Español ensayos y trabajos
En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.
Documentos 148.701 - 148.750 de 176.781
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Reflexión sobre metáfora “La Vaca”
Reflexión sobre metáfora “La Vaca” Dentro del texto La Vaca, nos encontramos frente a una metáfora para dejar atrás hábitos, excusas y creencias erradas que nos mantienen estancados en la mediocridad. A través de esta se nos plantean distintos tipos de “vacas” que cargamos en el día a día, y
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Reflexion Sobre Trabajo En Equipo
Asamblea en la Carpintería Cuentan que en la carpintería hubo una vez una extraña asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar sus diferencias. El martillo ejerció la presidencia, pero la asamblea le notificó que tenía que renunciar. ¿La causa? ¡Hacía demasiado ruido! Y, además, se pasaba todo el tiempo
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REFLEXIÓN SOBRE USO ADECUADO DEL LENGUAJE EN EL ÁREA DE LA DISCAPACIDAD
TALLER Nº1 REFLEXIÓN SOBRE USO ADECUADO DEL LENGUAJE EN EL ÁREA DE LA DISCAPACIDAD NOMBRES Tania Acevedo Molina Camila Torres Reyes MÓDULO DOCENTE Necesidades Educativas Especiales Claudia Reyes SEDE Los Ángeles 1. ¿Nos hemos visto enfrentados/as ante situaciones donde se ha utilizado alguna forma negativa de lenguaje en torno a
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Reflexión sobre: Paco Urano y su poesía “La verdad es la única realidad”
Literatura Argentina Reflexión sobre: Paco Urano y su poesía “La verdad es la única realidad” Biografía: En 1964 se casó con la actriz Zulema Katz luego de que ella se separa del director David Stivel. Fue autor en colaboración de los guiones cinematográficos de las películas Pajarito Gómez y Noche
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Reflexión Teorías de Piaget y Vygotski.
Reflexión Teorías de Piaget y Vygotski. Para empezar a comprender el tema sobre el lenguaje y cognición debemos saber que retomamos estas teorías, en especial la de Piaget, ya que en el ámbito educativo es importante saber que dentro del el enfoque educativo es una de las teorías donde se
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Reflexion Tok Metamorfosis
Gracias a las preguntas de relacionadas con los contextos ssociales y culturalesde la actividad oral pude llegar a la conclusión de que la metamorfosis esa escrita en un tiempo donde había cultura capitalista, es decir que solo importaba cuánto dinero aportases a tu familia , cuan útil seas para ellos
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Reflexión Un día En La Escuela
UN DIA EN LA ESCUELA Al inicio del ciclo escolar se reunieron los profesores de la escuela “maestro rural” en una junta de Consejo Técnico (CT). Entre los puntos a tratar se encontraban la organización de las comisiones para diferentes actividades que se debían realizar durante todo el año. El
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Reflexion y Ensayo del Perfume
Reflexión La France en cours d’odeurs Dentro de la literatura universal, son conocidos muchas novelas por su trama que atrapa al lector, pero existe una que enreda, caracteriza y contextualiza, “El perfume”, es la primera obra del escritor Alemán Patrick Suskind, publicada en 1985 con el titulo original “Das Parfum”.
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Reflexion Y Espejos
REFLEXION Y ESPEJOS. Una parte de la luz que incide sobre una superficie de vidrio se refleja, y otra parte penetra en el vidrio. La luz que entra al vidrio es absorbida parcialmente y la parte restante se transmite. La luz transmitida en general sufre un cambio de dirección, lo
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Reflexión y Mejora de la Práctica Docente
“Mejora e innovación de mi práctica docente en el aula” Lic. Educación Preescolar WENDY GONZALEZ PARADA Curso Reflexión y Mejora de la Práctica Docente INDICE INTRODUCCIÓN DIAGNOSTICO EN LA ESCUELA INTERVENCIÒN DOCENTE PLANEACIÒN DIDACTICA DISEÑO DE ESPACIOS DE APRENDIZAJE ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EVALUACIÒN CONCLUSIÓN BIBLIOGRAFÍA ________________ INTRODUCCIÓN Cada maestro busca
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Reflexión y valoración crítica de cómo se relaciona La cadena del loco y El concierto.
