Español ensayos y trabajos
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PLANEACION DEL: 6 al 10 DE MAYO GRADO Y GRUPO: 1° A1 MODALIDAD DE TRABAJO: RINCON “LA CASITA”
PLANEACION DEL: 6 al 10 DE MAYO GRADO Y GRUPO: 1° A1 MODALIDAD DE TRABAJO: RINCON “LA CASITA” DIA ACTIVIDADES COMPETENCIAS LUNES LOS TRES CERDITOS • Iniciaremos la jornada con un cuento el de los tres cerditos en el que ellos tendrán que prestar atención pues hablaremos de los
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PLANEACION DENTRO DEL JARDIN DE NIÑOS
PLANEACION DENTRO DEL JARDIN DE NIÑOS Quinto semestre INTRODUCCION. Este ensayo tratara de La planeación la cual es una sencilla herramienta que brinda la oportunidad de moldear y preparar el mensaje que se pretende transmitir al docente. Planear en la educación preescolar para trabajar con los niños de este
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Planeacion Desarrollo Fisico
Jardín de niños: JESUS ELIAS PIÑA PROFR: ARTURO RIOS BAÑUELOS GRADO 3 Fecha de Inicio: Valor: A G O S T O - S E P T I E M B R E CAMPO ASPECTO COMPETENCIAS SITUACION DIDACTICAS MATERIALES TIEMPO Hu Desarrollo físico y Salud. Coordinación, fuerza y equilibrio Mantiene
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Planeacion Didactic
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN MÉXICO La primera iniciativa para brindar atención educativa a niños con necesidades educativas especiales corresponde a don Benito Juárez, quién en 1867 fundó la Escuela Nacional de Sordos. En 1870 se fundó la Escuela Nacional de Ciegos. En 1914 el doctor José de Jesús
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PLANEACION DIDACTICA
PRODUCTO DECIMO SEGUNDO REPORTE DE ENTREVISTA “CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS” 1.- ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? La influencia del entorno mediante las ideas erróneas de
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Planeación Didáctica
Desarrollo de actividades Asignaturas: Español, Matemáticas, Exploración de la naturaleza y la sociedad y Formación cívica y ética. Ámbitos: Lenguaje y comunicación oral y escrita mediante la comprensión lectora y producción de textos. Sentido de número y pensamiento algebraico, exploración de la naturaleza y la sociedad, desarrollo personal. Competencias: Para
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PLANEACION DIDÁCTICA
PLANEACION DIDÁCTICA ESCUELA PRIMARIA : MONCLOVA 400 CURSOS DE VERANO PROGRAMA "ESCUELAS SIEMPRE ABIERTAS" PROPOSITO CONTENIDOS ACTIVIDADES MATERIAL Reconocimiento y uso de las distintas Participar en juegos de presentación Participe en el juego de "El espejo" formando pareja con un compañero Estambre. funciones de la comunicación. e integración grupal. Diga
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Planeacion Didactica
ENSAYO “PLANEACION DIDÁCTICA” Todas las instituciones educativas y todos los docentes necesitan tener una estructura de trabajo de manera organizada con el objetivo de que los alumnos tengan un buen aprovechamiento escolar de ahí la importancia de la planeación escolar. La necesidad de planear el proceso educativo se hace evidente
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Planeacion Didactica
DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL CUARTO BIMESTRE. QUINTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 ÁMBITO DE ES TUDIO. Reeditar y escribir artículos de divulgación • Reconoce los argumentos en un texto expositivo. • Identifica la relación entre los datos y los argumentos de un texto expositivo.
