Ciencia ensayos y trabajos
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
Documentos 477.651 - 477.700 de 496.436
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Trypanozoma
Trypanosoma cruzi Epimastigote: Forma replicativa no infectiva. Fusiforme, de 20 a 25 micras. Localización de cinetoplasto: Anterior cerca del núcleo. Se encuentra en el intestino de los insectos triatominos. Amastigote. Replicativa intracelular se reproducen en el mamífero, capacidad de infectar otras células. Forma: redonda (Leishmanoide), de 2 – 2.5 micras,
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Trypanozoma cruzi
Trypanosoma cruzi Epimastigote: Forma replicativa no infectiva. Fusiforme, de 20 a 25 micras. Localización de cinetoplasto: Anterior cerca del núcleo. Se encuentra en el intestino de los insectos triatominos. Amastigote. Replicativa intracelular se reproducen en el mamífero, capacidad de infectar otras células. Forma: redonda (Leishmanoide), de 2 – 2.5 micras,
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TS De Fisica
Preguntas de opción múltiple Oscilaciones 1. Es cuando el cuerpo va de una posición extrema a otra y regresa a la posición inicial. a) Onda electromagnética b) Ciclo c) Interferencia d) Valle 2. Si en un péndulo que oscila y actúa la fuerza de fricción, y el movimiento disminuye conforme
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Ts. Nutricio De DTM
TRATAMIENTO NUTRICIO DE LA DIABETES Objetivos: 1. Mantener los niveles de glucemia lo más cercano a lo normal. 2. Lograr un adecuado perfil lípidico. 3. Proporcionar el aporte energético adecuado para la edad y crecimiento. 4. Prevenir y retardar las complicaciones agudas. 5. Mejorar la salud a través de un
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Tsa De Ionteres
Ejercicio Nº 5 Un capital de 300.000 pesos invertido a una tasa de interés del 8 % durante un cierto tiempo, ha supuesto unos intereses de 12.000 pesos. ¿Cuánto tiempo ha estado invertido? Resolución: Se subentiende que la tasa es 8 % anual, pero no sabemos el tiempo durante el
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TSBIO Etapa 1
¿A qué temperatura reaccionan las enzimas? 37 grados centígrados ¿Qué papel desempeñan las enzimas en los seres vivos? ¿Cómo entra el CO2 al torrente sanguíneo? Esta pregunta la respondió la Profesora y Bióloga Araceli Lozano Rodríguez. “Entra el CO2 y sale el oxígeno y viceversa por el intercambio de gases.
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TSQ etapa3
EQUIPO 2 Preguntas 16-30 Capitulo 2 Cuestionario Temas Selectos de química 16. Explique la función de cada uno de los siguientes compuestos en las formulas para lavado Enzimas : acelera las reacciones químicas Abrillantadores: para mejorar el color de textiles y papeles Fragancias: que el producto tenga un olor agradable
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TSQ Química
Lineamientos para el proyecto final de Temas Selectos de Química II Este trabajo colaborativo se elaborará en equipos de máximo 3 personas y consiste en que desarrollen una propuesta que proporcione una alternativa aplicable a la sustentabilidad del agua El proyecto debe desarrollarse en dos entregas. La primera de ellas,
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TSU ÁREA FLUIDOS DE PERFORACIÓN
Gobierno.png Descripción: C:\Users\Petrona\Pictures\LogoUT2014.jpg TSU ÁREA FLUIDOS DE PERFORACIÓN ACTIVIDAD: VISITA DE CAMPO ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN DE LABORATORIO DOCENTE: I.Q. JOSE LUIS CACERES JAVIER INTEGRANTES: CARLOS ALBERTO ARIAS ZAPATA JUAN CARLOS BAEZA BALBOA GRADO: 1 GRUPO: D FECHA: 03 /10/2015 RESUMEN La norma mexicana NMX-EC-17025-2006 “Requisitos generales para la competencia de los
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TSU Construcción Civil
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Politécnica Caripito Caripito, estado Monagas Roles y funciones del personal técnico dentro de una obra civil. Profesora: Bachilleres: Yudaxi Escobar. Carreño Laurys. Sección 11. Márquez Lismer. Ing. Civil. Medina José. Morales Jennifer. Caripito, Julio de 2011. Función
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Tsu En Administracion
La investigación Es una indagación o búsqueda de algo para recoger nuevos conocimientos de fuentes primarias que permiten enriquecer el acerbo de una ciencia o una disciplina; de una manera laxa se llama también investigación el adquirir conocimientos de un aspecto de la realidad sin un objetivo teorético. Exige comprobación
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TSU En Bioestadística
Modelos de estilos de aprendizaje http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/psicologia/Tema9a.html Los distintos modelos y teorías existentes sobre estilos de aprendizaje ofrecen un marco conceptual que permiten entender el comportamiento, como se relaciona este con la forma en que están aprendiendo las personas y el tipo de acción que puede resultar más eficaz en un
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TSU en Mantenimiento Área Petróleo.
