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Filosofía ensayos y trabajos

Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.

Documentos 100.001 - 100.050 de 125.487

  • POSTURA FILOSÓFICA PERSONAL DE LA EDUCACIÓN TOMANDO EN CUENTA LAS DISTINTAS ÉPOCAS

    POSTURA FILOSÓFICA PERSONAL DE LA EDUCACIÓN TOMANDO EN CUENTA LAS DISTINTAS ÉPOCAS

    INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS ALUMNO: ARISADAY REYES CASTILLO MATRÍCULA: 123622 GRUPO: E110 MATERIA: FILOSOFÍA Y EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN DOCENTE: DRA. CONCHITA MAR MARTÍNEZ CEDANO NÚMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. ACTIVIDAD INTEGRADORA PARTE 2: POSTURAS FILOSÓFICAS PROPIAS PUEBLA, PUEBLA A 24 DE OCTUBRE DE 2019

    1.889 Palabras / 8 Páginas
  • Postura filosófica propia

    Postura filosófica propia

    Logotipo Descripción generada automáticamente Alumno: Damaris Guadalupe Canche Cach Matrícula: 157105 Grupo: E113 Asesor: Froylán Antonio Ceballos Herrera Actividad 4: Postura filosófica propia Campeche, México a 29 de noviembre de 2021 ________________ Postura filosófica propia Introducción En este escrito hago evidente mi adherencia al paradigma filosófico positivista. Para ello expongo

    835 Palabras / 4 Páginas
  • Postura Filosófica Sobre La Educación

    Postura Filosófica Sobre La Educación

    En el presente escrito se expresa la postura filosófica sobre educación con la que se está más identificado, el contexto histórico en el que surgió, los argumentos a favor y en contra al igual que si esta postura es aplicable al contexto educativo mexicano actualmente. Ahora bien, se puede considerar

    1.041 Palabras / 5 Páginas
  • Postura filosófica. Un mundo razonable e ideal

    Postura filosófica. Un mundo razonable e ideal

    NOMBRE DEL ALUMNO: GRISELDA PAULINA MELÉNDEZ CARRERA MATRÍCULA: 179180 GRUPO: E141 NOMBRE DE LA MATERIA: FILOSOFÍA Y EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN DOCENTE ASESOR DE LA MATERIA: MTRA. ALICIA SUSANA ROSALES ALVARADO NÚMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD: 1. POSTURA EPISTEMOLOGICA PERSONAL CHIETLA, PUEBLA. A 17 DE ABRIL DE 2023 UN

    2.737 Palabras / 11 Páginas
  • Postura gnoseologica Este trabajo pretende defender una postura gnoseológica.

    Postura gnoseologica Este trabajo pretende defender una postura gnoseológica.

    Este trabajo pretende defender una postura gnoseológica. En torno al conocimiento como problema filosófico nos podemos realizar algunas preguntas como: ¿podemos conocerlo todo?, ¿deberíamos conocerlo todo?, ¿qué sentido tendría la vida de conocerlo todo?, ¿cuánto podemos conocer?, ¿cómo surge el conocimiento?. La gnoseología es una disciplina filosófica que se encarga

    2.122 Palabras / 9 Páginas
  • POSTURA REFLEXIVA ANTE LA REALIDAD

    POSTURA REFLEXIVA ANTE LA REALIDAD

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR Descripción: LOGO FIPSED 2.jpg INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL GERVASIO RUBIO SUB-DIRECCIÓN DE DOCENCIA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA – ÁREA DE FILOSOFÍA PENSAMIENTO FILOSÓFICO PEDAGÓGICO Prof. MSc. César Augusto Rosales Contreras TEMA III LA FILOSOFÍA. POSTURA REFLEXIVA ANTE LA REALIDAD. INTERPRETACIONES. 1.- Introducción. La misma palabra filosofía, que significa

    3.146 Palabras / 13 Páginas
  • Postura sobre racionalidad política

    Postura sobre racionalidad política

    http://www.laisla.unam.mx/imagenes/logoUNAM.jpg JUNTOS EN LINEA FILOSOFIA 2015-Mayo Alumno: Maximiliano Ruiz Núm. De Cuenta: Inmon007 Grupo: 0700 1. Para poder realizar esta discusión deberás ingresar al chat (ya sea el de plataforma u otro de tu elección) con los compañeros que te asigne tu asesor. 2. De manera conjunta den respuesta a

