Informes de Libros ensayos y trabajos
¿Necesitas leer algunos libros sobre su materia? A lo mejor tenemos informes, resúmenes o reseñas en esta sección.
Documentos 83.051 - 83.100 de 106.455
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PRODUCTOS SESION III Y IV ASESORIA ACADEMICA A L A ESCUELA 1
PRODUCTOS DEL TRAYECTO NOMBRE DEL CURSO: LA ASESORIA ACADEMICA EN LA ESCUELA I ASESOR: LUGAR SEDE: ” SESION: 3 TITULO: ¿LAS PROPUESTAS CURRICULARES O EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS, SOBRE QUÉ ASESORAR? FECHA: 22 DE FEBRERO DE 2014 NOMBRE DEL PARTICIPANTE: WENCES P R O D U C T O S
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Productos Sutitutos En La Educacion Del Peru
Centros educativos escolares privados Productos sustitutos Actualmente no existe la amenaza de alternativas sustitutas para los colegios privados, con excepción del sistema no escolarizado. Dado que toda institución que pretenda brindar educación escolar primaria o secundaria debe ceñirse a lo establecido por la legislación vigente, de acuerdo a ella dicha
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Productos y Servicios
PRODUCTO 1. DEFINICIÓN. Cualquier cosa que sea posible ofrecer a un mercado para su atención, su adquisición, su empleo o consumo, y que podría satisfacer un deseo o una necesidad. Los productos pueden ser: Objetos Servicios Personas Lugares Organizaciones Ideas o mezclas. Los servicios
2.935 Palabras / 12 Páginas -
PRODUCTOS YOGO-LAY
PROYECTO FINAL PRESENTADO POR: LEIDIS MARIA MUÑOZ CODIGO LORENA CARBONELL CODIGO 1043000467 JOSE SOTO CODIGO ULISES VILORIA CODIGO 72179831 TUTOR JESUS ANTONIO PEÑA RUEDA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD BARRANQUILLA NOVIEMBRE 2015 Manual Integrado de Calidad, Medio Ambiente y SYSO DE: PRODUCTOS YOGO-LAY CONTENIDO INTRODUCCION OBJETIVOS (GENERAL
9.095 Palabras / 37 Páginas -
PRODUCTOS, APROVECHAMIENTOS Y OTROS INGRESOS
Introducción En el Estado se perciben diferentes ingresos que forman el Producto Nacional, este producto está constituido por la suma de diversos bienes y servicios que se generan en un país determinado; y el cual representa una considerable fuente de ingresos financieros debido a su importancia ya que contribuyen al
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PRODUCTOS, APROVECHAMIENTOS Y OTROS INGRESOS
Introducción En el Estado se perciben diferentes ingresos que forman el Producto Nacional, este producto está constituido por la suma de diversos bienes y servicios que se generan en un país determinado; y el cual representa una considerable fuente de ingresos financieros debido a su importancia ya que contribuyen al
10.656 Palabras / 43 Páginas -
PRODUTO O PRAXIS DEL CURRICULUM
Grundy, Shirley (1998) Producto o praxis del Currículum. 3ra. Ed. MORATA. Madrid – España. RESUMENRegístrese para acceso completo a ensayos Enviado por EMANUELROMER, dic. 2014 | 11 Páginas (2630 Palabras) | 135 Visitas | 4.5 1 2 3 4 5 (1) | Denunciar | REDES LAS Un láser (de la
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Proemio De Vasari
Proemio Tenían hábito los espíritus egregios llevados por un encendido afán de gloria, en todas sus acciones acostumbraban someterse a cualquier fatiga, por grande que ésta fuese, con tal de que sus obras alcanzasen la perfección que las tornase estupendas y asombrosas para todo el mundo, ni la mala fortuna
4.878 Palabras / 20 Páginas -
Profecías Que Se Autocumplen
MÓDULO: TEORÍA DE LOS SISTEMAS Y LA COMUNICACIÓN HUMANA PROGRAMA: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN HUMANISTA “LAS PROFECÍAS QUE SE AUTOCUMPLEN” Una profecía es una suposición o predicción que por la sola razón de haberse hecho, convierte en realidad el suceso supuesto, esperado o profetizado y de esta manera confirma su propia
