Ciencia ensayos y trabajos
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
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Quimica I
LA MATERIA • Materia es todo aquello que tiene masa y ocupa lugar un espacio, todo lo que existe en el universo. MASA • La masa es la cantidad de materia que posee un cuerpo. PESO • El peso es una fuerza que ejerce la tierra sobre un cuerpo (depende
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Quimica I
UNIDAD I Características de la química La química y la prehistoria. La historia nos dice que los primero hombres utilizaron los objetos naturales y con el tiempo empezó la transformación de los mismo, talar las piedras, la madera, los cambios de temperatura, lluvias que al caer un rayo producía fuego,
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QUÍMICA I
QUÍMICA I FASCÍCULO 1 INTRODUCCIÓN La Química es una ciencia muy antigua, ya que desde sus orígenes el ser humano ha tenido contacto con fenómenos químicos tales como la descomposición de alimentos (carne o frutas).A partir de esta época, el ser humano se ha visto, constantemente, en la necesidad de
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Quimica I
Practica l Estequiometria TEMA: REACTANTE LÍMITE Objetivos • Determinar y comprobar la importancia del reactivo limitante en la reacción, por medio de ecuaciones químicas correctamente balanceadas. • El correcto uso del reactivo limitante en los cálculos necesarios para las reacciones en el laboratorio. • Comprobando la ley de la conservación
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Quimica I
DISPERSIONES O MEZCLAS Mezcla: Es una sustancia formada por dos o mas sustancias las cuales conservan cada una su identidad y sus propiedades y tienen una composición química variable. Mezcla homogénea: Es aquella mezcla donde no se distinguen sus componentes a simple viste u “ojo de buen cubero” por ejemplo
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QUIMICA I
Portal académico: “La química en nuestro entorno” Temas de apoyo 1. Definición y aplicación de química 2. Materia 3. Energía ÍNDICE Página Índice I Símbolos usados en esta guía VIII Introducción IX Objetivos XII Fundamentos XIV Tema integrador XVI 1 Definición y aplicación de la Química 1 1.1 La química
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Quimica I
UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO” UNIDAD ACADÉMICA REGIONAL COCHABAMBA. Departamento de Ciencias Exactas Materiales de Laboratorio. Integrantes de Grupo: Alpire Leonardo. Rosas Martha. Vladimir. Cochabamba – Bolivia Marzo del 2013 REACTIVO LIMITANTE 1. INTRODUCCIÓN.- En una ecuación química balanceada, cada coeficiente estequiométrico indica el número de átomos iones o moléculas
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Quimica I
Desarrollo: En la Quimica es una ciencia que se puede representar de diferentes maneras y también representarlas, también se relaciona con otras materias que llevamos siempre en nuestras vidas como: la física, las matemáticas, las ciencias sociales, y la biología entre muchas otras. La química consta de un método cientifico
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Química I 2017-2 INTRODUCCIÓN AL TRABAJO EN EL LABORATORIO
[] Química I 2017-2 INTRODUCCIÓN AL TRABAJO EN EL LABORATORIO Roxana García Cienfuegos Kenny Agudelo Camacho Colegio Mayor de Antioquia Facultad de Arquitectura e Ingeniería Correos: Roxana-1999-46@hotmail.com Nikelodeon94@hotmail.com Resumen: Durante la práctica pudimos observar e identificar correctamente cada uno de los principales materiales y algunos instrumentos del laboratorio. Mediante una
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Química I Acrílico sobre lienzo
Nasly Carolina Pantoja Díaz Química I Humanidades (Expresión Artística) Sandra Patricia Navia Burbano CUERPO ES CONTEXTO Acrílico sobre lienzo Eduardo Muñoz Este cuadro me resulto muy significativo, puedo interpretar diversas situaciones que suceden en el en mundo, puedo ver la violencia que se vive, en el mayor de los casos
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Química I Actividad integradora Etapa 2
