6° Planeación III Bimestre
Enviado por ACCIONSOCIAL • 5 de Septiembre de 2012 • 428 Palabras (2 Páginas) • 800 Visitas
PLANEACIÓN II BIMESTRE ESC. “ ” SEXTO GRADO “A” CICLO ESCOLAR 2010-2011
PERÍODO ENERO-FEBRERO 2011
PROPOSITO DEL PROYECTO: REDACTAR CUESTIONARIOS Y EXAMENES BLOQUE__III__ASIGNATURA: ESPAÑOL
EJES
AMBITOS
CONTENIDOS
TEMA/SUBTEMA
TEMAS DE
REFLEXIÓN
APRENIZAJES
ESPERADOS
CONOCIMIENTOS,
HABILIDADES,
COMPETENCIAS ACTIVIDADES DIDACTICAS RECURSOS
CRITERIOS PARA
EVALUAR
ÁMBITO de
Estudio. Resumen
exámenes y
cuestionarios
Propósitos de los
diferentes tipos de
reactivos en
exámenes y
cuestionarios.
Formatos de
diferentes tipos de
reactivos.
Elementos clave en
una pregunta para
dar una respuesta
adecuada.
Uso de recursos
gráficos en la
solicitud de
información
(signos de
interrogación,
acentos gráficos,
etcétera).
Localiza
ambigüedades en
preguntas y
respuestas,
y busca la manera de
evitarlas.
Distingue entre
explicaciones,
descripciones,
relaciones causaefecto,
relaciones todo-parte,
etcétera, en exámenes
y cuestionarios.
Identifica distintos
formatos para
preguntar.
Ajusta el tipo de
pregunta y el formato
gráfico más
adecuado a la
información
que desea obtener.
Usa recursos gráficos
para solicitar
información.
1.- El docente prepara y lleva cuestionarios y exámenes sobre te mas vistos en
diferentes Asignaturas. Dichos instrumentos deben contener varios tipos de reactivos:
de opción múltiple, de completar, de explicar, de mencionar, de clasificar, de responder
preguntas específicas, de resumir, etcétera. Los aplica al grupo sin fines de
calificación.
2. Los alumnos contestan los instrumentos y los revisan colectivamente. Buscan en
sus apuntes y en libros las respuestas para corregirlas o ampliarlas.
3. Analizan el formato de los reactivos. Notan las diferencias, semejanzas y el tipo de
respuesta que requiere cada uno de ellos entre diversos tipos de reactivos.
Analizan las preguntas implícitas o explícitas en los reactivos para determinar qué tipo
de información les da respuesta de manera efectiva.
4. Hacen cuestionarios En varias sesiones el docente reparte algunos de los temas
vistos en clase y en equipos hacen cuestionarios sobre ellos.
Cada
...