ACCIONES DESARROLLADAS * Se Llevó A Cabo Una Reunión Con Los Padres De Familia Para Darles A Conocer El Trabajo En Las Horas Extra Clase , El Objetivo, La Duración, Horario, Y De Forma General El Plan De Las Diferentes Actividades , Así Mismo Se Apli

ACCIONES DESARROLLADAS

* Se llevó a cabo una reunión con los padres de familia para darles a conocer el trabajo en las horas extra clase , el objetivo, la duración, horario, y de forma general el plan de las diferentes actividades , así mismo se aplicó una encuesta.

* Se dio inicio a formar el club de lectura con los niños, se eligió un nombre para el club y se hizo un cartel que se pondría en la puerta cada vez que se llevara a cabo la actividad, se elaboraron credenciales, se elaboró un reglamento y se leyó para todo el grupo.

* Se leyeron algunos cuentos en forma grupal y se llenaron fichas de comprensión lectora.

* Se elaboró una Cartilla de Lectura como registro individual para cada alumno, de sus títulos leídos en casa, para ser llenados y dar seguimiento por los padres de familia.

PORCENTAJE DE AVANCE

100%

PORCENTAJE DE AVANCE

100%

EVIDENCIAS

* Lista de asistencia de los padres de familia a la reunión de información y las encuestas aplicadas.

* Registro del club

* Cartillas de lectura y credenciales

* Álbumes y fichas de comprensión lectora

* Fotografías y grabaciones.

EVIDENCIAS

* Lista de asistencia de los padres de familia a la reunión de información y las encuestas aplicadas.

* Registro del club

* Cartillas de lectura y credenciales

* Álbumes y fichas de comprensión lectora

* Fotografías y grabaciones.

PRODUCTOS

* La primera reunión con los padres de familia asistieron 19 y posteriormente se reunió a los demás para informarles solo faltaron 2 de integrarse activamente

* Credenciales de cada alumno elaborados por ellos, el álbum individual, las fichas de comprensión lectoras tanto grupales como individuales.

* Grabaciones de intervenciones de los alumnos que después ellos vieron y escucharon.

* Asistencia mayoritaria a la sesión 4 (Elaboración del álbum) y a la sesión 5 (A leer con papá y mamá) de los padres de familia.

* Reporte de las cartillas de lectura.

...