Español ensayos y trabajos
En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.
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Prueba de lectura domiciliaria “Mi planta naranja Lima” s/r
Descripción: C:\Users\UTP\Downloads\logo BARRANCAS vertical.png Servicio Local de Educación” Las Barrancas” Escuela Estado de Florida n° 391 Serrano N° 1384 Pudahuel Prueba de lectura domiciliaria “Mi planta naranja Lima” Nombre: ________________________________________Curso:7ª__ Fecha:_____________Puntaje:________ Nota:__________________ OA: 1,2,3,4,5 I. ITEM VERDADERO FALSO Contesta colocando una V o F según corresponda. 1. ___ Portugal le
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PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “Seguiremos Siendo Amigo”
PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “Seguiremos Siendo Amigo” Nombre: ____________________________________________________N° de lista: ______ Puntaje ideal: 53 puntos Puntaje obtenido: _______ puntos NOTA: Objetivos: - Profundizar la comprensión en las lecturas. - Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector. - Reconocer a partir de claves contextuales, el significado de
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Prueba De Lectura Domiciliaria “Tribrujas”
ESCUELA BÁSICA JOSÉ MARTÍ El Bosque – año 2013 PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “ TRIBRUJAS ” Profesora: Ángela García Relman NOMBRE: PUNTAJE IDEAL: 29 puntos CURSO: 3º Básico A PUNTAJE REAL: I.- Marca con una X la alternativa correcta ( 1 punto c/u). 1¿Cual es el nombre del libro que
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Prueba de Lectura Domiciliaria “¡Hurra! Susanita ya tiene dientes”.
Liceo Mixto Los Andes Básica Nº 1 Departamento de Lenguaje Profesora Josefina Sandoval – Natalia Contuliano – Sylvia Figueroa Cursos: 3º A, B, C. Prueba de Lectura Domiciliaria “¡Hurra! Susanita ya tiene dientes”. NOMBRE COMPLETO::................................................................................................................................................................ CURSO: ………… FECHA: …………. Ptje. Prueba: 33 Pts. PTJE. ALUMNO:…….…... % LOGRO:……… NOTA:......... O.A:- Leer
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Prueba de Lectura Domiciliaria “¿Seguiremos Siendo Amigos?”
ESCUELA SANTIAGO DE CHILE Profesora: Srta. Mónica Contreras Cruz Lenguaje y Comunicación 3º básico Prueba de Lectura Domiciliaria “¿Seguiremos Siendo Amigos?” * TABLA Nº 1 TABLA DE ESPECIFICACIONES NIVEL ITEM / Nº PREGUNTAS Insuficiente I Elemental IV Adecuado II – III * TABLA Nº 2 CUADRO DE CORRECCIÓN LO QUE
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PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA: COMO AGUA PARA CHOCOLATE
COMPLEJO EDUCACIONAL TOCONAO “Desde el Desierto, Impartiendo Educación de Calidad” ATACAMA Nº 371 - FONO 552-852022 -R.B.D.270-4; complejoeducacionaltoconao@gmail.com COMUNA SAN PEDRO DE ATACAMA PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA: COMO AGUA PARA CHOCOLATE. Nombre: Fecha: 04- 18 Curso: 3°Año Medio Puntaje total: 38 puntos Puntaje aprobación: 23 puntos Puntaje obtenido: INSTRUCCIONES: *
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PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA: FLORES DE PAPEL.
