Filosofía ensayos y trabajos
Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.
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Redaccion y Edicion del Reporte Final de Estadia
INSTRUCTIVO Página de Logo_UT_frase REDACCIÓN Y EDICIÓN DEL REPORTE FINAL DE ESTADÍA INST-AC.03 Área Académica Rev.4 Resp. Director Académico / Lic. Alfonso Pineda Alcántara 12-Dic-13 Elaboró Revisó Aprobó Nombre: Mtra. Ana B. Tamez S. Nombre: CP. Damaris E. Aparicio García Nombre: C.P. José Cárdenas C. Puesto : DirectoraAcadémica Puesto :
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Redacción Y Ortografia
Leyes de los Elementos de Comunicación. Claridad: Corresponde al código. Hay que escribir con un máximo de sencillez para que el código no haga de filtro, sino que permita el paso del mensaje. Brevedad: Corresponde al mensaje. Intentar dar la máxima información en un mínimo de palabras. Precisión: Corresponde al
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Redacta Un Informe Que Incluya: A) Situación Actualdel Matrimonio En La República Dominicana.
Investiga en la web acerca del regionalismo del lenguaje dominicano e identifica las palabras de origen taíno y africano de uso cotidiano en las diferentes regiones. Subir informe a la plataforma virtual. ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DEL REGIONALISMO EN LA HISTORIA LATINOAMERICANA? El regionalismo es entendido como un principio organizador
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Redacta un texto propio , de media carilla , titulado ¿Qué es la filosofia ?
1- A partir de la lectura del texto de Compte Sponville 2012 "introducción ¿Qué es la filosofia ?" y del video "la filosofia" , del ciclo mentira la verdad . Redacta un texto propio , de media carilla , titulado ¿Qué es la filosofia ? La filosofía es el amor
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Redacta Una Composición Literaria A Partir De La Lectura De "Las Coéforas " De Esquilo
Filosofía / Redacta Una Composición Literaria A Partir De La Lectura De “Las Coéforas” De Esquilo. Redacta Una Composición Literaria A Partir De La Lectura De “Las Coéforas” De Esquilo. Ensayos de Calidad: Redacta Una Composición Literaria A Partir De La Lectura De “Las Coéforas” De Esquilo. Ensayos de Calidad,
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Redacta Una Composición Literaria A Partir De La Lectura De "Las Coéforas" De Esquilo.
2.1 Describe propuestas éticas, lógicas y estéticas, mediante la interpretación de los sistemas filosóficos de Platón y Aristóteles. 2.1.1 Redacta una composición literaria a partir de la lectura de “Las Coéforas” de Esquilo. Interpretación del problema principal El problema fundamental es la venganza de Orestes, Electra y Clitemnestra, por la
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Redacta Una Composición Literaria A Partir De La Lectura De "Las Coéforas" De Esquilo.
2.1 Describe propuestas éticas, lógicas y estéticas, mediante la interpretación de los sistemas filosóficos de Platón y Aristóteles. 2.1.1 Redacta una composición literaria a partir de la lectura de “Las Coéforas” de Esquilo. Interpretación del problema principal El problema fundamental es la venganza de Orestes y Electra hijos de Clitemnestra,
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Redacta Una Composición Literaria A Partir De La Lectura De "Las Coéforas" De Esquilo.
2.1.1 Redacta una composición literaria a partir de la lectura de “Las Coéforas” de Esquilo. Interpretación Del Problema Principal El problema principal es la venganza de Orestes y Electra hijos de c y Clitemnestra, por la muerte de su padre Agamenón. Problemas Secundarios y Personajes Implicados En cuanto
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Redacta Una Composición Literaria A Partir De La Lectura De "Las Coéforas" De Esquilo.
