso anterior). El esfuerzo longitudinal está dado por: Esfuerzo longitudinal= La unidad de métrica para el esfuerzo es el N que

    721 Palabras / 3 Páginas
  • Módulo de Young

    Módulo de Young

    MÓDULO DE YOUNG 1. OBJETIVO Determinar el modulo de Young de una barra metálica. 2. INFORMACIÓN TEÓRICA El módulo de Young puede definirse como la razón entre el esfuerzo normal de tracción (o compresión) y el alargamiento (o acortamiento) unitario: dF =Y h ________________ (1) dA r Donde r es

    3.218 Palabras / 13 Páginas
  • Modulo De Young (rocas)

    Modulo De Young (rocas)

    La Geología Estructural es la rama de la Geología que estudia las propiedades físicas de las rocas y sedimentos, sus deformaciones y fracturas y la mecánica de las fuerzas que actúan sobre ellas. La elasticidad en las rocas se da cuando las rocas sufren deformaciones reversibles cuando están sujetas a

    303 Palabras / 2 Páginas
  • Módulo desarrollado y Guía de Operación Modular

    Módulo desarrollado y Guía de Operación Modular

    MODULO GESTIÓN DE LA EMPRESA AGRÍCOLA A. Álvarez M. y A. Flores M. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITAN XOCHIMILCO LICENCIATURA DE AGRONOMÍA MODULO GESTIÓN DE LA EMPRESA AGRÍCOLA Módulo desarrollado y Guía de Operación Modular 18O Docentes: Adolfo Gpe. Álvarez Macías Antonio Flores Macías Septiembre de 2018 ________________ Introducción El objetivo central

    2.862 Palabras / 12 Páginas
  • Módulo Dirección y Evaluación de Proyectos con Impactos Ambientales y Comunitarios

    Módulo Dirección y Evaluación de Proyectos con Impactos Ambientales y Comunitarios

    logo Tarea: Investigación Maestrante: Rolando Patricio Camacho Mora Universidad Benito Juárez Maestría en Gestión y Dirección de Proyectos Módulo Dirección y Evaluación de Proyectos con Impactos Ambientales y Comunitarios Docente: Mg. Ariel Leonardo Rojas Ponce 28 de julio de 2021 Ecuador Descripción de la Tarea: El maestrando deberá realizar una

    4.822 Palabras / 20 Páginas
  • Modulo Dos

    Modulo Dos

    DESARROLLO ESTUDIO DE CASOS El estudio de caso es un instrumento o método de investigación con origen en la investigación médica y psicológica y que ha sido utilizado en la sociología por autores como Herbert Spencer, Max Weber, Robert Merton e Immanuel Wallerstein. Se sigue utilizando en áreas de ciencias

    3.565 Palabras / 15 Páginas
  • Modulo Dos

    Modulo Dos

    Actividad de Aprendizaje 2 El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje Propósito: Identificar la interrelación entre las problemáticas, las necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil del egresado del MCC y la práctica docente. Para esta actividad se retomó la actividad 10

    778 Palabras / 4 Páginas
  • MODULO DOS PRODUCTO 3

    MODULO DOS PRODUCTO 3

    LA IMPORTANCIA DE LOS PROBLEMAS EN LA ENSEÑANZA DE MATEMATICAS Partiendo de la premisa de la reforma Educativa basados en el enfoque didáctico de las matemáticas el proceso educativo de enseñanza debe de estar basado primordialmente en despertar el interés de los educandos es por ello que se deben plantear

    234 Palabras / 1 Páginas
  • Modulo Enfermeria

    Modulo Enfermeria

    12. ¿Cuáles son las dos razones principales por las cuales ocurre un desbalance entre el contenido de oxígeno y anhídrido carbónico en un cliente en descanso prolongado en cama? Las dos razones principales por las cuales esto pasa es por una ventilación deficiente y difusión limitada de oxígeno y dióxido

    758 Palabras / 4 Páginas
  • Modulo Estadística Descriptiva

    Modulo Estadística Descriptiva

    Nombre de curso: Estadística Descriptiva. Objetivos:  Hacer un reconocimiento general del curso  Identificar la estructura del curso.  Generar espacios de interacción entre compañeros y tutor. Temáticas revisadas: Todos los capítulos del curso. Valoración de la actividad: Puntaje máximo de 20 puntos. Aspectos generales: Este trabajo se compone

