Filosofía ensayos y trabajos
Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.
Documentos 102.651 - 102.700 de 125.518
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Proyecto El Cambur
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO DR “JOSÉ RAMÓN VEGA” ZEA, ESTADO MÉRIDA EL BANANO (MUSA SAPIENTUM) RESUMEN Este proyecto se basa en la producción del banano, conociendo que es una planta perenne de gran tamaño, su familia musa carece de un verdadero
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Proyecto EL CONOCIMIENTO EN LAS ESCUELAS FILOSOFICAS.
Taller 1.1: EL CONOCIMIENTO EN LAS ESCUELAS FILOSOFICAS. ESCUELAS FILOSOFÍCAS: 1. A G.: P. C.I: ONTOLOGICO: SISTEMÁTICO, ÉTICO, CIENCIA 2. MODERNA: EL EMPIRISMO 3. C. SIGLO XIX: PRAGMATISMO, NATURALISMO FILOSOFICO Objeto de estudio de las escuelas filosóficas: 1. El objeto de estudio de lo ontológico es remitir al estudio del
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Proyecto Elaboracion De Un Jarabe
PROPIEDADES CURATIVAS: ALOE VERA: Muy pocas plantas tienen tantas propiedades medicinales como el aloe vera. La llaman "milagrosa" porque guarda en su interior 75 compuestos beneficiosos para la salud. El jugo puede usarse externa e internamente. Refuerza las defensas, mejora la digestión, el metabolismo de la piel, la salud
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Proyecto empatico personal
Formación General logo_ucv _____________________________________________________________________________ 1. CARATULA Inicio - UCV | Universidad César Vallejo ESTUDIANTES: JARA AGUILAR BRIGITH NALLELY * 0000-0001-5299-9272 CUNYARACHE RIVERA IKEY YADIRA * 0000-0002-2580-4502 CHINCHA SILVA JOSHUA * d VALER PACHAS KAREN * f TORRES NUÑEZ GÉNESIS * s VARGAS JACINTO GREYSS PAOLA * g ZEVALLOS DE LA
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Proyecto Escuela Secundaria
Escuela 79 Proyecto Institucional (mi punto de vista) Consenso/disenso ampliando el campo Ejercicio Nro. 1 Respuesta a la primera consigna. Trabajo en equipo y la motivación es la base de todo. El objetivo prioritario (mi punto de vista) es que la institución se muestre permeable a los cambios y puede
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Proyecto especial: Centenario de Julio Cortázar
11 de Abril del 2014. Alumno: Guido Mittica. Profesora: Malena Publiano. Fecha de entrega: 25 de Abril de 2014. Proyecto especial: Centenario de Julio Cortázar “Final del juego”. 1- Investigar sobre el cuento leído, sintetizar su argumento y citar a que libro del autor pertenece. 2- ¿Cuál es el marco
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Proyecto Estrategia Humanista
Proyecto Estrategia Humanista El presente trabajo es una exploración de una búsqueda de nuevas estrategias de aprendizaje a partir de didácticas flexibles que permitan a los docentes junto a los estudiantes tomar sus propias decisiones en base al análisis y la reflexión personal o consensuada y poder establecer una postura
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Proyecto Etica
Desarrollo del problema La ética se basa en la moral para dictar lo que es bueno y malo respecto al contexto en el que se encuentre cada individuo, nos ayuda ver el comportamiento humano dentro de los diferentes ambientes, también depende de las diferentes culturas que existen. Dentro de una
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PROYECTO ETICA
ALUMNO: JOSE DAVID POOT GERONIMO CARRERA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS MATERIA: ETICA PROFESIONAL TAREA: ACTIVIDAD GLOBAL ID: 00257862 ACTIVIDAD FINAL Objetivo: Realizar un guía de recomendaciones de actuación ética en torno a la profesión que has decidido ejercer, considerando una visión integral y prospectiva. Instrucciones: Elabora tu evidencia de aplicación de
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Proyecto Ética y Valores
Proyecto Ética y Valores COLEGIO: María Inmaculada Materias: Catequesis, Informática y Prácticas del Lenguaje. Docentes: Castronuovo Romina, López Patricia y Martínez Victoria. Curso: 3 A S.B FUNDAMENTACIÓN En una sociedad como la que nos encontramos hoy, es indispensable el fomento y la vivencia de valores que permitan cultivar actitudes en
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PROYECTO ÉTICA. FONCOLPUERTOS