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA GRADO: 1° GRUPO: “A” PROYECTO NÚMERO: 1 PERÍODO: DEL 20 DE SEPT. AL 1° DE OCT. DE 2010. BLOQUE I NOMBRE DEL PROYECTO. “CONTEMOS CON IMÁGENES UN CUENTO A OTROS”. SESIÓN NÚMERO. 1 ASIGNATURA EJE TEMÁTICO O ÁMBITO TEMA Y SUBTEMA COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL ÁMBITO DE LA
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Planeación Didáctica
ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Narrativo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Reescribir cuentos COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones
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PLANEACION DIDACTICA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA AGUSTIN FLORES 442 ESPAÑOL 2° A Bloque V PROYECTO: AMPLIAR SU CONOCIMIENTO SOBRE LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE SU ENTORNO. Ámbito: Literatura Aprendizajes esperados * Aprende palabras en una segunda lengua indígena y las usa para comunicar ideas. * Conoce y valora la diversidad lingüística del
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Planeacion DIdactica
SECUENCIA DIDÁCTICA INTEGRADORA INTENCIÓN PEDAGÓGICA Pretende motivar al estudiante a conocer los beneficios del cuidado de su salud a partir de la reflexión que le provoca la toma de conciencia de las sensaciones y sentimientos que están presentes cuando se rompe el equilibrio somático. Las actividades integran conocimientos, procedimientos, actitudes
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Planeacion Didactica
PLANEACION DIDACTICA BLOQUE 2 TERCER GRADO DE PRIMARIA ESC: NUEVA CREACION 28DPR2564W MTA DE GPO: MARIA ENEDELIA LONA ALEJANDRO DIRECTOR(A): MTA. MARLENE CRUZ GAMBOA PLANEACION DIDACTICA BLOQUE 2 Noviembre –Diciembre 2012 MATERIA: ESPANOL PROYECTO: ELABORACION DE UN FOLLETO DEL CUIDADO DE LA SALUD EL ALUMNO CONOCERA E IDENTIFICARA LAS
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Planeacion didactica
Universidad Privada del Estado de México Alumno: Rangel Morales Guadalupe Jazmín Licenciatura: Pedagogía Turno: Vespertino 7 Semestre Asesor: Lic. Karla Bibiana PROTOCOLO DE INVESTIGACION 2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La educación primaria encargada de cubrir las necesidades básicas del aprendizaje como leer, escribir y sentar las bases del conocimiento; sea caracterizado
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Planeacion Didactica
Reglas en todas partes. • Platicar con los alumnos lo que conocen acerca de respetar un reglamento. Indagar con los niños: ¿Qué reglas existen en los lugares donde conviven? ¿Para qué nos sirven, en qué nos ayudan? ¿Las reglas que conocen ayudan a que nos relacionemos mejor? ¿Gracias a las
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PLANEACION DIDACTICA
LA ESCUELA RURAL EL MEDIO RURAL Y LA ESCUELA (CARACTERÍSTICAS DEL REZAGO EN EDUCACIÓN PRIMARIA) CARACTERÍSTICAS DEL MEDIO RURAL La escuela primaria ha de tener unidad precisa de propósitos y en sus medios de acción. La escuela es un organismo que debe estar, está regido por la Ley de integridad
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Planeación didáctica
Con el presente texto se pretende hacer una reflexión acerca de la importancia de la planeación didáctica desde un enfoque intercultural, primero entendiendo que es una planeación didáctica y como se entiende la interculturalidad. Planeación didáctica Planeación didáctica es ver el camino que vas a seguir para llegar al fin
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Planeacion Didactica
14 de febrero Situación didáctica Mi amigo secreto CAMPO Lenguaje y comunicación ASPECTO Lenguaje escrito COMPETENCIA Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para que sirven. APRENDIZAJES ESPERADOS Participa en hábitos de lectura en voz alta de cuentos, textos informativos, instructivos, recados, notas, de opinión,
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Planeacion Didactica
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL COORDINACION REGIONAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL PROGRAMA DE REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BASICA ZONA 3 DE EDUCACIÓN ESPECIAL CENTRO DE ATENCION MULTIPLE No. 4 CICLO ESCOLAR 2011-2012 PLANEACION DIDACTICA NOMBRE DEL MAESTRO: Reyna Isabel Gutiérrez Hernández________________________________ GRADO___3ero______ GRUPO:______A____________ ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: V AMBITO: De la literatura PROYECTO: Editar
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Planeacion Didactica
Práctica social del lenguaje: Describir escenarios y personajes de cuentos para elaborar un juego Tipo de texto: Descriptivo Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje
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PLANEACION DIDACTICA
PLANEACION No. 2 DE SEGUNDO GRADO 2013 ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS TRANSVERSALIDAD -ESPAÑOL. ÁMBITO: ESTUDIO. PROYECTO 1 “EXPONER UN TEMA EMPLEANDO CARTELES DE APOYO” PROPÓSITO: AMPLÍA SUS POSIBILIDADES DE ESCRITURA RESPETANDO EL FORMATO DE DIFERENTES TIPOS TEXTUALES. MATEMÁTICAS. -BLOQUE 1 EJE: SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO.