    1.027 Palabras / 5 Páginas
  • Módulo Estadística Descriptiva

    Módulo Estadística Descriptiva

    Estadística Introducción La palabra estadística se deriva de la palabra latina status (estado). Los primeros usos de la estadística implicaron la compilación de datos y gráficas para describir diversos aspectos de un estado o país. En 1662, John Graunt publicó información estadística acerca de nacimientos y decesos. Al trabajo de

    2.919 Palabras / 12 Páginas
  • Módulo estadistica descriptiva unidad de aprendizaje n° 1 caracterización de variables

    Módulo estadistica descriptiva unidad de aprendizaje n° 1 caracterización de variables

    MÓDULO ESTADISTICA DESCRIPTIVA UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 CARACTERIZACIÓN DE VARIABLES. 1. GENERALIDADES: RESUMEN DE ACTIVIDADES: Nombre: Tiempo: Ponderaciones 1. Actividad N° 1. Población, muestra muestreo y tipos de variables. Semana 02 -03 5% 2. Actividad N° 2. Caracterización de variables y tipos de gráficos para representar conjunto de datos.

    1.305 Palabras / 6 Páginas
  • Modulo Farmacologia

    Modulo Farmacologia

    La Farmacología, en un sentido amplio, "la Ciencia que estudia el origen, composición, propiedades físicas y químicas, mecanismos de acción, efectos biológicos, absorción, destino y excreción, biotransformación, usos clínicos y toxicidad de los fármacos, entendiendo como tales a todas aquellas sustancias químicas capaces de modificar el comportamiento de un sistema

    3.097 Palabras / 13 Páginas
  • Modulo Finanzas

    Modulo Finanzas

    UNIDAD 1- ESTADOS FINANCIEROS CLASIFICADOS Y HERRAMIENTAS DE ANÁLISIS FINANCIERO Capitulo 1- El analista financiero y los estados financieros clasificados Lección 1 - La función financiera y las aspectos que la influyen En la administración de una empresa reviste gran importancia el manejo del área financiera, a pesar que no

    252 Palabras / 2 Páginas
  • MÓDULO I - Gestión Integrada de los Recursos Hídricos -

    MÓDULO I - Gestión Integrada de los Recursos Hídricos -

    MÓDULO I - Gestión Integrada de los Recursos Hídricos - Conceptos En este módulo usted aprenderá los conceptos relacionados con la gestión integrada los recursos hídricos, la comprensión de su importancia y qué aspectos deberían cubrir esta integración. 1.1 INTRODUCCIÓN La Política Nacional de Recursos Hídricos, creado por la Ley

    7.344 Palabras / 30 Páginas
  • MODULO I APROVECHAMIENTO DE IMPACTO REDUCIDO

    MODULO I APROVECHAMIENTO DE IMPACTO REDUCIDO

    PROGRAMA DE CAPACITACIÓN MODULO I APROVECHAMIENTO DE IMPACTO REDUCIDO PLANEAMIENTO DE AIR @ 1. DEFINICIÓN AIR. Al aprovechamiento de impacto reducido se conoce también como aprovechamiento de bajo impacto. Se define como la implementación de las operaciones de extracción maderera cuidadosamente planificadas y controladas en el campo. A fin de

    6.623 Palabras / 27 Páginas
  • MODULO I BASES ESTADUSTICAS DE LA INVESTIGACION

    MODULO I BASES ESTADUSTICAS DE LA INVESTIGACION

    MODULO I BASES ESTADUSTICAS DE LA INVESTIGACION El trabajo en ciencias: se refiere a transmisión de conocimientos científicos, a la búsqueda de conocimientos científicos, y aplicación de conocimientos científicos. Ciencias se dividen en: 1. Ciencias formales (matemática, lógica) – 2. Ciencias fácticas (fenómenos, hechos, eventos impresiona nuestros sentidos.) permiten procesamiento

    1.426 Palabras / 6 Páginas
  • Modulo I componente docente

    Modulo I componente docente

    UNIVERSIDAD DE ORIENTE VICERRECTORADO ACADÉMICO CENTRO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA NUCLEO DE NUEVA ESPARTA CURSO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE TRABAJO FINAL MÓDULO I Realizado por: Lcdo. Paul Rivera C.I.: 19.232.703 Facilitadora: Profa. Irma Vasvel. Guatamare, Marzo 2015 OPINIONES FINALES Muchas cosas positivas hay que destacar del Módulo I del Componente

