Español ensayos y trabajos
En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.
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Tarea 4 comportamientos personales e interpersonales
Tarea No.4 (Liderazgo, poder y Política) 1. Identifique los conceptos de poder que se utilizan, los rasgos de personalidad y los comportamientos personales e interpersonales. Podre que se Utiliza: El poder coercitivo: Se basa en el temor y la coerción. El poder de recompensa: Sustenta en la esperanza del subalterno
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TAREA 4 CONSTRUCCION COLABORATIVA DEL CONOCIMIENTO
TAREA 4 CONSTRUCCION COLABORATIVA DEL CONOCIMIENTO ELABORADO POR: LEIDY YULIETH CUARTAS PEÑA CODIGO: 1095812398 ELIZABETH ZUESCUN CODIGO: 68293261 BRAYAN ALEXANDER PARRA CODIGO: PRESENTADO A: TUTOR: JAIRO AUGUSTO LOPEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CODIGO Y N° DE GRUPO: 100006_502 CURSO: SOCIOLOGIA 24/03/2015 INTRODUCCION La sociología dentro de su
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Tarea 4 de español 1 FACILITADORA:MARGARITA MENDEZ
http://i41.tinypic.com/2wn64o9.jpg NOMBRE: BRENDA CAROLINA PEREZ CASTILLO. MATRICULA:15-9167 MATERIA: ORIENTACION UNIVERSITARIA FACILITADORA:MARGARITA MENDEZ Selecciona un texto e identifica los signos de puntuación utilizados, clasifícalos en fundamentales, de entonación y/o auxiliares y argumenta sobre la función que desempeñan los signos dentro del escrito. María empezó a correr hacia la entrada del edificio.
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Tarea 4 de ingles
* Unit 6 Exercises E and F page 72. E Read what the doctor says. Draw a line to the correct response. Doctor 1. Please open your mouth and say ah. a. The right or left ear? 2. Please read the chart b. Ah. 3. Please let me look in
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TAREA 4 DESARROLLO HABILIDADES APRENDIZAJE
PLANEACIÓN ESTRATEGIA DEL ESTUDIO Nitza Mery Huerta Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje – TCI06-1 Instituto IACC Lunes 17 de octubre de 2016 INTRODUCCIÓN En todos los ámbitos de nuestras vidas, realizamos acciones, recepcionamos información, pasamos por procesos académicos desde muy pequeños y nuestra mente ha tomado como consiente e
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Tarea 4 educación ambiental
Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? Se han dado numerosas definiciones de Educación Ambiental pero en su evolución el concepto ha estado estrechamente vinculado al de Medio Ambiente y al modo en que éste ha sido percibido. Es
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Tarea 4 educación ambiental
UNIVERSIDAD GALILEO IDEA Nombre de Carrera: Curso: Automatización de procesos Administrativos 1 Horario: Tutor: Nombre: Carne: Fecha de entrega: Tarea 4 TAREA 4 Las redes de computadoras nacen como producto de la necesidad de compartir datos de forma más rápida y confiable, sin embargo estas han ido cambiando y hoy
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Tarea 4 EL ÁGUILA Y LA ZORRA
TAREA 4. Escoge un texto narrativo, encierra los signos de puntuación utilizados en el mismo, clasifícalos en fundamentales, de entonación y/o auxiliares y argumenta sobre la función que desempeñan estos signos dentro del escrito. EL ÁGUILA Y LA ZORRA Un águila y una zorra que eran muy amigas decidieron vivir
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Tarea 4 Espanol
Actividades de la cuarta semana Producción de textos (unidad xi) I.- Ejercicios de asimilación 1.- Describe las etapas del proceso de producción de un texto discursivo. Redactar un texto discursivo implica una serie de momentos o etapas de extensión diferentes, que van desde la definición del propósito hasta la elaboración
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Tarea 4 Evaluanet Apa 1