Redacta Una Composición Literaria A Partir De La Lectura De “Las Coéforas” De Esquilo. 2.1 Describe propuestas éticas, lógicas y estéticas, mediante la interpretación de los sistemas filosóficos de Platón y Aristóteles. 2.1.1 Redacta una composición literaria a partir de la lectura de “Las Coéforas” de Esquilo. Interpretación del problema
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REDACTA UNA COMPOSICIÓN LITERARIA A PARTIR DE LA LECTURA DE ¨LAS COÉFORAS¨ DE ESQUILO
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN 2.1.1 REDACTA UNA COMPOSICIÓN LITERARIA A PARTIR DE LA LECTURA DE ¨LAS COÉFORAS¨ DE ESQUILO MATERIA: FILOSOFÍA INTERPRETACION DEL PROBLEMA PRINCIPAL El problema principal es la venganza de Orestes y Electra por la muerte de su padre Agamenón, de la cual buscan venganza ya que ellos saben
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Redacta una composición literaria a partir de la lectura de “Las Coéforas” de Esquilo
Redacta una composición literaria a partir de la lectura de “Las Coéforas” de Esquilo. Interpretación del problema principal. o El problema principal que se desarrolla en la obra de Esquilo: Es la venganza y las acciones que Orestes toma contra su madre la reina y su amante por la muerte
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Redacta una composición literaria sobre las formas distintas de concebir al ser humano
Colegio Nacional de educación profesional técnica. “ING. Miguel Ángel Barberena Vega” Mantenimiento auomotriz Modulo: filosofía Grupo: 504 Actividad de evaluación 2.2.1 Redacta una composición literaria sobre las formas distintas de concebir al ser humano Nombres: Nombre del Docente: Índice Índice 2 Introducción 3 Desarrollo 4-7 Conclusión 8 Bibliografía 9 Introducción
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Redacta Una Composicion Literaria Sobre Las Formas Distintas De Percibir Al Ser Humano
Índice Concepción del hombre……...……………………………1 Describe semejanzas en el concepto del hombre San Agustín y Tomás de Aquino……………………………………………………………………………….1.1 Señala las diferencias en el concepto del hombre de San Agustín y Tomás de Aquino……………………………………………………………………….….1.2 Expresa conceptos como origen del hombre y la relación cuerpo y alma, la inmortalidad del alma…………………………………………………………1.3 Conceptos fe
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Redactar 10 frases donde utilicen sinónimos
Redactar 10 frases donde utilicen sinónimos: 1. Al obtener un producto o servicio estamos adquiriendo una mejor selección del mismo. 2. Es importante encontrar nuevas alternativas que nos permitan buscar mejores opciones de selección. 3. El promover diversas acciones permitirá siempre ascender en las diversas oportunidades de la vida. 4.
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REDACTAR UN CASO HIPOTÉTICO EN EL CUAL UNA PERSONA SE ENCUENTRA ANTE LOS 3 ESTADOS QUE LO LLEVAN A FILOSOFAR: ASOMBRO-DUDA-ANGUSTIA
TRABAJO PRACTICO N°1 1. REDACTAR UN CASO HIPOTÉTICO EN EL CUAL UNA PERSONA SE ENCUENTRA ANTE LOS 3 ESTADOS QUE LO LLEVAN A FILOSOFAR: ASOMBRO-DUDA-ANGUSTIA 2. ¿A QUE NOS LLEVA LA CRISIS? RELACIONAR CREENCIAS, IDEAS Y DUDAS 3. ¿CUÁNDO SURGE LA FILOSOFÍA? PENSARLO DESDE EL ÁMBITO SOCIAL E INDIVIDUAL 4.
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Redactar un ensayo sobre los principales aportes de los socialistas utópicos a la Economía Popular y Solidaria
Nombre: Eddie Kent Chele Arellano Curso: 7/1 Fecha: 4/06/2018 Materia: Economía Popular y Solidaria Tarea: 4 Tema: Redactar un ensayo sobre los principales aportes de los socialistas utópicos a la Economía Popular y Solidaria. Introducción En el presente ensayo se procederá a relatar algunos aportes de los socialistas utópicos que
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Redacte un breve párrafo sintetizando las relaciones entre estos conceptos.
a. Redacte un breve párrafo sintetizando las relaciones entre estos conceptos. Todo ser tiene una identidad única que a su vez es compuesto de la materia que siempre está en constante cambio, la cual, es llamada sustancia, principal composición del individuo, además este ser puede incurrir en accidentes que le
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Redefinamos Normal.