    293 Palabras / 2 Páginas
  • Posturas de la Educación Humanista Johann Friedrich Herbart

    Posturas de la Educación Humanista Johann Friedrich Herbart

    Posturas de la Educación Humanista Johann Friedrich Herbart Herbart nació en Oldenburg (Alemania) el 4 de mayo de 1776. Su padre era magistrado y la madre se dedicó enteramente a la educación de Johann Friedrich. Desde el ángulo de su realismo filosófico-pedagógico, que lo impulsaba a creer en una influencia

    902 Palabras / 4 Páginas
  • Posturas del bien

    Posturas del bien

    Jorge Arturo Camero Cerón 2 D Ensayo Posturas acerca del bien. Bien El bien tiene varias acepciones y posturas , existe la que considera al bien como aquello que es útil aquello que cada uno consideremos útil ,lo que nosotros consideramos que nos pueda servir es bueno , sin importar

    711 Palabras / 3 Páginas
  • Posturas Del Comunicado

    Posturas Del Comunicado

    CUESTIONARIO DE LAS UNIDADES 2 Y 3 LECTURA DIRIGIDA UNA VEZ TERMINADA LA LECTURA Y CON AYUDA DE LIBROS DE HISTORIA RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1. DESCRIBIR EL CONFLICTO BÉLICO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL EN EL CUAL SE INDIQUEN: CAUSAS, ACTORES, MOVILIZACIONES Y CONSECUENCIAS PRINCIPALES. La Primera Guerra Mundial

    2.061 Palabras / 9 Páginas
  • Posturas En Relación Con El Origen Del Conocimiento

    Posturas En Relación Con El Origen Del Conocimiento

    OBJETIVISMO Ayn Rand (seudónimo de Alisa Zinóvievna Rosenbaum; San Petersburgo,1905 - Nueva York, 1982). El objetivismo es una tesis filosófica relativa a la verdad, y, por lo tanto, al modo de conocer el mundo. Considera que la verdad es independiente de las personas que la piensan, que el hecho de

    2.411 Palabras / 10 Páginas
  • Posturas Epistemicas

    Posturas Epistemicas

    CONCEPTOS: 1. El conocimiento es el producto de la experiencia sensorial. No existen ideas innatas. El sujeto conoce a partir de si experiencia. El paradigma del conocimiento es el proporcionado por las ciencias empíricas que utilizan la observación y la experimentación, así como el modelo inductivo. Empiristas fueron los sofistas,

    597 Palabras / 3 Páginas
  • Posturas Epistemologicas

    Posturas Epistemologicas

    Áreas científicas y posturas epistemológicas Como sabemos en filosofía epistemología quiere decir teoría del conocimiento humano… abarca preguntas tales como: ¿Cómo conoce el ser humano? ¿Qué puede conocer el ser humano? ¿Cuál es el límite del conocimiento humano? ¿Cómo se trasmite el conocimiento humano? ¿Puede realmente conocer algo el ser

    971 Palabras / 4 Páginas
  • Posturas Éticas

    Posturas Éticas

    Posturas Éticas ARISTOTELES: "Etica Nicomaco", donde expone fundamentalmente sus reflexiones sobre la ética: Toda acción humana se realiza en vistas a un fin , y el fin de la acción es el bien que se busca, así el fin se identifica con el bien, pero muchas de esas acciones emprendidas

    479 Palabras / 2 Páginas
  • POSTURAS ÉTICAS Y SUS PRINCIPALES REPRESENTANTES

    POSTURAS ÉTICAS Y SUS PRINCIPALES REPRESENTANTES

    LA ÉTICA DE PLATÓN: La Ética según el filósofo Platón está fundamentada en la socrática propone como fin supremo la contemplación de la idea del bien, a la cual ha de llegar el hombre por medio de la educación, que le permite desembarazarse de los errores del conocimiento sensorial. Al