TAREA 4 - EVALUANET apa 1 Ejercicio 7 1. Elabore un análisis de que topología de red podría proponerse a las autoridades de la fábrica de muebles que podría ayudar a agilizar el proceso de comunicación y venta. Topología sugerida: Red en Estrella En la configuración de Estrella existe una
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Tarea 4 II Parcial.docx
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS. Tarea Modulo 4 TECNICAS DE NEGOCIACION • Alumna: Lorena Barrientos • Cuenta#: 201130010267 • Campus: San Pedro Sula • Fecha: 6 de Julio 2014 • Modalidad: Online Introduccion El presente trabajo tiene como propósito reformar los conocimientos impartidos por el catedrático de la clase de Técnicas
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Tarea 4 Nissan Mexico SA de CV
procedimiento que sigue una empresa automotriz para garantizar la confiabilidad de cada componente de un automóvil, respecto a un modelo específico considerando: a. Conectividad de componentes (serie, paralelo, mixto) b. Vida útil promedio del modelo de auto seleccionado c. Beneficios de la empresa al revisar las unidades antes de lanzarlas
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Tarea 4 Pymes
TAREA Nª 2 GESTION PYMES ALUMNA: PATRICIA GONZALEZ E. PROFESOR: LUIS HERRERA -Realice la actividad indicada en el siguiente CASO DEL SALMON CHILENO . 1.- ¿En que dispocisiòn de tratado se basò la Uniòn Europea para aplicar eventualmente las sobretasas arancelarias mencionadas? Se basò en las solicitudes de sobretasas que
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Tarea 4 Seminario de habilidades verbales 1
portada-blanca Desarrollo de proyecto Nombre: Roberto Cruz Ceballos Matrícula: 02884412 Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales 1 Nombre del profesor: Ada Alicia Martínez Saldívar Módulo: Modulo 2 Actividad: Actividad 4: El argumento en la vida diaria Fecha: 12 de Abril del 2018 Bibliografía: Fonseca, S. (2011). Comunicación oral y
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Tarea 4, practicas sociales de lenguaje
Benemérita y centenaria Escuela Normal Urbana Federal Profr. J. Jesús Romero Flores Licenciatura en educación primaria Curso: Practicas sociales del lenguaje UNIDAD II Tarea 4.- El análisis morfológico de la lengua Asesor: Mtro. Felipe Pureco Gómez Alumna: Brisa Valeria Peres Velazquez Huetamo Michoacán, a 22 de mayo de 2021 Introducción
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Tarea 4: Redacción de un texto Curso: Comunicación I
Tarea 4: Redacción de un texto Curso: Comunicación I Logro de unidad: Al término de la cuarta unidad, el estudiante genera un producto comunicativo, utilizando de modo pertinente técnicas de lectura y aplicando las reglas básicas de sintaxis y ortografía. Producto: Esquema numérico Párrafo expositivo a partir de un texto
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Tarea 5 - Hab Verbales.
Profesional Reporte Nombre: Hannelore Voss Tapia Matrícula: 2706345 Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales I Nombre del profesor: Rosa Angélica Martínez Téllez Módulo: 1 Tarea: 5 Fecha: 28/Septiembre/2016 Bibliografía: Blackboard (2016). Tarea 5. Recuperado el 28 de Septiembre del 2016 de: https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/content/contentWrapper.jsp?content_id=_1484309_1&displayName=Seminario+de+habilidades+verbales+I&course_id=_52158_1&navItem=content&href=https%3A%2F%2Fmiscursos.tecmilenio.mx%2Fbbcswebdav%2Finstitution%2FUTM%2Ftetramestre%2Fprofesional%2Fcm%2Fcm13155%2Fbb%2Findex.htm&cR2XilcGYOo=abFKGOGxXUIi78EY9YNNjmkaZnW4AU9%2BrtmOs8GoZbA%3D Objetivo: Identificar en situaciones vividas los pensamientos
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Tarea 5.1 Comprensión
Tarea 5.1 Parte I. Comprensión. (34 puntos; 2 puntos cada una) 1. Completa una breve definición sobre los siguientes términos: (2 puntos cada una) a. La poesía : Hace referencia a un estilo literario, basado en la manifestación artística por medio de la palabra, en verso o prosa. b. La