http://www.uttab.edu.mx/img/conocenos/identidad/identidad_01.png UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TABASCO Alumno: Omar Díaz del Castillo Osorio. Materia: Principios de Yacimientos y Producción. Profesor: Ing. María de Lourdes Miranda Coss. Carrera: TSU en Mantenimiento Área Petróleo. Grupo: “5-A”. Periodo: Enero - Abril 2016. OBJETIVO El objetivo de este trabajo es explicar el ciclo en el que
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TSU en mantenimiento industrial ¿Qué es un metal?
Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez TSU en mantenimiento industrial. Estructura y propiedades de los materiales. Grupo: MIM51-I Ing. Gregoria García Rico. RESULTADO DE APRENDIZAJE 2 Equipo 1 Valdez Lovera Leonardo Adrian Fecha: 20/03/2022 ¿Qué es un metal? Se denomina metal a los elementos químicos caracterizados por ser buenos conductores del
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TSU en MECATRONICA
PROCESOS PODUCTIVOS Producto 3 No Presencial TSU en MECATRONICA ALUMNO: SALVADOR BARRON VICTORIO ________________ Descripción del instrumento: I. Simbología de procesos. Realizan un reporte de lo siguiente: * Simbología y nomenclatura (ISA) de instrumentación. Realiza una maqueta con 30 símbolos (3 puntos). * Elabora cuadro sinóptico de la distribución de
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TSU EN MULTIMEDIA Y COMERCIO ELECTRÓNICO SISTEMAS OPERATIVOS
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL NORTE DE AGUASCALIENTES TSU EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN TSU EN MULTIMEDIA Y COMERCIO ELECTRÓNICO SISTEMAS OPERATIVOS CATEDRÁTICO: M.C. ALE QUETZALCÓATL NAVA PEREGRINA PRÁCTICA No 1. Instalación y Configuración de Sistema Operativo Windows OBJETIVO. Instalar, configurar y administrar 2 clientes Windows, 1 servidor Windows Server 2012 R2
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TSU Gestión de Servicios de Aviación, Seguridad y Hospitalidad
TSU Gestión de Servicios de Aviación, Seguridad y Hospitalidad Espinosa Morales José Juan Mat: SOB20190275 Grupo 3 Reglamentación Aérea Actividad 8. “Países IATA” Quinto Bimestre Ciudad de México, 27 de Junio, 2020 Introducción El sector de la aviación es una potencia clave para la promoción de viajes, vínculos económicos y
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TSU Mecatrónica
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CHETUMAL Logotipo UT Chetumal | UT Chetumal Dirección Académica | UT Chetumal TSU Mecatrónica Marvin Abishai Guzman Jarillo ________________ 1.png 1.png Elaborar un reporte de un caso asignado sobre cómo pueden resolver un conflicto dentro del salón de clases, tendrás que identificar las características del conflicto (impacto
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TSU. Química Área Industrial . Analisis industrial
Universidad Tecnológica Cadereyta UTClogo.jpg “Actividades” Nombre de la asignatura Principios de Instrumentación y Control Nombre de carrera y cuatrimestre TSU. Química Área Industrial 4 Nombre del docente MEBC. Elsa Margarita Guevara Merino Alumno * Keybler Mariel Cantu Pérez * Felipe Dibenhi Ibarra Reyna * Octavio Del Ángel Mendo Cadereyta Jiménez,
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Tsunami
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación L.B. “Guaraguao” 4 año sección “B” Profesora: Milagro Quintero Integrantes: Carmen Gutiérrez José Concepción Gustavo Rangel José Navas Magaly Fernández Introducción Un tsunami es una serie de olas procedentes del océano que envía grandes oleadas de agua que, en
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Tsunami