En el presente documento haré una reflexión y valoración crítica de cómo se relaciona La cadena del loco y El concierto con hechos de la vida real. La cadena del loco La cadena del loco nos muestra la larga búsqueda que realizo en la playa un hombre, buscaba la piedra
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Reflexión “El Aprendiz de Aviador”.
Reflexión “El Aprendiz de Aviador”. Autor (a): Moraima Tibisay Galviz Moreno C.I: 5.684.592 A mi juicio, este relato nos deja una reflexión significativa, que por muy grandes que sean los obstáculos en nuestras vidas, de esa misma forma lo venceremos, con posturas positivas utilizando nuestra inteligencia, intuición y con los
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Reflexión. “Cómo leer mejor en voz alta”. Felipe Garrido
Rodríguez Espitia Cinthya Alexandra 3° C Preescolar Reflexión. “Cómo leer mejor en voz alta”. Felipe Garrido La lectura “cómo leer mejor en voz alta”, es una lectura que me pareció muy interesante y captó mi atención desde el principio, ya que desde que comencé a leerla me di cuenta que
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Reflexión.Jose María Arguedas
Reflexión 2: José María Arguedas Durante el oral interactivo se presentaron distintas ideas a la clase. Entre ellas se discutió sobre la dificultad de entender algunos temas de los cuentos de Arguedas como el maltrato a los andinos y el racismo. Asimismo fue difícil de entender la superioridad de algunos
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REFLEXIÓN: "Flexibilización Del Curriculum Para Atender A La Diversidad
Durante la historia de la Educación, las escuelas se han centrado en la satisfacción de las necesidades educativas comunes, enfocadas a través del diseño de objetivos en relación del engañoso e inexistente "alumno medio", no considerando las Necesidades Educativas Especiales que puedan presentan algunos alumnos. Es así, como los alumnos
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Reflexión: caso de Yuliana Samboní
Lina Fernanda Forero 3420171007 Andrés Felipe Aristizabal 3420171005 Reflexión: caso de Yuliana Samboní El caso de Yuliana Samboní y los más de doce mil casos de violencia sexual contra menores de edad registrados en el país son fruto de una ‘’Sociedad enferma’’, producto del conflicto armando que se ha presentado
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Reflexión: La Cantante Calva
Reflexión: La Cantante Calva Gracias a la actividad oral interactiva pude comprender como se presenta el teatro absurdo en esta obra. En cómo los personajes mantienen conversaciones absurdas, sin sentidos y con lenguaje vacuo. Como se expresa el existencialismo y la falta de identidad de los personajes. Y por último,
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Reflexión: la comunicación
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto Universitario Jesús Obrero Barquisimeto – Estado Lara REFLEXIÓN: LA COMUNICACIÓN Estudiante: Sirit María José 30.405.341 Carrera: Administración de empresas Materia: Lenguaje y comunicación Sección: “B” Docente: Julmary Mendoza Reflexión Durante esta unidad pude identificar y profundizar mucho más
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Reflexión: La obra casa de muñecas
NOMBRE: Sergio Valdez Benavides 4to”D-3” Nro:23 Reflexión: La obra casa de muñecas, fue escrita por el autor Henrik Ibsen, la obra presenta un género narrativo, dentro de esta se desarrolla un ambiente dramático y dentro de un contexto totalmente adverso para las mujeres ya que sufrían una autentica discriminación, de
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Reflexión: Los justos de Albert Camus
[Escriba texto][Escriba texto][Escriba texto] Reflexión: Los justos de Albert Camus La obra teatral, Los Justos (1949), escrita por Albert Camus en Francia representa la revolución rusa de 1905, cuando algunos sectores del pueblo se rebelaron contra el gobierno monárquico para buscar la idea de justicia social. En el argumento se
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Reflexion: Quintuples e Historia del hombre que se convirtio en perro
Wilmaris Rivera Soto 801 15 7232 * Compare la relación del público espectador con el espacio de representación en “Quíntuples”, de Luis Rafael Sánchez, y el acto: “Historia del hombre que se convirtió en perro”, de Osvaldo Dragún. El público espectador en “Quíntuples” tiene un papel muy peculiar. El público
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REFLEXIÓN: “LA EDUCACIÓN PROHÍBIDA”
ACTIVIDAD 1.1.1 ________________ REFLEXIÓN: “LA EDUCACIÓN PROHÍBIDA” ¿El maestro conoce como aprenden sus alumnos y lo que quieren aprender? En su mayoría, los docentes se centran en cumplir estrictamente con el currículo creado por el sistema, que como bien se menciona, es establecido por personas no especializadas en educación sino
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Reflexiona y responde: ¿Cuáles han sido tus temores y por qué?