http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1-460x300.jpg http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA Química I Actividad integradora Etapa 2 “Elementos y compuestos químicos cotidianos” Integrantes del equipo: Andrea Victoria Robles Martínez 1794838 Luis Daniel Galván Villanueva 1800530 Rosemberg Vallejo Lopez 1827743 Diego Rivaldo Betancourt Rivier 1819338 Yair Ali Martinez Ortiz 1826325
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Química I Actividad: “Parte 2: Configuración Electrónica y Tabla Periódica”
http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_simple_color.png Universidad Autónoma de Nuevo León http://pablolivas.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria-pl1.png Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas Diseño y Comunicación Visual http://thumbs.dreamstime.com/z/modelo-at%C3%B3mico-11965970.jpg Nombre: Stephany Diane Falcón Arriaga N.L: 11 Matrícula: 1663120 Grupo: 331 Maestra: Claudia Quintanilla Materia: Química I Actividad: “Parte 2: Configuración Electrónica y Tabla Periódica” ________________ Introducción: Los modelos atómicos son
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Química I Bioplasticos: productos biodegradables
Unidad de Educación Media Superior Tecnológica Industrial y de Servicios Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicio No. 75 “Miguel Hidalgo y Costilla” Química I Bioplasticos: productos biodegradables. NOMBRE: Dorantes Jiménez Jessica Yunnuen Primer Semestre; Grupo A Primer parcial Fecha programada de entrega: Dolores Hidalgo, Cuna de la Independencia
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QUÍMICA I Completa el siguiente párrafo
QUÍMICA I Completa el siguiente párrafo: 1.- La química se considera una ciencia _______ porque tiene relación con otras ciencias como física, biología, geografía, botánica, medicina entre otras. A) Multifuncional B) interesante C) multifacética D) interdisciplinaria 2.- Método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación,
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Quimica I Cuestionario 7
Cuestionario 7 1) ¿Qué otras sustancias gaseosas podría obtener a nivel de laboratorio? Indique las reacciones 2) Investigue como se prepara industrialmente el hidrogeno OBTENCIÓN INDUSTRIAL: En la actualidad, se emplean tres métodos: • La conversión de metano (gas natural) que, hoy en día, suministra el tonelaje más importante, o
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Química I Ejercicios propuestos
Química I Ejercicios propuestos. 1. Completa la siguiente tabla: Fórmula Nombre Tipo de sustancia Carácter ácido base Sustancia simple o elemental Óxido Ácido Hidróxido Sal Hidruro Ácido Base Anfótero Al(OH)3 CaCl2 NH3 HF (g) H3PO4 Mg3(PO4)2 Al2O3 SO2 PbO2 Fe S8 P2O5 HNO2 H2S (ac) O3 Na2Cr2O7 H2SO3 Li2SO4 NH4F
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Química I El champú de coco, como influye en la vida cotidiana
INSTITUTO IGNACIO MONTES DE OCA Nivel Medio Superior Asignatura: Química I Integrantes: Tania Lizbeth Torres Guevara Kattia Aime Puente Rocha Ximena Vidaurri Jiménez Dalia Esperanza Gómez Tapia Profesora: María Magdalena Segundo Semestre Enero/Julio 2018 Objetivo: Conocer las propiedades del champú de coco, como influye en la vida cotidiana, que es,
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QUIMICA I ETAPA 4
Los electrones de valencia son los que permiten la formación de compuestos porque para lograrlo se requiere de cumplir la regla del octeto, es decir tener 8 electrones de valencia en su última capa…una valencia +2 se junta con la +6 (conocida como -2) “Las propiedades químicas de los elementos
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Quimica I Etapa 4
ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Los enlaces químicos en productos de uso en tu vida cotidiana Construir en equipo de 5 a 7 personas un diagrama comparativo entre los tipos de enlaces, utilizando la información de las actividades anteriores de la etapa 4, el libro de texto
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QUÍMICA I ETAPA III INTERADORA