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Profecías y profetas
Profecías y Profetas Las 7 profecías Mayas Cuando nos ponemos a reflexionar y observamos lo que sucede en el mundo sentimos de una u otra forma que los tiempos apocalípticos están ya presentes, así vivimos hoy tiempos de guerra por cualquier asunto, cambios climáticos que provocan grandes calamidades, amén de
3.574 Palabras / 15 Páginas -
Profecionalisacion
CRISIS DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR. La escuela tradicional fue puesta en duda por los movimientos de la escuela activa; fue una crisis honda, que hizo girar muchos grados el centro de la institución escolar, desde el maestro hacia sus alumnos. Los mismos que apoyan el papel del maestro, problematizan su
1.689 Palabras / 7 Páginas -
Profecionalizacion Docente Y Escuelas PublicaS
PROFECIONALIZACION DOCENTE Y ESCUELAS PÚBLICAS EN MEXICO VIERNES, 2° SEMESTRE GRUPO “C” LECTURA 1: Conocer para transformar: El problema del futuro. IDEAS PRINCIPALES: • El desarrollo de las capacidades científicas y tecnológicas es tal que el hombre puede dominar completamente, tanto la naturaleza como la sociedad. • El hombre ha
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Profecionalizacion INTRODUCCIÓN
PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE Y CAMBIO EDUCATIVO INTRODUCCIÓN Elpresente trabajo pretende dar a conocer un análisis detallado de los diferentes dimensiones sobre la labor docente, a partir de los atributos que se le asignan por su función social, académica y política; resaltando que existen múltiples determinantes en la practica de la docencia,
1.325 Palabras / 6 Páginas -
Profesiograma
El siguiente informe, presenta un registro escrito de los seguimientos realizados y evaluados en trabajadores y funcionarios de la universidad los libertadores elaborado por el pasante Brayan Andrés Puello, estudiante de 9 semestre de la facultad de fisioterapia de la corporcion universitaria iberoamericana (CUI) en compañía de la La Doctora
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Profesiograma
¿Cuál es el rol de un investigador según la película el milagro de san Lorenzo? Es la persona encargada, sin importar cual sea su área de conocimiento, se focalizada hacia la búsqueda de la verdad así como los estaba haciendo Drs Fishman ,Sr. Augusto Odone y Michaela Odone por medio
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Profesion Fantasma
Introducción Este trabajo tiene como finalidad presentar un resumen del libro profesión fantasma, señalando cuales son para mí los personajes principales y secundarios, así como una conclusión la cual es mi opinión personal acerca del libro, también se incluye los valores y el mensaje que me está dejando al leer
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Profesionalismo Interactivo Y Lineamientos Para La Accion
LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA II “LA ESCUELA QUE QUEREMOS” MICHAEL FULLAN-ANDY HARGREAVES FICHA: PROFESIONALISMO INTERACTIVO Y LINEAMIENTOS PARA LA ACCIÓN. Lineamientos para el docente. Michael Fullan-Andy Hargreaves La obra en general retoma el papel primordial de los docentes, su propio desarrollo personal y profesional. Las consecuencias serán siempre
2.263 Palabras / 10 Páginas -
Profesionalismo Interactivo Y Lineamientos Para La Acción
Profesionalismo interactivo y lineamientos para la acción (Fullan Michael y Andy Hargreaves;1999) En el presente ensayo se retoma puntos importantes referentes a la valoración del trabajo docente, a la motivación que promoverá el docente con los pupilos y sobretodo la constante actualización del docente. Se hace referencia al profesionalismo interactivo
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PROFESIONALISMO INTERACTIVO Y LINEAMIENTOS PARA LA ACCIÓN. - FULLAN, MICHAEL Y ANDY HARGREAVES (1999).