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Planeacion Didactica
PRODUCTO 18 PROPUESTA DIDACTICA TRANSVERSAL SOBRE LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA DE LOS ALUMNOS. “SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA” PROPOSITO: LOS ALUMNOS RECONOCERAN ALGUNOS DE LOS CAMBIOS FISICOS Y COGNITIVOS QUE APARECEN EN LA ADOLESCENCIA, DANDO PASO A UNA MAYOR CONCIENCIA DE SÍ MISMOS COMO INDIVIDUOS. TEMA 1: DEL EXTERIOR A
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Planeacion Didactica
DE ESPAÑOL l PROFESORA:MARIA LUISA ROMERO VENTURA PLANEACION DIDACTICA PERIODO: ESCUELA SECUNDARIA “ING. ANTONIO GARCÍA CUBAS” GRADO Y GRUPOS 1 “B”, ALTEPEXI ,PUE. BLOQUE 1 PROYECTO 1 Elaborar un reglamento interno del salón Ámbito Participación ciudadana Tipo de texto Descriptivo Estándares Curriculares a manifestar Produce textos para expresarse Produce textos
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Planeacion Didactica
¿Cómo podemos enseñar a niños de preescolar los colores primarios y secundarios? ¿Qué tipo de material sería el más adecuado para su edad y aprendizaje significativo? En la edad de preescolar los niños están aprendiendo a identificar letras, figuras y colores, por lo tanto es muy importante que no compliquemos
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Planeacion Didactica
ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 5 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS ÁMBITO DE LA LITERATURA. Ampliar su conocimiento sobre la diversidad lingüística y cultural de su entorno. PROYECTO DIDÁCTICO -Solicitar a los chicos que en el relato "La cabellera de Chel" indaguen los nombres de
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Planeación Didáctica
Planeación Didáctica 6to. Grado Bloque I DIRECTOR. 2013 2014 ESPAÑOL BLOQUE 3 Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Descriptivo. Fecha: 2 al 13 de septiembre PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Ambito: Estudio Elaborar guías de autoestudio para la resolución de exámenes. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y
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PLANEACION DIDACTICA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA BLOQUE V ESPAÑOL TERCERO PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Compartir adivinanzas TIPO DE TEXTO: Descriptivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para
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PLANEACION DIDACTICA
Identificación de un problema Plan de clase tema base para el docente Descripción del problema: Un plan de clase es una especie de “Guía de Apoyo” que usa el profesor para conducir las clases de su curso o asignatura y lograr los aprendizajes y competencias que se propone en cada
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PLANEACION DIDACTICA
PLANEACION DIDACTICA EN COMPETENCIAS SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTO TECNICO PEDAGOGICO DE TELESECUNDARIAS GRADO: SEGUNDO “A” “EMILIANO ZAPATA” CLAVE:30DTVO823T FECHA 22 AL 29 AGOSTO ASIGNATURA:ESPAÑOL II BLOQUE: UNO SECUENCIA CERO TITULO: LA JUGADA PROPÓSITO: ACERCAR A LOS ALUMNOS A LAS PRACTICAS SOCIALES DE LA LENGUA QUE SE LLEVAN A CABO EN
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Planeación Didáctica
ESPAÑOL, PRIMER GRADO PLANEACIÓN DEL PROYECTO DATOS GENERALES ESCUELA: SECUNDARIA TÉCNICA 19 “FRANCISCO GARCIA SALINAS” C.C.T.:32DST0019Z. CD, CUAUHTÉMOC, ZAC. ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: 1° “F” PROFESOR: JAVIER LILA HERNÁNDEZ BLOQUE: III ÁMBITO: Ámbito de literatura DURACIÓN ESTIMADA: 2 SEMANAS DEL 27 DE ENERO AL 14 DE FEBRERO DE 2014
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Planeacion Didactica