    2.155 Palabras / 9 Páginas
  • POSTURAS FILISOFICAS

    POSTURAS FILISOFICAS

    POSTURAS EPISTEMOLÓGICAS Empirismo/racionalismo he, idealismo / realismo INTRODUCCIÓN En el mundo existen diferentes maneras de pensar, a través de la historia, el ser humano ha formulado suposiciones y ha tratado de responder a muchas preguntas, por ejemplo, ¿Qué es el conocimiento?, ¿De dónde proviene el conocimiento? .Esta es una cuestión

    1.397 Palabras / 6 Páginas
  • Posturas Filosoficas

    Posturas Filosoficas

    ENSAYO SOBRE LA PLUSVALIA EL Estado es un sistema jurídico; un sistema jurídico es un plan vinculante de convivencia en la justicia; y la justicia viene determinada por lo que cada sociedad considera adecuado a lo conveniente en cada momento histórico. Sobre esta base, sólo aplausos merece la decisión impulsada

    1.084 Palabras / 5 Páginas
  • POSTURAS FILOSOFICAS

    POSTURAS FILOSOFICAS

    Posturas Filósóficas Posturas Filosóficas Interesantes Platón se preguntaba: ¿De donde viene el mundo?. Es una pregunta sorprendente, pues hubo alguien que dijo que la pregunta es más importante que su respuesta. El mito de Platón nos lleva sin duda alguna, a imaginarnos si existe otra realidad alterna al cual nosotros

    352 Palabras / 2 Páginas
  • Posturas filosóficas

    Posturas filosóficas

    El bien es el valor otorgado a una acción de un individuo, es una inclinación natural a fomentar lo deseable, motivado por una comprensión del entorno, de las personas (por ejemplo a través de un profundo ejercicio de la empatía) y/o de uno mismo. Un conjunto de buenas acciones (acciones

    285 Palabras / 2 Páginas
  • Posturas Filosoficas

    Posturas Filosoficas

    Según el plan sectorial cuenta con seis objetivos, descritos a lo largo del documento, del cual solo algunos de ellos están relacionados con los posturas filosóficas vistas durante el curso. El primero de ellos, “Asegurar la calidad de los aprendizajes en la educación básica y la formación integral de todos

    658 Palabras / 3 Páginas
  • Posturas filosoficas

    Posturas filosoficas

    El anterior artículo expone una postura crítica y reflexiva acerca de la teoría de la educación y la filosofía. En este sentido, la teoría de la educación se desarrollo en un sistema o proceso muy abstruso en donde se pretende comprender, reflexionar desde lo humano en el menester educativo, es

    1.116 Palabras / 5 Páginas
  • Posturas filosoficas

    Posturas filosoficas

    ________________ Introducción. Los valores sirven para ampliar el conocimiento sobre cómo se comportan las personas y cómo se relacionan con los demás. A partir de diferentes definiciones y reflexiones de los autores para crear reflexiones típicas de la vida cotidiana y relacionarlas con el contexto sociocultural en el que vivimos.

    616 Palabras / 3 Páginas
  • POSTURAS FILOSÓFICAS DE EDUCACIÓN.

    POSTURAS FILOSÓFICAS DE EDUCACIÓN.

    POSTURAS FILOSÓFICAS DE EDUCACIÓN. Aristóteles. Para Aristóteles la educación era infinita, más concretamente decía: “la educación nunca termina, pues es un proceso de perfeccionamiento y por tanto ese proceso nunca termina. La educación dura tanto como dura la vida de la persona.” El filosofo griego dividía la educación en dos,

    1.783 Palabras / 8 Páginas
  • POSTURAS FILOSOFICAS DE LA MORAL

    POSTURAS FILOSOFICAS DE LA MORAL

    POSTURAS FILOSOFICAS DE LA MORAL SÓCRATES. La tesis de la imposibilidad de reconstruir la figura histórica y el auténtico pensamiento Socrático è crisis. SE constata: a partir del momento en que Sócrates actúa en Atenas, la literatura y la filosofía particularmente experimentan una serie de novedades de alcance considerable, que