http://preparatoria16.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria161.png http://4poder.info/index/wp-content/uploads/2014/06/logo_uanl_preferente_color.jpg QUÍMICA I ETAPA III INTERADORA PROFESOR/A: VICTOR HUGO ALVAREZ EQUIPO: ALEJANDRA ALVAREZ HURTADO CRISTINA ALEJANDRA ROJAS CEPEDA SAMANTHA ALEJANDRA CRUZ ZENIL DANTE JAIR ESCOBEDO COLORADO TURNO: 02 GRUPO: 225 ________________ Introducción Hablamos de tres diferentes elementos químicos presentes en materiales de uso cotidiano que contribuyen a mejorar la
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QUIMICA I IDENTIFICACION DE COMPUESTOS QUIMICOS
ESCUELA PREPARATORIA FEDERAL POR COOPERACION "LIC ISIDRO FABELA" QUIMICA I IDENTIFICACION DE COMPUESTOS QUIMICOS SALGADO VEGA URIEL NAFATE ARAUJO ALEXIS MONTES TORRES ADRIANA PALACIOS NEGRETE ALLAN RUEDA SANTILLAN MAURICIO SALDAÑA DIAZ CHRISTOFER LEON SUAREZ GERALDINE GONZALEZ GODINEZ ALEXIA GRUPO: 101 PROFESORA: INGENIERO MARIA LUISA MARGARITA CABRERA RENTERIA FECHA DE REALIACION:
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Quimica I Laboratorio
MATERIALES DE LABORATORIO Y SU USO TUBO DE ENSAYO Se utiliza como recipiente de líquidos, con los cuales se harán mezclas o se les someterá a variaciones de temperatura u otras pruebas. VASO DE PRECIPITADOS Sirve para preparar o calentar sustancias y traspasar líquidos. MATRAZ ERLENMEYER Se usa para depositar
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QUIMICA I Por su elevado calor específico, el litio se emplea en aplicaciones de transferencia de calor
Por su elevado calor específico, el litio se emplea en aplicaciones de transferencia de calor, y por su elevado potencial electroquímico constituye un ánodo adecuado para las baterías eléctricas. También se le dan los siguientes usos: El cloruro de litio y el bromuro de litio tienen una elevada higroscopicidad por
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QUIMICA I PROYECTO INTEGRADOR
QUIMICA I ELSA GONZALEZ CRUZ PROYECTO INTEGRADOR. MODULO I MIGUEL ANGEL SANCHEZ SAAVEDRA U-3 TABLA DE COMPONENTES INORGÀNICOS PRESENTES EN EL AGUA CONTAMINADA ELEMENTO/COMPUESTO TIPO DE ENLACE ESTRUCTURA DE LEWIS USOS (2) PROPIEDADES FISICAS PROPIEDADES QUIMICAS Amoniaco (NH3) Covalente ** H—N—H I H 1. Eliminar manchas y malos olores 2.
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Química I Prueba, datos
miércoles, 16 de septiembre de 2015 Química Prueba, datos * Sustancia/Mezcla * Mezcla: homogénea/heterogénea * homogénea: la composición de la mezcla es uniforme * heterogénea: la composición de la mezcla no es uniforme * Cualquier mezcla se puede separar por medios físicos sin cambiar la identidades le los componentes principales
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QUIMICA I REPORTE SEPARACION DE MEZCLAS
Resultado de imagen para logo UANL Resultado de imagen para logo EIPTPL Diseño Y Comunicación Visual Q U I M I C A Reporte de práctica “Métodos de Separación” E Q U I P O Lizeth Alessandra García Palacios 1842643 A. Giselle Hdz. Ramos 1847498 Ruth M. Hernández Reyes 1876122
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Quimica I sin resp
Nombre del alumno: __________________________________ I de BTP en Informática Catedrático: Dennis Josué Ortiz Valor 30% TIPO VERDADERO Y FALSO VALOR 6% (1 C/U%) Instrucciones: Escriba entre los paréntesis una letra V si considera que es verdadera o una F si considera que es falsa. 1-Los Isotopos son átomos de un
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Química I Tema III – Elementos y Compuestos
Universidad Autónoma de México Colegio de Ciencias y Humanidades – Plantel Sur http://photos1.blogger.com/blogger/7120/1918/320/escudo_sur.jpg 2015-2016 Química I Tema III – Elementos y Compuestos Profesor: Alejandro Olvera Arellano Turno: Matutino ÍNDICE Código Cap. TEMA III ELEMENTOS Y COMPUESTOS 3.1 El Aire 3.1.1 32 Robert Boyle: los Corpúsculos simples Elementales. 3.1.2 33 Johann
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QUÍMICA I TRABAJO PRÁCTICO Nº 8 ÓXIDOS E HIDRUROS
QUÍMICA I TRABAJO PRÁCTICO Nº 8 ÓXIDOS E HIDRUROS 1. ¿Qué nombre se le asignará a un óxido ácido del cloro, si este no metal se encuentra utilizando la mayor valencia? (10p.) 1. Anhídrido hipocloroso 2. Anhídrido clórico 3. Anhídrido perclórico 2. La fórmula del óxido cúprico es: (10p.) 1.