COMPLEJO EDUCACIONAL TOCONAO “Desde el Desierto, Impartiendo Educación de Calidad” ATACAMA Nº 371 - FONO 552-852022 -R.B.D.270-4; complejoeducacionaltoconao@gmail.com COMUNA SAN PEDRO DE ATACAMA PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA: FLORES DE PAPEL. Nombre: Fecha: 03- 18 Curso: 2°Año Medio Puntaje total: 30 puntos Puntaje aprobación: 18 puntos Puntaje obtenido: * Leer habitualmente
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Prueba de Lectura Domiciliaria: La Odisea
Lengua y Literatura Octavo Año Básico A Prueba de Lectura Domiciliaria: La Odisea Nombre: __________________________________________ Curso: 8° _____ Fecha: ________________ Puntaje Ideal: 71 puntos Puntaje Real: __________ Nivel de Exigencia 60%. Nivel de Desempeño Muy Bajo bajo Medio Alto Inferior a 4.0 4.1 a 5.0 5.1 a 5.9 6.0 a
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PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA“LA BRUJA AGUJA Y OTRAS HISTORIAS”
PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “LA BRUJA AGUJA Y OTRAS HISTORIAS” Nombre: ___________________________________________________________ Curso: _____ Fecha: ____________ Puntaje ideal: 35 puntos Puntaje real: Objetivos de Aprendizaje LECTURA OA5 Demostrar comprensión de las narraciones leídas: › extrayendo información explícita e implícita › reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia ›
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Prueba De Lectura Edipo Rey
CONTROL DE LECTURA: EDIPO REY – SÓFOCLES Nombre: ______________________________________ FECHA: __________ I.- Verdadero y Falso. Responde colocando una V si la afirmación es verdadera y una F si esfalsa. Debes justificar las falsas. 1. _____ Edipo es el hijo de Pólibo 2. _____ Layo es asesinado en un cruce de
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Prueba de lectura el hombre de la rosa
Prueba de lectura Puntos de la prueba: 40 Libro: “El hombre de la rosa” Puntos obtenidos: ___ Asignatura de lenguaje & Comunicación Nombre: _______________________________________________ Fecha:_____/05/2016 Curso:________ I Encierra en un círculo el sinónimo de las palabras destacadas en las oraciones: (5pts. c/u) 1.- Estos seis frailes barbudos habían perdido ese
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Prueba De Lectura El Pequeño Nicolás
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6º LECTURA DOMICILIARIA. “¡Socorro! 12 cuentos para caerse de miedo” NOMBRE:__________________________CURSO:_________FECHA:_______ PTJE. IDEAL:__________34___________ PTJE.REAL:_________________ OBJETIVO: Apreciar la lectura, como un ejercicio intelectual y de conocimiento general. Comprender aspectos básicos de la narrativa. I.- Selección Múltiple: Lee atentamente cada afirmación y selecciona la alternativa correcta. 1.-
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Prueba De Lectura El Rey Solito
CONTROL DE LECTURA “EL REY SOLITO” Nombre: ____________________________________________________ Curso: _________ Fecha: ___/___/_____ Pje. Total: _34_ Pje. Obtenido: ________ Nota: I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 pto. c/u) 1) El autor del libro leído es: a) Marcela Paz b) Rafael Estrada c) Pablo Neruda d) Marta Bernet 2)
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Prueba De Lectura El Viejo Que Leía Novelas De Amor
Prueba de lectura comprensiva: “El Viejo que leía novelas de amor” (Luis Sepúlveda) Puntaje total: 36 puntos. Puntaje obtenido: Nota: Item I. Selección múltiple I.- Responde marcando la alternativa correcta en la hoja de respuestas. (20 puntos) 1.- ¿Qué le pasó al alcalde cuando llegó a la selva? a) Todos
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Prueba De Lectura Francisca Yo Te Amo
I.- ITEM SELECCIÓN ÚNICA. (2 puntos cada una) Total: 42 Lee muy bien cada una de las siguientes aseveraciones y luego encierra en un círculo la alternativa correcta, recuerda que no pueden haber borrones o marcar dos alternativas, porque será considerado incorrecto. 1.- El libro “Francisca yo te amo” corresponde
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Prueba De Lectura Frin
PRUEBA DE LECTURA : FRIN Luis M. Pescetti Nombre:_______________________________________ Curso:_____ • Marca con una X la respuesta correcta: 1.- ¿Qué es lo que más odia Frin? A) Andar en bicicleta. B) Hacer deportes. C) Leer. 2.- ¿Cuál era el castigo que recibía Frin cuando no seguía instrucciones en la clase
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Prueba De Lectura Hijo De Ladrón.