LICENCIATURA EN EDUCACIONPREESCOLAR ESCUELA NORMAL MIGUEL F. MARTÍNEZ ASESOR: MARTHA YOLANDA PÉREZ CASTAÑEDA. ALUMNA: VIOLETA SARAÍ GALINDO RINCÓN. REPORTE: PROFESIONALISMO INTERACTIVO Y LINEAMIENTOS PARA LA ACCIÓN. - FULLAN, MICHAEL Y ANDY HARGREAVES (1999). Fuente de informaciòn Resumen. Uno de los mayores problemas de la enseñanza no es el de deshacerse
1.834 Palabras / 8 Páginas -
Profesionalizacion
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE Y ESCUELA PÚBLICA EN MÉXICO 1940 Y 1994 ASESOR: LUIS LAURO LUNA RODRIGUEZ. NOMBRE: HARLING PUENTE MARTÍNEZ GRUPO: 2 SEMESTRE: 2 REPORTE DE LECTURA: -CONOCER PARA TRANSFORMAR: EL PROBLEMA DEL FUTURO. -EL CAMINO A SEGUIR: EDUCACIÓN PARA EL NUEVO MUNDO MORAL. SALTILLO, COAH., A 20
503 Palabras / 3 Páginas -
PROFESIONALIZACION DEL MAESTRO, EL CENTRO ESCOLAR Y EL MODELO NEOLIBERAL 1984-HACIA EL SIGLO XXI
INTRODUCCION Por medio de este trabajo se introduce al lector a tener un breve conocimiento de la profesionalización del maestro, el centro escolar y el modelo neoliberal 1984 hacia el siglo XXI, se desenvuelven alrededor de concepciones divergentes y aún antagónicas sobre la formación docente y el ejercicio del rol,
3.369 Palabras / 14 Páginas -
PROFESIONALIZACION DOCENTE
“Antes de aprender hay que desaprender”, o como dice cierto adagio chino “cuando nuestra tasa está repleta, hay que vaciarla”, a veces las personas pensamos que como somos estudiosos o muy ávidos de lectura ya no tenemos nada que aprender, estos es irremediablemente erróneo, el ser humano siempre va a
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Profesionalizacion Docente
INTRODUCCIÓN El dominio de la lectura y la escritura son habilidades que se desarrollan en la escuela, por lo tanto, ésta deberá establecer las condiciones propicias para el logro de este objetivo, sin embargo existen situaciones que no permite que siempre se logre realizar, por lo cual es importante identificar
16.568 Palabras / 67 Páginas -
Profesionalización Docente Y Escuela pública En México 1940-1994
Tema 2. Lectura 1 “PECULIARIDADES DEL DESARROLLO ESTADO- NACIÓN” 1. ¿Qué concepción tiene el autor del Estado? El estado es la expresión y el resultado del desarrollo de la sociedad civil. El desarrollo de la sociedad capitalista, el surgimiento de sus rasgos básicos (Industrialización, urbanización desarrollo de una estructura de
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Profesiones
Preguntas: 1. Cuales son los rasgos de una actividad profesional? a) Una actividad humana social producto de personas concretas, mediante la cual se presta un servicio especifico a la sociedad, y ese servicio debe tener las siguientes características. • Ser un servicio único. • Pretensiones claramente definidas • Que se
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Profesiones y Oficios de mi localidad
Del 10 de Enero del 2014 Se inicio el proyecto de aprendizaje ‘’Profesiones y Oficios de mi localidad’’. Las profesiones y oficios son temas importados para llevar a cabo en la educación inicial, ya es algo que está muy unido a la vida cotidiana y al desarrollo social de la
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Profesirado, Cultura Y Posmodernidad
1. ¿Cuál es la relación entre el tiempo y el docente? R= Que el tiempo es una dimensión fundamental a través de la cual constituyen e interpretan su trabajo los propios profesores, sus colegas y quienes lo regentan y supervisan. Para el docente el tiempo no solo constituye una restricción
771 Palabras / 4 Páginas -
Profesor
Este libro me pareció interesante, ya que el maestro Chavez Castillo aporta consejos útiles para el estudiante de la licenciatura en Derecho desde el comienzo de su carrera, el trayecto que debe recorrer y la motivación que le debe de impulsar y las distintas situaciones que enfrentará en su ejercicio
500 Palabras / 2 Páginas -
Profesor
Esa mañana enterraron a Sebastián. El padre Pernía, que tanto afecto le profesó, se había puesto la sotana menos zurcida, la de visitar al Obispo, y el manteo y el bonete de las grandes ocasiones. Un entierro no era un acontecimiento inusitado en Ortiz. Por el contrario, ya el tanto
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Profesor De Educacion General Basica
Control nº1 Diferido Nombre: Fecha: 30 /08/2014 INSTRUCCIONES: • El control evalúa los conceptos revisados en clases sobre: Definición del TEL y Criterios diagnósticos • En base a la siguiente situación pedagógica responda las preguntas 01 a la 04. • Debe entregar el control vía e-mail al correo: paulina.diferencial@gmail.com una
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Profesor De Educación General Básica Con Mención
I. Alternativas: Lea atentamente la pregunta y luego marque la alternativa correcta. (1 pto c/u) 1.- ¿Por qué el estudiante quería una rosa roja? a) Para dársela a su amada y bailar con ella. b) Para ponerla en el pelo de su madre. c) Para regalársela a su amiga. d)
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Profesor De Ingles
Analices del texto ¨El saber didactico¨ del autor Camilloni 1.- La enseñanza es siempre un intento ya que se defina por la acción y no por el resultado. Esto quiere decir que el profesor tiene la intención de trasmitir un contenido aunque no siempre el resultado sea el aprendizaje. 2.-
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Profesor De Lenguaje
Pinten la respuesta. Se trata de una novela: - fantástica ¿Existe realmente el lugar en el que transcurre la acción? sí El protagonista se llama: Sebastián El niño quiere: salvar a la ballena La novela tiene un trasfondo: ecologista idealista Unan el personaje con la idea que mejor lo define.