PROYECTO ÉTICA. FONCOLPUERTOS. Diana Marcela Poveda Caicedo. Ferney Alfredo Clavijo. Maritza Gutierrez Cadena. Yulieth Alexandra Gomez López. Mario Andrés Corzo Susatama. Septiembre 2018. Politécnico Gran Colombiano. Ética Empresarial. ________________ Tabla de Contenidos Introducción 1 Justificación 2 Objetivos. 3 Foncolpuertos 4 Lista de Referencias 5 Conclusión 6 ________________ ________________ INTRODUCCIÓN. Foncolpuertos
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Proyecto Etico De Vida
El Proyecto ético de vida Se refiere a la construcción de un modo de vida flexible, elegido en el marco de la libertad personal, que busca dirigir la existencia hacia unos determinados fines, los cuales responden a las aspiraciones personales y a la transformación de sí mismo. La construcción del
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Proyecto Filosofia
PERSONAS PROVENIENTES DE LA GUAJIRA HABITANTES DE LOS BARRIOS LA INMACULADA DE SOLEDAD Y LAS NIEVES DE BARRANQUILLA DEL DEPARTAMENTO DEL ATLÁNTICO QUE HAN CONSERVADO O NO SUS TRADICIONALES HÁBITOS ALIMENTICIOS. LAURYN ACOSTA SORACÁ SANDRA CASTILLO ALIZON PALACIO PARRA DIANIS VILLEGAS GÓMEZ Docente JOSE ORLANDO PALLARES BARRIOS FACULTAD DE NUTRICIÓN
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Proyecto filosofía
1. Redacta un ensayo sobre la influencia de la Filosofía en los pensamientos actuales. La filosofía influye en la vida de las personas en el aspecto de que nos ayuda a tener otro punto de vista sobre la vida sobre todas las cuestiones que nos planteamos y sirve para que
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Proyecto Filosofia 6to
FUNDAMENTACION: El presente proyecto tiene su origen en la necesidad de trabajar interdisciplinariamente en el 6to año de secundaria. Habiendo acompañado a los estudiantes durante el período de diagnóstico, detectamos un potencial significativo en los estudiantes en relación a su participación y compromiso con las propuestas didácticas. También se detectan
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Proyecto Final
Legislación de la prevención de riesgos ´ Fundamentos de la prevención de riesgos Instituto profesional Iacc 17 de noviembre de 2013 Desarrollo • Definir accidente laboral y mencionar ejemplos de accidentes laborales que estén dentro de las excepciones que menciona la ley 16744. Para comenzar me gustaría citar la definición
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PROYECTO FINAL
INTRODUCCION. El conflicto es necesario para el cambio, pues permite la adaptación a nuevas situaciones y da la capacidad de auto transformarse. Además, es una situación que se presenta constantemente en las relaciones entre los sujetos. En consecuencia, se debe tener presente que lo único permanente es el cambio. Lo
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PROYECTO FINAL - FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
PROYECTO FINAL Nombre Alumno: Giovanna Baccelliere Valdés Nombre Asignatura: FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS Instituto IACC 20.10.15 ________________ 1).- Estimar la demanda proyectada para los periodos, 6, 7, 8, 9, 10, 11,12 (7 periodos) R. ((90,1 x 6*12) + 8000) x (190,5/100) x 0,67 ((90,1 x 7*12) + 8000) x
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Proyecto Final 3er Parcial Temas de Filosofía
Proyecto Final 3er Parcial Temas de Filosofía (valor 2 Puntos) Exposición (15 minutos máximo) Temas Conceptos Básicos para desarrollar 1.- Ideas, Creencias y Conocimientos Idea, justificación, racionalidad, creencia y conocimiento 2. Bases del conocimiento Científico Ciencia, creencia, invención, verdad, certeza, demostración, hipótesis, racionalidad, teoría, fiabilidad, método. 3.- Naturaleza Humana, Amor
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PROYECTO FINAL ANTROPOLOGÍA FUNDAMENTAL
UNIVERSIDAD ANÁHUAC PUEBLA PROYECTO FINAL ANTROPOLOGÍA FUNDAMENTAL PREGUNTAS PARA CREAR UNA MISIÓN MTRA. ALMA BELÉN VERGARA SÁNCHEZ Nombre: Ana Paulina Mandujano Moreno Carrera: Ingeniería industrial para la dirección Fecha y Lugar de nacimiento: 16 de Febrero del 2001, Celaya, Guanajuato. Religión: Católica Padres viven juntos Si No Número y edades
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Proyecto final de ética profesional
Proyecto Final Claudia Vera Ética Profesional Instituto IACC 30 marzo 2020 ________________ Desarrollo El Proyecto final tiene por objetivo diseñar un decálogo ético, el que deberá contemplar: 1. La identificación y descripción de un dilema ético real o posible de encontrar en el futuro desempeño laboral Dilema Ético: Trabaje como
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Proyecto final de Fundamento del Currículo Dominicano.
