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Ciencia ensayos y trabajos

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 480.951 - 481.000 de 496.436

  • Unidad Didactica Seguridad Alimentaria

    Unidad Didactica Seguridad Alimentaria

    ÍNDICE Justificación Competencias básicas Objetivos Contenidos Mapa conceptual Secuencia de actividades Criterios y actividades de evaluación o JUSTIFICACIÓN Esta Unidad Didáctica está diseñada para alumnos de segundo ciclo de Educación Primaria, más concretamente para 3º, en el área de “Conocimiento del Medio Natural y Social”. Trata sobre los aspectos básicos

    1.383 Palabras / 6 Páginas
  • Unidad Didactica Sexualidad

    Unidad Didactica Sexualidad

    PLANIFICACIÓN DOCENTE DE UNA UNIDAD TEMA: SEXUALIDAD HUMANA • Marco teórico La sexualidad es un fenómeno humano, es un concepto dinámico, histórico y cambiante en los distintos momentos de la sociedad y en cada individuo según su propia historia. La sexualidad podría definirse como una “energía vital” (el motor que

    7.636 Palabras / 31 Páginas
  • Unidad Didactica Sistema Respiratorio

    Unidad Didactica Sistema Respiratorio

    INTRODUCCION Mientras que Bloom representa el proceso de aprendizaje en sus diferentes niveles, esto no implica que los estudiantes deban empezar en el nivel taxonómico más bajo para luego subir a otros niveles. Más bien, significa que el proceso de aprendizaje se puede iniciar en cualquier punto y que los

    3.816 Palabras / 16 Páginas
  • Unidad didáctica veterinaria - Es fantástico conocer algunos animales

    Unidad didáctica veterinaria - Es fantástico conocer algunos animales

    Título: “Es fantástico conocer algunos animales” Tiempo probable: 3 semanas Justificación: Amplíen su conocimiento sobre algunos animales, por medio de la realización de inferencias, la observación, manipulación, clasificación y reflexión, con la finalidad de identificar sus características y enriquecer su conocimiento sobre el mundo natural. Eje de la unidad: Exploración

    2.217 Palabras / 9 Páginas
  • Unidad Didáctica Vivero

    Unidad Didáctica Vivero

    Actividades de inicio 1- Indagación de los saberes previos. La docente reunirá al grupo formando una ronda e indagará los saberes previos de la siguiente manera: • ¿Qué es un vivero?, ¿Conocen algún vivero?, ¿Será grande o chiquito?, ¿Fueron alguna vez a uno?, ¿Con qué nos podemos encontrar en el

    3.922 Palabras / 16 Páginas
  • UNIDAD DIDACTICA “EL CLIMA DE MI PAÍS SUFRE CAMBIOS”

    UNIDAD DIDACTICA “EL CLIMA DE MI PAÍS SUFRE CAMBIOS”

    UNIDAD DIDACTICA “EL CLIMA DE MI PAÍS SUFRE CAMBIOS”. http://static.subrayado.com.uy/media/files/images/inumet-incendios-20160126213506784921.jpg Justificación El cambio climático es quizá el mayor problema socio ambiental al que se enfrenta la humanidad en la actualidad. Sus consecuencias afectarán a la forma de vida de muchas personas y modificarán muchos ecosistemas. La lucha contra él es

    524 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDAD DIDACTICA “LA Panadería Abuela María”

    UNIDAD DIDACTICA “LA Panadería Abuela María”

    Provincia de Buenos Aires Dirección General de Cultura y Educación Dirección Provincial de Educación Inicial Jardín de Infantes Nº 930 DOCENTE: Guarinoni Verónica SECCION: Primera TURNO: Tarde FECHA: Junio/ Julio UNIDAD DIDACTICA “LA Panadería Abuela María” PREGUNTAS VERTEBRADORAS: *¿Qué es una panadería? *¿Qué actividades se desarrollan allí? *¿Qué se fabrica

    542 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad didáctica “La plaza”

    Unidad didáctica “La plaza”