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Tarea 5.1 Parte I. Comprensión. (34 puntos; 2 puntos cada una)
Tarea 5.1 Parte I. Comprensión. (34 puntos; 2 puntos cada una) 1. Completa una breve definición sobre los siguientes términos: (2 puntos cada una) a. La poesía es: La poesía es sinónimo de belleza. Su aspiración es hallar lo bello que encierra la naturaleza y el ser humano a través
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Tarea 5: Coherencia y cohesión en textos
Instituto-consorcio-clavijero20120131.jpg TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN Tarea 5: Coherencia y cohesión en textos * ¿Qué tienen en común los tres textos? En los 3 textos el tema principal es el agua. * ¿Qué finalidad tiene cada uno de ellos? El primer artículo habla del buscar soluciones para evitar la escasez
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TAREA 6 ANALISIS DE SENSIBILIDAD
Fecha de entrega: Semana 7 TAREA 6 CAPITULO 09 ANALISIS DE SENSIBILIDAD Página Observaciones 1 Rendimiento del proyecto de inversión 246-248 2 Análisis de sensibilidad 248-255 Escoger método: Informal 249 Árbol de decisión 250 Montecarlo 250 3 Decisión del análisis de sensibilidad 254-255 Observaciones: C = Cuantificar A = Ampliar
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Tarea 6 curso de redacion
Guía semana 6 Curso de Redacción 1. Observe el siguiente cuadro. Complete lo que se le pide Progresión temática Definición Ejemplo (párrafo redactado por usted) Constante Es algo durable, reiterado o persistente. Para mi es ser estable o mantenido por ejemplo para lograr lo que yo quiero tengo que ser
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Tarea 6 De Metodologia
I.- Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- ¿Cuál es la importancia de los textos administrativos o técnicos? Son muy importantes puesto que estos ocupan un lugar privilegiado en el funcionamiento de empresas comerciales e instituciones de gobierno. 2.- Explica la importancia de la carta como documento institucional. Es muy importante ya
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Tarea 6 De Prop. De Español
1. Investigar todo lo relativo a la tipología textual, características y ejemplifique cada tipo. Continuamente y a diario, las personas se encuentran con la necesidad de crear e interpretar textos de distinta índole, ya sea de forma oral o escrita. AL enfrentarse a ellos, saben perfectamente a que se refieren,
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Tarea 6 Gestion
Name Module: Unit 2 Personal tastes Activity: Activity 2 writing Date: 08/09/13 Team: 0 Bibliography: McCarthy, Michael. Et al. Touchstone Full Contact 4. Cambridge University Press, 2008. ISBN: 978 0521757751 Objective: choose some classmate of my English class and interview his or her personal style, making five questions of the
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Tarea 6: el análisis de un texto
1.ro. Lee precisamente el texto I "Tú qué eres, zanahoria, huevo o café" y realiza un comentario del mismo en media página. Es un texto muy bueno para reflexionar, porque a veces sentimos que el mundo se nos viene encima y no encontramos salida, por tanto sufrimiento a veces nos
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Tarea 7
Título de la tarea Tarea semana 7 Nombre Alumno Fabrizzio Lopez Osorio Nombre Asignatura Fundamentos de la administración Instituto IACC 15/06/15 ________________ Desarrollo 1. Bueno la importancia de la motivación dentro de una organización es muy importante ya que en una organización el capital humano es lo más importante ya
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TAREA 7 COMUNICACION EFECTIVA
Objetivo: aprender más acerca de los discurso, saber los tipos de conclusión e introducción y saber hacer de los apoyos de discursos. Conclusión: aprendí más acerca de los discursos sobre todos los tipos de introducciones y conclusiones, además aprendí mas acerca de los apoyos verbales que existen hacia los discursos.