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Proyecto Final De Hstoria Bloque 1
Bloque I. Bloque 2. Bloque 3. Bloque 4. Bloque 5. Glosario: Capitalismo: Régimen económico fundado en el predominio del capital como elemento de producción y creador de riqueza. || 2. Conjunto de capitales o capitalistas, considerado como entidad económica. Ciencia: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento,
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Proyecto final de literatura.
LITERATURA UNIVERSAL PRIMER SEMESTRE TERCERA SECCIÓN TRABAJO FINAL DE LITERATURA PRIMERA Y SEGUNDA ETAPAS. Contexto histórico del Romanticismo El Romanticismo es un movimiento que se opera en lo político, en lo social, en lo económico y en las manifestaciones artísticas. Apareció como respuesta negativa a los valores postulados por el
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Proyecto Final Etica
Proyecto final: Etapa inicial Paso 1. ¿Cuáles son los requisitos para fundar una organización benéfica en México? 1.- Redactar los estatutos de la fundación 2.- Solicitar el CIF Solicitar el CIF provisional ante la Delegación de Hacienda más próxima, presentando el borrador de estatutos y la certificación negativa de denominación.
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PROYECTO FINAL TEST DE LA FIGURA HUMANA
logo unacs 2012 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD CARRERA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS TEMA: PROYECTO FINAL TEST DE LA FIGURA HUMANA Autores Fernando Andrade Alejandro Tovar Docente Dra. Sandra Naranjo Ambato 2020 ________________ LINK IMAGEN INTERACTIVA: https://view.genial.ly/5f42f0cda629680d72e9b57a/presentation-genially-sin-titulo ________________ FICHA TÉCNICA DE TEST DE DIBUJO DE
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Proyecto Final: “Carrito funcional con Panel Solar”
Descripción: Descripción: http://panelcontenido.fmaa.mx/data/eventos/ID344168455_logo_uanl.jpg Descripción: Descripción: http://drarturotorresbugdud.com/images/fime.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA Materia: Física IV Salón: 1102, 1101, 1105, 1101 Grupo: 03, 014, 016, 018 Maestro: José Luis Garza González Equipo Matrícula Hora Karina Judith Aguirre Donjuan 1623324 M3 Armando Tijerina Sandoval 1621803 V1 Miguel
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Proyecto Formativo
BARRANQUILLA-ATLANTICO CONVENIO CUC-SENA REALIZAR PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS EFICIENTES Y EFICACES PARA LA PRESTACION DE SERVICIOS Y APOYO EN LAS MYPIMES EN LA CIUDAD DE BARRANQUILLA APRENDICES: BELKIS ABAD MERIÑO ANDRÉS GÓMEZ OSPINO YEINER GUETTE GRANADOS DANIELA ROMERO POSADA FANNYS VILLEGAS DIAZ INSTRUCTOR: EDGARDO MARTES Contenido CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 1.
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PROYECTO Fundamentos Éticos
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos Eje Geopolítico Regional Heroína Juana La Avanzadora Sub Eje “Indio Warao” Tucupita, Estado Delta Amacuro PROYECTO I Trabajo: Fundamentos Éticos. FACILITADOR: Abog. YYYYYYYYYYYY. BACHILLER: XXXXXXXXXXXXXXXXX. C.
