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Actividad Pedagogia

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Enviado por   •  25 de Septiembre de 2011  •  1.410 Palabras (6 Páginas)  •  961 Visitas

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ACTIVIDAD

1 Elabore y presente un Ensayo donde exprese su posición profesional en torno a los temas tratados en la primera Unidad de este curso. El ensayo no debe ser menor a tres páginas ni mayor de cinco, con interlineado de 1.5.

Rta:

Ensayo

Yo opino que respecto al tema de los fundamentos del aprendizaje estos son muy importante ya que contiene todo lo que debería tener un niño o adulto para que se logre tal aprendizaje por ejemplo en el primer ítem de estos fundamentos se encontraba la adquisición de conocimientos que me pareció a mí el más importante ya que trataba sobre ya que sin conocimientos no tendríamos como esa competencia cognoscitiva y además este proceso es el que le permite al individuo organizar, simbolizar. Conceptuar sobre los estímulos que recibe. Así como solucionar los problemas que se le presentan. en el segundo ítem de este tema de los fundamentos se encontraba la adquisición de habilidades lo cual también para mi es muy importante ya que también se realiza solamente por medio de la inteligencia. Lo que decía hay básicamente era que todo está relacionado ya que uno necesita la habilidad motora con la mental para hacer actividades tan simples como prender un fosforo también decía que es muy importante el número de repeticiones que este tiene al intentarlo el cerebro va creando la habilidad de adquirir habilidades y ya como ultimo ítem estaba el fundamento de cambio de actitudes este se trataba de que para que uno quiera aprender habilidades también tenía que tener un cambio de actitud ya que el aprendizaje en si consiste en un cambio de actitud ya que es por la creación de hábitos que un individuo sufre el cambio.

Después de estos fundamento seguía la cognición un factor muy importante .la cognición en si es el conjunto de actividades mentales relacionadas con el pensamiento y el saber este es un proceso muy complejo ya que dispone la mente para recibir un estimulo humano. La cognición es el proceso por el cual las personas conocen y comprenden, como procesan información, como elaboran juicios y toman decisiones; igualmente como describen su conocimiento y comprensión hacia los demás.

La cognición tiene 4 etapas de las cuales para mi la mas importante es la preoperacional ya que es la etapa de 2 hasta los 7 años y por lo que yo se el cerebro se desarrolla en su 70 % en los primeros 5 años de edad por eso me parece el mas importante además en esta etapa el individuo ya es capaz de de hacerse representaciones de la realidad a través del lenguaje, el juego o los sueños y en esta etapa desarrollando así, en su interior, sistemas que le permiten describir las personas, eventos y sentimientos mediante el lenguaje, principal característica de esta etapa.

Pero en esta etapa también aparece los miedos y esto va relacionado con la memoria ya que el niño empieza a temer actividades relacionadas con la violencia el lugares como el colegio la casa etc.

Pero antes de esta etapa esta la etapa de bebe o sensorio motora esta se inicia desde el nacimiento hasta los 2 años en esta etapa el individuo es cuando la visualización del entorno genera movimientos no coordinados e involuntarios que no tiene ningún objetivo, porque solamente son una respuesta a los estímulos visuales. En esta etapa el niño no se da cuenta de nada que se encuentre fuera de él. Su contacto con el mundo exterior es a través de reflejos como agarrar y chupar; también, muestra movimientos involuntarios y torpes; pero, poco a poco, el niño aprende a dar respuesta a algo que pertenece al mundo exterior y su actividad deja de estar centrada en si mismo.

Después esta la etapa de operaciones concretas es de 7 a 12 años de edad esta etapa Se caracteriza por el dominio del principio de la conservación aunque persisten algunos aspectos del egocentrismo. Pero, partiendo de conceptos concretos, el niño tiene la capacidad de deducir y llegar a conclusiones. Es por esto que el niño es competente para iniciar conceptos matemáticos, reconociendo los significados de los números como cantidades y como representaciones ordinales.

Por ultimo esta la etapa de operaciones formales que va desde los 12 años hasta la adultez en esta etapa ya las actividades son totalmente comunes.

Después estaba

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(2011, 09). Actividad Pedagogia. ClubEnsayos.com. Recuperado 09, 2011, de https://www.clubensayos.com/Psicología/Actividad-Pedagogia/70933.html

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