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Psicología ensayos y trabajos

Después de estudiar estos ensayos sobre psicología, tendrá un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

  • Planeación y Organización de su proyecto de vida

    Planeación y Organización de su proyecto de vida

    Planeación y Organización de su proyecto de vida Introducción Que es Es la forma que tenemos para trazar un objetivo o varios objetivos para su existencia. http://miretiroypension.com/wp-content/uploads/2014/12/Plan-de-vida-2.jpg Para que nos sirve Define los espacios y tiempos donde debemos de estar para un futuro puede ser familiar, social o laboral ya

    582 Palabras / 3 Páginas
  • PLANEACIÓN Y SUPERVISION DE LA AUDITORIA

    BOLETIN 3040 PLANEACIÓN Y SUPERVISION DE LA AUDITORIA Para poder realizar una auditoría se debe de planear correctamente para poder alcanzar los objetivos de la forma más eficiente posible.Este boletín nos habla sobre cómo se debe planear y supervisar el trabajo de auditoría por medio del Contador Público y en

    282 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Y Sus Corrientes

    PRUEBA DE ENSAYO 1. REALICE UN ENSAYO SOBRE EL ORIGEN DE LA PLANEACION ANTECEDENTES: Así como para el CONOCIMIENTO RACIONAL de cualquier objeto, es indispensable su DEFINICIÓN CONCEPTUAL, para el perfeccionamiento o la mayor OBJETIVIDAD del mismo, también es necesario, o al menos conveniente, el conocimiento de sus ANTECEDENTES HISTÓRICOS:

    1.465 Palabras / 6 Páginas
  • Planeaciòn, Comunicaciòn Y Evaluaciòn El Proceso Enseñanza-Aprendizaje

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 321-ZACATECAS PLANEACIÒN, COMUNICACIÒN Y EVALUACIÒN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE UNIDA 1 TEMA: PLANEACIÒN, COMUNICACIÒN Y EVALUACIÒN: DE LA DIDÀCTICA TRADICIONAL A LA PEDAGOGÌA OPERATORIA O CONSTRUCTIVISTA LECTURA: INSTRUMENTACIÒN DIDÀCTICA. CONCEPTOS GENERALES 5TO SEMESTRE GRUPO DIANA LIZETTE CASTAÑEDA AGUILAR RESUMEN: La instrumentación didáctica se concibe como, el acto

    1.446 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion, El Autismo En Preescolar

    Planeacion, El Autismo En Preescolar

    1.1 El autismo en preescolar El autismo es un término general que se utiliza para referirse a un grupo de trastornos que afectan la manera en que un niño se desenvuelve en varias área, como el habla, las destrezas sociales y la conducta. “Muchos cambios típicos de la infancia y

    977 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion, Evaluacion Y Comunicacion En El Proceso De Enseñanza

    ACTIVIDAD PREELIMINAR. Con la finalidad de recuperar conocimientos elabore un escrito en donde de respuesta a las siguientes cuestiones: 1.- ¿Cómo conceptualiza usted la planeación Didáctica? Para mi la planeación es un instrumento que me ayuda a dar continuidad al propósito que quiero lograr en el aprendizaje de mis alumnos.

    9.327 Palabras / 38 Páginas
  • PLANEACIÓN, EXPLORACION DE LA NATURALEZAY LA SOCIEDAD

    PLANEACIÓN, EXPLORACION DE LA NATURALEZAY LA SOCIEDAD

    Manual de acompañamiento para desarrollar las competencias docentes de planeación didáctica ASIGNATURA: EXPLORACION DE LA NATURALEZAY LA SOCIEDAD. PROPOSITO:- Valoren su salud, diversidad natural y cultural del medio local, así como su participación en acciones para p’revenir accidentes y desastres y cuidar y cuidar el medio ambiente. CONTENIDO:- + Prevención

    686 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación, materialización y evaluación de los materiales curriculares

    Planeación, materialización y evaluación de los materiales curriculares

    C:\Users\Mayli\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCacheContent.Word\Logo UNIR (1).jpg UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA MAESTRIA EN PSICOPEDAGOGIA ASIGNATURA: MATERIALES CURRICULARES Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA Planeación, materialización y evaluación de los materiales curriculares APLICACIÓN: JOSÉ APRENDE. TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA ALUMNA: LIC. KARINA FRANCISCO RIVERA PROFESORA: DRA. MARÍA DEL CARMEN VELEROS FECHA DE ENTREGA: 18 DE ENERO DE