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Proyecto granitos de arena
Proyecto Granito de Arena Valor: Espirituales – Caridad Lugar: Dif Líder: Teresa Zapata Objetivo: Que los niños salgan de su rutina, socialicen y se olviden de sus problemas un rato Descripción General Llevar juguetes a los niños del DIF que estén en algún orfanato, estar con ellos un rato. Donar
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Proyecto Grupal Talento Humano
MODELO DE TOMA DE DECISIONES Facultad De Ciencias Administrativas Económicas Y Contables Politécnico Gran Colombiano 22/06/2015 MODELOS DE TOMA DE DECISIONES PROYECTO GRUPAL PARTE 2 TUTOR: ERNESTO FABIAN SAMPAYO OLIVEROS REALIZADO POR: OSCAR DAVID URANGO OSPINA CODIGO: 1411980069 CAROLINA URANGO ZUÑIGA CODIGO: 1341980073 SINDYS LEON SUAREZ CODIGO: 1411980217 JAMES MOSQUERA
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PROYECTO HOJA DE VIDA
personas vamos por ahí, planeando algunos aspectos de nuestro futuro, improvisando en otros. En Haz CheckUp te damos el empujoncito que necesitas para lograrlo: contesta nuestra evaluación gratuita de salud. No cabe duda de que proyectar nuestra vida tiene muchas ventajas: al hacer un plan, en realidad estamos decidiendo qué
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Proyecto humano profesional.
Universidad católica de oriente Mateo Montoya roldan Proyecto humano profesional Grupo 4 Wilfrido Zúñiga rodríguez “Preciso es, ¡oh diosa!, hacer lo que me mandáis, aunque el corazón esté muy irritado. Proceder así es mejor. Quien a los dioses obedece, es por ellos bien atendido.” Respuesta de Aquiles en La Ilíada,
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PROYECTO II
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA CATEDRA: PROYECTO II PROYECTO II BACHILLER: Stella Reyes C.I.V 17.643.010 Jaime Gutiérrez C.I.V 15.394.304 Lillienny Rojas C.I.V 17.967.803 SAN ANTONIO DE LOS ALTOS, JUNIO DE 2014 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA
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PROYECTO INDIVIDUAL "EMBARCACION DESARMABLE"
Instituto Tecnológico de Tepic Hidráulica Básica [ICG1018] Catedrático: I.C. Parra Mayorquín Luis Agustín PROYECTO INDIVIDUAL "EMBARCACION DESARMABLE" Recinto de la Practica: Laboratorio de Ingeniería Civil Nombre del Alumno: INDA SOTO HECTOR ABRAHAM 12400938 Gpo: 2B Salón: CB12 Horario: 15:00 -16:00 p.m. Lab.:13:00 -15:00 p.m. CALCULO DE HUNDIMIENTOS: Hundimiento #1.- DATOS:
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Proyecto instucional
Proyecto instucional 5 o 6 años de vijencia. Es: un diseño,un acuerdo de trabajo,movilización de actores sobre propiedades,apertura del establecimiento para hacerlos protagonistas de una construcción, una estrategia para mejorar la vida cotidiana de los que estudian o enseñan,una metodología, una agenda, una instrucción local. No es: una moda, una
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Proyecto Integrador
Objetivo: • Revisar la correcta implementación de la auditoría en los sistemas de información. • Explicar los diferentes componentes para que la implementación de una auditoría sea exitosa. Procedimiento: Lo primero que hice para realizar mi actividad fue leer los recursos de apoyo del modulo y después investigue un poco
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PROYECTO INTEGRADOR ACADEMICO DE FILOSOFIA.
PROYECTO INTEGRADOR ACADEMICO Gabriela Gpe. Sánchez Moreno ________________ “Y…no quiero usar la palabra “sueño”, pero… tengo una ambición”- Sasuke Uchiha de la serie Naruto. Esta serie trata sobre un niño llamado Naruto Uzumaki de 12 años, el cuál no tiene padres ni amigos, solo un maestro confía en él (Iruka
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Proyecto Integrador precursores del pensamiento griego
En este periodo se mencionara a los precursores del pensamiento griego, anteriores en Sócrates, quienes se preguntaron por la sustancia física fundamental que subyace a todos los fenómenos (arjé). Existieron varios filósofos que trataron de explicar la sustancia física fundamental de todos los fenómenos, los cuales les mencionaremos a continuación
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Proyecto integrador: EXTREME CLEAN
http://www.cobaeh.edu.mx/images/photo/2013/logo.png Proyecto integrador: EXTREME CLEAN Grupo: 3205 Integrantes: Velázquez Martínez Carlos Adrián Juan Isaac Ávila García Fecha: 8 de Noviembre del 2015 Marco teórico En este semestre hemos tomado la iniciativa de empezar a concientizar a los alumnos del colegio de bachilleres plantel Zempoala, este objetivo trata de transformar su
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PROYECTO INVESTIGACIÓN FILOSOFÍA.