    2.046 Palabras / 9 Páginas
  • Posturas filosóficas propias

    Posturas filosóficas propias

    INTRODUCCIÓN En este trabajo se abarcaran los diferentes temas que se han visto a lo largo de estas semanas en la materia de filosofía y epistemología de la educación donde principalmente se ha visto la forma en la que se percibe la educación parte de mayor importancia para poder saber

    2.354 Palabras / 10 Páginas
  • POSTURAS GNOSEOLÓGICAS

    POSTURAS GNOSEOLÓGICAS

    POSTURAS GNOSEOLÓGICAS DOGMATISMO: del griego dogma, que significa doctrina fijada. Es una postura para la cual no existe problema del conocimiento. El dogmatismo da por supuesta la posibilidad y la realidad entre el sujeto y el objeto. La conciencia cognoscente aprehende su objeto. Existe confianza en la razón Humana. ESCEPTICISMO:

    347 Palabras / 2 Páginas
  • POSTURAS HISTORICAS DE INVESTIGACION, DE EMNUEL KANT, THOMAS SAMUEL KUHN, MARIO BUNGE, EDMUND HUSSERL

    POSTURAS HISTORICAS DE INVESTIGACION, DE EMNUEL KANT, THOMAS SAMUEL KUHN, MARIO BUNGE, EDMUND HUSSERL

    Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín Decanato de Investigación y Postgrado. POSTURAS HISTORICAS DE INVESTIGACION, DE EMNUEL KANT, THOMAS SAMUEL KUHN, MARIO BUNGE, EDMUND HUSSERL Ramirez, Luis Universidad URBE, Venezuela Ramirezluis1964@hotmail.Com INTRODUCCIÓN El conocimiento humano siempre ha sido objeto de investigación y estudio, por medio de epistemología se ha abarcado

    1.419 Palabras / 6 Páginas
  • POSTURAS PARADIGMATICAS DE LA CIENCIA Y PRINCIPALES REPRESENTANTES

    POSTURAS PARADIGMATICAS DE LA CIENCIA Y PRINCIPALES REPRESENTANTES

    Epistemología y Enfermería Unidad 3. Posturas paradigmáticas de la ciencia Y principales representantes ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA UNAM ASESOR: SOFIA DEL CARMEN SANCHEZ PIÑA ALUMNA: MEDINA RIOS KARINA GRUPO: 9651 15 FEBRERO 2019 CEDE: HOSPITAL MÉDICA SUR SERVICIO: TERAPIA INTENSIVA UNIDAD 3 POSTURAS PARADIGMATICAS DE LA CIENCIA Y PRINCIPALES REPRESENTANTES

    2.074 Palabras / 9 Páginas
  • Potencia De Membrana

    Potencia De Membrana

    POTENCIAL DE MEMBRANA O POTENCIAL DE ACCIÓN 1.- POTENCIALES DE MEMBRANA Normalmente hay potenciales eléctricos a través de las membranas en todas las células. De las cuales: • Las células nerviosas y musculares son AUTOEXCITABLES • Es decir, son capaces de autogenerar impulsos electroquímicos • En sus membranas, y en

    483 Palabras / 2 Páginas
  • Potencial

    Potencial

          INDICE 1. CONCEPTO 2. CARACTERISTICAS 3. VENTAJAS Y DESVENTAJAS 3.1 FINANCIERA 3.2 OPERACIONAL 3.3 ESTRATEGICA 4. DIFERENCIAS ENTRE SUCURSAL, FILIAL Y SUBSIDIARIA 4.1 SUCURSAL 4.2 FILIAL 4.3 SUBSIDIARIA PROPIA 5. WASHTEC   INTRODUCCIÓN El proceso de globalización de los mercados implica que lo que ocurre en un

    1.393 Palabras / 6 Páginas
  • Potencial De Accion

    Potencial De Accion

    Potencial de la Membrana en Reposo Mientras una neurona no esté enviando una señal, se dice que está en "reposo". Al estar en reposo, su interior es negativo con relación al exterior. Aunque las concentraciones de los diferentes iones tratan de balancearse a ambos lados de la membrana, no lo

    586 Palabras / 3 Páginas
  • Potencial De Accion

    Potencial De Accion

    INTRODUCCIÓN El potencial de reposo es la diferencia de potencial que existe entre el interior y el exterior de una célula. Lo que mantiene a este potencial en reposo, es la Bomba Na+/K+ (Bomba Sodio/Potasio), dado que si ingresan 3 Na+ (Sodio), salen 2 K+ (Potasio). Se debe a que

    1.346 Palabras / 6 Páginas
  • Potencial de Desarrollo endógeno sociocultural y económico.

    Potencial de Desarrollo endógeno sociocultural y económico.