    1.995 Palabras / 8 Páginas
  • Planeación, preparación y producción de un discurso.

    Semana 6 Planeación, preparación y producción de un discurso. Segunda parte. McEntee nos propone un ejemplo de delimitación de objetivos para un discurso: • Propósito/Objetivo general: Informar (explicar). • Propósito/Objetivo específico: Lo que quiero lograr del público. Ejemplo: que el público conozca el funcionamiento de un manómetro simple. • Cómo

    1.130 Palabras / 5 Páginas
  • PLANEACION.

    PLANEACION Etapa que forma parte del proceso administrativo mediante la cual se establecen directrices, se definen estrategias y se seleccionan alternativas y cursos de acción, en función de objetivos y metas generales económicas, sociales y políticas; tomando en consideración la disponibilidad de recursos reales y potenciales que permitan establecer un

    1.408 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion. Secundaria Pensamiento Liberal

    Planeacion. Secundaria Pensamiento Liberal

    Secundaria Pensamiento Liberal. TIEMPO 60 minutos GRUPO Y GRADO 1° “A” MAESTRA María Flores Ramírez Reyes PRACTICANTE Campo Formativo Desarrollo personal y social. Importancia sobre la discriminación Aspectos Identidad personal y respeto social impartiendo el valor del respeto. Propósito Que el alumno logre impartir diariamente, el valor del respeto, aplicándolo

    374 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación.La entrevista es uno de los pilares del periodismo

    Planeación La entrevista es uno de los pilares del periodismo. El testimonio de la gente es el que nos permite saber lo que está pasando realmente, y el incluir esa voz testimonial en el relato de una noticia ayuda a que ésta cobre vida. Pero entrevistar a alguien no es

    727 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación: poner una pizzería, en Tijuana baja california en zona rio en un periodo de 6 meses.

    Planeación: poner una pizzería, en Tijuana baja california en zona rio en un periodo de 6 meses.

    Planeación: poner una pizzería, en Tijuana baja california en zona rio en un periodo de 6 meses. Principios Factibilidad: si es factible poner el negocio en zona rio por demanda que tiene la sociedad Objetividad y cuatificativa: inversión inicial, cuanto tiene, cuanto conseguir Flexibilidad: tener pesando otro lugar para establecer

    3.040 Palabras / 13 Páginas
  • Planeaciones

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL USAER CCT ZONA: PLANEACIÓN CURSO ESCOLAR 2011-2012 ALUMNO: GRADO: 1° GRUPO: A, B y C FECHA: MAYO/JUNIO 2011 MAESTRA DE APOYO: 1.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR: ESPAÑOL Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en

    518 Palabras / 3 Páginas
  • Planeaciones

    DIMENSION COMUNICATIVA TEMA: LA ESCUCHA INDICADORES DE DESEMPEÑO: • Promover la importancia de la escucha, a partir de cuentos didácticos y divertidos. • Realizar actividades de afianzamiento y de pre escritura, para el buen manejo de la escucha. • Crear un clima emocional que facilite la escucha y la comunicación.

    1.645 Palabras / 7 Páginas
  • Planeaciones

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE. Propósito Reconocer los deportes más habituales y sus beneficios para la salud. Competencia Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral. Campo de desarrollo: Lenguaje Campo formativo: Lenguaje y comunicación. Modalidad Proyecto “Los deportes” Aspecto: Lenguaje oral. Nombre

    725 Palabras / 3 Páginas
  • Planeaciones

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA: ______________________________PERIODO DE APLICACIÓN SEMANA DEL ___ AL__DE _____________DEL 2012. PROFESOR: _______________________________GRADO:_____________ CLAVE:_______________ ASIGANATURA: ___ _______________________________BLOQUE:_________________ COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: ___________________________________________________________________ APRENDIZAJES ESPERADOS. ÁMBITO: SECUENCIA DIDÁCTICA EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS. TEMAS DE REFLEXIÓN: ACTIVIDADES DE INICIO ACTIVIDADES DE DESARROLLO OBSERVACIÓN:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____. ____________________________ ________________________ ___________________________ ________________________ ALUMNO PRACTICANTE. ENCARGADO DEL

    339 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACIONES

    NECESIDADES DENTRO DE LA ESCUELA Y ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN. A continuación se muestra un cuadro en el cuál se presentan las necesidades principales detectadas dentro de la escuela y sus posibles soluciones. Necesidades. Alternativas de solución. − Infraestructura. Sí bien, la escuela cuenta con 12 aulas destinadas a realizar la