    UNIDAD DIDÁCTICA “LA PLAZA” UNIDAD DIDÁCTICA. LA PLAZA RECORTE: “PLAZA DR. IGNACIO PIROVANO” Fundamentación La plaza es un lugar preciado para los niños; es un espacio abierto en el que confluyen árboles, monumentos o esculturas, juegos, bancos, cielo, nubes… Todo brinda la oportunidad de jugar, explorar, descubrir, apreciar y disfrutar

    1.262 Palabras / 6 Páginas
  • Unidad Didáctica “La Verdulería del barrio de mi Jardín”

    Unidad Didáctica “La Verdulería del barrio de mi Jardín”

    Unidad Didáctica “La Verdulería del barrio de mi Jardín” Fundamentación: En la educación inicial, el tratamiento de ciencias sociales y ciencias naturales propone que los alumnosenriquezcan, complejicen, amplíen y organicen sus conocimientos acerca del ambiente social y natural. A través de esta unidad intentaremos que los chicos conozcan LA VERDULERÍA:

    263 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD DIDACTICA “LOS SENTIDOS”

    UNIDAD DIDACTICA “LOS SENTIDOS”

    UNIDAD DIDACTICA “LOS SENTIDOS” Sala: 4 años “Los gatitos” Docente: Mariana Vega Duración: 10 días( 21/6-30/6) FUNDAMENTACION La idea de trabajar los sentidos surge cuando estábamos trabajando el cuerpo y aparecían juegos sobre las partes de la cara, a raíz de esto surgieron preguntas y dudas. A través de los

    675 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDAD DIDÁCTICA “Un preciado tesoro: la salud bucal”

    UNIDAD DIDÁCTICA “Un preciado tesoro: la salud bucal”

    UNIDAD DIDÁCTICA “Un preciado tesoro: la salud bucal” Sala Roja: 5 años Turno Mañana Año 2016 Tiempo: 2 semanas ( del al de abril) Fundamentación: Es la edad prescolar cuando debemos trabajar rutinas adecuadas para que los niños las interioricen y no tengan problemas relacionados con la salud bucal. Desde

    1.046 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad Didáctica- Eje Temático: Conociendo Mi Cuerpo

    Unidad Didáctica- Eje Temático: Conociendo Mi Cuerpo

    Unidad Didáctica- Eje temático: Conociendo mi cuerpo * Duración aproximada: 3 semanas • Intención educativa: - Propiciar actividades lúdicas que le permitan al niño reconocer diferentes partes del cuerpo y sus posibilidades de movimiento, coordinación, desplazamiento y expresión para que puedan ejercer un paulatino control, tanto de sus impulsos como

    1.137 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad didáctica.

    Unidad didáctica.

    UNIDAD DIDÁCTICA Fundamentación La enseñanza de la Biología en la escuela secundaria se enmarca principalmente en el propósito de la Alfabetización Científica de los estudiantes. Desde esta manera se propone acercar a los alumnos a las principales teorías y modos de pensamiento que esta ciencia ha aportado a nuestra cultura

    1.058 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad didáctica. Estados de la materia

    Unidad didáctica. Estados de la materia

    UNIDAD DIDÁCTICA Docente: Andis Rafael Pacheco Aguilar Institución Educativa: Francisco José de Caldas Ubicación: Momil – Córdoba Descripción general de la Unidad Título: Estados de la materia Resumen de la Unidad: exploración de ideas previas, introducción de contenidos, estructuración del conocimiento, aplicación Área: Ciencias naturales Química Grado: Decimo Temas principales:

    1.072 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad didactica: "Мis amigos los animales"

    Unidad didactica: "Мis amigos los animales"

    UNIDAD DIDACTICA: "MIS AMIGOS LOS ANIMALES" Mis amigos los animales 1.- Justificación. El mundo animal es un aspecto importante a tener en cuenta en el conocimiento y acercamiento que hemos de propiciar en los niños y niñas hacia el medio natural. Los animales son significativos y motivadores para ellos. Todos