Un tsunami es un evento complejo que involucra un grupo de olas de gran energía y de tamaño variable que se producen cuando algún fenómeno extraordinario desplaza verticalmente una gran masa de agua. Este tipo de olas remueven una cantidad de agua muy superior a las olas superficiales producidas por
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TSUNAMI
"TSUNAMI" Es una serie de ondas oceánicas extremadamente largas generadas por perturbaciones asociadas principalmente con sismos que ocurren bajo o cerca del piso oceánico, en aguas someras. También pueden generarse por erupciones volcánicas y derrumbes submarinos. En el mar profundo, el largo entre una cresta de las ondas y la
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Tsunami
Modelo Tsunami A) Un tsunami es una serie de ondas oceánicas generadas por desplazamientos súbitos en el fondo del mar, deslizamientos de la tierra o de la actividad volcánica. La ola de tsunami puede llegar suavemente en tierra o puede aumentar en altura para convertirse en un muro de movimiento
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Tsunami
Tsunami Un tsunami1 (del japonés «津» tsu, puerto o bahía, y «波» nami, ola) o maremoto2 (del latínmare, mar y motus, movimiento) es un evento complejo que involucra un grupo de olas de gran energía y de tamaño variable que se producen cuando algún fenómeno extraordinario desplaza verticalmente una gran
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Tsunami
Tsunami A tsunami (plural: tsunamis or tsunami; from Japanese: 津波, lit. "harbour wave"; English pronunciation: /suːˈnɑːmi/ soo-NAH-mee or /tsuːˈnɑːmi/ tsoo-NAH-mee) is a series of water waves caused by the displacement of a large volume of a body of water, generally an ocean or a large lake. Earthquakes, volcanic eruptions and
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Tsunami
Tsunami, Japanese word for “harbor wave”, is a series of waves that are generated in a body of water by disturbances within the earth’s crust that displaces the water column vertically, often due to causes like: earthquakes, landslides, artificial undersea explosions, volcanic eruptions or cosmic impacts. These skyscraping waves are
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Tsunami
Tsunami Un tsunami1 (del japonés «津» tsu, puerto o bahía, y «波» nami, ola) o maremoto2 (del latín mare, mar y motus, movimiento) es un evento complejo que involucra un grupo de olas de gran energía y de tamaño variable que se producen cuando algún fenómeno extraordinario desplaza verticalmente una
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Tsunami De Japón
Para empezar es importante recordar que Japón es un país insular del este de Asia; ubicado entre el océano Pacífico y el mar del Japón, al este de China, Rusia y la península de Corea. Tiene una población de 127 millones de personas, la décima más numerosa del mundo, y
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Tsunami de Sumatra en Indonesia del año 2004
FCI logo.png FORMATO Código: F.TI.01 TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Revisión: 01 Fecha: 2016/11/13 Pág.: de 13 ________________ Contenido TÍTULO 2 OBJETIVO 2 ENFOQUE 2 I. LÍNEA BASE 2 II. ESCENARIO DE RIESGOS 5 III. VULNERABILIDAD 6 A. Factores de Vulnerabilidad 6 B. Caracterización de la Vulnerabilidad 6 C. Sectores Priorizados
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Tsunami en el océano Índico
Tsunami en el océano Índico (2004) El Terremoto del Océano Índico de 2004 fue un sismo submarino con una magnitud de 9.2 que hizo temblar el este del Océano Índico el 26 de diciembre de 2004 (a las 00:58 UTC, o 07:58 en el tiempo local de la región). El
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TSUNAMI EN JAPÓN 2011.
