16 factores de la personalidad
Enviado por clarisol pena • 7 de Agosto de 2020 • Resúmenes • 1.290 Palabras (6 Páginas) • 528 Visitas
[pic 1]
Universidad abierta para adultos
uapa
Tema:
Tarea 3
Asignatura:
Vocación profesional
Participante:
Clarisol peña
Matricula:
11-0581
Facilitador:
Richard Ulloa
Fecha:
29 de mayo del 2020
Introducción
Esta tercera unidad tiene como objetivo, la interpretación de pruebas de orientación vocacional para detectar las necesidades educativas y vocacionales en los estudiantes de nivel secundario, en esta ocasión vamos a trabajar, el 16 FP, El Cuestionario Factorial de la Personalidad de igual manera abordaremos el tema de la personalidad y su complejidad. Cada persona tiene una personalidad que la caracteriza del resto, única e irrepetible. La personalidad, luego de formada, trae consigo una carga genética heredada de ambos padres, que es a lo que se llama temperamento y una parte que es aprendida, que es a lo que llamamos carácter, este, es el que se va adquiriendo a través de nuestras vivencias y que influyen en nuestra forma de ser y que van modulando las predisposiciones biológicas o genéticas, es decir, nuestro temperamento.
Al final de lo antes dicho podríamos decir que la personalidad no es más que la suma de la herencia más el ambiente, la suma de nuestro temperamento más el carácter al cual le ponemos nuestro sello distintivo.
El Cuestionario Factorial de la o 16 PF es uno de los instrumentos de medida de la personalidad más conocidos y utilizados a lo largo de la joven historia de la Psicología. Creado como ya se ha dicho por Raymond Cattell a partir de criterios factoriales, este instrumento de evaluación tiene como principal función estudiar y valorar los rasgos de personalidad a partir de diversos factores (dieciséis principales y cinco secundarios o globales en la última versión
Al terminar de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés científico para el temático objeto de estudio, se sugiere que realices las siguientes actividades:
- Realiza una tabla donde determines ventajas y desventajas de evaluar la personalidad durante el proceso de evaluación vocacional.
[pic 2]
ventajas | desventajas |
-Nos permite conocer su forma particular de sentir, actuar y pensar. Así, si el consultante tiende a ser extrovertido. -Podemos obtener indicio del tipo de inteligencia que posee una persona. -Nos permite conocer cuál de las seis personalidades vocacionales posee. -Arroja porque no le conviene estudiar ciertas carreras -Nos permite conocer la estabilidad emocional -Es una forma de evaluar y registran las reacciones personales. | -Las personas en ocasiones dan respuestas falsas, misma que pueden limitar lo que buscamos conocer de las personas. -Aunque los resultados pueden descubrir determinados aspecto de la personalidad, puede limitar ciertas características de la misma, -La mayoría se muestra conscientes de sí misma cuando saben que porque se les está evaluando. Algunos test no explican de forma correcta, por lo tanto las pruebas reflejaran resultados incorrectos |
2. Aplica el test 16FP a un profesional o estudiante universitario de tu entorno. Corrígelo y presenta en un informe los resultados y cómo estos se relacionan o no a la carrera que decidió estudiar.
Ficha técnica | |
Titilo | 16 factores de la personalidad |
Autor | Raymond B. Cattelll |
Descripción | Apreciación de 16 rasgos de primer orden y 12 dimensiones globales de la personalidad |
Utilización | Evaluación Educativa Evaluación Vocacional Selección de personal |
Tiempo de duración | Variable de 45 a 60 minutos |
Administración | Individual y colectiva |
Sujetos | Adolescentes y Adultos |
Descripción de la prueba
El termino personalidad ha sido utilizado con diversas acepciones en la psicología. Se ha empleado básicamente, para definir la totalidad vital de un individuo, los aspectos físicos, intelectuales, interese, valores, actitudes, y estilos de vida.
El Cuestionario Factorial de la Personalidad o 16 PF es uno de los instrumentos de medida de la personalidad más conocidos y utilizados a lo largo de la joven historia de la Psicología.
Datos generales.
Nombre: keila
Apellido: reyes López
Nacionalidad: dominicana
Edad: 25 años
Sexo: Femenina
Escolaridad: Universitaria
Fecha de evaluación: 25/05/2020
Motivo de la evaluación.
Se realiza evaluación psicológica para confirmar las preferencias vocacionales por medio de los resultados obtenidos de los diferentes test aplicados a keila.
Historia del sujeto evaluado
Keila reyes joven universitaria, actualmente activa en el ciclo universitario en la carrera de Lic. En enfermería, vive en casa de sus padres en compañía de sus dos hermanas en un ambiente disfuncional a causa de la relación intermitente entre ambos de los miembros de la familia.
Ocupa el segundo lugar de tres hijas, tiene un estado de salud estable, sin ninguna complicación. Posee un estado emocional enérgico, carismático y servicial.
Su nivel económico es estable y vive en constante trabajo en conjunto con todos los pertenecientes en dicha familia.
-Prueba aplicada: 16 Factores de Personalidad
Conducta durante la prueba.
La joven keila sostuvo desde el principio una actitud muy colaboradora en la realización de los test, no se mostró con ansiedad, ni nervios en el proceso.
...