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Tarea 7 Comunicación Oral y Escrita
Nuevo Logo Tarea 7 Nombre: Cesar Arturo García Bernal Matrícula: 2920859 Nombre del curso: Comunicación Oral y Escrita Nombre del profesor: Eder Alexis Vázquez Carrera Módulo 2 Tarea 7 Fecha: 01/03/2020 1. Redacta un ejemplo de introducción de cada uno de los siguientes tipos: 1. Aseveración clave 2. Pregunta retórica
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Tarea 7 De Espanol
Textos administrativos Ejercicios de asimilación I Desarrolla las cuestiones siguientes: ACTIVIDADES DE LA SEPTIMA SEMANA Unidad XV Textos administrativos 1.- ¿Cuál es la importancia de los textos administrativos o técnicos? La importancia de los textos administrativos radica en su valiosa aportación que hace sobre un tema en específico. Dichos textos,
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Tarea 7 De Espanol I De La UAPA
Actividades de la semana VII I - Ejercicios de asimilación 1.- De acuerdo a tus investigaciones, ¿cómo puedes definir el concepto de oración? La oración para mi es un conjunto de palabras que tiene un sentido especifico y completo. 2.- Explica la participación del sujeto y el predicado en la
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Tarea 7 Etica Profesional
Título: La libertad y la justicia como reguladores morales en la vida estudiantil. Introducción: La libertad y la justicia en el ambiente estudiantil son de suma importancia, ya que, de esta forma se puede regular de una manera más efectiva lo que es apropiado o no para la Universidad. Asimismo,
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Tarea 7 habilidades verbales
Resumen Nombre: Alberto A. Morales Moreno Matrícula: 2798708 Nombre del curso: Taller de habilidades verbales II Nombre del profesor: Paloma Buitron Morales Módulo: 2 Actividad: Tarea 7 Fecha: 21/02/16 Bibliografía: Fórmula V-V-V de elementos visuales, vocales y verbales. 1. Elementos del proceso de comunicación que me representan. 1. Elementos visuales:
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Tarea 7 Literatura
Objetivo: Aplicar nuestros conocimientos aprendidos en clase y averiguar más acerca de la narrativa barroca y la narrativa neoclásica, así como sus textos principales y características esenciales. Procedimiento: • Leí el capítulo de Don Quijote • Analicé todo lo que decía • Entré a blackboard • Leí las indicaciones •
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Tarea 7 Literatura II TecMilenio
• ¿Cuáles son los personajes principales de la obra El Avaro? HARPAGÓN, padre de Cleanto y de Elisa, y pretendiente de Mariana. CLEANTO, hijo de Harpagón, enamorado de Mariana. ELISA, hija de Harpagón, enamorada de Valerio. VALERIO, enamorado de Elisa. MARIANA, enamorada de Cleanto y amada de Harpagón. ANSELMO, padre
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Tarea 7 química
Escriba, por los métodos del n° de oxidación y del ión y el electrón, la ecuación equilibrada de la oxidación del Cr(OH)4- y ClO- en solución básica que producen los iones cromato y cloruro. Incluya las semi reacciones correspondientes tal como en el ejemplo del documento correspondiente.Explique en sus propios
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Tarea 8 Español II - Actividades de la unidad VIII
Universidad Abierta Para Adultos Resultado de imagen para logo azul uapa Formación General CARRERA Ingeniería en Software ASIGNATURA Español II FACILITADOR Francisca Alcántara PARTICIPANTE Vladimir Núñez Calderón MATRICULA 100057484 TEMA Actividades de la unidad VIII FECHA 7 de septiembre del 2022 Santiago de los Caballeros, República Dominicana Estimado participante: después
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Tarea 8 Habilidades
Es importante conocer la definición de calidad que son aquellas características del producto o servicio que se basan en las necesidades del cliente y que por eso brindan satisfacción del producto. Según W. Edwards Deming “Calidad es traducir las necesidades futuras de los usuarios en características medibles, solo así un
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Tarea 8 habilidades para el aprendizaje
Tarea de la semana N°8 Maria Fernanda Hayashida S. Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Instituto IACC 31-10-2016 INTRODUCCIÓN El objetivo principal o el más importante de la formación del profesional, es que éstos desarrollen valores que garanticen un desempeño de alta calidad, así como junto al compromiso social de
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Tarea 8 habilidades verbales Taller de habilidades verbales II
http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: María Cristina Méndez Arias Matrícula: 2790649 Nombre del curso: Taller de habilidades verbales II Nombre del profesor: Teresa Olivo Martínez Módulo: Habilidades para la comunicación oral y no verbal. Actividad: 10 Comunicación interpersonal Fecha: 01-Noviembre-2015 Bibliografía: Fonseca, S. (2011). Comunicación oral y escrita. México: Pearson. Larousse Editorial. (2010).