Emilio Reyes Espino // A01351911 Tecnológico de Monterrey Campus Irapuato // 2do semestre 25/Jul/18 Redefinamos “normal” Día a día, creemos estar totalmente conscientes sobre lo que pasa alrededor nuestro, no hay duda de ello, pues compartimos y recibimos información en cuestión de un instante; estamos tan conectados a esta abrumadora
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REDEFINICION DEL CONCEPTO DE CULTURA
¿QUIENES SOMOS O SON LOS CULTOS? Elkin Palma Barahona Desde que tengo algo de razón o conciencia escucho hablar a los adultos, maestros, profesionales etc. Que ser culto es sinónimo de educación, de buenos modales y de elegancia, que una persona culta escucha música clásica, o sea a Chopain, Mozzar,
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Redefiniciones de la modernidad
Redefiniciones de la modernidad A lo largo de las tres últimas décadas, el mundo intelectual ha gastado no pocas energías en proponer, criticar y volver a proponer un concepto de modernidad. Las dos surgieron como crítica al estado del debate en la sociología alrededor del año 1970: la primera consiste
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Redes De Atención Social En Venezuela
Redes de atención social en Venezuela Enviado por benita bastidas Anuncios Google Inteligencias múltiples Curso online (e-learning) Teoría y recursos prácticos www.asociacioneducar.com Mi hijo no habla bien? Ha llegado el circo del habla Ejercicios del habla para tu hijo www.elcircodelhabla.com ABA España-Master Autismo Intervención ABA en Autismo Programa a distancia
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Redes De Comunicacion
REDES DE CONVERSACION Y CONOCIMIENTO En dos lecturas realizadas en estos estos años de pensar y conversar sobre la manera como conocemos lo que conocemos los seres humanos, he encontrado sendas referencias a la conversación, al coloquio, la tertulia como base de principio explicativo a la emergencia de nuevos conocimientos.
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Redes De Info
Fifi_entrega_carta.avi Adelante!!! Jefe permiso Señor termine la carta Excelente Fifi Siempre supe que lo lograrías Bien señor Vamos a entregarlo ahorita al comando Bien señor lo acompaño Grifo_1.avi ¿Que todavía están vivos? Que pasa pues Fifi ¿Cómo no vamos a estar vivos mi técnico qué pasa? Bueno señores se ha
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Redes industriales. Comprobación de lectura 3
http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: Monica Burelo Miranda Matrícula: 2641505 Nombre del curso: Redes Industriales Nombre del profesor: Ing. Carlos Adolfo Sosa Caraveo Módulo: Módulo 2 Actividad: Comprobación de lectura 3 Fecha: 23 de febrero del 2016 Bibliografía: Sierra, J. A. (2015). Redes industriales. Universidad TecMilenio. Recuperado de http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/ Objetivo: * Nombrar
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Redes Institucionales
En su forma más simple, una red social es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes "sociocéntricas" o "completas". Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que
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Redes Sobre Evaluación En La Docencia Con Fundamentos Filosoficos
Universidad del Valle de México Maestría en Educación Materia: Filosofía y Sociología de la Educación Dr. Ángel Mendoza Neri Matricula 10356442 Redes sobre la evaluación en la Docencia con fundamento Filosofíco. Es contribuir a reducir al aislamiento de la escuela Tradicional encerada en cuatro paredes del aula. Y permitir el
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Redes Sociales
El fenómeno de las redes sociales tantas veces expuesto desde distintos ángulos, alcanza un nuevo prisma cuando se trata de medir el grado de asimilación que produce en la población infantil y juvenil. Si usted interactúa en una red social, llámese como se llame (facebook, hi5, Sonico, MySpace, Metroflog, Taringa,
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Redes Sociales
Las redes sociales muy utilizadas hoy en día como una forma rápida de comunicarnos en tiempo real, de decirle al mundo quien somos antes de a nosotros mismos, tienes sus ventajas y desventajas, lo peligroso es cuando estas redes sociales nos consumen para ser parte de un mundo virtual y
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Redes Sociales
• Facebook. Red social gratuita creada por Mark Zuckerberg. Se desarrolló, inicialmente, como una red para estudiantes de la Universidad Harvard, pero desde hace unos años está abierta a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Permite crear grupos y páginas, enviar regalos, y participar en juegos sociales.