    3.385 Palabras / 14 Páginas
  • UNIDAD DIDÁCTICA: 2 EL CONSUMISMO VISTO DESDE LA LITERATURA

    UNIDAD DIDÁCTICA: 2 EL CONSUMISMO VISTO DESDE LA LITERATURA

    PLAN DE CLASE CENTRO EDUCATIVO O INSTITUCIÓN: HECTOR JULIO RANGEL QUINTERO NOMBRE DEL TUTOR-FACILITADOR: MARIA ZORAIDA SILVA VARGAS MÓDULO: SER HUMANO Y DISCURSO CLEI: IV NÚMERO DE BENEFICIARIOS: UNIDAD DIDÁCTICA: 2 EL CONSUMISMO VISTO DESDE LA LITERATURA EJE CURRICULAR: LENGUAJE OBJETIVOS DIDÁCTICOS CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN Copio y transcribo

    2.774 Palabras / 12 Páginas
  • Unidad Didactica: Educacion Vial

    Unidad Didactica: Educacion Vial

    UNIDAD DIDÁCTICA: ¡POR NUESTRA SEGURIDAD! INTRODUCCIÓN: He elaborado esta unidad didáctica sobre la educación vial porque me parece importante, en primer lugar, enseñar las conductas y reglas tanto de conductores como de peatones y, en segundo lugar, promover una educación para la convivencia y solidaridad en el entorno urbano y

    398 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Didáctica: El Cuartel De Bomberos De La Ciudad De Zárate

    Unidad Didáctica: El Cuartel De Bomberos De La Ciudad De Zárate

    Fundamentación Los niños desde que nacen se encuentran inmersos en un ambiente, en el que se relacionan situaciones sociales y naturales, y es finalidad del Jardín de Infantes acercar a los niños a esos espacios o instituciones sociales que conviven con ellos cotidianamente, para complejizar sus conocimientos. El Cuartel de

    2.441 Palabras / 10 Páginas
  • UNIDAD DIDÀCTICA: GESTIÓN FINANCIERA.

    UNIDAD DIDÀCTICA: GESTIÓN FINANCIERA.

    AÑO DE ……..…………………………………………………… INSTITUTO DE EDUCACIÒN SUPERIOR TECNOLÒGICO PÙBLICO “PISCO” UNIDAD DIDÀCTICA: GESTIÓN FINANCIERA DOCENTE: Mag. JESÚS MIGUEL RAMOS CRUZ ALUMNO:………………………………………… PISCO – PERÙ 2016 GRUPO I: INTERÉS SIMPLE 1. Determinar el monto y el interés simple de 1. S/ 750 durante 9 meses al 5 1/2%. 2. S/ 600

    485 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Didáctica: La Democracia

    Unidad Didáctica: La Democracia

    Secuencia didáctica Título: “LA DEMOCRACIA” Destinatarios: Nivel: Secundario, ciclo orientado 5° año. Docente: Dra. Profesora BARRIOS Patricia Formato: Curso presencial Fundamentación: La presente propuesta –en concordancia con el diseño curricular de la materia Política y Ciudadanía 5° año y la política curricular del nivel- consiste en construir categorías conceptuales desde

    8.856 Palabras / 36 Páginas
  • UNIDAD DIDACTICA: LLEGA LA PRIMAVERA

    UNIDAD DIDACTICA: LLEGA LA PRIMAVERA

    EXPECTATIVAS DE LOGRO Iniciarse en el conocimiento de las características y necesidades de las plantas. Manipular objetos del entorno cercano para crear o modificar. Reconocer el cambio de estación. (invierno-primavera) Disfrutar actividades al aire libre, en contacto con la naturaleza. CONTENIDOS CONCEPTUALES Características morfológicas de las plantas. El ambiente, cambio

    541 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDAD DIDÁCTICA: LOS COLORES DEL CAMPO

    UNIDAD DIDÁCTICA: LOS COLORES DEL CAMPO

    UNIDAD DIDÁCTICA 11: “LOS COLORES DEL CAMPO” 1-. OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Las habilidades y destrezas que esperamos desarrollar en los alumnos son: 1-. Reconocer las plantas más comunes. 2-. Participar en el cuidado del entorno natural. 3-. Utilizar los medios informáticos presentes en el aula. 4-. Identificar algunas propiedades de los