337 Palabras / 2 Páginas -
Profesor no entiendo
Profesor no entiendo, es un libro que es considerado como un documento de trabajo, podemos evidenciar que su propósito es demostrar ideas y algunos materiales metodológicos relacionados con la enseñanza de las matemáticas. Se ha desarrollado con el grupo de profesores de "una empresa docente", en el centro de investigación
640 Palabras / 3 Páginas -
Profesora
Evaluación de Lenguaje y Comunicación “Cinco panes de cebada” Nombre: __________________________________________________ Curso: Sexto Año Básico _____ Fecha: _____ / _____ / 2013 I. Marca con una X la letra de la alternativa correcta. Utiliza la hoja de respuestas dada. 1.- El libro “Cinco panes de cebada” corresponde a: (1 punto)
432 Palabras / 2 Páginas -
Profesora
En este articulo explicaré los pasos para poder instalar Windows 7 o Windows 8 desde una pendrive o memoria USB, la USB con la que vamos a trabajar al menos tiene que poseer 4GB de almacenamiento y lógicamente tienes que tener el sistema operativo en la PC en una imagen
462 Palabras / 2 Páginas -
Profesora De Ed. Basica
Liceo Santa María de Las Condes Prueba de Unidad “Género Lírico” Lenguaje y comunicación 8º Básicos Profesora: Claudia Pino N. Nombre: ______________________________ Curso:_______ Fecha:_________ Puntaje total:_____ puntos; Puntaje obtenido: ____Puntos. I. Comprensión Lectora Lee atentamente el siguiente texto. Un granuja en las calles Como un truhán de poca monta voy
832 Palabras / 4 Páginas -
Profesora De Educacion Inicial
• En la tapa se puede observar el nombre del autor, el título del libro, la imagen del Principito sentado sobre una caja y acompañado de una oveja. • En la contratapa se observa la imagen de una pequeña caja, un breve resumen del cuento, y una serie numérica. •
2.303 Palabras / 10 Páginas -
Profesora De Lengua Y Literatura 23434922
Fundamentación Con este proyecto, se pretende desarrollar habilidades literarias mediante la exploración de algunos poemas y en especial leer un corpus de Susana Esther Soba. Además se busca despertar en los estudiantes las habilidades necesarias para analizar, evaluar e interpretar el lenguaje figurativo propio de la poesía y del arte
530 Palabras / 3 Páginas -
Profesora De Lenguaje
Aprendizaje(s) esperado(s): Comprenden las obras que leen. Nombre: Curso: Primero E Fecha: / / 2014 -Lea atentamente, cada una de las preguntas en forma detallada y luego conteste. No se revisarán las pruebas con lápiz grafito. 1.-Refiérase a la época, género literario, narrador y tiempo del relato respecto a la
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Profesora Normalista
PEDAGOGIA DE LA AUTONOMIA” Autor: Paulo Freire INTRODUCCION Con el ensayo del libro “Pedagogía de la autonomía” de Paulo Freire se pretende reforzar nuestra practica educativa, escribiendo lo que para nosotros resulto más importante de la obra “del maestro Paulo Freire. De igual manera todos los integrantes de la CPTs
1.235 Palabras / 5 Páginas -
Profesora Tatiana Calderón Literatura hispanoamericana contemporánea
Paulina Barría Miranda, Emmanuel González, Alexandra Zamora Profesora Tatiana Calderón Literatura hispanoamericana contemporánea 22 de abril de 2015 La configuración de una identidad a través del [a]“Manifiesto Antropófago[b]” [1928] Para comenzar, cabe señalar que Oswald de Andrade, es un escritor y periodista nacido en Brasil en el año 1890. A
2.849 Palabras / 12 Páginas -
Profesorado Cultura Y Posmodernidad
