Actividad 9: “Nadie es una isla”
Enviado por iAlexin • 5 de Marzo de 2018 • Tareas • 540 Palabras (3 Páginas) • 1.962 Visitas
Nombre: | Matrícula: |
Nombre del curso: Etica profesional y ciudadanía. | Nombre del profesor: |
Módulo: 2. | Actividad 9: “Nadie es una isla” |
Fecha: 26/02/2018 | |
Bibliografía: |
Objetivo:
Que el alumno identifique la relación entre la ética y la sociedad, y la importancia de la realidad social para guiar su conducta
Procedimiento:
El alumno escuchará la canción “No man’s an island”, poniendo atención a la letra de la canción, y responderá por escrito a una serie de preguntas.
Resultados:
- ¿Te gustó la letra de la canción “No Man´s an island”? ¿por qué?
- Elige las frases que más llamaron tu atención.
- Together we can lift each other up
- I wish you never tought you had to go
- We are not alone
- Trought troube, rain or fire let´s reach out to something higher
- Please don´t try to fight me, i am for you
- Indica con cuáles te sientes más identificado (a).
Me siento identificado con todas y cada una de ellas ya que me hace pensar en varis personas al leerlas, escucharlas y escribirlas.
FAMILIA: Please don´t try to fight me, i am for you
Mi familia para mi es el pilar mas fuerte que tengo en mi vida, con ellos quienes me apoyan en todo lo que haga sin importar lo que sea, en ellos encuentro las herramientas necesarias para hacer diferentes cosas, ellos me guían y me recomiendan cosas que me servirán.[pic 1]
AMIGOS: I wish you never tought you had to go
En este caso ellos impactan mucho en mi en cualquier aspecto, me gusta revivir apoyo y comprensión por parte de ellos, algunos son amigos que conocí en mi escuela y otros son mis mejores amigos con los cuales tengo un lazo afectivo mucho mas grande, pero para mi es grato y me llena mucho saber que tengo amigos sinceros en los que puedo confiar y eso impacta de manera positiva en mí.[pic 2]
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