EVALUACIÓN SUMATIVA. “Hijo de Ladrón” De Manuel Rojas. Profesora: Srta. Nicole Matamala Pereira NOMBRE: _____________________________________________________ FECHA: martes 22 de mayo 2012 PUNTAJE IDEAL 34puntos PUNTAJE REAL NOTA Aprendizajes Esperados: -Responder a preguntas de comprensión literal, inferencial y valorativas. -Localizar y reconocer los distintos elementos que conforman el mundo narrativo. En
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PRUEBA DE LECTURA INDIVIDUAL “EL CUADERNO SECRETO"
PRUEBA DE LECTURA INDIVIDUAL “EL CUADERNO SECRETO”(adecuada) NOMBRE; FECHA: 31 de mayo de 2017 Objetivo de aprendizaje: Resultado de imagen para EL CUADERNO SECRETO OA3_ Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación. OA4_ Profundizar su comprensión de las
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Prueba de Lectura L a bruja bella y el solitario
Prueba de Lectura L a bruja bella y el solitario Nombre:________________________________________________________ Curso:_____________ Fecha:_____/_____/_______/ I.-Lee atentamente las preguntas y marca la alternativa correcta. (1 punto cada una) 1.-La bruja bella vivía en: a) Santiago b) Valdivia c) Arica d) Chillán 2.-La bruja bella era una hechicera de categoría: a) Malvada b
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Prueba De Lectura Lenguaje
Prueba Global de Lenguaje y Comunicación Nombre: Curso: 2° año ___ Fecha: Puntaje: Nota: Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 al 8. Bolitas de manjar Ingredientes • 1 paquete de galletas de vino. • 1/2 kilo de manjar de leche. • 1 bolsa pequeña de coco rallado.
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Prueba de lectura Marianela.
COLEGIO SAN JOSE SURORIENTAL Institución Educativa Distrital Aprobado por Resolución 04 – 181 de 24 de Noviembre de 2009 Para Educación Preescolar, Básica y Media Nit: 830035369-4 Código DANE: 11100112304 Evaluación compresión de lectura Marianela de Benito Pérez Galdós Nombre: __________________________________ Fecha: _________ Curso: ______ I- Identificación de la obra:
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Prueba de lectura mensual ¡Cuidado con el perro!
Escuela Básica Tupahue NB2: 4º básico A Prof. Gloria Tobar Castillo Prueba de lectura mensual ¡Cuidado con el perro! Nombre:______________________________________________________ Curso:4º A Fecha:_________ Puntaje máximo:______ ptos Puntaje obtenido:_____________ Objetivo: -Aplicar estrategias de comprensión lectora en el libro ¡Cuidado con el perro! Nivel I: Extraer Información Literal Marca con una X
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Prueba de Lectura Mensual “Ben quiere a Anna”
CENTRO EDUCACIONAL MENESIANO Cuarto Básico C:\Users\PAULINA\Desktop\COLEGIO\logomenesiano.png Prueba de Lectura Mensual “Ben quiere a Anna” Nombre: _________________________________________________ Curso: 4° Básico __ Fecha: _____________ Pje. Ideal: 40 pts. Pje. Obt. ___________ Objetivos: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de la literatura universal. - Comprender un texto. - Aplica estrategias de comprensión
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Prueba de lectura Mujercitas
“Mujercitas” Instrucciones: * Lee detenidamente cada pregunta. * Tienes 80 minutos para realizar tu prueba. * Revisa muy bien antes de entregar. Ítem 1. Verdadero y Falso. Lea cuidadosamente las siguientes aseveraciones. En caso de ser verdadera coloque una V, si es falsa una F. JUSTIFICAR SÓLO ES FALSA. (1
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PRUEBA DE LECTURA N° 2 “Humillación en las redes” (Jon Ronson) Formando hombres y mujeres de frontera