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QUÍMICA I Y LABORATORIO
CLAVE: 01804 Logo%20Color prepa2 RC-07-003 REV: 05-01/11 SUBDIRECCIÓN ACADEMICA ESCUELA PREPARATORIA No 1 MATERIA:_QUÍMICA I Y LABORATORIO___________________________CLAVE DEL EXAMEN: ______01804________________ ELABORÓ EL EXAMEN (NOMBRE Y FIRMA): _MMASC MARÍA GUADALUPE MARTÍNEZ DÁVIL________________________________ VALIDÓ EL EXAMEN (NOMBRE Y FIRMA): _ME DEBORA ETHEL MARTINEZ RODRIGUEZ___________________________________ _ MC HÉCTOR GUADALUPE RODRÍGUEZ GONZALEZ___________________________ MOMENTO A
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Química I “Contribución de la Química y otras ciencias al avance de la humanidad”
https://puserscontentstorage.blob.core.windows.net/userimages/f3f3db86-005d-4a46-8a5c-49bfe80046b6/1039a036-5012-44f5-963d-2e271beed137image3.jpg https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xta1/v/t1.0-1/p160x160/10482234_693949433988336_8257175396916333600_n.jpg?oh=42c786bf57aa2ab0985759c2686fbbbc&oe=5619BB1A&__gda__=1448287796_762acf60fff83bbdfe3bea1901b13b51 Etapa 1 Actividad de adquisición de conocimiento Química I “Contribución de la Química y otras ciencias al avance de la humanidad” Nombre: Humberto Carlos García Cavazos Grupo: 302 Matricula: 1808463 M.A. Cecilia Cantú Garza Cobre Silicio Petróleo Se utiliza sobre todo en cables donde pasa la electricidad Como
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Química I, Etapa 3. Cuadernillo
QUÍMICA 1 Etapa 3 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Nombre del estudiante________________________ Grupo:___________ Número de lista:____________ Agosto-Diciembre 2014 Elaboró: M.C. Perla Lilián Godínez Sierra Preparatoria N°25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” ________________ ACTIVIDAD EXPLORATORIA Estrategía de Aprendizaje: Preguntas exploratorias Con esta estrategía quiero: Descubrir mis propios pensamientos, desarrollar razonamiento crítico y
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Quimica I- Importancia Del Reciclaje
Importancia del reciclaje de metales El reciclaje de los metales contribuye significativamente a no empeorar el entorno medioambiental actual. Al reciclar chatarra, se reduce significativamente la contaminación de agua, aire y los desechos de la minería en un 70 por ciento. • Reducción del impacto ambiental que produce la extracción
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Química I. Combustion
Universidad Nacional Autónoma de México Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Vallejo Química I Profesor: Rogelio Ramírez Avendaño Grupo: 133A Equipo 6 Alumnos: Sandoval Baleon Bruno Alberto Veles Torres Cassandra Isabel Silva Vargas Martín Getsemaní Salazar Hernández Camila Inés Laboratorio 25A Introducción Una reacción química se produce cuando las sustancias
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Quimica iacc trabajo 6
TÍTULO DE LA TAREA NOMBRE ALUMNO NOMBRE ASIGNATURA INSTITUTO IACC PONGA LA FECHA AQUÍ ________________ Desarrollo 1. Se dispone de una disolución de ácido nitroso (HNO2) de 0,035 M con una Ka = 4,5 * 10-4 HNO2(ac) → H+(ac) + NO2-(ac) 1. a. Desarrollar la siguiente tabla indicando la concentración
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Quimica Identificar Los Colores De Los Diferentes Tipos De Compuestos
Identificar los colores de los diferentes tipos de compuestos Objetivo: Identificar 5 elementos químicos, por los colores característicos que sus componentes imparten a la flama. Materiales: • Una cucharilla de combustión. • Un vaso de precipitado de 50ml. • Unas pinzas de deserción. • Un tanque de gas pequeño con
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Quimica IEvaluación Integradora
Química I Evaluación Integradora (1° parte): Para responder las siguientes consignas es importante haber resuelto previamente las actividades del módulo 1. 1. Complete la siguiente tabla utilizando los datos provistos y la Tabla Periódica: (5 puntos) Símbolo del elemento Número Atómico Número de masa Especie Número de protones Número de
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Quimica II
Porcentaje de masa Expresa la relacion porcentual entre la masa del soluto disuelto y la masa de la disolucion (ambas en gramos). Su calculo requiere considerar separadamente la masa del soluto y la del disolvente, considerando que la masa de la disolucion es la suma de la del soluto mas
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QUIMICA II
Una reacción química (o cambio químico) es todo proceso químico en el que una o más sustancias (reactivos o reactantes) sufren transformaciones químicas para convertirse en otra u otras (productos). Esas sustancias pueden ser elementos o compuestos. Un ejemplo de reacción química es la formación de óxido de hierro producida