2. Reflexiona y responde: • ¿Cuáles han sido tus temores y por qué? Uno de mis grandes temores ha sido no poder seguir estudiando. Tener que pagar arriendo. Ese es uno de mis temores por que yo quiero avanzar no me quiero quedar por siempre luchando para ganar lo mismo.
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Reflexionamos sobre el uso de recursos textuales en textos expositivos
SESIÓN DE APRENDIZAJE TÍTULO DE SESIÓN: Reflexionamos sobre el uso de recursos textuales en textos expositivos I.-DATOS INFORMATIVOS: NOMBRE DEL DOCENTE: KATHERINE YOLANDA VELÁSQUEZ FLORES GRADO / NIVEL ÁREA CURRICULAR N° DE UNIDAD N° DE SESIÓN FECHA HORAS 2° grado - Secundaria Comunicación VII 01 21 de octubre 02 horas
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Reflexionando Acerca De La Vida Material Y Económica
El libro recoge tres conferencias que dio el autor sobre el contenido de su libro Civilización material, economía y capitalismo, así que es una especie de resumen o explicación del mismo. I.- REFLEXIONANDO ACERCA DE LA VIDA MATERIAL Y ECONÓMICA 1.-PROPÓSITO1: Estudiar en esta parte la coexistencia de rigidez y
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Reflexionando Mi Comprensión Lectora
REFLEXIONANDO MI COMPRENSIÓN LECTORA En el presente trabajo se hace una reflexión sobre las lecturas leídas en la unidad anterior y sobre la relación que tienen con nuestra formación académica, ya que no solo se trata de leer por leer sino de llegar a comprender lo que se lee, es
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Reflexionando sobre mi vejez
REFLEXIONANDO SOBRE MI VEJEZ 1 Capitulo Yo una paisa, nacida en Medellín estaba muy feliz jugando con mis compañeros de colegio, saltando y corriendo, yo estaba distraída viendo el hermoso cielo azul cuando vino uno de mis compañeros detrás de mí y sucedió algo inesperado… ¡Mi compañero y yo nos
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Reflexionando y evaluando información de un texto
Bitácora 5 Nombre: Usuario: Fecha de nacimiento: Estado de nacimiento: Nayarit CURP Cuenta de correo: Teléfono: Escuela donde labora: Nivel educativo en que labora: Ciudad y Estado PISA aula 7: Reflexionando y evaluando información de un texto Texto 1 Semilla Semillita, semillita, que en la tierra se cayó y dormidita,
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Reflexionar Para Transformar
Reflexionar para transformar, ésta pequeña frase es tan sencilla de escribirla, de leerla, pero no es tan fácil llevarla a cabo, si nos ponemos analizar todo el trasfondo de estas dos palabras (reflexionar y transformar) nos encontramos con la sorpresa que esto nos conlleva a un proceso un tanto complejo
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Reflexionar sobre la importancia del estudio del conocimiento, la ciencia, la Teoría y el Método Científico.