    905 Palabras / 4 Páginas
  • MODULO I CRIMINALISTICA

    MODULO I CRIMINALISTICA

    MODULO I.- INTRODUCCION A LA CRIMINALISTICA. 1.- ANRECEDENTES HISTÓRICOS DE LA CRIMINALÍSTICA. La criminalística es una ciencia que usa un conjunto de técnicas y procedimientos de investigación cuyo objetivo es el descubrimiento, explicación y prueba de los delitos, así como la verificación de sus autores y víctimas. La criminalística se

    4.821 Palabras / 20 Páginas
  • Modulo I Metodologia De LaInvestigacion

    Modulo I Metodologia De LaInvestigacion

    1.- Investigue dos conceptos de metodología en otros textos. • Metodología es como el conjunto de procedimientos que determinan una investigación de tipo científico o marcan el rumbo de una exposición doctrinal. • Una metodología es el conjunto de métodos por los cuales se regirá una investigación científica 2.- De

    1.019 Palabras / 5 Páginas
  • MODULO I REALIZA ANALISIS FISICOS, QUIMICOS Y MICROBIOLOGICOS A INSUMOS, PRODUCTOS Y AREAS DE PROCESO DE ACUERDO A LA NORMATIVIDAD VIGENTE

    MODULO I REALIZA ANALISIS FISICOS, QUIMICOS Y MICROBIOLOGICOS A INSUMOS, PRODUCTOS Y AREAS DE PROCESO DE ACUERDO A LA NORMATIVIDAD VIGENTE

    DGECYTM C:\Users\PARTICULAR\Pictures\cet.jpg CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS DEL MAR 08 PRODUCCIÓN INDUSTRIAL DE ALIMENTOS MODULO I REALIZA ANALISIS FISICOS, QUIMICOS Y MICROBIOLOGICOS A INSUMOS, PRODUCTOS Y AREAS DE PROCESO DE ACUERDO A LA NORMATIVIDAD VIGENTE SUBMÓDULO 1 MANEJA LA LEGISLACIÓN, REGLAMENTACIÓN Y NORMATIVA VIGENTE Humedad SANCHEZ FONSECA CARLOS JESUS IBQ. ALEXIS

    530 Palabras / 3 Páginas
  • Modulo I, II y III Derecho y legislación ambiental UBP

    Modulo I, II y III Derecho y legislación ambiental UBP

    https://mi.ubp.edu.ar/9F5906BD5B494D7F9792684C4A08A059/LoadFile.do/file=UBP-CG/MATERIAL/201601/cd_HSL-2012-D/HSL-2012-D_dla/images/m1.gif https://mi.ubp.edu.ar/9F5906BD5B494D7F9792684C4A08A059/LoadFile.do/file=UBP-CG/MATERIAL/201601/cd_HSL-2012-D/HSL-2012-D_dla/images/contenidos.gif https://mi.ubp.edu.ar/9F5906BD5B494D7F9792684C4A08A059/LoadFile.do/file=UBP-CG/MATERIAL/201601/cd_HSL-2012-D/HSL-2012-D_dla/images/fin.gif Nociones generales introductorias al derecho El Derecho. El derecho Natural y el Derecho positivo. El derecho Argentino. La Constitución Nacional. Los Tratados Internacionales. La ley. Decreto. Clases de leyes. Leyes de fondo y de forma. Leyes federales y locales. Leyes de presupuestos mínimos. La Jurisp rudencia. Hechos

    13.866 Palabras / 56 Páginas
  • Modulo I. Metodología De La Investigación: Nociones Generales.

    Modulo I. Metodología De La Investigación: Nociones Generales.

    Modulo I. Metodología de la Investigación: Nociones Generales. 1- Concepto de Metodología y su importancia en el ámbito profesional. El termino metodología está compuesto del vocablo método y el sustantivo griego logos que significa juicio, estudio, tratado. Al unirse método y logos este último pasa a logia como seudodesinencia y

    369 Palabras / 2 Páginas
  • Módulo I. Toma de muestra en agua, suelo y aire

    Módulo I. Toma de muestra en agua, suelo y aire

    12/3/2015 Módulo I. Toma de muestra en agua, suelo y aire. Submódulo 2. Toma muestras de suelo. Propósito del submódulo 2. Al termino del submódulo, el alumno será capaz de efectuar muestreo de suelos con base a los lineamientos generales, el marco normativo y estándares. 2. “PROGRAMA” 2. El suelo.

    4.199 Palabras / 17 Páginas
  • MODULO II (PRIMERA PARTE) 1.- ESCRITO REFLEXIVO EN EL QUE SE RESPONDE ¿Qué CONCEPTO DE EVALUACION ESTA EXPRESADO EN LOS ARTICULOS 3 Y 73?

