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El Ciclo Vital De La Familia


Enviado por   •  23 de Abril de 2013  •  284 Palabras (2 Páginas)  •  514 Visitas

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PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LAS FAMILIAS:

COMO INTERACCIÓN, COMO SISTEMAS Y COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL

Sandra Iturrieta Olivares

siturrie@ucsh.cl

Extracto del libro de la autora “Conflictos Familiares ¿Cómo Resolverlos?”, CED, Universidad Católica del Norte, 2001.

Las familias han sido motivo de diversos estudios e intervenciones a lo largo del tiempo, lo que

ha llevado a la producción de una innumerable cantidad de textos que las abordan desde distintos

ámbitos. No obstante, es frecuente que tales escritos se adscriban, evidenciándolo o no, a una

perspectiva teórica, que habitualmente corresponde a las familias vistas como sistemas. Sin

embargo, sostenemos firmemente que para llegar a comprender los procesos familiares y más,

aún los conflictos que se viven al interior de las familias e indudablemente, para lograr intervenir

adecuadamente en ellos, es necesario conocer diferentes perspectivas teóricas, lo que nos

permitiría interpretar una situación específica desde distintas aristas y ampliará nuestras

herramientas de intervención.

Es por ello que en las próximas líneas describiremos diferentes acercamientos teóricos a las

familias y nos adentraremos en cada uno de los aspectos que hemos considerado como relevantes

para la comprensión de los fenómenos que ocurren al interior de ellas.

Para comenzar, diremos que aún existiendo otras perspectivas teóricas para comprender las

familias, las que han tenido un mayor impacto en ello, han sido las corrientes interaccionistas, las

sistémicas y las construccionistas. De modo que las familias pueden ser abordadas como:

a) Interacción (corriente interaccionista)

b) Sistema (corriente sistémica)

c) Construcción social (corriente construccionista)

Cada una de estas líneas de pensamiento están constituidas por diferentes teorías que han sido

aplicadas al estudio de las familias. De manera que en la mirada de las familias como interacción,

confluyen:

a) El interaccionismo simbólico

b) La teoría del...

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