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Redes Sociales
LA MENTE Y LAS REDES SOCIALES Los pasteles de cumpleaños están hechos para reunir a la gente. Dan a los amigos un lugar para juntarse y celebrar. Pero tomar mucho pastel probablemente no sea sano. Así que un pastel de cumpleaños se parece mucho a Facebook. Así describía Facebook en
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Redes Sociales
EL IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES El tema de las redes sociales en un comienzo se presentaba como una opción a la comunicación, al intercambio de información en las sociedades. Con el transcurrir del tiempo hemos observado que en un principio los adultos verificaban el uso de estas herramientas de
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Redes Sociales
Ud. deberá elegir una empresa peruana, con la cual deberá desarrollar las siguientes preguntas, para lo cual deberá hacer uso de texto e imágenes (printscreen): 1. Identifique los activos digitales de la empresa: página web, blog, redes sociales, aplicativos y analice si están alineados al negocio. (4 pts) Empresa elegida:
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Redes Sociales
UNIVERSIDAD MESOAMERICANA QUETZALTENANGO GUÍA PARA REDACTAR EL INFORME DE INVESTIGACIÓN Mdh. María Hortensia Morales Flores QUETZALTENANGO, JULIO 2014 FORMATO Y ESTILO 1. Formato La presentación del documento debe atender las siguientes indicaciones: 1.1. Formato de página • Hojas tamaño carta (21.5 x 28cm.) 1.2. Márgenes El proyecto se debe imprimir
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Redes Sociales
7PM CHACHAPOYAS Nuestro entorno cada día va cambiando, con el devenir del tiempo se muestra cada vez más egoístas a las palabras o aún simple paseo matutinal por el campo que rodea a nuestra la ciudad, ya no son tiempos aledaños en los cuales se acostumbraban una reunión familiar, sentados
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Redes Sociales Y Mente Colectiva
¿El pensamiento que se comparte en el uso de las redes sociales nos hace razonar de una misma manera y tener las mismas creencias y saberes? “El individuo ha luchado siempre para no ser absorbido por la tribu. Si lo intentas, a menudo estarás solo, y a veces asustado. Pero
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Redes sociales ¿cómo influyen en nuestro cuerpo, mente y espíritu?
Redes sociales ¿cómo influyen en nuestro cuerpo, mente y espíritu? ________________ INDICE Introducción 3 Objetivos 4 Justificación 5 La identidad 2.0 6 Influencia en el nivel físico-corpóreo 7 Influencia en el nivel psíquico-afectivo y en las relaciones interpersonales 8 Influencia en el nivel espiritual: La Iglesia en la comunidad virtual
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Redes Socioproductivas
Redes Socioproductivas -Las Redes Socio Productivas son una estrategia de apoyo a la organización comunitaria, y están integradas por unidades de producción asociativas y cooperativas que realizan actividades económicas complementarias de bienes o servicios en las distintas regiones de Venezuela. Uno de los objetivos primordiales que tiene el proyecto es
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Redistribucion De Los Recursos Y Los Riesgos
Existen diferentes tipos de recursos: naturales, económicos, humanos etc. que están distribuidos de diversa manera a nivel local, nacional o mundial. Los recursos naturales son los bienes que se encuentran en la naturaleza y que utiliza el hombre para su sustento y para satisfacer sus necesidades se dividen en: *Renovables
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Redistribucion De Recursos Y Sus Riesgos
REDISTRIBUCION DE RECURSOS REDISTRIBUCION DE RECURSOS Y SUS RIESGOS HAY VARIOS TIPOS DE RECURSOS QUE UNOS DE ELLOS SON LOS RECURSOS NATURALES, ECONOMICOS, HUMANOS TECNOLOGICOS, ENTRE OTROS LOS CUALES SE DIVIDEN EN TRE PARTES A NIVEL LOCAL, NACIONAL Y MUNDIAL. AQUI LES HABLAREMOS UN POCO DE LOS RECURSOS NATURALES: LOS
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Redlacion Entre Filosofia Y Educacion
¿Qué relación existe entre filosofía y educación? El presente ensayo contiene un ensayo crítico analítico sobre la relación evidentemente existente entre la filosofía y la educación desde el punto de vista pragmático- instrumentalista según John Dewey. La filosofía como tal es el estudio racional del comportamiento humano, entonces la filosofía