    Potencial de Desarrollo endógeno sociocultural y económico. Es un modelo económico y social en el que las comunidades desarrollan sus propias propuestas. Es decir, el liderazgo nace en la comunidad y las decisiones parten desde adentro de la comunidad misma. Desarrollo endógeno, significa desarrollo desde adentro. Este modelo de desarrollo

    287 Palabras / 2 Páginas
  • Potencial Osmotico En Vegetales

    Potencial Osmotico En Vegetales

    I. INTRODUCCION El presente informe pretendió describir mediante dos métodos de laboratorio el potencial hídrico de las plantas, los métodos utilizados fueron el gravimétrico y el volumétrico. El potencial hídrico, es un potencial químico que permite explicar la circulación del agua en las plantas, está compuesto por diferentes factores que

    213 Palabras / 1 Páginas
  • Potenciales Termodinamico

    Potenciales Termodinamico

    Objetivo El alumno conozca la importancia de los potenciales termodinámicos, su interpretación física y su aplicación en una reacción de óxido-reducción en una pila comercial como la pila de óxido de plata-zinc. Introducción Los potenciales termodinámicos (U, H, A, G) son propiedades de estado extensivas. Para cierta masa de control

    281 Palabras / 2 Páginas
  • POTENCIALIDAD DE LOS VALORES PERSONALES, DE CIUDADANO Y PROFESIONALES

    POTENCIALIDAD DE LOS VALORES PERSONALES, DE CIUDADANO Y PROFESIONALES

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN MATERIA: ÉTICA, SOCIEDAD Y PROFESIÓN. PROFESOR: RAMIREZ SALAS BERTHA ALICIA. ALUMNA: KARINA MARGARITA MORALES MANJARREZ. MATRICULA: 1767204 OCTAVO SEMESTRE Evidencia No. 1 Reporte de trabajo. Monterrey, N.L. a 30 de junio de 2018. POTENCIALIDAD DE LOS VALORES PERSONALES, DE

    929 Palabras / 4 Páginas
  • Potencialidad de los Valores profesionales

    Potencialidad de los Valores profesionales

    Inicio - Universidad Autónoma de Nuevo León Logo FCC 1 – Facultad de Ciencias de la Comunicación UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIEDAD Y PROFESIÓN VICTOR MANUEL MENDOZA ESCAMILLA 1733519 Monterrey Nuevo León a 12 de Febrero del 2021 Potencialidad de los Valores Desde

    699 Palabras / 3 Páginas
  • Potencialidades

    Potencialidades

    POTENCIALIDADES Y ASPIRACIONES PERSONALES. La POTENCIALIDAD se refiere a las capacidades que una persona puede desarrollar. Abarca incluso aquellas capacidades que no existen de manera natural en cada uno de nosotros pero que se pueden desarrollar a partir del interés que nos producen y de una práctica adecuada. Para conocer

    389 Palabras / 2 Páginas
  • Potenciar

    Potenciar

    La potencia del sonido, considerada como la cantidad de energía que transporta la onda sonora por unidad de tiempo a través de una superficie dada, depende de la intensidad de la onda sonora y de la superficie , viniendo dada, en el caso general, por: potencia eléctrica es la relación

    271 Palabras / 2 Páginas
  • Potestad Reglamentaria

    Potestad Reglamentaria

    UNIDAD 1 INTRODUCCION A LA POTESTAD REGLAMENTARIA. Introducción De la misma manera que las leyes reglamentan el ejercicio de derechos constitucionales (art.14 CN), la potestad reglamentaria es la forma en que la Administración limita los derechos individuales, es una actividad concomitante con la legislativa. El reglamento es un acto unilateral

