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Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal.


Enviado por   •  14 de Octubre de 2015  •  Ensayos  •  796 Palabras (4 Páginas)  •  985 Visitas

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Actividad 4

  1. En equipo, realicen una lluvia de ideas sobre la literatura norteamericana, latinoamericana y española (Generación del 98).
  2. Seleccionen un autor de cada bloque y lean un poema o un cuento que hayan escrito dichos autores:
  3. Analicen cada uno de los materiales que leyeron, considerando: 
  1. Tema que se plantea en el texto.
  2. Postura del autor ante las situaciones.
  3. Tipo de vocabulario que usa (si utiliza comparaciones, usa muchos adjetivos, usa un lenguaje poético, etc.).
  4. Mensaje que presenta el autor (mensaje de fatalidad, esperanza, de tristeza).

Bloque1: -Edgar Allan Poe

Fragmento:

“¿Deseas que te amen?
Nunca pierdas, entonces,
el rumbo de tu corazón.
Sólo aquello que eres has de ser,
y aquello que simulas, jamás serás.
Así, en el mundo, tu modo sutil,
tu gracia, tu bellísimo ser,
serán objeto de elogio sin fin
y el amor, un sencillo deber.”

  1. que si deseas que te amen debes de ser tu mismo
  2. optimismo
  3. lenguaje poético, con figuras retoricas
  4. mensaje de esperanza, amor, entusiasmo a seguir adelante y nunca caer

Este escritor y este fragmento es de: Literatura Norteamericana. 

Bloque2: Alonso de Ercilla y Zúñiga  La Araucana 

Fragmento:

Mancháis la clara estirpe y descendencia,

y engerís en el tronco generoso

una incurable plaga, una dolencia,

un deshonor perpetuo, ignominioso.

Mirad de los contrarios la impotencia,

la falta del aliento y el fogoso

latir de los caballos, las ijadas

llenas de sangre, y de sudor bañadas.        

  1. relata la lucha entre los araucanos y los conquistadores, batalla que el escritor presenció vívidamente
  2. usa un vocabulario muy antiguo y con términos españoles
  3. conflicto y unidad

Este escritor y este fragmento es de: la producción literaria en Latinoamerica

Bloque3: Pío Baroja

  1. la desesperación
  2. La desesperación puede llevar al suicidio
  3. Usa lenguaje poético
  4. Depresión

Este escritor y este fragmento es de: la generación de los 98

Bloque4: Esteban Echeverría  Elvira o la novia de plata

Fragmento:

 Belleza celestial y encantadora;

inefable deidad, que el mundo adora,

que dominas el Orbe, y das consuelo,

inspirando con pecho generoso

el sentimiento tierno y delicioso,

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      que os prodigara el Cielo,

  1. Tema que se plantea en el texto: la historia de amor de 2 personajes hasta la muerte, es considerada la primera obra romántica en castellano
  2. Postura del autor ante las situaciones: era romanticismo y tenía ideas liberales
  3. Tipo de vocabulario que usa : usa lenguaje poético en verso
  4. Mensaje que presenta el autor: amor entre 2 personajes

Este escritor y este fragmento es de: la generación de los 98

Parte 3. Comprensión de cada movimiento

  1. Con base en el análisis realizado, indiquen a cuál de los siguientes movimientos pertenece cada obra:

Literatura latinoamericana –Elvira o la novia de plata

  1. Comparen cada uno de estos movimientos, considerando:

Literatura norteamericana

  1. Definición: literatura hecha solo en estados unidos, estaban influenciados por las corrientes de boga como el romanticismo y el realismo.
  2. Características: establece lo popular y lo cotidiano, el relismo se ve de una manera directa y cruda y los escritores tienen una manera más ágil de escribir.
  3. Principales representantes: Hopkinson, Jeremy Belknap, Susanna Rowson, Hannah Webster, Hugh Henry Brackenridge, Royall Tyler, Charles Brockden Brown y William Hill Brown.
  4. Época aproximada en la que se escribieron las obras: al acabar la indecencia iniciaron a realizar estos textos.
  5. Inferencia de la situación histórica: estados unidos alcanza la independencia, se crea la constitución política.

Literatura latinoamericana

  1. Definición: el romanticismo, el realismo y el naturalismo fueron clave para que se pudiera crear este movimiento
  2. Características: Las obras estaban escritas de manera cruda y dramática.
  3. Principales representantes: Esteban Echeverría, Domingo Faustino Sarmiento, Baldomero Lillo, José López Portillo y Rojas.
  4. Época aproximada en la que se escribieron las obras. 1800´s
  5. Inferencia de la situación histórica: se empezaba a modernizar todo, tenían pensamientos un poco más liberales y los países se independizaban

Literatura española

  1. Definición:
  2. Características:la literatura española se engloba dentro de la literatura en español, en la que se incluyen las literaturas en español de todos los países hispanohablantes.
  3. Principales representantes: Miguel de Unamuno, Pío Baroja, José Martínez Ruiz “Azorín”
  4. Época aproximada en la que se escribieron las obras: 1998
  5. Inferencia de la situación histórica: España promulgo un tratado el 10 de diciembre.

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