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ACTIVIDAD UNO. TEORÍA DEL CONSUMIDOR ENFOQUE ORDINAL


Enviado por   •  11 de Mayo de 2018  •  Informes  •  639 Palabras (3 Páginas)  •  764 Visitas

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ACTIVIDAD UNO. TEORÍA DEL CONSUMIDOR ENFOQUE ORDINAL

Observa con atención el video “TEORÍA DEL CONSUMIDOR ENFOQUE ORDINAL” siguiendo la liga:

https://www.youtube.com/watch?v=IL1BYQw3xDs

Posteriormente contesta los que se pide:

CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, REPRESENTA GRAFICAMENTE CADA PUNTO.

  1. ¿Cuál es la diferencia entre enfoque ordinal y cardinal?

En el enfoque cardinal se establece una medida para la satisfacción, mientras que en el enfoque ordinal solo se sabe que los productos se miden con un porcentaje de satisfacción, pero no se cuantifica.

  1. Representa gráficamente el consumo semanal de Erika de galletas y chocolates[pic 1]

  1. ¿Qué pasaría si consume 5 galletas y 6 chocolates? En vez de 5 galletas y 4 chocolates

[pic 2]

  1. ¿Qué pasaría si consume 3 galletas y 6 chocolates?[pic 3]
  1. ¿Qué pasaría si consume 7 galletas y 3 chocolates? En vez de 5 galletas y 4 chocolates

[pic 4]

  1. ¿Cuáles de las combinaciones anteriores le proporcionan la misma utilidad a Erika?
  2. Con las combinaciones anteriores representa gráficamente las curvas de indiferencia
  3. ¿Qué significado tienen las curvas de indiferencia que representaste gráficamente en el punto anterior?
  4. ¿Cuáles curvas representan más satisfacción o utilidad para Erika?
  5. ¿Cuáles curvas representan menos utilidad a Erika?
  6. ¿Qué les mapa de indiferencia?
  7. ¿Cuál es la diferencia entre PREFERENCIAS Y POSIBILIDADES de consumo?
  8. ¿Cuáles variables intervienen en la POSIBILIDADES DE CONSUMO?
  9. Representa gráficamente la recta presupuestaria de Erika con un ingreso de $12.00 un precio de $2.00 las galletas y $3.00 los chocolates.
  10. ¿Qué representa la recta presupuestaria?
  11. ¿Qué pasa si el ingreso de Erika se incrementa a $15?00 represente gráficamente los dos ingresos y explique cono son las rectas presupuestarias.
  12. ¿Qué pasa si se incrementa el precio de los chocolates de $3.00 a $6.00? explica tu respuesta mediante una gráfica
  13. El ingreso de Erika es de $12.00 el precio de las galletas es de $2.00 y el precio de los chocolates disminuye de $3.00 a $2.00 pesos; Representa gráficamente la nueva recta presupuestaria y explica que pasa con estos cambios.
  14. Explica que pasa mediante una gráfica si el ingreso de Erika es de $12.00 el precio de las galletas se incrementa de $2.00 a $4.00 y el precio de los chocolates es $3.00 pesos
  15. Construye el mapa de indiferencia de los puntos A, B, C, D que muestra el video y explica donde encuentra Erika su mayor satisfacción.
  16. Con el ingreso de $12.0 y los precios de galletas de $2.00 y de chocolates de $3.00 le alcanza a Erika para compra 5 galletas y 3 chocolates, el punto donde alcanza su máxima satisfacción?
  17. ¿Cuáles puntos son accesibles para Erika con un ingreso de $12.00?
  18. ¿Cuál es el punto óptimo para Erika? donde alcanza su máxima satisfacción con el ingreso de $12.00 en cual curva de indiferencia?
  19. ¿Cómo cambiaría su punto óptimo si el precio de los chocolates disminuye a $1.50 por unidad?
  20. ¿Cuántos chocolates logra comprar con el nuevo precio de $1,50?
  21. Representa gráficamente la demanda de chocolates de Erika

Forma un equipo de trabajo con máximo cinco integrantes, obtén los conceptos claves del tema y explícalos con tus propias palabras.

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