Identificar los conceptos desarrollados durante la clase, con la finalidad de distinguirlos en la temática de la película presentada.
Enviado por gudeee • 26 de Octubre de 2015 • Ensayos • 2.216 Palabras (9 Páginas) • 413 Visitas
Nombre del alumno: | Eduardo Salgado Bustos | Grupo: | 101 | ||
Cuatrimestre: | Primero | periodo de evaluación: | Septiembre-Diciembre 2015 | Fecha de Entrega: | 12/10/2015 |
Unidad Temática: | 1.Habilidades para la comunicación | Temas a Evaluar: | 1.1Naturaleza, importancia y proceso de la comunicación y sus elementos. 1.2 Barreras de comunicación. 1.3 Comunicación asertiva. | ||
Objetivo: | Identificar los conceptos desarrollados durante la clase, con la finalidad de distinguirlos en la temática de la película presentada. | ||||
Especificaciones de elaboración | Letra Arial, tamaño 12 (título y contenido), interlineado sencillo, extensión mínima 4 cuartillas. Entregar de forma impresa, folder beige rotulado. Hora de entrega 11:30 a.m. |
Reporte individual de la película “Invictus”
Estructura del Ensayo:
- Rúbrica
- Portada
- Introducción
- Desarrollo
- Comentario personal
Niveles de Desempeño | |||||
Aspectos a Evaluar | Autónomo (10) | Destacado (9) | Satisfactorio (8) | No Acreditado (0) | Valor Obtenido |
Introducción (25) | La introducción presenta el tema del trabajo mencionando de qué se trata, por qué es importante y cómo se presenta. | La introducción presenta el tema del trabajo mencionando de qué se trata, por qué es importante | La introducción presenta un panorama general de lo que el lector encontrará dentro del mismo. | No hay introducción, el trabajo inicia con el desarrollo. |
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Desarrollo (30) | Redactado basado en las siguientes especificaciones: ¿Cuál es el tema central de la película?, ejemplifica los elementos del proceso de comunicación (emisor, receptor, etc.,), menciona las barreras de la comunicación que se presentaron. ¿Quién ejercicio y en qué momento la comunicación asertiva, agresiva y pasiva}?, ¿Que puedes puentes se hicieron presente en la temática? | Falta de resolución de un elemento. | Falta de resolución de dos elementos | Falta de más de dos elementos en cuestión. |
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Opinión personal(35) | Resolución de las pregunta ¿Qué elementos de la película y su temática consideras relevantes dentro del ejercicio de la comunicación asertiva? Extensión dos cuartillas. | Resolución de las pregunta ¿Qué elementos de la película y su temática consideras relevantes dentro del ejercicio de la comunicación asertiva? Extensión menor a dos cuartillas. | Resolución de las pregunta ¿Qué elementos de la película y su temática consideras relevantes dentro del ejercicio de la comunicación asertiva? Extensión menor a una cuartilla. | No hay opinión personal. El trabajo simplemente termina. |
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Gramática y ortografía (10) | El autor no comete errores de gramática ni de ortografía que distraen al lector del contenido del ensayo. | El autor comete 1 ó 2 errores gramaticales u ortográficos que distraen al lector del contenido del ensayo. | El autor comete 3 ó 4 errores gramaticales u ortográficos que distraen al lector del contenido del ensayo. | El autor comete más de 4 errores gramaticales u ortográficos que distraen al lector del contenido del ensayo. |
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Total Obtenido |
Lic. Dora Angélica Mota Alcíba[pic 2][pic 3]
INTRODUCCIÓN
El presente ensayo está elaborado en base a la película de “invictus” de Nelson Mandela con la finalidad de dar un referente al proceso de comunicación que se deja observar en las escenas de la película.
Sudáfrica es una nación que estaba separada por una sencilla razón el color y la raza, esto tenia al país en una declinación muy grande, no se respetaban, no establecían comunicación, se vivía en un ambiente de conflictos, los negros no tenían derecho a tener educación superior, usar transporte público, hasta usar algunos hospitales, lo cual parece absurdo porque de un 100% de la población el 80% son de raza negra, pero como existía tanto control de los blancos hacia los negros, no se podía hacer nada.
Nelson Mandela, una persona exageradamente optimista, una persona con gran carácter, a pesar de haber sufrido de estar tras las rejas gran parte de su vida, y que los culpables sean sus “enemigos” los de color blanco, el nunca perdió la esperanza de hacer un mejor país, de unir las diferencias y de ser un gran líder.
En la película, se puede observar claramente como un grupo de trabajo el grupo de Mandela de sus guardaespaldas, empezó mal, pero gracias a que Mandela les dio una lección de supervivencia su trabajo resulto excepcional y también todo su equipo sacando al país adelante.
Tener una buena comunicación, optimismo, entusiasmo, motivación y ganas de salir adelante siempre estar confiado, y seguro de ti mismo puede romper fronteras, como lo que paso en Sudáfrica, con algo tan sencillo como un equipo de rugby, un partido de un deporte pudo cambiar radicalmente una nación en decadencia, una economía, una sociedad, si se tienen las bases bien puestas con una gran inteligencia emocional, esto quiere decir que cualquier distracción puede echar todo a perder pero la parte emocional es muy importante tenerla bien controlada, para que en conjunto nosotros estemos a un 100% de nuestras capacidades y logremos nuestros objetivos.
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