Profesorado, cultura y postmodernidad es una obra inspiradora, sin embargo, como Hargreaves menciona, no es una invocación de soluciones a las dificultades de la reestructuración en la educación. El autor presenta las realidades del trabajo de los maestros tal como ellos las experimentan. Su argumento se fundamenta en entender de
2.839 Palabras / 12 Páginas -
Profesorado en Educación Especial Para la discapacidad intelectual
Didáctica de las Ciencias Naturales II. Profesorado en Educación Especial Para la discapacidad intelectual. ISFD Y T N° 7 2do año Año 2015 ♣ María Paula Baggio DNI: 25023064 baggiomp@hotmail.com FUNDAMENTACIÓN La enseñanza de las Ciencias Naturales, pertenece al campo de los saberes específicos que conjuga cuestiones epistemológicas, objetos de
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PROFESORADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LENGUA Y LITERATURA
I.S. D. Dr. J. A. FERREIRA PROFESORADO PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LENGUA Y LITERATURA 3° AÑO 2016 I.S.F.D. Dr. J. ALFREDO FERREIRA PROFESORADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LENGUA Y LITERATURA LITERATURA ARGENTINA II PROFESORA: GODOY ERICA ALUMNA: LEGUIZAMÓN, NOELIA AÑO: 3° ________________ Literatura Argentina II Profesora: Erica Godoy Trabajo Práctico:
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Profesorado en Enseñanza Media con Especialidad en Matemática y Física
Universidad Rafael Landívar Sede La Verapaz Facultad de Humanidades Profesorado en Enseñanza Media con Especialidad en Matemática y Física Planificación Curricular Licda. Floricelda Saquil Bol https://www.url.edu.gt/PortalURL/Archivos/83/LogoURL.jpg ABORDAJE CURRICULAR Lesly Andrea Milian Carrera 21526-14 Lucio David Coy Chen 20585-14 Gabriel Diego Emanuel Aguaré Pop Gerson Gamaliel Tziu Alvarado San Juan Chamelco,
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PROFESORADO, CULTURA Y POSMODERNIDAD, CAMBIAN LOS TIEMPOS, CAMBIAN EL PROFESORADO
CONCEPTUALIZACION DE MISION: Las misiones mitigan las incertidumbres de la enseñanza que inducen la culpabilidad, las misiones refuerzan tambien la sensacion de eficasia de los profesores y sus convicciones que pueden mejorar el rendimiento de sus alumnos, con independencia de su origen social IDEAS DEL AUTOR RELACIONADAS CON EL TÉRMINO
664 Palabras / 3 Páginas -
PROFESORADO, CULTURA Y POST MODERNIDAD: HARGREAVES
PROFESORADO, CULTURA Y POST MODERNIDAD: HARGREAVES En los campos del liderazgo educativo, de la eficacia escolar, del perfeccio¬namiento de la escuela y del desarrollo del profesorado se acepta cada vez más la idea de que las escuelas deben tener una misión o un sentido de misión . Las misiones, al
7.397 Palabras / 30 Páginas -
Profeta Del Naturalismo
El estudio de los adolescentes y su desarrollo. El caso de la obra de G. Stanley Hall. G. Stanley Hall: profeta del naturalismo • RESUMEN: Respecto a la lectura realizada del presente tema se pueden resumir en los siguientes puntos. INFLUENCIAS • Teoria de la evolución (Darwin) para crear la
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Profordems
Planeación, mediación pedagógica y estrategías didácticas para la EMS. De los elementos del curriculum a la planeación didáctica de: Daniel González Manjón, Identifica el curriculum como el conjunto de componentes mínimos que integran cualquier currículo educativo desde dos dimensiones: a) macroeducativa referida a los niveles nacional, estatal o local, y
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