Japón es un país altamente sísmico por su ubicación en el cinturón de fuego del Pacífico. En Japón se han presentado 5 importantes terremotos en los últimos 15 años. El más reciente tuvo lugar en la costa este japonesa el día 11 de marzo de 2011 y fue el peor
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Tsunami Oceano Indico
Luis Arturo Gómez Castro TSUNAMI OCEANO INDICO 26/12/2004. -SÍNTESIS: El terremoto del océano indico del 2004, fue un terremoto submarino que ocasionó una serie de tsunamis devastadores a lo largo de las costas de la mayoría de los países que bordean el océano Índico, matando a una gran cantidad de
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Tsunami, Instinto Animal
TSUNAMI, INSTINTO ANIMAL El tsunami golpeó al sur de Asia el 26 de diciembre, mato a millones de personas y devastó el medio ambiente y afecto a los animales que vivían ahí; desde el perro, tortugas marinas y elefantes cada uno de estos animales vivió esta tragedia de forma diferente
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TSUNAMI. CAUSAS DE LOS TSUNAMIS
"TSUNAMI" Es una serie de ondas oceánicas extremadamente largas generadas por perturbaciones asociadas principalmente con sismos que ocurren bajo o cerca del piso oceánico, en aguas someras. También pueden generarse por erupciones volcánicas y derrumbes submarinos. En el mar profundo, el largo entre una cresta de las ondas y la
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Tsunami: Lo Mas Importante
1. - Mecanismos generadores Los principales mecanismos generadores de tsunamis son: *Dislocaciones en el fondo del mar producidas por un terremoto, de magnitud superior a 6.5 en la escala de Richter, el cual provoca súbitos levantamientos o hundimientos de la corteza con el consiguiente desplazamiento de la columna de agua.
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Tsunamis
Tsunamis Tsunami es una palabra japonesa (tsu (津): ‘puerto’ o ‘bahía’, y nami (波): ‘ola’; literalmente significa ‘ola de puerto’) que se refiere a maremoto (del latín mare ‘mar’ y motus ‘movimiento’). El uso de este vocablo en los medios de comunicación se generalizó cuando los corresponsales de habla inglesa
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TSUNAMIS
¿Qué son los Maremotos o Tsunamis? Los maremotos, también son conocidos como tsunamis, nombre de origen japonés que significa grandes olas dentro de las bahías. Así mismo se les conoce como ondas de marea, aunque a los científicos no les simpatiza el nombre. Lo cierto es que los Tsunamis son
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Tsunamis
¿Qué es un tsunami? Un tsunami (del japonés «津» tsu, puerto o bahía, y «波» nami, ola) o maremoto2 (del latín mare, mar y motus, movimiento) es un evento complejo que involucra un grupo de olas de gran energía y de tamaño variable que se producen cuando algún fenómeno extraordinario
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TSUNAMIS - PLAN DE CONTINGENCIA
PLAN DE CONTIGENCIA EN MANEJO DE DESASTRES: TSUNAMI ANTECEDENTES Los desastres naturales son eventos o sucesos desfavorables que tienen su origen en la naturaleza y no son ocasionados por el hombre. Estos llevan consigo pérdidas humanas, materiales y de parte del ecosistema. Los desastres naturales no son un problema que
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Tsuru Excelente Rin Deportivo 17' Todo Original
SECRETARIA DE ECONOMIA DECRETO por el que se reforman, adicionan y derogan diversas disposiciones del Reglamento de la Ley de Comercio Exterior. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. ENRIQUE PEÑA NIETO, Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, en ejercicio
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TT de normalizadoRESUMEN