PLANEACIÓN DIDÁCTICA Nombre del Colegio y de la Unidad: ____Valladolid “Los Arcos” CLAVE: ___25PPR0077Z ZONA ESCOLAR: ____052 Nombre del maestro (a): _________Maria Gisela Zamudio Hernandez Nivel: __Primaria Producto Final___Descripción de objetos Asignatura: ESPAÑOL Grado y Grupo: __2-C BLOQUE: I_ Semana No.: ____9 Del _______15 al 19 de Octubre de 2012
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Planeacion didactica
NOMBRE DEL PROYECTO: ____2___TIEMPOS REVOLUCIONARIOS___. LINEA DE TRABAJO: ________FORTALECIMIENTO CURRICULAR________. Asignatura: ______TODAS MATEMATICAS -ESPAÑOL___ Bloques: __1_______ Propósito: ____REVOLUCIONAR EL MUDO ESCRITO Y ORAL DEL MUNDO DE LOS ALUMNOS, PARA RESOLUCION ENFRENTAR LA SU PROBLEMÁTICA SOCIOCULTURAL. Fecha de inicio. __1 DE NOVIEMBRE_______. Fecha de término: __30 DE NOVIEMBRE_______. TEMA: ___HECHOS REELEVANTES
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Planeación Didactica 2º
Escuela Primaria “Jesús Reyes Heroles” Clave 01DPR0597T Zona Escolar 13 2° “A” Semana del 27 al 31 de Enero de 2014 Planeación Didáctica ESPAÑOL Práctica social del lenguaje: Tipo de texto: Elaborar carteles publicitarios para promover la higiene bucal. Expositivo. Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones para el desarrollo del
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PLANEACION DIDACTICA AMBITO ESTUDIO
PLANEACION DIDACTICA NOMBRE DE LA ESCUELA LIC. BENITO JUAREZ GARCIA CLAVE 30DPR2926D UBICACION QUINTANA ROO 103, COL. MEXICO PERIODO BLOQUE I GRADO 4° PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE * Exponer un Tema de Interés AMBITO * Ámbito Estudio TEMA * Como Exponer un Tema CAMPO DE FORMACION O EJE SUBTEMA *
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTAD A * Contexto interno y externo de la escuela El jardín de niños “juan Rulfo”tipo de escuela estatal, turno matutino con clave de centro de trabajo 15EJN3558x ,región 07 y zona escolar j110,se ubica en la calle Bertín Álvarez sin número entre calles Bertín Álvarez y…. colonia
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Planeación didáctica argumentada
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 038 “RICARDO FLORES MAGÓN” PLANEACIÓN DIDACTICA ARGUMENTADA ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II 1.- CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA Escuela: La EST 38” se ubica en la localidad de Santiago Tilapa, en el municipio de Tianguistenco. La actividad económica principal es la elaboración y
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Planeación Didáctica Argumentada
Planeación Didáctica Argumentada Expediente de evidencias educativas 1. Contexto externo e interno de la escuela 2. Diagnóstico del Grupo 3. Situación de aprendizaje (Planeación de la secuencia didáctica) 4. Estrategia de evaluación (instrumentos que se utilizaron durante la secuencia) 5. Explique de qué manera tomó en cuenta las características del
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Planeación didáctica argumentada Asignatura español I, Bloque II
Planeación didáctica argumentada Escuela telesecundaria 444 de Tamala, Tepehuacán de Guerrero, Hidalgo. Asignatura español I, Bloque II Aprendizaje esperado: interpreta la información contenida en diversas fuentes de consulta y las emplea al redactar un texto informativo. Responsable: Profr. José de Jesús Lara Hernández 1.- CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA.
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Unidad Regional UPN 302 Licenciatura en Educación PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA Alumno: Laura Yareli Reta Lagunes Profesor: Víctor Santiago Echeverría Reyes Grupo: 504 Fecha de entrega: 17 de Noviembre de 2016 Calificación: _______ CONTEXTO EXTERNO: La escuela primaria federal “Vicente Guerrero” con clave 30DPR3353N, se encuentra situada en
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA.
PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA. La escuela primaria “Ignacio Allende” del turno matutino se encuentra ubicada en la colonia Independencia (zona urbano-marginada) en Reynosa, Tamaulipas, con clave de trabajo 28DPR2171Q, zona escolar 214, sector 27. Es una escuela estatal con horario de 8:00
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PLANEACION DIDACTICA ASIGNATURA: ESPAÑOL
ESCUELA PRIMARIA: FRANCISCO PONCE DE LEON C.C.T. 24DPB0363O CICLO ESCOLAR: 2017-2018 PLANEACION DIDACTICA ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: V TIEMPO: 04 – 08 DE JUNIO TERCER GRADO CUARTO GRADO PRACTICA SOCIAL DEL LEGUAJE Escribir un recetario de remedios caseros. Escribir notas periodísticas para publicar. AMBITO Y TIPO DE TEXTO Participación social –
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Planeación Didáctica Bloque I Ambito Literatura ( Cuentos de la Narrativa Latinoamericana)
ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 PLANEACIÓN DE UN PROYECTO DIDÁCTICO Escuela Secundaria Técnica No. Nombre: Asignatura: Español Grado/gpo. 2º Bloque: Uno Fecha inicio y término NOMBRE DE LA PRÁCTICA QUE SE TRABAJARÁ: ANALIZAR Y COMENTAR
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Planeación didáctica crucigrama
ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA FECHA: LUNES 05 DE MARZO DE 2018 ASIGNATURA: ESPAÑOL PARA FAVORECER EL TEMA: ESCRIBIR NOTAS ENCICLOPÉDICAS PARA SU CONSULTA. PROPÓSITO Que los alumnos despierten su atención hacia un tema por medio de diversas estrategias didácticas, para mejorar su rendimiento académico. TIEMPO INICIO MATERIALES 10 MIN * Comenta mediante
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE ESPAÑOL
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE ESPAÑOL APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN PROPOSITO • Identifica las características y la función de la entrevista para obtener información. • Elabora preguntas que recaben el máximo de información deseada, y evita hacer preguntas redundantes • Recupera información a partir de entrevistas. • Respeta turnos de intervención
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Planeación didactica de Español
PLANEACIÓN DIDÁCTICA http://1.bp.blogspot.com/-IfRzoEy8q-A/Ty2N7-YQDbI/AAAAAAAAABQ/jhddIXm40JY/s1600/LOGO+SEC+DON+VASCO.jpg Asignatura: ESPAÑOL III Nombre del docente: Nancy Gómez Sánchez Grado y grupo: 3° A, B, C Proyecto: 7. Informes de experimentos. Práctica social: Elabora informes sobre experimentos científicos. Ámbito: Estudio Fecha: 07/diciembre/2015 – 08/enero/2016 No. De sesiones: 8 Bloque: 3 APRENDIZAJES ESPERADOS SECUENCIA DE ACTIVIDADES (como mediador)
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Planeacion Didactica De Español Primaria
PLANEACIÓN DIDÁCTICA Asignatura:__Español_______ _Fecha__________________ BLOQUE (número y título) PROPÓSITOS COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS IV -Participar en la producción original de diversos tipos de texto escrito. -Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. Ambito/ estudio Proyecto/ Describir un proceso Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Describe un
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL PRIMER GRADO, GRUPO “A” BLOQUE III CICLO ESCOLAR 2017-2018. CONTENIDO: • LECTURA Y AUDICIÓN DE CUENTOS • DESCRICIÓN DE PERSONAJES DEL CUENTO • ESCRITURA DE PALABRAS QUE INICIEN COMO CARTA • ESCRITURA DE ORACONES A PARTIR DE PALABRAS • LA CARTA •
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PLANEACION DIDACTICA DE PRIMER GRADO
ESPAÑOL BLOQUE I SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUACIÓN REFERENCIAS Y RECURSOS ÁMBITO: Estudio. 1. Preparar cuestionarios y exámenes sobre los temas vistos en la clase en distintas asignaturas. Seleccionar o realizar cuestionarios y exámenes considerando que haya variedad de reactivos, como se muestran en el libro de textos: de opción
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Planeacion didactica de primer grado bloque 2
Ciclo escolar 2014 - 2015 PLANIFICACIÓN DIARIA ZONA 97 PERIODO: DEL AL DE DEL BLOQUE: II PROYECTO: 1 Escuela primaria: Grado: ACTIVIDADES A DESARROLLAR ASPECTOS Día 1: Fecha_______________ ESPAÑOL Actividades Permanentes: Lectura de palabras. Lectura de los nombres propios. CAMPO DE FORMACIÓN: Lenguaje y comunicación. Ámbito: Literatura. Práctica social del
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