    2.822 Palabras / 12 Páginas
  • UNIDAD DIDÁCTICA: No. 1.- INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA MICROECONOMÍA Y LA RACIONALIDAD

    UNIDAD DIDÁCTICA: No. 1.- INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA MICROECONOMÍA Y LA RACIONALIDAD

    CECYT%2013%20RICARDO%20FLORES%20MAGON INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS No 13 “RICARDO FLORES MAGÓN UNIDAD DIDÁCTICA: No. 1.- INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA MICROECONOMÍA Y LA RACIONALIDAD COMPETENCIA PARTICULAR 1: Fundamenta el comportamiento de los agentes económicos en la resolución de los problemas centrales de la sociedad para la

    4.724 Palabras / 19 Páginas
  • Unidad Didáctica: Propedéutica Médica

    Unidad Didáctica: Propedéutica Médica

    /5 Documento de Antropometría Unidad Didáctica: Propedéutica Médica - Fase I Universidad de San Carlos de Guatemala Elaborado Por: Dr. Alfredo Ponce Peña. Facultad de Ciencias Médicas -CUM- Unidad Didáctica: Propedéutica Médica - Fase I ANTROPOMETRÍA Peso, talla, índice de masa corporal, pliegues cutáneos y mediciones pediátricas Equipo de Exploración:

    2.533 Palabras / 11 Páginas
  • Unidad didáctica: Sistema Solar

    Unidad didáctica: Sistema Solar

    Unidad Didáctica “Un recorrido por el sistema solar” Salas:Kinder 5 A, B y C. Duración: 8 semanas. Fundamentación Debido al interés que genera en los niños el sistema solar y el espacio, se abordarán distintos interrogantes sobre estos temas, como por ejemplo: ¿Dónde va el sol cuando sale la luna?,

    1.770 Palabras / 8 Páginas
  • UNIDAD DIDÁCTICA: TÉCNICAS EDUCATIVAS EN SALUD Anemia

    UNIDAD DIDÁCTICA: TÉCNICAS EDUCATIVAS EN SALUD Anemia

    AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA UNIDAD DIDÁCTICA: TÉCNICAS EDUCATIVAS EN SALUD DOCENTE: CATHERINE MUÑOZ AGRAMONTE TEMA: PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD ALUMNA: GARCÍA VALLADOLID ARIANA 2021 Personas sentadas en una mesa Descripción generada automáticamente con confianza baja Imagen que contiene persona, edificio, hombre, tabla Descripción

    1.220 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad didáctica: V Aprendizaje

    Unidad didáctica: V Aprendizaje

    INSTITUTO ANDERSEN DIVISION-PREPARATORIA Biología Maestra: Ofelia Rebollo 603 Horario: 7:50 a 8:40 Practica num.5 Unidad didáctica: V Aprendizaje Nombre de la Practia: Memoria Integrantes: Cruz Vargas Jesús Ricardo García López María Fernanda González Vega Daniela Musui Salgado Rodríguez Alexis Velázquez Salgado Lisset Coordinador: González Vega Daniela Musui Planteamiento del problema:

    595 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad didáctica: Yo y mi cuerpo

    Unidad didáctica: Yo y mi cuerpo

    Unidad didáctica: Yo y mi cuerpo. Duración: Del 06 de agosto al 31 de agosto. Área: Para la formación personal y social. Contenidos: * Progresiva realización de acciones en forma independiente. * Localización de sensaciones corporales. Área: Del desarrollo motriz. Contenidos: * Familiarización con la imagen de su propio cuerpo.

    678 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad didáctica: “La cuneta del barrio del Jardín”.

    Unidad didáctica: “La cuneta del barrio del Jardín”.