    MODULO II (PRIMERA PARTE) 1.- ESCRITO REFLEXIVO EN EL QUE SE RESPONDE ¿Qué CONCEPTO DE EVALUACION ESTA EXPRESADO EN LOS ARTICULOS 3 Y 73?

    MODULO II (PRIMERA PARTE) 1.- ESCRITO REFLEXIVO EN EL QUE SE RESPONDE ¿Qué CONCEPTO DE EVALUACION ESTA EXPRESADO EN LOS ARTICULOS 3 Y 73? Se considera que deberá considerarse a la evaluación como un medio que contribuirá, al análisis, valoración y mejora de cada actor y componente del proceso educativo

    530 Palabras / 3 Páginas
  • MODULO II (PRIMERA PARTE) 1.- ESCRITO REFLEXIVO EN EL QUE SE RESPONDE ¿Qué CONCEPTO DE EVALUACION ESTA EXPRESADO EN LOS ARTICULOS 3 Y 73?

    MODULO II (PRIMERA PARTE) 1.- ESCRITO REFLEXIVO EN EL QUE SE RESPONDE ¿Qué CONCEPTO DE EVALUACION ESTA EXPRESADO EN LOS ARTICULOS 3 Y 73?

    MODULO II (PRIMERA PARTE) 1.- ESCRITO REFLEXIVO EN EL QUE SE RESPONDE ¿Qué CONCEPTO DE EVALUACION ESTA EXPRESADO EN LOS ARTICULOS 3 Y 73? Documentos de Investigación: MODULO II (PRIMERA PARTE) 1.- ESCRITO REFLEXIVO EN EL QUE SE RESPONDE ¿Qué CONCEPTO DE EVALUACION ESTA EXPRESADO EN LOS ARTICULOS 3 Y

    529 Palabras / 3 Páginas
  • Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    1.- ¿cual son las características del agua potable? La principal característica y en la que se basa las demás, es que el agua potable pueda ser ingerida por personas sin que afecte al organismo con enfermedades o infecciones. para que se cumpla esta condición debe tener tres puntos de calidad

    514 Palabras / 3 Páginas
  • Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    MÓDULO II A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes al módulo II, te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en las mismas en la que se puedan

    515 Palabras / 3 Páginas
  • Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    DENOMINACION DEL MODULO: SEGURIDAD DEL TRABAJO NOMBRE Y APELLIDO: RAFAEL ALESSANDRI RODRIGUEZ SAJAMI CODIGO DE MATRICULA: 50177 - N LUGAR Y FECHA: CALLAO - LIMA EXAMEN 1. Señale las formas de realizar inspecciones de seguridad. Las formas de realizar una inspección de seguridad son las siguientes es en conjunto o

    1.773 Palabras / 8 Páginas
  • Módulo II Desarrollo de competencias del docente en Educación Media Superior

    Módulo II Desarrollo de competencias del docente en Educación Media Superior

    Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” Módulo II Versión 2013 Módulo II Desarrollo de competencias del docente en Educación Media Superior SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ANUIES PROFORDEMS COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE DURANGO. PLANTEL 34 VILLAS DEL GUADIANA. Instructor- Mediador Docente: María de Jesús Rentería Ávila mar-cch@hotmail.com

    3.090 Palabras / 13 Páginas
  • Modulo II genetica

    Modulo II genetica

    ENSAYO DEL MODULO II DE GENETICA En el mundo de la genética animal, es muy importante tener en cuenta cada elemento que conforma la materia para de esta manera conocer a detalles el tema que se está tratando, si bien es cierto que una unidad de producción rudimentaria es medianamente

    1.034 Palabras / 5 Páginas
  • Modulo II La Modernidad: Modelo Ciovilatorio Y Vision Del Mundo

    Modulo II La Modernidad: Modelo Ciovilatorio Y Vision Del Mundo

    MODULO II LA MODERNIDAD: MODELO CIVILIZATARIO Y VISION DEL MUNDO 2. LA MODERNIDAD: MODELO CIVILIZATARIO Y VISION DEL MUNDO ➢ SABERES COLONIALES ➢ MODERNIDAD COLONIALIDAD ➢ LOS MITOS DE LA MODERNIDAD ➢ EUROCENTRISMO Y AMERICA LATINA 2. 1 SABERES COLONIALES En el pensamiento social latinoamericano, desde el continente y desde

    4.324 Palabras / 18 Páginas
  • MODULO II “CONTROL DE PROCESOS”

    MODULO II “CONTROL DE PROCESOS”