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Tarea 8 Variables aleatorias discretas
Tarea 8 Variables aleatorias discretas En los ejercicios del 1 al 6 encontrar: a) Encontrar la función de distribución de la variable, b) Encontrar la media y varianza de la variable. 1.-Considere el experimento de lanzar dos dados balanceados y observar la cara superior de los dados. Sea X la
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Tarea 9 de modelacion
Preparatoria Reporte Nombre: Guillermo André Pedroza Vázquez Matrícula: 2572287 Nombre del curso: Psicología Positiva Nombre del profesor: Lilia Mendoza Módulo: 2 Actividad: 9 Fecha: 20 de marzo de 2015 Equipo: N A Bibliografía: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_204602_1%26url%3D Tema: El dinero y la felicidad Procedimiento: Divide una hoja en 3 columnas: En la primera
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Tarea 9 Gestion Tecmilenio
Objetivo: Asociar las estructuras gerenciales de una organización de desarrollo de sistemas, citar responsabilidades de los miembros de un equipo de desarrollo de sistemas y distinguir entre la separación y segregación de funciones. Procedimiento: Identifique el objetivo realizar esta actividad, leí con atención las instrucciones para realizar mi tarea, investigue
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Tarea 9 Globalización
DESARROLLO 1. Globalización Según Etzioni (1979) vivimos en una sociedad organizacional. En la actualidad las organizaciones son los centros fundamentales para el desarrollo de actividades y el logro de los objetivos de los seres humanos. En el mundo globalizado en el que nos encontramos, las organizaciones requieren obtener el máximo
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Tarea 9 Módulo: Modulo 1
portada-blanca Reporte Nombre: Moises Fernando Manrique Rodríguez Matrícula: 2778450 Nombre del curso: Manufactura esbelta. Nombre del profesor: Fabian Taboada Rivera. Módulo: Modulo 1 Actividad: ACT 2 Fecha: 25/01/2018 Bibliografía: Ballou, R. H. (2004). Business logistics/Supply chain management: planning, organizing, and controlling the supply chain (5ª ed). N.J.: Pearson. Objetivo: Conocer
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Tarea : Ensayo
. Explica el título ¿Qué relación tiene con el ensayo? El título El viejo oficio de mentir de este ensayo tiene una relación con el mueble porque hace una comparación entre el mueble y el oficio del escritor. El mueble es una mentira porque para ser fabricado tiene que pasar
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TAREA ACÁDEMICA NÚMERO 3
FACULTAD DE PSICOLOGIA 2016-2 Taller Terapia Sistémica TAREA ACÁDEMICA NÚMERO 3 Alumna: Grethel Galvez VILLA, OCTUBRE DE 2016 Tu nacimiento Cuando te estabas gestando, ¿cómo piensas que reaccionó tu familia frente a la noticia? Pienso que la reacción que tuvieron mis padres fue de emoción sobre todo de mi padre
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Tarea Academica. Ana busca una #MuerteDigna
DOCENTE : CHRISTIAM ALBERTO GONZALES ALCANTARA. ASIGNATURA : COMPRENSIÓN Y REDACCION DE TEXTO I GRUPO/CICLO : N° 07 / I CICLO INTEGRANTES * Maricielo VILLALTA PELAEZ * Milagros Jhovana RODRIGUEZ NIZAMA. * Graciani VILCAPOMA YALOPOMA. * Juana Esther BLANQUILLO GONZALES. CHIMBOTE -2021 COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I Ciclo 2021
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Tarea Académica. El amante de Lady Chatterley
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULDAD DE CIENCIAS HUMANAS CURSO: Sociedad, Mujer y Mundo Actual SECCIÓN: NI91 TAREA ACADÉMICA: El amante de Lady Chatterley PROFESORA: Davey Contreras, Katherine INTEGRANTES: Apellidos y nombres Código Beraun Alegre, Ximena Andrea U201611837 Garcia Huamani, Meloddy Jasu U20181A375 Infante Aguado, Verónica Adelaida U201816965 Rodriguez Zeballos,
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Tarea acerca de como se afronta una crisis
mantener la tasa fija y otros flotante en relación a la oferta y la demanda, lo primordial aentender es que un tipo de cambio caro o moneda débil reduce las importaciones eincrementa las exportaciones que fue lo que buscaba el estado con esta estrategia.El incremento del gasto público era evidente
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