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Química II
CAZADIORES DE MICROBIOS Leewenhoek fue el primero en asomarse a un mundo nuevo, poblado de millares de especies de seres pequeñísimos. Cuando nació Leewenhoek no existían microscopios sino simples lupas o cristales de aumento, a través de los cuales podía haber estado mirando el holandés hasta hacerse viejo, sin lograr
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Quimica II
Material de uso frecuente en el laboratorio de Química. Competencia: Reconocer y clasificar el material de uso común en el trabajo experimental del laboratorio de Química. Introducción: Debemos tomar en cuenta que existe una gran variedad de instrumentos del laboratorio, los cuales son de diferentes materiales tales como: madera, vidrio,
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Quimica II
Los halogenuros más utilizados para los pesticidas e insecticidas son aquellos compuestos halogenados que contienen Bromo. Así pues tenemos que el bromuro de metilo (CH3Br) se ha usado mucho en fumigación de suelos y control de plagas en la agricultura, además es un insecticida muy usado en productos no perecederos
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Quimica II
QUE ES LA OXIDACIÓN DE BIOMOLECULAS Las biomoléculas están constituidas principalmente por carbono, hidrógeno, nitrógeno y oxígeno, y en menor medida fósforo y sulfuro. Suelen incorporarse otros elementos, pero en menor frecuencia. Las biomoléculas cuentan con estos elementos en sus estructuras ya que les permiten el equilibrio perfecto para la
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Quimica II
Resumen Química I Materia: concepto y propiedades. Fenómenos físicos, químicos y nucleares. Propiedades intensivas y extensivas. Sistemas materiales: clasificación. Métodos de separación. Estados de agregación. Cambio de estado. Sustancias puras y compuestas. Elementos químicos: clasificación, símbolos y fórmulas químicas. Alotropía. Átomos y moléculas. Atomicidad. Número de Avogadro. Concepto de mol.
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QUIMICA II
El Globo Reactivo Objetivo Mediante este experimento buscamos comprobar la tercera ley de Newton, es decir que toda acción tiene una reacción. Introducción La tercera ley, también conocida como Principio de acción y reacción nos dice que si un cuerpo A ejerce una acción sobre otro cuerpo B, éste realiza
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Química II - Actividad Integradora Etapa 3
Lluvia ácida Intro: Los habitantes de casi todos los países estamos expuestos a unas 500,000 sustancias extrañas al medio ambiente natural, muchas de las cuales invaden el aire que respiramos y son nocivas para la salud. Otras sustancias de naturaleza coloidal o gaseosa como el monóxido de carbono, el ozono,
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Quimica II act integradora
PREPA #22 ACT INTEGRADORA QUIMICA II NOMBRE:SOFIA ALEJANDRA RESENDIZ VEGA MATRICUAL:1795266 GRUPO:436 Explicacion berve de cada paso del proceso ciclo basico comienza cuando las plantas, a tarves de la fotosintesis, hacen uso del dioxido de carbono (CO2) presente en la admosfera o disuelto en el agua. Parte de este
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QUIMICA II Actividad de Organización y Jerarquización
QUIMICA II Actividad de Organización y Jerarquización Norma Lura López González Mayra Sanjuanita Juárez González M: 1820301 Grupo 326 ________________ * Mapa conceptual: sobre la clasificación de las reacciones químicas, con base en el intercambio de masa y del intercambio de energía, incluyendo un ejemplo de cada uno. Se pueden
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Química II Actividad De Organización y Jerarquización
http://paracomentarse.mx/wp-content/uploads/2014/09/uanl.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N°2 Química II Actividad De Organización y Jerarquización Introducción. Disoluciones, en química estas son mezclas homogéneas de dos o más sustancias. La sustancia presente en mayor cantidad suele recibir el nombre de disolvente, y a la de menor cantidad se le llama soluto
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Química II Actividad Experimental 4. Separación de mezclas
Química II Actividad Experimental 4. Separación de mezclas Para realizar esta práctica sigue el procedimiento sugerido en el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=vtR3grEQI9k Toma muy en cuenta las siguientes consideraciones: 1. Si no tienes papel filtro, puedes hacer las tiras de papel (12 cm x 3 cm) con una hoja blanca y
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