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Redondillas
PARAFRASIS POEMA: REDONDILLAS (SOR JUANA INES DE LA CRUZ) Redondillas ³¹ Redondillas (paráfrasis) Hombres necios que acusáis A la mujer, sin razón Sin ver que sois la ocasión- De lo mismo culpáis; Hombres necios que acusáis A la feminidad, sin razón, Que estas ciego que Sois la ocasión de lo
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Reducción incisal
INTRODUCCION En muchas practicas dentales Preparación totalmente cerámicas Procedemientos paso a pso Reducción incisal La reducción completa del borde incisal debe proporcionar 1,5 a 2 mm de espacio libre para la porcelana en todos los moviemientos excursionaes de la mandibula. Esto permite la fabircacion de una restacuracion agradble estéticamente y
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Reduccionismo
¿Qué es reduccionismo? Este enfoque estudia un fenómeno complejo a través del análisis de sus elementos o partes componentes. En este enfoque se trata de explicar que las ciencias o sistemas para su mejor entendimiento divididos a un grado tan elemental, separados de tal modo que facilitaran su estudio a
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Reduccionismo Filosofico
El reduccionismo filosófico en primera instancia se refiere al suspender la creencia de uno en la existencia del mundo, no afirmarla ni tampoco negarla, sino inhibirla. Inhibir al mundo de la experiencia interior. Simplemente neutralizar toda existencia y toda toma de posición. Se refiere a poder llevar un tema a
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Reduccionismo Y Competencia
Uno de los eternos problemas ideológicos es el de la responsabilidad… por un lado están los que creen que las personas son enteramente responsables de sus actos, mientras que por otro están quienes creen que la sociedad enajena a las personas para beneficio de alguien más. Entonces nos damos cuenta
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Reduccionismos
Introducción ¿Cuál es la relación del hombre consigo mismo? Tal pareciera ser que es una relación con orientación mercantil. En esta orientación el ser humano se siente como una cosa para ser empleada con éxito en el mercado, no se siente así mismo como un portador de potencias humanas, como
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REDUCCIONISMOS ANTROPOLÓGICOS
REDUCCIONISMOS ANTROPOLÓGICOS La búsqueda del sentido de la existencia humana, evidenciada en las continuas preguntas, un intento por trascender sus potencialidades naturales y biológicas que lo emparentan a los demás especies. Esto implica que los cuestionamientos: ¿quién es?, ¿de dónde viene?, ¿por qué está aquí?, se constituyan en el objeto
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Reduccionismos antropologicos
Reduccionismos antropológicos Exmen parcial 14 marzo Entrega de traajos finale 27 abril Examen final 4 de mayo Esteticismo: tendencias física exageradas Hedonismo: l apersona es humana substancia que participa de una naturaleza espe amor a ti mismo y necesidad de sentir demasiado placer de cualquier tipo Sentimentalismo: Cómodo consigo mismo
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Reduciendo Brechas Entre Cutura Juvenil Y Cultura Docente
REDUCIENDO Brechas ENTRE CULTURA Juvenil y CULTURA ESCOLAR DOCENTE EN América LATINA: EL DESAFÍO INSTITUCIONAL PARA CREAR UNA SECUNDARIA CON SENTIDO Bradley A. U. Levinson Este informe tratado por Bradley Levinson, en un congreso disertado por la UNESCO expone la inquietud de mencionado autor por mejor la distancia entre la
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REDUCIR O ELIMINAR EL TIEMPO OCIOSO LABORAL EN UNA LÍNEA DE PRODUCCIÓN DE UNA EMPANADERÍA
TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MÉRIDA INGENIERÍA INDUSTRIAL TALLER DE INVESTIGACIÓN I GRUPO: 6I1 PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN: “REDUCIR O ELIMINAR EL TIEMPO OCIOSO LABORAL EN UNA LÍNEA DE PRODUCCIÓN DE UNA EMPANADERÍA” * ESTRADA ESCOTO JESÚS SANTIAGO E14080804 MAESTRO: CONCHA ALONZO ARIEL MARTIN FECHA DE ENTREGA: 11 DE
997 Palabras / 4 Páginas