Departamento de Lengua Castellana y Comunicación insigniasinmombre Profesores: Millaray Seguel – Marcela Aguirre – Marcelo Barbato IIIº Medio 2017 PRUEBA DE LECTURA N° 2 “Humillación en las redes” (Jon Ronson) Formando hombres y mujeres de frontera NOMBRE: ………………………………………………………………… NOTA CURSO: …………… Puntaje total: pts. E.O.: ___________ FECHA: …………………………… Puntaje Obtenido:_____________
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PRUEBA DE LECTURA N°3 “EL PRINCIPITO” – ANTOINE DE SAINT EXUPERY
logotipo del CSM PRUEBA DE LECTURA N°3 “EL PRINCIPITO” – ANTOINE DE SAINT EXUPERY SÉPTIMOS AÑOS NOMBRE: …………………........................................……………… CURSO:………………FECHA: …………… PTJE IDEAL: 57 puntos PTJE REAL: PTJE OBTENIDO:…………….. NOTA: HORA INICIO: …….……………… HORA TÉRMINO: ……………………….. PUNTAJE POR LECTURA DIARIA/FICHA ANALISIS LITERARIO: 5 - 4 -3 - 2 - 1 -
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PRUEBA DE LECTURA OCTAVO
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL SANTA BERNARDITA EVALUACION INTEGRAL – SEGUNDO PERIODO - 2019 Octavo grado Nombre_______________________Fecha__________________Valoracion___________________ Texto 1: Responde las preguntas a partir del siguiente texto del escritor colombiano Hernando Téllez: “Reanudé de nuevo la tarea de enjabonarle la barba. Otra vez me temblaban las manos. El hombre no podía darse
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PRUEBA DE LECTURA OCTAVO BÁSICO EL DIARIO DE ANA FRANK
Liceo Cristo Redentor C:\Users\Coni-Tavo\Desktop\Intercambio UTP\Dropbox\insignia.jpg Los Álamos “Educar en Calidad y Equidad a Estudiantes Forjadores de Futuro” PRUEBA DE LECTURA OCTAVO BÁSICO EL DIARIO DE ANA FRANK Nombre: _________________________________ Curso_______ fecha___ Puntaje total: puntos obtenido______ Puntaje mínimo: puntos Nota_____ Instrucciones: * Lee comprensivamente y atención los apartados * Contesta con
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PRUEBA DE LECTURA PARA QUINTOS AÑOS “MAMIRE, EL ÚLTIMO NIÑO”
COLEGIO SAN ANDRÉS DE COLINA Departamento de Humanidades Lenguaje PRUEBA DE LECTURA PARA QUINTOS AÑOS “MAMIRE, EL ÚLTIMO NIÑO” Nombre: Puntaje Total: Curso: Puntaje Obtenido: Fecha: OBJETIVOS: - Desarrollar estrategias de comprensión lectora. - Aplicar estrategias de reconocimiento léxico. - Identificar ideas centrales y secundarias. - Inferir información relevante. -
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Prueba De Lectura Se Me Olvidó
EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA SE ME OLVIDÓ .- Lee las etiquetas y escribe los números en los respectivos elementos que componen la portada del libro. (___/4pts) ll.- Escribe el nombre a cada personaje. (___/4pts.) ____________________________________ ____________________________________ _____________________________________ ___________________________________¬ lll.- Lee cada pregunta y encierra con un círculo la letra de
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PRUEBA DE LECTURA SEXTO BÁSICO “TODO POR UNA AMIGA”
Colegio San Andrés de Colina Resultado de imagen para san andres de colina Departamento de Lenguaje PRUEBA DE LECTURA SEXTO BÁSICO “TODO POR UNA AMIGA” Nombre Puntaje ideal Curso Puntaje obtenido Fecha Nota Objetivos: * Desarrollar estrategias de comprensión lectora. * Aplicar estrategias de reconocimiento léxico. * Identificar ideas principales
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Prueba de lectura y escritura
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA http://www.retodiario.com/sad/imagenes/banco/grandes/28604.png DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA PROGRAMA DE ATENCIÓN INTENSIVA (PAI) CURSO DE VERANO 2015 Evaluación Inicial y Final Instrucciones: Realiza la siguiente prueba a los estudiantes de tu grupo durante la primer semana del Curso y repítela los últimos días del Curso Solicita a los
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Prueba de lectura ¿Dónde estás Constanza?