Universidad Mariano Gálvez Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud Carrera de Enfermería. INVESTIGACION I DIA SABADO HORA: 11 a 13 HORAS III. Objetivos Objetivo General: * Reflexionar sobre la importancia del estudio del conocimiento, la ciencia, la Teoría y el Método Científico. * Analizar la importancia de la
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REFLEXIONAR, CREAR Y APRENDER ATRAVES DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
PRODUCTO 1 UBICACIÓN CURRICULAR Asignatura Ciencias Naturales Tema La Alimentación Población 5° grado de primaria. Bloque I Plan y Programas de Estudios 2011 REIB Número de sesiones 4 sesiones de 50 minutos Equipo requerido Los alumnos trabajaran de manera grupal e individual por que es necesario contar con un equipo
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Reflexione consistentemente sobre las características, funcionamiento y uso del sistema de escritura (aspectos gráficos, ortográficos de puntuación y morfosintácticos).
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO ESCUELA NORMAL DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL MAGISTERIO POTOSINO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN 2012 CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 http://www.seslp.gob.mx/images/encabezado_04.gif Escuela Primaria: C.C.T. Zona Escolar: Sector: Grado y grupo: 6 Profesor (a) Titular de grupo: Docente en formación: Marivy Guevara Herrera. ASIGNATURA: ESPAÑOL
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REFLEXIONEMOS SOBRE LA ESCRITURA DE NUESTRA LENGUA
ESC.PRIM.FED. LÁZARO CÁRDENAS DEL RIO, CLAVE: 14DPR1830T Ver las imágenes de origen Ver las imágenes de origen ZONA ESCOLAR 120, SECTOR 16 DOCUMENTO BASE PARA LA AUTONOMÍA CURRICULAR NOMBRE DEL CLUB: _ORTOGRAFÍA DOCENTE: DALIA DEL ROSARIO BECERRA MONTEÓN PERIODO: PRIMER TRIMESTRE. SEPTIEMBRE, OCTUBRE Y NOVIEMBRE ÁMBITO DE GESTIÓN: AMPLIAR LA
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Reflexiones
La libreta de calificaciones Por Pablo Gimenez Era viernes, 19 hs., llegué puntual a la escuela de mi hijo. - No olviden venir a la reunión, es importante -, fue lo que la maestra escribió en el cuaderno de mi hijo. ¡Pues qué cree la maestra!, ¿cree que podemos disponer
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Reflexiones
Estimados a continuación les presento unas preguntas para reflexionar 1.- Que diferencia existe entre el término "muestra " y "muestreo" Muestra es un subconjunto, extraído de la población (mediante técnicas de muestreo), cuyo estudio sirve para inferir características de toda la población. Cuando es difícil estudiar la población debido a
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Reflexiones
"Reflexiones sobre la Vida" No culpes a nadie, nunca te quejes de nada ni de nadie, porque fundamentalmente tú has hecho tu vida. Acepta la responsabilidad de edificarte a tí mismo, y el valor de acusarte en el fracaso para volver a empezar otra vez, corrigiéndote. Nuca te quejes del
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Reflexiones
“No puedo” es la peor frase que se ha escrito o hablado, haciendo más daño que la calumnia o las mentiras. Sobre ella muchos espíritus fuertes se han quebrantado y con ella muchos buenos propósitos mueren. Brota, cada mañana, de los labios de quienes no piensan y nos roban del
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Reflexiones
El informe de investigación representa el resultado final del largo proceso de investigación. Su articulación estructural constituye ser el modo de como los investigadores ordenan, clasifican y presentan los datos. Cualquiera que sea el tipo de investigación, la presentación de los resultados se hace con base a normas que permiten
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Reflexiones
EL REY SABIO Había una vez un rey que respondía con sabiduría todas las preguntas que le hacían; cada súbdito que se presentaba ante él salía con la respuesta justa a su pregunta. Cierto día un joven celoso de su sabiduría se propuso tenderle una trampa, iría donde el rey
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Reflexiones
EL MATRIMONIO FEROZ Don León —todos lo sabemos— es el rey de la selva, y como todos los monarcas, suele ser exigente y caprichoso. Estaba casado con doña Leona, hembra dócil y obediente, pero un día se cansó de ella y decidió entablar un juicio de divorcio en su contra.
