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ACTIVIDAD DE LA SEGUNDA SEMANA


Enviado por   •  5 de Junio de 2014  •  1.617 Palabras (7 Páginas)  •  295 Visitas

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El Párrafo

Actividades del párrafo

I Ejercicios de asimilación.

Contesta.

1.- Investiga diferentes conceptos y realiza una definición propia de párrafo.

Un párrafo es la unidad lingüística que está formado por dos o más oraciones que tratan un aspecto de un asunto, formando parte o no de un texto.

2.- Describe la función de las oraciones secundarias dentro del párrafo.

La oración secundaria es la que necesita de la oración principal para tener sentido, y esta a su vez modifica a la oración principal. Es decir, la oración secundaria actúa en ella de la misma manera en que lo haría un sintagma. Actúan como modificadoras del conjunto de la otra sin desempeñar ninguna función sintáctica dentro de ella. Cuando sucede esto, existe una oración principal cuyo significado es modificado por otra de significado secundario.

3- ¿En qué coinciden y en qué difieren las oraciones secundarias de comparación y las de contraste?

Coinciden en que ambas se utilizan para aclarecer o explicar de manera que el lector comprenda el significado de la oración principal.

La diferencia entre las dos está en que la de comparación la oración secundaria sólo busca esclarecer la oración principal con algo semejante conocido por el lector, mientras que la de contraste, explica de manera drástica y además señala las diferencias.

4.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimiento de la relación entre la oración principal y las secundarias?

Los párrafos contienen elementos de enlace que permiten establecer nexos y relación entre la oración principal y las oraciones secundarias. En la redacción de un párrafo se usan diferentes clases de nexos que ayudaran a presentar un mensaje claro y coherente. Estos nexos pueden ser: proposiciones, conjunciones, pronombres relativos y adverbios.

5- ¿Cuáles técnicas permiten identificar la oración principal en el párrafo?

a. Leer el título. Algunos párrafos o pasajes tendrán un encabezado o título que describe la idea principal del pasaje.

b. Leer la primera frase del párrafo. Muchos párrafos comienzan con una oración que resume la idea principal o punto de todo el pasaje. Las frases que siguen a la oración principal proporcionan los detalles de apoyo.

c. Leer el pasaje de principio a fin. Si la idea principal no está indicada en la primera frase, se puede afirmar que está en la última frase.

d. Leer el pasaje completo. Si en la primera y la última frase no se identifica la idea principal, utiliza un marcador, mientras que vuelves a leer el párrafo. Resalta las palabras o ideas que se repiten.

II.- Completa:

1.- El párrafo . Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a otro.

2.-La oración temática___. Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más importante y abarcadora.

3.- Párrafo sin oración temática . En este tipo de párrafo la idea principal se haya diluida en todas las oraciones; por tanto no hay oración principal, sino que todas tienen la misma categoría.

4.- oración secundaria . Es una oración secundaria especial, pues no amplía el sentido de la oración principal, ni lo apoya. Su función es presentarla.

5.- _Comienza con letra mayúscula y termina en punto y aparte. Son las características fundamentales del párrafo.

6.- Unidad de pensamiento. Esta cualidad impide la inclusión de más de una idea principal en el párrafo.

7.- Énfasis. Cualidad que garantiza la captura del interés de los lectores.

8.- De explicación . En este tipo de oración secundaria se presenta una idea conocida por el interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre ésta y la expresada en la oración principal.

9.- Nexos gramaticales. Son elementos que contribuyen a mostrar el tipo de relación que existe entre las oraciones del párrafo y aun entre párrafos; pero si faltan, no significa ausencia de relación.

10.- El párrafo . Es la estructura lingüística fundamental del discurso.

III Selecciona la respuesta correcta:

1.- Característica del párrafo que permite evitar la monotonía, la repetición de ideas y las expresiones insulsas:

a) Unidad de pensamiento

B) Coherencia

c) Énfasis

2.- La oración temática se caracteriza por:

a) Debe aparecer expresamente formulada

b) Se la puede deducir de las demás oraciones

c) En ciertas situaciones puede estar sujeta a modificaciones

3.-Ubicar la oración temática al principio del párrafo tiene grandes ventajas, porque:

a) Permite a quien escribe concentrarse en el tema desde el inicio

b) El lector puede ver si el tema le interesa o no con rapidez

c) a y b son correctas

4.- La función común a todas las oraciones secundarias es:

a) Extender y explicar la oración principal

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