    Unidad didáctica: “La cuneta del barrio del Jardín”. Propósitos:  Que los niños conozcan la cuneta del barrio del Jardín, pudiendo identificar animales y plantas que allí viven, y por qué las plantas que hay viven un tiempo y luego mueren. Contenidos: Ambiente natural y social: Seres vivos: animales y

    361 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Didáctica: “La fábrica de alfajores”

    Unidad Didáctica: “La fábrica de alfajores”

    Unidad Didáctica: “La fábrica de alfajores” Establecimiento: Docente: Tiempo: Sección: Turno: * Contenidos * Área: * AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL * Reconocimiento de las relaciones entre las funciones que cumple una institución o espacio social y los trabajos que desempeñan las personas para que este funcione. * Elaboración y realización

    394 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Didáctica: “Las mascotas de Sala Naranja”

    Unidad Didáctica: “Las mascotas de Sala Naranja”

    Unidad Didáctica: “Las mascotas de Sala Naranja” Duración Aproximada: Del 04/06 al 18/06. Sala: Naranja. Sección: Primera Fundamentación: Esta unidad didáctica se enmarca en el propósito que asume la enseñanza de las ciencias naturales en el nivel inicial, formando niños cada vez más curiosos, mejor observadores, que exploran al mismo

    411 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Digital Transformaciones De La Materia

    Unidad Digital Transformaciones De La Materia

    Índice Pág. Introducción 3 Descripción de la unidad didáctica 4 Objetivos Didácticos 5 Contenidos de aprendizaje 6 Secuencia de actividades 8 Recursos materiales 11 Organización del espacio y el tiempo 12 Evaluación 13 Conclusión 16 Bibliografía 17 Introducción La unidad didáctica es una forma de planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje

    4.101 Palabras / 17 Páginas
  • Unidad doLa actividad está compuesta por tres puntos a desarrollar, lo que se busca es aplicar los conceptos aprendidos sobre el método Kaizen al interior de su empresa.

    Unidad doLa actividad está compuesta por tres puntos a desarrollar, lo que se busca es aplicar los conceptos aprendidos sobre el método Kaizen al interior de su empresa.

    Unidad N°2. El método Kaizen e Indicadores de Gestión Actividad: Plan Kaizen Nombre aprendiz: Karen Olea Zumaque Email: Karenolea2006@hotmail.com Fecha: 3-sep-2015 Descripción: La actividad está compuesta por tres puntos a desarrollar, lo que se busca es aplicar los conceptos aprendidos sobre el método Kaizen al interior de su empresa. Por

    551 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad Dos, Desarrollo De La Fisica

    Unidad Dos, Desarrollo De La Fisica

    UNIDAD 2 2.1. Desarrollo de la física Desde tiempos muy remotos el hombre sintió el interés por los fenómenos físicos. Entre los siglos VI a. de c. y VII de nuestra era surgieron las ideas sobre las estructuras atómica de la materia (Demócrito, Epicuro y Lucrecio). Fue desarrollado el sistema

    929 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD EDCATIVA AUTO EVALUACIÓN

    UNIDAD EDCATIVA AUTO EVALUACIÓN

    UNIDAD EDCATIVA AUTO EVALUACIÓN Nombre completo…………………………………………………………………………………………………………Curso……………………… 1.- Reflexiona un poco y te pido que respondas con sinceridad a las preguntas de las cuatro dimensiones de acuerdo a las indicaciones de la auto evaluación. 2.- Coloca en cada casilla la calificación que tú crees tener. 3.- NO SE ACEPTA BORRONES

    367 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Educativa

    Unidad Educativa

    TRABAJO DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE: ROGER GARCIA FECHA: 18/11/2014 Comparación de la erosión causada por el agua en un suelo de bosque y en un suelo desprovisto de vegetación Anota los resultados | Bandeja con chamba | Bandeja solo con tierra | Peso inicial | 1300g | 1000g | Peso

    815 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad Educativa Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”

    Unidad Educativa Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa Colegio Internacional “Miguel Otero Silva” Algas y los Hongos Facilitador: Integrantes: Lic. (Esp.) MENDEZ, Ronaldo BROWN, Roxana. CANAS, Rebeca. ZERPA, Maria. Puerto Ordaz, Noviembre del 2018 INTRODUCCION En un ecosistema los organismos interactúan de diferentes formas. Cada