ESCUELA G-780 PEHUÉN DPTO. DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROF.: LUIS GÓMEZ GAJARDO PRUEBA DE LECTURA.- (NB5). “¿Dónde estás Constanza?” (José Luis Rosasco) NOMBRE:……………………………………………………………….. FECHA:……………………….. Puntaje Ideal: 65 puntos Puntaje Obtenido:………….. NOTA:………………………… Objetivos: 1.- Demostrar un grado de comprensión lectora acorde al nivel de estudio. 2.- Reconocer conceptos esenciales de la
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Prueba de lectura “ El Diario de Ana Frank”
Mlle. Daniela Beñaldo Catalán 8°B Septiembre 2016 Prueba de lectura “ El Diario de Ana Frank” NOMBRE:__________________________________________________ ESCALA: 60% PTJE. IDEAL: PTJE. REAL: NOTA: APRENDIZAJES ESPERADOS: -Demostrar conocimientos generales y particulares sobre la estructura, historia, personajes y acontecimientos de la obra leída. -Comprender y aplicar vocabulario a partir de la
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PRUEBA DE LECTURA “AVENTURAS EN LAS ESTRELLAS”
PRUEBA DE LECTURA “AVENTURAS EN LAS ESTRELLAS” Nombre:……………………………………………………………………………… Curso: 6°…………….……. Fecha:……….. Puntaje Ideal: 31 puntos Puntaje Obtenido:………… puntos Aprendizajes esperados: - Construyen el sentido global de lo leído. - Relacionan los contenidos del texto con sus conocimientos y experiencias. - Utilizan en sus textos que produce un vocabulario variado y
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Prueba de Lectura “Bibiana y su mundo” José Luis Olaizola
Prueba de Lectura “Bibiana y su mundo” José Luis Olaizola 5° Básico A Nombre:……………………………………………………… Fecha:……………………. Puntaje ideal: 35 Puntaje obtenido: _____ Nota: __________ Objetivos: * Reconocer características de los personajes, hechos y acontecimientos de la historia. * Responder preguntas cerradas y abiertas de nivel explicito, inferencial y valorativo del libro.
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PRUEBA DE LECTURA “EL PINGÜINO ADIVINO”
PRUEBA DE LECTURA “EL PINGÜINO ADIVINO” NOMBRE: FECHA: Instrucciones: Lee atentamente la pregunta antes de contestar, tómate un momento para pensar tu respuesta. Recuerda que puedes hacerlo y que debes dar tu mejor esfuerzo. I. Responde las siguientes preguntas de alternativas. (Recuerda que sólo una es la correcta) 1.- ¿Cuál
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Prueba de Lectura “La Casa de Bernarda Alba”
Liceo Pablo Neruda Temuco Lenguaje y Comunicación. Practicante: Cristian Otero P. Profesor: Ma. Isabel Molina P. Segundo Año Medio 2017.- C:\Users\Cristian\Desktop\LICEO PABLO NERUDA\logo.jpg Prueba de Lectura “La Casa de Bernarda Alba” Nombre: Curso: Fecha: I.- Verdadero o Falso: En la línea debe escribir una V si la oración es verdadera
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PRUEBA DE LECTURA “La Porota “ Terceros años básicos
PRUEBA DE LECTURA “La Porota “ Terceros años básicos Nombre _____________________________ Fecha_______ Nº____ curso_______ Ptje total ____ ptje obtenido ______ Nota ________ I.- Lee muy bien, encierra y ennegrece la alternativa correcta (20 PTS). 1. Porota era: a) Morena de trenzas largas. b) Rubia de pelo corto. c) Rubia de
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Prueba de Lectura “Otto es un rinoceronte”
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Informes De Libros / PRUEBA DEL LIBRO OTTO ES UN RINOCERONTE PRUEBA DEL LIBRO OTTO ES UN RINOCERONTE Ensayos Gratis: PRUEBA DEL LIBRO OTTO ES UN RINOCERONTE Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.277.000+ documentos. Enviado por: anyzela
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PRUEBA DE LECTURA “¡AY, CUÁNTO ME QUIERO!”
PRUEBA DE LECTURA “¡AY, CUÁNTO ME QUIERO!” Nombre: Fecha: Contenidos * “¡Ay, cuánto me quiero!” Puntaje ideal 44pts. Puntaje obtenido: Nota: Objetivos: * Leer comprensivamente Tiempo asignado: 45 minutos. INSTRUCCIONES GENERALES * No debes pararte ni conversar durante la prueba * Escribe tu nombre y apellido con letra clara, ordenada
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PRUEBA DE LECTURA “¡Ya Sé!”
PRUEBA DE LECTURA “¡Ya Sé!” Nombre: _____________________________________________ Curso: ____________ 1. Lee las siguientes preguntas y encierra en un círculo la respuesta correcta 1. ¿Qué tipo de pájaro es el protagonista? 1. Un gorrión 2. Una paloma 3. Un loro 1. ¿Cómo era el protagonista? 1. Grande, extrovertido y fanfarrón 2.