RESUMEN Se utilizaron 6 probetas de aluminio, a las cuales dos de ellas las dejamos como probetas testigo, una en frío y una en caliente a la cual la metimos en el horno a 500 °C, mediante una segueta las cortamos a la mitad, y posteriormente procedimos a realizarles metalografía
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TT interior
. 5 psi. TT interior Todos los modelos TT fueron llamados a revisión a finales de 1999 y principios de 2000 siguiendo inquietudes sobre el manejo del automóvil, el cual fue considerado inestable en giros a alta velocidad como resultado del sobreviraje por aceleración (se efectuaron varias modificaciones, que fueron
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Ttabajo Academico Ciclo I
DESARROLLO DEL TRABAJO 1. Investigue y elabore un ejemplo de investigación aplicado a la biología con los pasos del método científico. a) Observación: Observo que las hojas de los árboles son de color verde. b) Planteamiento del problema: ¿Por qué las hojas de los árboles son de color verde? c)
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Ttrabajo colaborativo numero 2: Actividades a desarrollar Metodología
TRABAJO COLABORATIVO NUMERO 2 Actividades a desarrollar Metodología: El estudiante debe interactuar el foro de trabajo colaborativo de su pequeño grupo colaborativo, realizando aportes concernientes a cada uno de los temas expuestos.. El desarrollo del trabajo se realizará en el tema Espacio de foro adecuado para tal propósito. Las actividades
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Ttrabajo De Investigacion
CAPITULO II ASPECTOS DE LA PROBLEMÁTICA 2.1.- REALIDAD DEL PROBLEMA 2.2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El proceso de investigación me ha permitido disponer de los informes de auditoria interna y auditoria externa aplicada a los hospitales del Sector Salud, en los cuales los auditores informan deficiencias durante el proceso de Ejecución
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Tttt
GOBERNABILIDAD Sabemos que gobernabilidad se enfoca en la capacidad y de las posibilidades reales que tienen los gobiernos para ejercer su autoridad, para mantener su orden social y político. Los tipos de decisiones mixtas públicas y privadas que nos muestran nos hacen ver que es un gobierno caracterizado por un
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Tttt
PRESENTACIÓN El presente trabajo titulado “BOMBA HIDRÁULICA APROVECHANDO LA ENERGÍA POTENCIAL DE UNA CORRIENTE DE AGUA” es presentado por los alumnos del 5to grado de educación secundaria de La Institución Educativa Púbica “Simón Bolívar”, se fundamenta en que una bomba hidráulica nos sirve para expandir las zonas de cultivo en
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Tu Amor.
El amor es una palabra hartamente repetida en canciones, obras literarias, exposiciones gráficas, televisión, cine, redes sociales, y demás sistemas de expresión. Sin embargo es una palabra con acepciones tan diversas y, en ocasiones, tan inconsistentes entre sí, que me han llevado a discernir que, en realidad, el amor no
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Tu Aroma Favorit0
1) Observa la estructura de Sustancia Inicial (columna 1) y sustancia final (columna 5) y anota en una hoja de word los grupos funcionales que encuentres en cada molecula. G-nonalactona Coco Bultirato de pentilo Durazno Grupo Hidroxilo Benzaldehido Almendra Cinamaldehido canela Grupo amino Vainilla Vainilla artificial Eugenol Clavo Grupo amino
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Tu Arte En Mi
Comunicación para el Desarrollo Promueve el análisis y la gestión de estrategias de comunicación con la finalidad de generar o mejorar procesos de comunicación interpersonales, grupales y masivos que apunten al desarrollo social. 1. ¿Qué es la comunicación para el desarrollo? Es un proceso social que se basa en el
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