    4.569 Palabras / 19 Páginas
  • Unidad Educativa Fiscal “Guayaquil”

    Unidad Educativa Fiscal “Guayaquil”

    http://seeklogo.com/images/E/Escudo_del_ITSG-logo-DAD66A9BE0-seeklogo.com.gif Unidad Educativa Fiscal “Guayaquil” Trabajo de Biología Temas: * Estructura y función celular: Célula eucariota * Organización Celular * Organelos que almacenan, limpian y sostienen la célula * Organelos que crean y transportan energía Integrantes: http://image.slidesharecdn.com/la-celula-eucariota-1201088392425316-4/95/la-celula-eucariota-1-728.jpg?cb=1201059593 * Aspiazu Aydee * Calderón Lady * Castillo Jennifer * Costa Katherine *

    818 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO “LOS PRÓCERES”

    UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO “LOS PRÓCERES”

    ________________ REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER PÚBLICO PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO “LOS PRÓCERES” ESTUDIO DEL ACIDO BÓRICO COMO AGENTE ANTISÉPTICO EN EL CAMPO MEDICINAL Tutor: Henny Vejar Estudiantes: Espinoza, Gabriel Fortes, Bruno García, Jonatán García, Moises Giménez, Luis 3ERO “C” MARACAY, OCTUBRE DEL 2015 INTRODUCCIÓN En

    3.226 Palabras / 13 Páginas
  • UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO “LOS PRÓCERES” TEORIA DE LA PRODUCCIÓN Y COSTOS

    UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO “LOS PRÓCERES” TEORIA DE LA PRODUCCIÓN Y COSTOS

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIROR CULTURA Y DEPORTE UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARIA BARALT CABIMAS – ESTADO ZULIA PROF. LUIS POLANCO * TEORIA DE LA PRODUCCIÓN Y COSTOS 1. La producción en el corto plazo 2. Insumos fijos e insumos variables 3. La función de producción 4.

    2.106 Palabras / 9 Páginas
  • UNIDAD EDUCATIVA LICEO NAVAL DE GUAYAQUIL

    UNIDAD EDUCATIVA LICEO NAVAL DE GUAYAQUIL

    UNIDAD EDUCATIVA LICEO NAVAL DE GUAYAQUIL “CMDTE. RAFAEL ANDRADE LALAMA” 1. ¿Qué diferencias encuentra entre el Bachillerato anterior y el Bachillerato General Unificado? Mucha diferencia. Poca Diferencia. Me es Indiferente. Ninguna. 2. ¿Qué tan conveniente es no contar con las opciones de FIMA, QUIBIO, SOCIALES, INFORMATICA Y CONTABILIDAD? Extremadamente Conveniente.

    379 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL EUGENIO ESPEJO Liderazgo y Calidad en servicios educativos

    UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL EUGENIO ESPEJO Liderazgo y Calidad en servicios educativos

    UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL EUGENIO ESPEJO Liderazgo y Calidad en servicios educativos PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO: CHIEN EMADE REALIZADO POR: Diana Abad Emilia Fiallos Camila Moreno Esteban Pérez Anahí Rodríguez CURSO: Tercero BGU “A” DOCENTE: Byron Tulcanza AÑO LECTIVO: 2016 - 2017 1. TITULO CHIEN EMADE 1. OBJETIVO Construir hogares para perros

    2.623 Palabras / 11 Páginas
  • Unidad Educativa Municipal la mosca de la fruta kari mishu.

    Unidad Educativa Municipal la mosca de la fruta kari mishu.