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Prueba De Lectura"El Loro Pelado"
Escuela Particular N°12, “Corazón de Jesús” Profesora Teresa del Pilar Cifuentes Peña Lenguaje y Comunicación 2013 Prueba de Lectura Complementaria : Cuentos de la selva “El Loro Pelado” Horacio Quiroga. Nombre:_____________________________________________Curso:4ºA Fecha: _______________________________________________ Puntaje ideal: 43 Puntaje obtenido Objetivo: Comprender mejor los textos leídos. INSTRUCCIONES GENERALES: • Lee concentradamente toda
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Prueba de lectura. Barcos que vuelan
Lenguaje y Comunicación. CONTROL DE LECTURA. 4° Año A “BARCOS QUE VUELAN “ Nombre: Fecha: Objetivo: Recordar acontecimientos importantes del libro leído. I.- Traza una circunferencia en la alternativa correcta, según corresponda: (1 puntos c/u) 1.- La amiga de Virita se fue a vivir a : a) Italia. b) España
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Prueba de Lectura.Las aventuras de Totora
ESCUELA CRISTIANA GABRIELA MISTRAL, NUEVA IMPERIAL C:\Users\Informatica\Desktop\logo uniforme.png PROFESORA MARIA QUINCHAVIL MARIFIL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN – SEXTO AÑO BÁSICO Prueba de Lectura “LAS AVENTURAS DE TOTORA” Sexto año básico Objetivo: Medir la comprensión lectora de los estudiantes y el análisis de textos de lectura complementaria. DATOS PERSONALES NOMBRES CURSO APELLIDOS
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Prueba de lectura: "Un capitán de quince años"
Prueba de lectura: "Un capitán de quince años" Nombre:________________________________ Curso:__________________ I.De acuerdo al texto leído, completar las siguientes informaciones. (1pto c/u) Nombre del autor: ____________________________________________ Nacionalidad del autor:________________________________________ Nombre del personaje principal:_________________________________ Nombra dos personajes secundarios:_________________________________ Nombra el espacio físico donde se desarrolla la historia:________________________________________________________ Tipo de narrador:________________________________________________ Tipo de
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PRUEBA DE LECTURA: EL CEPILLO DE DIENTES
PRUEBA DE LECTURA: EL CEPILLO DE DIENTES NOMBRE FECHA PUNTAJE IDEAL 40 pts. PUNTAJE REAL 60% DE EXIGENCIA ÍTEM I. FICHA TÉCNICA. Completa el siguiente cuadro con los datos solicitados (1 pto. c/u) Autor: Año de publicación Género literario Personajes ÍTEM 2. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Contesta a las preguntas marcando la
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Prueba de lectura: Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar
Descripción: http://images.google.cl/images?q=tbn:mpsGjIohYJ51qM:www.fll.vt.edu/Folkart/2744/quijote.gif LICEO NACIONAL DE MAIPÚ DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Profesor Marcelo Castillo Tapia Prueba de lectura: Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar (Luis Sepúlveda) Fila A Nombre: _________________________________________ 7° B Fecha: ____________ Novelista, cuentista, cineasta, cronista. La variedad temática de Luis Sepúlveda
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PRUEBA DE LECTURA:EL TESORO DE LOS REYES DE IRLANDA
GUÍA DEL PLAN LECTOR GRADO TERCERO TERCER BIMESTRE GUÍA Nº 12 2.010 ÁREA: ESPAÑOL NOMBRE: _____________________________________________ CÓDIGO: __________ FECHA: ________________________________________ De Patrick Cooper INTERPRETAR 1. Marco con una X la respuesta correcta, de acuerdo con el contenido del libro. a. ¿En qué lugar se desarrolla la historia? En Colombia En
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Prueba De Leguaje
I. Selección Múltiple: lea cada pregunta y marque con una X la respuesta que usted considere correcta (1 pto. c/u) 1-El género poético o lírico se distingue de otros géneros por transmitir: a) Información certera a través de sinalefas. b) Argumentos sólidos en los cuales somos llevados a otras realidades.
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