    33.523 Palabras / 135 Páginas
  • Potestad Y Competencia Tributaria

    Potestad Y Competencia Tributaria

    Potestad Tributaria y competencia Tributaria POTESTAD TRIBUTARIA. La potestad tributaria es la facultad que tiene el estado de imponer a los particulares la obligación de aportar una parte de su riqueza para el ejercicio de las atribuciones que le están encomendadas, con el fin de satisfacer necesidades públicas. De una

    2.136 Palabras / 9 Páginas
  • Potestades Publicas

    Potestades Publicas

    1. LAS POTESTADES ADMINISTRATIVAS. 1. 1. CONCEPTO DE POTESTADES ADMINISTRATIVAS. Las potestades administrativas pueden definirse como los poderes de acción para la satisfacción de los intereses públicos, que atribuyen las normas a la Administración y que implican sujeción jurídica para los ciudadanos destinatarios de los actos dictados en el ejercicio

    1.093 Palabras / 5 Páginas
  • Pots-modernidad Y El Mito De La Ciencia

    Pots-modernidad Y El Mito De La Ciencia

    Postmodernidad y el Mito de la Ciencia El presente ensayo abarca una temática de gran importancia como lo es la postmodernidad y el mito de la ciencia. El termino posmodernidad es utilizado para designar generalmente a un amplio número de movimientos artísticos, culturales, literarios y filosóficos del siglo XX, que

    748 Palabras / 3 Páginas
  • Power

    Power

    ________________ 1. ¿Qué factores o elementos influyen en la formación de una persona? Ejemplifica con “Chappie”. Para mí, por lo visto en Chappie, serían las personas que lo rodean lo más importante, porque, en Chappie, se logra apreciar como un niño, robot en este caso, se ve influenciado en su

    625 Palabras / 3 Páginas
  • Power generation is performed basically by a generator

    Power generation is performed basically by a generator

    Power generation is performed basically by a generator, although these do not differ in terms of their operating principle, vary according to the way they are actuated. Stated another way, in that primary energy source used to convert the energy contained in it, into electrical energy. According to this definition

    321 Palabras / 2 Páginas
  • Power Screen

    Power Screen

    Análisis del Problema Powerscreen En nuestra negociación reciente, mi compañero Dave y yo asumimos los papeles de Alan Hacker, un desarrollador de software, y el abogado de Alan Hacker. Siendo el abogado en la negociación mi objetivo era evitar litigios con la pareja de mi cliente Stanley Star y para

    337 Palabras / 2 Páginas
  • Ppor Que Se Vive

    Ppor Que Se Vive

    Las culturas juveniles en México Desde los años 80 la emergencia de los chavos banda en la ciudad de México y de los cholos de la frontera norte ha suscitado un creciente interés. Los primeros estudios de carácter sociológico y psicológico se caracterizan por el peso de los paradigmas criminalista

    1.183 Palabras / 5 Páginas
  • Pprincipio De La Creatividad

    Pprincipio De La Creatividad

    PRINCIPIO DE LA CREATIVIDAD  Concepto y breve historia: La creatividad es una de las capacidades más importantes y útiles del ser humano porque es aquella que le permite, justamente, crear nuevas cosas e inventar nuevas cosas a partir de lo que ya existe en el mundo. Si tenemos en

    7.683 Palabras / 31 Páginas
  • Ppropuesta moral de Snan Аgustin

    Ppropuesta moral de Snan Аgustin

    PROPUESTA MORAL DE SAN AGUSTIN La razón y la fe No hay una distinción clara entre razón y fe en la obra de San Agustín, lo que marcará el discurrir de todo su pensamiento. Existe una sola verdad, la revelada por la religión, y la razón puede contribuir a conocerla

    1.041 Palabras / 5 Páginas
  • Pproyecto De Via

    Pproyecto De Via

    ¿Quién Soy? Soy una persona, con muchas ganas de vivir, de salir adelante, soy alegre me gusta tener muchos amigos, conocer gente nueva, amo a mi familia son lo más importante en mi vida, gracias ellos estoy hoy aquí, tengo mis defectos como cualquier ser humano, por algo todos somos

    424 Palabras / 2 Páginas