    861 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaciones

    “2013, AÑO DEL BICENTARINARIO DE LOS SENTIMIENTOS DE LA NACIÓN” JARDIN DE NIÑOS “LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS” PLANIFICACION SEMANAL DEL 19 AL 23 DE AGOSTO DL 2013 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 9: 00 a 11:00 am Ceremonia cívica Reunión con padres de familia para explicar el

    767 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaciones

    Educación y sentido. Formación de la identidad narrativa CUESTIONARIO 1.- Investiga y define los siguientes conceptos: a) Educación: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras

    277 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones

    PLANEACIONES MENSUAL DEL 1ER GRADO BLOQUE V ESPAÑOL ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un cancionero COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información

    5.227 Palabras / 21 Páginas
  • Planeaciones

    Las teorías psicoeducativas en la Reforma curricular. Ensayo Comenzaremos por hablar acerca de un modo antiguo en que se regia la educación, si hablamos de teorías podemos hacer un hincapié en ver que en los años 70’s y 80’s vivíamos en un país con una modalidad “conductista” ya que el

    579 Palabras / 3 Páginas
  • Planeaciones

    CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011 Define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados. Se derivan 2 dimensiones, nacional y global.  DIMENSIÓN NACIONAL: Permite una formación que favorece la construcción de la identidad personal y nacional de los alumnos, para

    921 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaciones

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DEL ESTADO DE SINALOA LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA PROGRAMA DE PRÁCTICAS DOCENTES UNIDAD CULIACAN Semana comprendida del________al_________de_____________2014. REFERENCIA DEL PROGRAMA PLANEACION INTERVENCION EVALUACION LUGAR DE LA PRACTICA DOCENTE: ESC. PRIM. ‘‘DR. MANUEL ROMERO ROMERO’’ EL SALADO, TURNO MATUTINO, CLAVE: 25EPR0223N NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR NOMBRE Y FIRMA

    1.019 Palabras / 5 Páginas
  • Planeaciones

    Campo formativo: Exploración y conocimiento del mundo Aspecto: Mundo natural Competencia: observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras. Aprendizaje esperado: Describe características de los seres vivos (partes que conforman una planta

    297 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones

    1. Descripción del problema. A través de la observación e intervención participativa que se ha llevado a cabo durante la práctica VIII, fue posible identificar la necesidad de trabajar el cuento como herramienta pedagógica ya que el mismo cumple una importante función educativa con la cual se pueden trabajar todas

    357 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones Del Proyecto

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL JARDIN DE NIÑOS “GUADALUPE VELEZ VAZQUEZ” 5582O Tiempo: 1 .dia OBJETIVO:QUE LA EDUCADORA IMPLEMENTE EL JUEGO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAJE EN EL NIÑO. ASIGNATURA ACTIVIDADES REALIZADAS EVALUACION CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: el mundo natural. COMPETENCIA: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y

    5.736 Palabras / 23 Páginas
  • Planeaciones Desarrollar Las Destrezas De Las Manos

    Actividades para desarrollar la destreza de las manos • Tocar palmas, primero libremente, después siguiendo un ritmo. • Llevar uno o más objetos en equilibrio en la palma de la mano, primero en una mano, después en las dos. • Hacer trazos libremente sobre la arena y/o sobre el agua.

    291 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones didácticas La gallinita ciega y auditiva

    Planeaciones didácticas La gallinita ciega y auditiva

    OBJETIVO GENERAL: Los niños trabajaran en actividades sensoriales para notar sus funciones motrices del cuerpo. Título: La gallinita ciega y auditiva. OBJETIVO ESPECIFICO 1 El niño tratara de hacer un reconocimiento táctil y estimulara su percepción auditiva. ACTIVIDAD A un integrante del grupo se le vendan los ojos y se

    328 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones Escolares

    Martes TÍTERES DE PLATO CAMPO DE DESARROLLO: Expresión y apreciación artísticas. ASPECTO: Expresión y apreciación plástica. COMPETENCIA: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados. PROPÓSITO: Crea mediante la pintura objetos reales e imaginarios en forma de títeres. RECURSOS: Pinturas, pinceles,

    860 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaciones formación cívica y ética.

    Planeaciones formación cívica y ética.