    “DIPLOMADO DE CONTROL DE GESTION” MODULO II “CONTROL DE PROCESOS” Profesor: Jorge Román Autores: * Nicole Acevedo * Alex Assef * Pamela Cabezas * Gloria Oñate * Cyntia Toledo Puerto Montt 16-08-2016 INTRODUCCIÓN La industria alimentaria de salmonideos ha ido en aumento en estos últimos años, por lo que Chile

    730 Palabras / 3 Páginas
  • MÓDULO II. GENERALIDADES DE LOS SERVICIOS DE ALIMENTOS.

    MÓDULO II. GENERALIDADES DE LOS SERVICIOS DE ALIMENTOS.

    MÓDULO II. GENERALIDADES DE LOS SERVICIOS DE ALIMENTOS. CATEDRATICO. LN ELENA GARCIA QUIJANO ALUMNO. MARIO MARTINEZ GALVAN No nos nutrimos solamente con las vitaminas, minerales y enzimas de los alimentos, si no también con su resonante campo de recuerdos que están en intima comunión con nuestros tejidos. Cuando esta memoria

    1.129 Palabras / 5 Páginas
  • Modulo II. Modulo II emplea técnicas agrícolas para la producción.

    Modulo II. Modulo II emplea técnicas agrícolas para la producción.

    Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario Núm. 73 La Ascensión Aramberri N.L. “Arturo Luna Lugo” Reporte de Practica Practica núm. 1 Muestreo de suelos del cbta 73 Modulo II. Modulo II emplea técnicas agrícolas para la producción Submodulo 1 (manejo de agua y suelo en actividades agrícolas) Profesor: Ing. José Martin

    752 Palabras / 4 Páginas
  • MÓDULO II: METODO E INVESTIGACION CIENTIFICA

    MÓDULO II: METODO E INVESTIGACION CIENTIFICA

    MÓDULO II: METODO E INVESTIGACION CIENTIFICA A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes al módulo II, te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas acorde con los juicios de valores expuestos en las mismas en la

    1.080 Palabras / 5 Páginas
  • MÓDULO II: Unidad básica de la vida ‘’LA CÉLULA’’

    MÓDULO II: Unidad básica de la vida ‘’LA CÉLULA’’

    UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SISTEMA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR PREPARATORIA DE TONALÁ BIOLOGIA II MÓDULO II: Unidad básica de la vida ‘’LA CÉLULA’’ Mtro. Andrés Ávila Madrid Eduardo Padilla Villarruel 5° A Turno Matutino BGC 2015-B CÓDIGO: 213432619 FECHA: 13 de octubre de 2015 La célula es la principal unidad de

    1.725 Palabras / 7 Páginas
  • Modulo II: “Ejecuta Métodos De Análisis Cualitativos Químico Microbiológicos Con Base a Las Normas “

    Modulo II: “Ejecuta Métodos De Análisis Cualitativos Químico Microbiológicos Con Base a Las Normas “

    CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS Industrial y de servicios num.88 Bachillerato Tecnológico En: Laboratorista Químico Modulo II: “Ejecuta Métodos De Análisis Cualitativos Químico Microbiológicos Con Base a Las Normas “ Submódulo I: “Emplea Técnicas De Análisis Cualitativo Con Base a Las Normas”. MAESTRO: ALEJANDRO LOERA LEYVA Ciclo Escolar: Agosto-Enero 2015 Secc.

    2.208 Palabras / 9 Páginas
  • Modulo III - Plantas de procesamiento de minerales

    Modulo III - Plantas de procesamiento de minerales

    Modulo III: Plantas de procesamiento de minerales. Autores: Gabriel Peroza. C.I: 28.305.438. Willians Arocha. C.I: 26.145.274. San Carlos, octubre 2023. Introducción: Las plantas de procesamiento de minerales son instalaciones que se encargan de extraer, concentrar y purificar los metales y otros elementos químicos presentes en los minerales. Estas plantas tienen

    1.789 Palabras / 8 Páginas
  • Modulo III El Problema De La Investigación

    Modulo III El Problema De La Investigación

    MÓDULO III: EL PROBLEMA DE INVESTIGACION 1.- ¿Qué se debe tomar en cuenta a la hora de seleccionar un tema de investigación? Debemos de tomar en cuenta la selección del tema o del problema ya que es primer paso para llevar a cabo una investigación. Entre las fuentes para seleccionar

    1.952 Palabras / 8 Páginas