    Unidad Educativa Municipal ¨Sucre¨ La Mosca de la fruta http://image.slidesharecdn.com/moscadelafruta22-11-14-141126215756-conversion-gate01/95/mosca-de-la-fruta-22-1114-1-638.jpg?cb=1417039140 Michelle Carrillo Karina Lucero Tercero BGU ¨E¨ Lic. Armando Chalco 2015 - 2016 Tema: La mosca de la fruta Objetivo General: - Tener un mejor conocimiento sobre la mosca de las frutas y su incidencia en la agricultura así llegando

    906 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad Educativa Privada Martin T ovar y Tovar

    Unidad Educativa Privada Martin T ovar y Tovar

    Republica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Unidad Educativa Privada Martin T ovar y Tovar San Francisco, Estado Zulia Integrantes: Leomar Iglesias Richard Finol Marcos Morales San Francisco,28 de Marzo de 2011 Desarrollo 1)-º ¿Qué son organismos productores? - Cada uno de los integrantes de un

    318 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad educativa Рalo Вlanco

    Unidad educativa Рalo Вlanco

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA GOBIERNO DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN REGIÓN EDUCATIVA PÁEZ-PEDRO GUAL UNIDAD EDUCATIVA PALO BLANCO SEGUIMIENTO A EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES PLANTEL EDUCATIVO UNIDAD EDUCATIVA PALO BLANCO DESEMPEÑO DEL DIRECTIVO EN LA EJECUCIÓN DEL PLAN DE MEJORA: En cuanto: Planifica Coordina Acompaña Monitorea Evalúa

    921 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad Educativa “Manuela Cañizares”

    Unidad Educativa “Manuela Cañizares”

    Unidad Educativa “Manuela Cañizares” Cómic Objetivos 1.- Diseñar personajes principales y secundarios pensar en como sera nuestro personajes dandole su propia personalidad y el objetivo que tendrá en la historia. 2.- Escoger un estilo y formato para desarrolla nuestro proyecto. ideas de cada integrante para poder escoger el estilo y

    275 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Educativa “Teodoro Gómez de la Torre”

    Unidad Educativa “Teodoro Gómez de la Torre”

    Unidad Educativa “Teodoro Gómez de la Torre” Física 1º Bgu Pablo Damian 09 - Enero - 2013 Cantidad de movimiento: Definición: La cantidad de movimiento, momento lineal, ímpetu o moméntum es una magnitud física fundamental de tipo vectorial que describe el movimiento de un cuerpo en cualquier teoría mecánica. En

    887 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD EDUCATIVA[pic 1] CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA “CIENCIA Y TRABAJO” _______________________________________________ Valoración de los Fitness en los estudiantes de 16 y 18 años en el Colegio Militar Abdón Calderón de la ciudad de Quito, du

    UNIDAD EDUCATIVA[pic 1] CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA “CIENCIA Y TRABAJO” _______________________________________________ Valoración de los Fitness en los estudiantes de 16 y 18 años en el Colegio Militar Abdón Calderón de la ciudad de Quito, du

    UNIDAD EDUCATIVA http://2.bp.blogspot.com/_mnOHXYQe6IE/TUYbkHY3W4I/AAAAAAAAADk/LdVBA7lexvY/s1600/DUSCPP21.bmp CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA “CIENCIA Y TRABAJO” _______________________________________________ Valoración de los Fitness en los estudiantes de 16 y 18 años en el Colegio Militar Abdón Calderón de la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2015-2016. ______________________________________________________ Plan de Monografía AUTORAS: * Almeida Enríquez Adriana Estefanía *

    1.312 Palabras / 6 Páginas
  • Unidad El Vivero

    Unidad El Vivero

    Unidad Didáctica:" El vivero".Enviada por ANALÍA Sala Amarilla turno tarde Duración: del 23/09 al 20/10 Propósito: Diseñar propuestas didácticas que permitan la articulación entre la indagación del ambiente y el juego. Área: Ambiente natural y social. Los seres vivos: Las plantas Contenidos:  Reconocimiento de diferencias entre las plantas. 

    928 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad elemental a identificar y reconocer.

    Unidad elemental a identificar y reconocer.

    TEMA 3 Especie -> Unidad elemental a identificar y reconocer. Se divide en: 1. LA ESPECIE MOLFOLOGICA O MORFOESPECIE El procedimiento habitual, ante una nueva especie, era y es (FALTAN COSAS) La especie morfológica se caracteriza por: * Ser estática, sin cambios en el espacio ni en el tiempo. *

    869 Palabras / 4 Páginas