    RC-07-071 Rev. 00-10-12 1ª Jornada de Práctica Docente Planificación 2º Grado Escudo Normal012 Asignatura FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Bloque IV. Reglas para la convivencia armónica. Tema Reglas en todas partes. La democracia de las niñas y los niños. Ámbito Aula. Competencia * Apego a la legalidad y el sentido de

    775 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaciones labor docente

    Planeaciones labor docente

    Considero que la situación didáctica tuve resultados muy positivos sobre todo con los niños que presentan barrera puedo decir que con ellos se logró un 65 % el logro de los aprendizajes esperado, como he mencionado en los tareas evaluativas anteriores no es actividad sacada de la manga sino lleva

    2.724 Palabras / 11 Páginas
  • Planeaciones Pedagogia

    Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular Dirección de Lengua y Comunicación PLANEACIÓN DE UN PROYECTO DATOS GENERALES: ESCUELA: NACIONES UNIDAS. ASIGNATURA: ESPAÑOL. GRADO Y GRUPO: 1ER AÑO. NOMBRE DEL PROFESOR (A): ANA KAREN CASTREJO JIMENEZ BLOQUE: 1 FECHA: DEL 19 DE AGOSTO_ AL 19 DE JULIO 2014.

    724 Palabras / 3 Páginas
  • Planeaciones preecolar

    Planeaciones preecolar

    METZLI SAMARA AGUILAR COBOS ACTIVIDADES ADICIONALES 1. Nombre: Cuento motor Desarrollo: Este es un cuento que se irá inventando al momento. De esta manera la maestra empezara formulando el inicio y los niños por turnos tendrán que inventar lo que siga conforme a su imaginación. Esta actividad además va acompañada

    339 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACIONES PRIMERO

    “2013, Año de la lealtad institucional y Centenario del ejército mexicano” ESCUELA PRIMARIA RURAL: “JUVENTINO ROSAS” MODALIDAD: ORGANIZACIÓN COMPLETA. C. C. T. 09DPR1932E UBICACIÓN: AV. ÁLVARO OBREGÓN NO 74, LA GUADALUPE LA MAGDALENA CONTRERAS. NOMBRE DEL TITULAR DEL GRUPO: LIC. SONAI CORTÉS HERNÁNDEZ. GRADO: PRIMERO GRUPO: “C” BLOQUE: I FECHA

    765 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACIONES SECUNDARIA

    Asignatura: Formación Cívica y Ética Segundo Grado Nombre de la Escuela: __________________________________ Nombre del Maestr@: _______________________________________ Grupo: ________ Fecha: ____________________ Tiempo probable de atención: ________________ del _______________al ________________ Total horas: ___________ BLOQUE TEMÁTICO:LA FORMACIÓN CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL TEMA: ¿Qué es la formación civica y

    831 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaciones Y Ensayos

    ASIGNATURA: ESPAÑOL, MATEMATICAS, CIENCIAS NATURALES, GEOGRAFIA. TEMA COMUN: LA ALIMENTACION PROPOSITO: QUE EL ALUMNO APRENDA LA IMPORTANCIA DE UNA DIETA CORRECTA Y SUS CARACTERISTRICAS, ADEMAS DE CONOCER LAS COSTUMBRES ALIMNETARIAS DE SU COMUNIDAD. 5º GRADO APRENDIZAJES ESPERADOS: Analizar sus necesidades nutrimentales en relación con las características de la dieta correcta

    636 Palabras / 3 Páginas
  • Planeaciones.

    PLANIFICACIÓN NOMBRE DE LA PROFESORA: ADRIANA JASSO RODRIGUEZ GRADO: 4 GRUPO: “A” SEMANA DEL 28 AL 1 DE NOVIEMBREDEL 2013 . BLOQUE 2 SECUENCIA DIDÁCTICA COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS Ámbito: Textos Monográficos, Los párrafos, informar acerca de los grupos indígenas mexicanos, describir la estructura de los textos monográficos, las características

    5.725 Palabras / 23 Páginas
  • Planeador

    EL NICHO DE DESARROLLO, UNA CONCEPTUALIZACIÓN DE LA INTERSECCIÓN DE NIÑO Y CULTURA. Charles M. Super y Sara Harkness. El desarrollo es influido por el medio ambiente es tan antigua como el concepto de desarrollo mismo; es un sentido trivial, el ambiente en la forma de “estímulo” o incluso “experiencia”