ESTRATEGÍA DE MEJORAMIENTO ADMINISTRATIVO DE MARKETING EN SU ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DE MERCADOS DEL SURTÍ PLAZA CENTRO DE FLORENCIA CAQUETÁ MARIA ALEJANDRA CALDERON TOVAR JEISSON JULIAN ORTIZ IBARRA JOSE LUIS CUELLAR LUIS CARLOS MONROY WENDY VELASQUEZ UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS
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PROYECTO INVESTIGATIVO ETICA
INDUSTRIA ESTETICA: LUCRO Y DESLEALTAD Inefable es lo incomparablemente bello que, al romper con su esplendor la armonía de lo creado, despierta en nosotros la idea de lo infinito. Oscar Wilde. La sociedad nos creó a lo largo del tiempo la necesidad de cumplir con prototipos sociales, éticos, culturales, físicos
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Proyecto Jornadas lúdico
INFORMACIÓN BÁSICA: Jornadas lúdico – recreativas que promuevan el ejercicios de valores en la comunidad infantil del barrio Brisas del Llano durante el año 2014. PERFIL DEL PROYECTO Con el ánimo de fortalecer el ejercicio de los valores entre los niños del barrio brisas del llano, los integrantes del equipo
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Proyecto Juventud
Jvenes, tecnolog￭a, participacin y consumo Sergio Alejandro Balardini Proyecto Juventud El presente trabajo desarrolla cuestiones relativas a las formas de constitucin de lo juvenil, abarcando, por una parte, una lectura diacrnica que permita dar sentido a las diferencias entre generaciones y, por otra parte, sincrnica, desenmascarando las lgicas productiva y
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Proyecto La Actitud Filosófica
________________ FICHA DE APLICACIÓN DEL ESTUDIANTE - 02 Programa de Estudios/Programa Formación Humanística Sesión N° 2 Experiencia Curricular: Filosofía y Ética Semestre 2022-2 Contenido temático: La Actitud Filosófica Docente: OSCAR JESUS MARTINEZ POLO Tipo de Material Informativo: Lectura / artículo / y otros Revisar las lecturas y videos sugeridos, luego
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Proyecto Las emociones son el motor del ser humano
Introducción Las emociones son el motor del ser humano, hacen parte de nuestra existencia y de cierta forma condicionan nuestras acciones. Es una reacción natural del ser humano pero en ocasiones tienen consecuencias, por ejemplo, como la toma rápida de decisiones ya que nos dejamos llevar por lo que estamos
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Proyecto Legalización Marihuana
CONTENIDO PAG. 1. DATOS INFORMATIVOS 1 2. TITULO DEL PROYECTO 3. INTRODUCCION / JUSTIFICACION 4. OBJETIVO GENERAL 5. OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO 6. OBJETIVOS ESPECIFICOS 7. ACCIONES 8. INDICADORES DE EVALUACION 9. RESPONSABLES 10. ALIADOS ESTRATEGICOS 11. BENEFICIARIOS 12. RECURSOS 13. PRESUPUESTO 14. CRONOGRAMA 15. BIBLIOGRAFIA 1. DATOS INFORMATIVOS NIVEL:
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Proyecto lógica tercer parcial
Wallpaper Bonitos | Fondos de escritorio de girasoles, Fondos de pantalla verde, Salvapantallas Logo PROYECTO LÓGICA TERCER PARCIAL I RESUELVE LOS SIGUIENTES ACERTIJOS O PROBLEMAS LÓGICOS: 1.- Había una vez un hombre que dijo “si ayer fuera mañana hoy sería sábado”. Menciona el día de la semana en que lo
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Proyecto Makarenko
La responsabilidad también variaba, ya que Makarenko consideraba que los niños debían aprender tanto a obedecer como a mandar. APORTES EDUCATIVOS Makarenko y la educación totalmente comprometida y estaba sometido a dos objetivos fundamentales que asigna a la educación la cual se asientan en dos pilares ejemplares: • Su confianza
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Proyecto Manga
Proyecto Manga: Título En Español: Mi Nombre Es Alderney/Me Llamo Alderney Titular En Ingles: My Name Is Alderney. Título en Japonés: Watashi Wa Alderney Desu! Sinopsis Corta: La historia se centra en Tomas Bohórquez, un estudiante de diseño gráfico de 20 años, proveniente de Lima, Perú. Su vida pasó de
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