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Reflexiones
Nombre del Profesor: Jose Luis Medina Santiago Grado: 3° Grupo: “B” Nombre de los alumnos: Ivana Martinez Martín, Anahi Pinto Gomez, Daniela Guadalupe Bartolon Escobar, Kimberly Janeth Molina Herrera, Liliana Lizeth Mejia Salas, Carmela Gutierrez Sanchez, Carlos Alvaro Calderon Flores, Karla Isela Perez Santizo, Gonzales Hernandez, Alexander de Jesus de
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REFLEXIONES
¡Sigue Tu Naturaleza! Caminaba por la esquina de Ghandi y Av. Reforma, en la Ciudad de México... Cuando vi una exposición en plena calle. Era enorme, del tamaño de esos anuncios conocidos como “espectaculares”. Era un trabajo artístico de color gris obscuro, que imitaba al concreto. Pasando por el medio,
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Reflexiones
“REFLECCIONES” “Escucho y olvido, veo y recuerdo, hago y aprendo” Autor: Confucio. “La verdadera educación consiste en obtener lo mejor de uno mismo” Autor: Gandhi. “La educación ayuda a la persona a aprender lo que es capaz de ser” Autor: Hesidro. “Los seres humanos aprenden mientras enseñan” Autor: Lucio Anneo
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Reflexiones
Reflexiones. Katia. El calentamiento global es algo que ya lo tenemos encima, algo que ya no podemos permitir que siga, puesto que ya nos alcanzo y nos esta superando, pero debemos actuar en forma enérgica, no solamente tratarlo como un tema de algo que puede suceder, no es algo que
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Reflexiones
AA4: Reflexiones Luego de haber completado el estudio de los recursos y realizada las actividades de aprendizajes previas. Debes elaborar un resumen reflexivo de los aprendizajes adquiridos en el desarrollo de esta unidad, en el cual debe abordar los principales temas desarrollados en esta unidad. Debe evitar el (copy-paste) aportando
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REFLEXIONES A PROPOSITO DEL CONTEXTO
Reseña informativa Videoconferencia: reflexiones a propósito de la lectura de contexto Ser con derechos: programa de formación sobre desarrollo y articulación de proyectos pedagógicos transversales La presente videoconferencia sobre las reflexiones a propósitos de contexto, está dirigida por elida Giraldo gil, licenciada en idiomas, PhD en educación, docente de facultad
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REFLEXIONES ACERCA DE LA FAMILIA COMO FACILITADORA DE LA VINCULACIÓN ACTIVA DE LOS NIÑOS Y NIÑA EN EL PRIMER AÑO DE VIDA
REFLEXIONES ACERCA DE LA FAMILIA COMO FACILITADORA DE LA VINCULACION ACTIVA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EL PRIMER AÑO DE VIDA “La participación en el primer año de vida está relacionada con la capacidad de los adultos para responder a las necesidades y expresiones de los niños y niñas“
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Reflexiones acerca de la película Los Coristas
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA FACULTAD DE DERCHO ETICA DR FERNANDO CAMACHO CESAR JULIAN GONZALEZ 2103562 EL GRAN DEBATE UNIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA FACULTAD DE PSICOLOGÍA SEMINARIO DE CASOS II Reflexiones acerca de la película Los Coristas. Fecha: 17 de octubre de 2012 JOHANNA VARGAS CODIGO: YAMILE PARDO CODIGO:421834 YOLY
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Reflexiones De Amor Y Amistad
Reflexiones Sobre El Amor y La Amistad Mucho se habla sobre el amor, amistad y pasiones es bueno meditar también en lo que NO ES AMOR: Si necesitas alguien para ser feliz, eso no es amor. Es carencia. Si tienes celos, inseguridad y haces cualquier cosa para mantener a alguien
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Reflexiones De La Vida
Todo Tiene Una Razón: Algunas veces las personas llegan a nuestras vidas y rápidamente nos damos cuenta de que ésto pasa porque debe ser así para servir un propósito, para enseñar una lección, para descubrir quienes somos en realidad, para enseñarnos lo que deseamos alcanzar. Tú no sabes quienes son
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