    965 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaicon De Exploraion Y Conociemiento Del Medio

    Propósito: Se interesen en la observación de fenómenos naturales y participen en situaciones de experimentación que abran oportunidades para preguntar, predecir, comparar, registrar, elaborar explicaciones e intercambiar opiniones sobre procesos de transformación del mundo natural y social inmediato y adquieran actitudes favorables y el cuidado y la preservación del medio

    718 Palabras / 3 Páginas
  • PLANEAMIENTO ESTRATEGICO

    Tomando en cuenta que en la actualidad el entorno de los negocios exige día a día nuevas expectativas por los avances económicos y políticos que se dan a través de la globalización, las organizaciones enfrentas retos empresariales y para alcanzar el éxito se hace necesario llevar a cabo un diagnostico

    3.861 Palabras / 16 Páginas
  • Planeando El Futuro

    UNIDAD 1: PLANEANDO EL FUTURO ACTVIDAD 1.2: Analiza la lectura 1.1 y en un escrito enlista y explica los beneficios de la planeación. La planificación sirve para: 1. Contribuye a actividades ordenadas y con un propósito. Todos los esfuerzos están apuntados hacia los resultados deseados y se logra una secuencia

    328 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEANDO MI FUTURO

    PLANENADO MI FUTURO 1.1 AUTOCONOCIMIENTO Se basa en conocernos a nosotros mismos, como objetivo, darse cuenta del sentido de identidad y una clara visión de ¿Quién eres?, ¿Qué tienes? Y ¿hacia dónde vas? Esta información se desprende de experiencias de la vida diaria adquiriendo desde nuestro nacimiento, con elementos emocionales

    1.098 Palabras / 5 Páginas
  • Planeando Tu Futuro

    Actividad Integradora Planeando el futuro Desde este momento es necesario a comenzar a planificar mi vida ahorita que estoy cursando mi 3 semestre debo de empezar a ver qué va a ser de mi vida en este mundo que estudiare que hare y que no hare aun estoy a tiempo

    356 Palabras / 2 Páginas
  • Planear El Futuro

    ¿Porque es importante planear nuestro fututo? Tal vez para muchas personas no sea tan importante tener un plan de vida o simplemente no le dan importancia, pero porque es necesario que cada uno de nosotros tengamos un plan sobre lo que haremos en un futuro. El simple hecho de saber

    367 Palabras / 2 Páginas
  • Planear la política de educación

    Planear la política de educación de los próximos años significa impulsar su transformación para construir una mejor sociedad. Una planeación que trascienda requiere una reflexión sobre los logros que hemos obtenido, un análisis sobre los rezagos que enfrentamos, una proyección de los objetivos que nos hemos planteado y una visión

    739 Palabras / 3 Páginas
  • Planear las actividades realizadas

    tarea de ines Artículos Acciones a Realizar De los participantes  Establecer comunicación con otros consejos técnicos para intercambiar experiencias con otras docentes sobre logros.  Fortalecer el trabajo colaborativo en la escuela.  Planear las actividades realizadas.  Establecer metas a corto y largo plazo. De los procesos que

    422 Palabras / 2 Páginas
  • Planeas Ion Personal

    Planeacion del personal El propósito esencial de este trabajo de investigación es explicar cómo desarrollar un conjunto viable de candidatos para ocupar puestos vacantes en la organización. Un segundo propósito es analizar el desarrollo y uso de formas de solicitud a fin preceder el éxito en el empleo. También se

    291 Palabras / 2 Páginas
  • Planeciones Relaciones Personales

    DESARROLLO DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: ESTRATEGIA: Juegos con intención didáctica MODALIDAD DE INTERVENCION: Unidad didáctica Inicio: La docente comenta: hoy jugaremos a “Esto es un abrazo” ¿Un qué?” • Plantea las siguientes cuestiones a los niños: ¿Quieren jugar a dar abrazos? ¿Qué sienten cuando los abrasan? ¿Les gusta dar

    1.295 Palabras / 6 Páginas
  • Planendo El Futuro

    Autoconocimiento Necesidad que los seres humanos tenemos de conocernos a nosotros mismos, algunas teorías psicológicas hablan de autoconocimiento, el objetivo, es que te des cuenta de tu sentido de identidad y tengas una clara visión hacia dónde vas. Autoconcepto Imagen o idea que tiene una persona de su propia personalidad

    311 Palabras / 2 Páginas
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